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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)四年級(jí)上冊(cè)觀察日記篇一:四班級(jí)觀看日記例文1
蜘蛛
2022年8月19日星期六晴
一只身長(zhǎng)約有三厘米的大黑蜘蛛在我家門(mén)前的樹(shù)杈上結(jié)了一個(gè)網(wǎng)。
這只黑蜘蛛的腿又細(xì)又長(zhǎng),頭很小,肚子很圓??瓷先ズ鼙?,可是它在網(wǎng)上行動(dòng)的時(shí)候又快又輕松,看起來(lái)比雜技團(tuán)走鋼絲的演員還要自如哩。
我對(duì)這只黑蜘蛛的愛(ài)好可大啦!經(jīng)常坐在院子里觀看它。一只小小的飛蟲(chóng)遇到網(wǎng)上,被網(wǎng)住了,黑蜘蛛飛速地向小蟲(chóng)撲去,一下子把它吞食了。不一會(huì)兒,一只鹵莽的飛蛾闖到了網(wǎng)上,舍命地掙扎著,蜘蛛立刻從尾部抽出絲來(lái),去纏飛蛾。它纏呀纏呀,始終纏到飛蛾不再動(dòng)彈為止。
今日下午下起了大雨,我又發(fā)覺(jué)了一個(gè)隱秘。觀察下雨時(shí),蜘蛛在網(wǎng)中間一動(dòng)不動(dòng),雨過(guò)后,蜘蛛便勞碌地結(jié)新網(wǎng)。我奇怪???地去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“蜘蛛的行動(dòng)跟天氣變化有著親密的關(guān)系。它的感覺(jué)特別靈敏,要是躲在網(wǎng)的中間,天就要下大雨;要是結(jié)新網(wǎng),那么天將要放晴?!卑。瓉?lái)蜘蛛還有預(yù)報(bào)天氣的本事。啊!我聽(tīng)了媽媽的話,更喜愛(ài)觀看蜘蛛了。
正在我盯著蜘蛛看的時(shí)候,我右手的中指被什么東西蜇了一下,痛苦難忍。我趕忙叫來(lái)媽媽?zhuān)瑡寢屢豢?,說(shuō):“被蝎子蜇了,別怕,先忍著”。說(shuō)完,媽媽抓來(lái)黑蜘蛛,把黑蜘蛛放在被蝎子蜇過(guò)的地方。只見(jiàn)黑蜘蛛用力地吸呀吸呀??突然,蜘蛛的身子一縮,形成“o”形,從我的手上滾落到了地上。而就在這一瞬間,我的中指奇跡般地消退了痛苦。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在沒(méi)事了,蜘蛛已經(jīng)把你手上的毒,吸進(jìn)肚子里去了?!薄澳侵┲肽??”我看著地上一動(dòng)不動(dòng)的蜘蛛,忙問(wèn)媽媽。“它死了,它為了解除你的痛苦獻(xiàn)出了自己短暫的生命?!甭?tīng)了媽媽的話,我的心里既驚異又慚愧。
原來(lái)蜘蛛不僅會(huì)捉蟲(chóng)、猜測(cè)天氣,還有宏大的獻(xiàn)身精神呢!
例文2:
2022年9月24日星期六雨轉(zhuǎn)晴
大雨過(guò)后,我做完作業(yè),便起身到樓頂走一走,呼吸一下新奇空氣。來(lái)到樓頂,我無(wú)意中發(fā)覺(jué)花盆里有一只蚯蚓,正挪動(dòng)著松軟的身軀在漸漸爬行。這小家伙,給它來(lái)個(gè)惡作劇吧!我走過(guò)去,拿了一根小木棒,擋在蚯蚓的面前。蚯蚓卻一頭鉆進(jìn)松軟的泥土里,過(guò)了一會(huì)兒,它又探出了小腦袋,爬到木棒后面去了。我想:這蚯蚓干嗎不直接繞過(guò)木棒,反而鉆進(jìn)土里再爬出來(lái),這多費(fèi)勁??!究竟是怎么回事呢?再試一次吧!我又找了一塊小木塊,立在蚯蚓的面前,可這回蚯蚓不躲了,徑直往木塊爬過(guò)來(lái),撞到木塊后它又折回去了。我更納悶了:莫非它是閉著眼睛走路的?那它是靠什么辨別方向的呢?
為了進(jìn)一步觀看,我又拿來(lái)了顏色艷麗的玩具和味道濃重的蒜頭。我把玩具放在左邊,把蒜頭放在右邊,放好后,便蹲在一旁細(xì)細(xì)觀看。只見(jiàn)蚯蚓向前爬了幾步,然后停住了,把頭向左右轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),最終向蒜頭那里爬去??我想:說(shuō)不定蚯蚓沒(méi)有眼睛,是靠嗅覺(jué)分別方向的。為了解快樂(lè)中之謎,我查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,答案果真和我想的一樣:由于蚯蚓長(zhǎng)期生活在地底下,眼睛早已經(jīng)退化了,它是靠自己靈敏的嗅覺(jué)辨別方向的。j大千世界,無(wú)奇不有。我們現(xiàn)在就應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí),把握好科學(xué)學(xué)問(wèn),因?yàn)閹资旰蟮挠钪嫔衩剡€等著我們?nèi)ヌ骄磕兀±?:
小白兔觀看日記五則
今日,我們的科學(xué)老師給我一只可愛(ài)的小白兔,說(shuō)是要把兔子給我領(lǐng)養(yǎng),還要觀看它,寫(xiě)一篇觀看日記,星期一把小白兔帶回學(xué)校。我提兔籠子往家跑,心里不知道有多興奮。因?yàn)檫@是我家第一次養(yǎng)寵物,和小白兔一起度過(guò)的美妙時(shí)間我會(huì)把它一字一句地登記來(lái)。2022年10月19日天氣:晴
2022年10月20日上午天氣:晴
(生活習(xí)性)今日早上,我去看我的小兔子。我觀察它兩眼緊閉,以為它死了,后來(lái)我發(fā)覺(jué)了它還有呼吸,才不那么大驚小怪,才知道它正在睡覺(jué)。我不想打攪它,可它卻發(fā)覺(jué)了我,我給它一片菜葉,它就狼吞虎咽地吃起來(lái),看來(lái),兔子很貪吃。我想,給它點(diǎn)蘿卜吃吧!于是,我給小白兔許多蘿卜吃,兔子一下把全部蘿卜吃光了。我再給它吃一點(diǎn)菜葉,它表示吃苦痛的樣子,似乎說(shuō),“我不喜愛(ài)吃菜了,我要蘿卜。”看來(lái),兔子不但貪吃,還挑食。
2022年10月20日下午天氣:晴小白兔上午吃的東西太多了,下午當(dāng)然會(huì)肚痛、拉肚子。其實(shí)說(shuō),我雖然知道兔子愛(ài)和什么,但不知兔子的排泄物是什么樣子?今日,我最終有機(jī)會(huì)解這個(gè)謎了。先說(shuō)說(shuō)大便吧。兔子的屎像一粒粒黑顏色的小米,可又比黑色小米要圓要軟,看上去雖然惡心,可一點(diǎn)也不臭。
兔子的小便和兔子的大便完全不同,兔子的小便特別清,像礦泉水一樣清,有一次,我還以為誰(shuí)的水撒到兔籠子去了呢!
2022年10月21日上午天氣:晴
今日,天氣特別好,是運(yùn)動(dòng)登山的好日子。突然,打來(lái)一個(gè)電話:陳珉,我的兔子很無(wú)聊,能把你的兔子帶下來(lái)玩嗎?說(shuō)完,電話就掛了,我立刻帶著兔子下樓了。
到了樓下,我找到了那個(gè)伴侶,我們放它們,讓它們自己玩,可我的兔子一幅生龍活虎,他的兔子卻呆若木雞。我想肯定是關(guān)得太久了,才會(huì)變成呆兔子的,難怪大人說(shuō),兔子不好養(yǎng),其實(shí)是自己把兔子困死了。我真興奮,我能解開(kāi)兔子世界的一個(gè)迷。
2022年10月21日下午天氣:晴
我?guī)米勇?????回來(lái)后,發(fā)覺(jué)兔子一進(jìn)門(mén)就咬紅沙發(fā),我想:“它肯定是把沙發(fā)當(dāng)蘿卜了,我給它吃點(diǎn)蘿卜吧!”我又想,“聽(tīng)說(shuō),兔子視力不好,那它怎么知道這是不是蘿卜呢?”后來(lái),我發(fā)覺(jué)了兔子的嗅覺(jué)特殊好,只要聞一聞,看看這是不是蘿卜的氣味,就知道是不是蘿卜了。小白兔真厲害!
例文4:
觀看日記六則
3月14日星期二天氣晴
我家養(yǎng)了七條生龍活虎的錦鯉。有的是大紅色,如一個(gè)個(gè)游動(dòng)的小太陽(yáng);有的是橙色,像一個(gè)個(gè)大橘子;還有的是花色,像一條條變色龍。小魚(yú)兒的外形是流線形,體長(zhǎng)在6~12厘米之間。我同時(shí)喂給它們魚(yú)食和花卷末,它們好像更愛(ài)吃花卷末。它們呼吸和進(jìn)食時(shí),嘴巴如小喇叭似的一張一合,利用吸力將食物送入嘴里。
3月15日星期三天氣陰
今日,我家的小錦鯉特殊活潑可愛(ài)!我喂食時(shí),發(fā)覺(jué)它們個(gè)個(gè)搖擺著長(zhǎng)而白的尾鰭和長(zhǎng)在腹部的鰭,利用流線形的身子和敏捷的尾部以50~60厘米/秒的速度搶食。它們的膽子也很小,一有什么動(dòng)靜或聲音,就會(huì)滿(mǎn)池子亂跑。有時(shí)兩條魚(yú)撞上了,還會(huì)用尾巴搖擺著打?qū)Ψ降谋出?,似乎在傳遞什么信息。它們游動(dòng)時(shí)尾巴在98~180度之間搖擺。很閑適時(shí),它們會(huì)一條一條地“躺”在魚(yú)池角落里休息,似乎怕影響了同伴似的;生氣或可怕時(shí),回很快“躲”到其它魚(yú)中,似乎生怕別人看到自己一樣。
3月16日星期四天氣晴
今日,我剛喂完魚(yú)食,只見(jiàn)一只體寬2厘米,體長(zhǎng)7~8厘米的花斑錦鯉從口中吐出一條2~3厘米的深綠色物體。它吐完后,用嘴吸了幾口氣,游走了。其它幾條魚(yú)也接二連三地吐出此類(lèi)分泌物。我想,這種白色和深綠色的分泌物可能為它們不想吃的食物,也可能是胃酸或水中的不良細(xì)菌????磥?lái),沒(méi)有豐富的學(xué)問(wèn)無(wú)法探究大自然!
3月17日星期五天氣雨轉(zhuǎn)陰
今日,我將魚(yú)食放在一個(gè)鉤上,在水中停留了5分鐘,一條貪吃的小魚(yú)游了過(guò)來(lái)。突然,我將小鉤提起,小魚(yú)竟用尾巴以180度的角度搖擺,兩個(gè)肚鰭用力前后搖動(dòng)。一轉(zhuǎn)瞬,跳離水
平面2~4厘米,然后落入水中,激起一圈圈水渦。我查找了資料:鯉魚(yú)(錦鯉)的確會(huì)跳,最高跳過(guò)1米。在江河湖泊中的鯉魚(yú)常常在太陽(yáng)落山時(shí)跳出水面玩耍。民間也有“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”的傳奇。
3月18日星期六天氣晴今日,我要給魚(yú)換水了。換水前,魚(yú)兒都靜靜靜的,似乎怕誰(shuí)發(fā)覺(jué)了,“躲”在水深8~9厘米以下。就算有好吃的東西,也“守株待兔”,等著它自己沉下來(lái)??蓜倱Q了水,魚(yú)兒們都把魚(yú)鰭一搖一擺的,相互追趕玩耍。喂食時(shí),個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地吃著食。為什么前后變化這樣大呢?我個(gè)人認(rèn)為:鯉魚(yú)雖是在河、湖中長(zhǎng)大的,習(xí)慣了長(zhǎng)期不換水的生活。但就像人喜愛(ài)潔凈的家一樣,魚(yú)也喜愛(ài)潔凈的水。潔凈的水不僅“空氣新奇”,而且沒(méi)有滿(mǎn)池的排泄物,魚(yú)當(dāng)然喜愛(ài)!
3月19日星期日天氣晴轉(zhuǎn)多云
魚(yú)兒是很喜愛(ài)玩耍的!它們時(shí)而向上撲食,時(shí)而向下沖擊,時(shí)而在水中你追我趕??墒?,這些都是魚(yú)的正著游,莫非它們不會(huì)“倒著走”嗎?通過(guò)觀看,我的答案是會(huì)。不信,看看我家的錦鯉。小家伙向前游時(shí),肚鰭向后劃,身體和尾巴左右劃動(dòng),產(chǎn)生一股旋渦流推動(dòng)魚(yú)向前。所以有時(shí)它們可以借助水流滑行一段。而向后游時(shí),肚鰭向前劃動(dòng),像我們劃船一樣產(chǎn)生一股推動(dòng)力,加上尾巴只向右或向左搖擺,魚(yú)自然就“倒車(chē)”了。
觀看日記兩則2022年9月27日星期三天氣:晴
今日我閑著沒(méi)事,觀察了幾只蝸牛。我便觀看起它們來(lái)了。
蝸牛的頭上長(zhǎng)著直直的觸角。它圓圓的眼睛好像長(zhǎng)在直直的觸角上。它的背上背著一個(gè)又圓又大的“房子”,卷成圓圈的花紋印在蝸牛大大的“房子”上。它沒(méi)有可以活蹦亂跳的腳,它只能漸漸的往前爬。
我準(zhǔn)備讓全部蝸牛比一場(chǎng)爬行賽,距離只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開(kāi)頭方向感都還可以??墒沁^(guò)了一會(huì)兒,蝸牛開(kāi)頭往不同的方向前進(jìn),有一只蝸牛往左爬行,一不當(dāng)心,它掉到臺(tái)階下去了。我趕忙跑下去,心里在為它擔(dān)憂:它會(huì)死掉嗎?等我到了臺(tái)階邊,我看到它調(diào)皮地貼在臺(tái)階的邊沿上。我漸漸把它們撿起來(lái),裝進(jìn)了瓶子里,放入小水池里。天色不早了,我們一起睡覺(jué)去了。
2022年1月7日星期六天氣:晴
今日,我又來(lái)觀看蝸牛了,蝸牛已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了。上次我觀察它的時(shí)候它只有中指的手指甲那么小,現(xiàn)在有大拇指的手指甲那么大了。
我又組織它們進(jìn)行爬行賽。我想看看它們長(zhǎng)大了,速度有沒(méi)有變快?我觀看了很久,感覺(jué)它們的速度還是那么慢。我想蝸牛可能饑餓過(guò)度跑不快。于是我拿來(lái)了充分的食物——菜葉和面包屑,蝸牛爬得慢吃東西的速度也很慢,過(guò)了好久食物才有所削減。好簡(jiǎn)單等它們吃飽了才又慢吞吞地爬了起來(lái)。
于是我得出了一個(gè)結(jié)論:蝸牛是長(zhǎng)大了,但是速度卻沒(méi)變快。
觀看身邊的東西是那么的好玩,那么的好玩!假如不信你可以親身去體驗(yàn)一下觀看的樂(lè)趣。察日記:金魚(yú)11月9日星期日天氣:晴
我家養(yǎng)了兩條很可愛(ài)的小金魚(yú),它們的眼睛是凸出來(lái)的,身上穿著紅色衣服,尾巴像拖著一把大扇子,漂亮極了!我每天都去觀看小金魚(yú),只見(jiàn)小金魚(yú)鼓著大眼睛,在水里閑適地游著每次小金魚(yú)觀察我來(lái)了,仿佛炫耀它們的游泳本事似的,游得更加愉快了。
可到了晚上,我再來(lái)觀看小金魚(yú)時(shí),驚異地發(fā)覺(jué)它們呆在一個(gè)角落里,眼睛睜得大大的,一動(dòng)不動(dòng)。我以為金魚(yú)餓了,就去拿一些魚(yú)食給它們吃,沒(méi)想到小金魚(yú)看也不看,我生氣地?fù)芰艘幌滤?,可是它們依舊一動(dòng)不動(dòng)。
就這樣我觀看了好幾天,每天都是一樣。我覺(jué)得非常驚奇,就去翻書(shū)找答案,查找有關(guān)小金魚(yú)的資料。我最終發(fā)覺(jué)了“隱秘”,原來(lái)小金魚(yú)是在睡覺(jué)。篇二:四班級(jí)觀看日記材料1:自然觀看活動(dòng)方案材料2:活動(dòng)過(guò)程記錄:
2022年3月12日
春天到了,該種花了,今日我把去年收集的一些每天開(kāi)種子拿了出來(lái)。把一個(gè)大花盆松了土,將九粒每天開(kāi)種子種入了花盆中,我又澆了足夠的水,看著花盆,我盼望在一兩個(gè)月之后天看到的是滿(mǎn)滿(mǎn)的一盆鮮花。
2022年3月17日
今日中午,我無(wú)意中去看我的每天開(kāi),突然觀察光禿禿的土地上有六個(gè)綠點(diǎn),認(rèn)真一看,原來(lái)是六個(gè)可愛(ài)的小嫩芽,祝福這些六棵每天開(kāi)健健康康的長(zhǎng)大!有兩粒種子沒(méi)有發(fā)芽。2022年3月29日
今日一早,太陽(yáng)公公露出絢爛的微笑,我去看我的每天開(kāi),哇塞!幾天不見(jiàn)每天開(kāi)就有了翻天覆地的變化,眼前的每天開(kāi)青翠欲滴,一片片小葉子多像葵花子呀!
2022年4月3日
我已經(jīng)好幾天沒(méi)有看我的每天開(kāi)了,今日早上趁著有空,我趕忙跑向院子,看看我的每天開(kāi)如何。我驚喜的發(fā)覺(jué)每天開(kāi)長(zhǎng)大了許多,葉子變成了深綠色,葉片數(shù)量從最開(kāi)頭的4個(gè),到現(xiàn)在的8片,整整增多了一倍!生長(zhǎng)速度真的太快了!葉片的長(zhǎng)度也平均增長(zhǎng)了2厘米。幾日不見(jiàn),每天開(kāi)像換了新的似的,長(zhǎng)得旺盛極了。
2022年4月8日
今日媽媽提示我說(shuō),每天開(kāi)長(zhǎng)大了,應(yīng)當(dāng)把它架起來(lái)了。我聽(tīng)后找來(lái)幾個(gè)竹竿,幾跟毛線把它架了起來(lái)。盼望它能開(kāi)許多花。
2022年4月15日
今日我又去給它澆水,發(fā)覺(jué)每天開(kāi)已經(jīng)長(zhǎng)出了花骨朵,含苞待放,我多么盼望這花現(xiàn)在就開(kāi)放。
2022年4月20日
今日剛起床,就問(wèn)到了一股花香,我趕忙來(lái)到院子里,哇塞,感動(dòng)地事情最終發(fā)生了,我的每天開(kāi)開(kāi)花了!“1,2,3,??”一共有11個(gè)呢!看著那粉紅色的花,我又感動(dòng)有興奮!桃紅色的花瓣有五片花瓣勻稱(chēng)的分散在花的旁邊,看著千姿百態(tài),千嬌百媚的每天開(kāi),我感覺(jué)到興奮極了,它們都有這么強(qiáng)的生命。
2022年4月25日
今日心情不太好,想去看看花興奮一下,讓自己心情舒緩舒緩,,一看花竟然焉了,代替的竟是一個(gè)小花包,我認(rèn)真觀看,原來(lái)是長(zhǎng)種子了。
2022年4月28日今日我又去看花種子,種子已經(jīng)完全黑了,我把他們收集起來(lái),預(yù)備明年再種。
材料3:自然觀看活動(dòng)展現(xiàn)
材料4:自然觀看活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
篇三:四班級(jí)《觀看日記》詳案
《觀看日記一則》
一、談話激趣,導(dǎo)入新課
師:同學(xué)們,你們有寫(xiě)日記的習(xí)慣么?
(預(yù)設(shè):生回答有或者是沒(méi)有,有寫(xiě)日記的習(xí)慣的同學(xué)老師可以進(jìn)一步問(wèn)她都寫(xiě)一些什么樣的內(nèi)容,那沒(méi)有寫(xiě)日記的習(xí)慣的同學(xué)就告知他們要養(yǎng)成寫(xiě)日記的好習(xí)慣。)
師:你們有沒(méi)有想過(guò)老師為什么要讓你們養(yǎng)成寫(xiě)日記的好習(xí)慣,寫(xiě)日記對(duì)我們有什么好處呢?(依據(jù)同學(xué)的回答老師再隨即點(diǎn)撥。寫(xiě)日記能夠教會(huì)我們發(fā)覺(jué)生活,感悟生活,積累寫(xiě)作素材,提高語(yǔ)言表達(dá)力量)
師:我們從三班級(jí)就開(kāi)頭接觸日記了,可能有的同學(xué)甚至從一、二班級(jí)都開(kāi)頭寫(xiě)日記,誰(shuí)來(lái)說(shuō)一下日記的格式?(板書(shū):1、日記的格式)(板書(shū):ⅹ年ⅹ月ⅹ日星期ⅹ天氣ⅹ)
那你們知道日記有哪幾種類(lèi)型么?(日記一般分成生活日記、觀看日記、隨感日
記三種類(lèi)型。生活日記呢就是有選擇性的把自己每天的生活、學(xué)習(xí)寫(xiě)出來(lái);觀看日記就是把生活中的某一側(cè)面,通過(guò)有目的的,細(xì)致的觀看,把它登記來(lái)??梢詫?xiě)零碎的片段,不必講究文章結(jié)構(gòu),也可以寫(xiě)得比較完整,類(lèi)似一篇記敘文。)我們平常常常寫(xiě)的一般是生活日記,今日這節(jié)課我們來(lái)寫(xiě)一則觀看日記。(板書(shū)課題:《觀看日記》)同時(shí)還要訓(xùn)練同學(xué)們的觀看力和想象力。(板書(shū):2、觀看力3、想象力)
二、老師指導(dǎo),溝通互動(dòng)
1、完整觀看視頻師:同學(xué)們,現(xiàn)在我們一起來(lái)看這段視頻,這段視頻播放的是蒲公英的生長(zhǎng)歷程,然后說(shuō)
一下你看完這段視頻之后的感受,最好是能夠用一個(gè)詞來(lái)概括。(播放視頻,因?yàn)橐曨l時(shí)間較短,假如同學(xué)說(shuō)不出來(lái),可以再多放幾遍。)
生:美、奇妙、奇異、震動(dòng)、贊嘆(依據(jù)同學(xué)的回答隨即板書(shū))
(預(yù)設(shè)板書(shū):奇異震動(dòng)贊嘆)
找同學(xué)用板書(shū)出來(lái)的詞語(yǔ)說(shuō)一句話來(lái)表達(dá)自己看完這段視頻的感受。
2、分階段觀看視頻
(1)蒲公英的花綻放的過(guò)程
師:我們這節(jié)課要來(lái)寫(xiě)一則觀看日記,那我們現(xiàn)在就通過(guò)分階段觀看、慢鏡頭回放的過(guò)程來(lái)深刻感受一下這種奇異的感覺(jué)??磩傞_(kāi)頭的時(shí)候,蒲公英的花瓣是什么樣子的?像什么呢?似乎在做什么呢?(播放蒲公英半開(kāi)半閉的那個(gè)點(diǎn))
(預(yù)設(shè)板書(shū):剛開(kāi)頭半開(kāi)半閉大方的小姑娘張著小嘴
用力吮吸陽(yáng)光雨露最美的綻放)
師:接下來(lái)又有什么樣的變化呢?(播放從花瓣半開(kāi)半閉到全部花瓣全部綻放的過(guò)程)誰(shuí)能把自己觀看到的說(shuō)出來(lái)?(
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