回校宣講策劃書

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校友返?；顒?/p>

一、活動背景

隨著社會經濟的快速進展，畢業(yè)生就業(yè)形勢日益嚴峻，就業(yè)率也成為考核高校工作的重要指標，畢業(yè)生就業(yè)狀況好壞直接影響了學院招生生源質量和專業(yè)進展前景。因此我院特殊邀請了一些優(yōu)秀校友返校，一方面全面了解返校校友的就業(yè)去向及現(xiàn)狀，了解返校校友對本院的教學、管理、校風、學風建設等方面的意見和建議，進一步完善畢業(yè)生就業(yè)指導工作；另一方面，通過與優(yōu)秀的返校校友溝通把握用人單位對畢業(yè)生素養(yǎng)和職業(yè)力量的要求，從而促進教學改革不斷深化，不斷提高人才培育質量，推動專業(yè)認證進展。

二、活動目的

1、通過與返校校友溝通，了解畢業(yè)生實際的信息反饋和遇到的學問和技術問題，以及他們對教學環(huán)境、專業(yè)課程設置和訓練教學內容、教學方式、考核方法、實踐技能培育等方面的意見和建議。

2、通過與返校校友溝通，了解用人單位對畢業(yè)生的思想品德、專業(yè)學問、業(yè)務力量和工作業(yè)績等方面的總體評價和要求。

3、通過與返校校友溝通，逐步建立常常性的反饋渠道和評價制度，為教學改革供應依據(jù)。

三、活動時間及地點

2022年11月常熟理工東南校區(qū)

四、活動對象

2022、2022、2022屆畢業(yè)返校校友

六、活動預備

1、師生座談會

（1）座談會場地布置：在活動開頭前一天，支配相關人員借好學院大會議室進行必要的預備活動。

（2）活動過程的組織：支配10名志愿者負責將校友帶往相關場地，并進行入場引導、主持、維持秩序等任務。

2、帶領返校校友參觀新校區(qū)

（1）活動組織支配：支配10名志愿者負責帶領校友參觀新校區(qū)。3、帶領返校校友參觀試驗室

（1）參觀場地：在活動開頭之前，支配相關人員向試驗室負責老師借好試驗室。

（2）活動過程的組織：支配5名在對試驗室有所了解的志愿者帶領校友以及學院領導到試驗室，進場參觀，并演示一些試驗成果。

七、活動流程

1、師生座談會

由志愿者將返校校友帶領到座談會場地，與學院領導及老師就在的就業(yè)形勢及方向綻開溝通。

2、帶領返校校友參觀新校區(qū)

由志愿者帶領返校校友參觀東南校區(qū)。3、帶領返校校友參觀試驗室

（1）由志愿者帶領返校校友到試驗室。

（2）由試驗室中的人員帶領學院領導與返校校友參觀一些試驗成果。

八、留意事項及突發(fā)狀況處理

1、留意事項

（1）全部工作人員按崗位就位。（2）志愿者穿統(tǒng)一制定服裝。

（3）全部工作人員準時上崗，不行遲到，不行擅離崗位。（4）全部工作人員保持個人手機通暢，有問題準時溝通解決。2、突發(fā)狀況處理（1）校友財務丟失

由于校友返校人員眾多，狀況簡單，難免消失丟失財務的狀況。發(fā)生這類事

件時，志愿者應先安撫校友的心情，若狀況不易處理，應馬上向上級反映。

（2）校友停車問題

若校友應停車問題與保安發(fā)生爭吵，應盡量向上級匯報。盡量避開沖突升級，產生不必要的麻煩。

（4）校友突然身體不適

首先詢問校友身體現(xiàn)狀如何，預備熱水、毛巾等物品。若狀況比較