2023-2024學(xué)年湖北省孝感市重點高中教科研協(xié)作體高三（上）開學(xué)生物試卷（含解析）

2023-2024學(xué)年湖北省孝感市重點高中教科研協(xié)作體高三（上）開學(xué)生

物試卷

一、單選題（本大題共18小題，共36.0分）

1.掌握生態(tài)知識，才能更好地推進生態(tài)文明建設(shè)。下列敘述錯誤的是（）

A.測算主要食物鏈各環(huán)節(jié)的能量值，可構(gòu)建生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔

B.某種植食動物的糞便被恪螂制作成育兒室，恪螂利用的是生產(chǎn)者同化的能量

C.生態(tài)金字塔并不一定都是正立的

D.生產(chǎn)中用蠶糞喂魚和塘泥肥田能夠?qū)崿F(xiàn)物質(zhì)的循環(huán)利用

2.甲藻的細胞核較為特殊，染色質(zhì)成串珠狀，在整個有絲分裂過程中核膜不消失，且沒有紡錘體形成。科

學(xué)家認為甲藻是從原核過渡到真核的關(guān)鍵生物，下列哪項內(nèi)容說明甲藻仍保留了原核生物的特征（）

A.甲藻含有葉綠體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

B.甲藻核DNA首尾相接且缺乏組蛋白

C.甲藻在有絲分裂中核膜并不消失

D.甲藻的生活類型既有自養(yǎng)型也有異養(yǎng)型

3.多酶片對消化不良、食欲不振有治療作用，如圖所示，它有雙層包衣，-、I

外層為糖衣，內(nèi)層為腸溶衣，外層和內(nèi)層分別含有一些酶。下列敘述錯誤-

的是（）

A.腸溶衣在弱堿性的環(huán)境中仍能保持結(jié)構(gòu)完好無損

B.某種口服藥對胃黏膜有刺激，可運用多酶片的結(jié)構(gòu)原理對該藥物進行包裹設(shè)計

C.區(qū)含有胰酶，B區(qū)含有胃蛋白酶

D.多酶片發(fā)揮作用的原理是降低食物中大分子水解所需的活化能

4.一種蛋白質(zhì)和脂肪消化的副產(chǎn)品一甲基丙二酸（MMA）,隨著年齡的增長，它會在血液中積累，并可能

促進腫瘤的擴散。用高濃度的MMA處理人癌細胞，可以使其具有轉(zhuǎn)移性癌細胞的特征。通過對MMA處

理細胞和未處理細胞的基因表達譜的比較發(fā)現(xiàn)，SOX4是受MMA影響后上調(diào)最高的基因之一，SOX4是編

碼參與調(diào)節(jié)胚胎發(fā)育和癌癥進展的轉(zhuǎn)錄因子，下列敘述錯誤的是（）

A.推測抑制SOX4表達可阻斷癌細胞對MMA的反應(yīng)

B.SOX4過量表達導(dǎo)致癌癥進展，這是基因表達層面的穩(wěn)態(tài)失衡

C.癌細胞易轉(zhuǎn)移和擴散主要與細胞膜上的載體蛋白減少有關(guān)

D.MMA并不作用于最初的癌細胞的形成，而是導(dǎo)致了癌細胞的擴散

5.1937年，英國植物學(xué)家希爾發(fā)現(xiàn)，在離體葉綠體的懸浮液中加入鐵鹽或其他氧化劑（懸浮液中有HQ,

沒有CCh）,在光照下可以釋放出氧氣，這就是著名的希爾反應(yīng)。下列敘述錯誤的是（）

希爾反應(yīng)讓當時的科學(xué)界認識到光合作用產(chǎn)生的很可能不來源于

A.02C02

B.光合作用中的NADPH與希爾反應(yīng)中的鐵鹽，作用是類似的

C.希爾的實驗可以說明水的光解與糖的合成并不是同一個反應(yīng)

D.光合作用并非整個過程都直接需要光照

6.母雞可以孵鴨蛋，并會照顧鴨寶寶。小鴨破殼后短期內(nèi)不理會雞媽媽“咕訶”聲的召喚，直到15天后才

能在雞媽媽的召喚下緊緊跟隨。而小雞破殼后短期內(nèi)就能在母雞的召喚下跟隨，下列敘述錯誤的是（）

A.破殼15天后的小鴨能在雞媽媽的召喚下跟隨屬于條件反射

B.小雞破殼后短期內(nèi)就能在母雞的召喚下跟隨屬于非條件反射

C.動物也能用叫聲傳遞信息說明語言功能并非人腦所特有

D.條件反射大大提高了動物適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境變化的能力

7.在表中的5種條件下，測得了某植物種子萌發(fā)時CCh釋放量和Ch吸收量相對值，在⑥條件下該種子只進

行有氧呼吸，且種子有氧呼吸的呼吸燧（呼吸端RQ=產(chǎn)生的CCh量/消耗的02量）是不變的。下列敘述正

確的是（）

條件吸收量

CO2釋放量02

①100

②91

③65

④77

⑤810

①條件下除了產(chǎn)生外還生成了乳酸

A.C02

B.②條件下02主要在種子細胞的細胞質(zhì)基質(zhì)中被利用

C.③條件下無氧呼吸產(chǎn)生的C02量是有氧呼吸產(chǎn)生的C02量的一半

D.在④條件下該種子都只進行有氧呼吸

8.班廷和貝斯特將狗的胰管結(jié)扎造成胰腺萎縮，然后將萎縮的胰腺制成提取液。將提取液注射到糖尿病模

型狗體內(nèi)可使其血糖恢復(fù)正常。下列敘述錯誤的是（）

A.胰腺中的胰島不是消化腺

B.萎縮的胰腺中缺乏胰蛋白酶，這也是提取液具有降血糖作用的一個關(guān)鍵

C.抗利尿激素缺乏導(dǎo)致多尿和胰島素缺乏導(dǎo)致多尿，其原理基本相同

D.胰島素口服無效，而糖皮質(zhì)激素口服是有效的

9.海豚和鯊魚從外形上看具有一定的相似性，但它們分別屬于哺乳綱和魚綱。下列敘述錯誤的是（）

A.海豚基因庫與人類基因庫的差異，小于海豚基因庫與鯊魚基因庫的差異

B.海豚和鯊魚外形的相似，說明在相同環(huán)境條件下會發(fā)生定向突變

C.自然選擇使海豚適應(yīng)水生環(huán)境的基因頻率定向提高

D.基因的自發(fā)突變率非常低，但對進化而言很重要

10.如圖所示是某細胞的幾種質(zhì)膜轉(zhuǎn)運體，魚藤酮是一種線粒體抑制劑，若使用魚藤酮處理該細胞，出現(xiàn)的

結(jié)果不可能是（）

A.細胞攝取葡萄糖的能力加強

B.細胞內(nèi)外的Na+濃度差減小，K+濃度差也減小

C.細胞無法維持細胞內(nèi)較低的Ca2+含量

D.細胞的無氧呼吸產(chǎn)物增多，進一步加重了對細胞的毒害作用

H.20世紀60年代末美國微生物學(xué)家哈密爾頓?史密斯發(fā)現(xiàn)第一種限制性內(nèi)切核酸酶，獲得了開啟DNA寶

臧的鑰匙，目前已發(fā)現(xiàn)的限制酶超過了四千種，極大地推動了對DNA分子的研究和操作。表中列出了幾種

限制酶的識別序列和切割位點。下列敘述正確的是（）

限制酶識別序列和切割位點

BamHI5：G]GATC3

Sau3AI5TGATC-3'

Acc65IS^GlGTACCa

Bglll5'?A[GATCT_3，

KpnI5：GGTAC]C3

Acc65I51GJGTACC-3，

A.表中的6種限制醐切割形成的末端中，既有黏性末端又有平末端

B.BamHI和Sau3A［切割形成的末端相互連接后，不能再被Sau3AI切割

C.Acc65I和KpnI切割形成的末端相互連接后,可以重新被Acc65I或KpnI切割

D.分別用Sau3AI和BglH切割隨機序列DNA,前者得到的片段長度明顯短于后者

12.完整的免疫應(yīng)答大致包括三個過程：

①對“非己”的分子標志進行識別；

②淋巴細胞分裂產(chǎn)生數(shù)量大的淋巴細胞群：

③淋巴細胞分化成特化的效應(yīng)細胞群和記憶細胞群。

下列敘述錯誤的是（）

A.參與過程①的主要是APC細胞

B.過程①中，輔助性T細胞可以直接識別胞外病原體

C.過程②中，淋巴細胞的中心體在有絲分裂間期倍增

D.過程③中，涉及了基因的選擇性表達

13.植物的葉片被遮擋時，遮光部分和未遮光部分都會產(chǎn)生生長素并沿葉柄

向基部運輸，并可促進葉柄細胞的生長，從而使葉片發(fā)生偏轉(zhuǎn)。下列敘述正

確的是（）

A.莖的背地性與上述實例都沒有體現(xiàn)高濃度的生長素抑制生長的特點

B,遮光部分葉片產(chǎn)生的生長素少于未遮光部分

C.色氨酸經(jīng)脫水縮合形成生長素

D.該實例體現(xiàn)了植物生命活動的調(diào)節(jié)只與植物激素有關(guān)

14.模型建構(gòu)是生物學(xué)中重要的研究方法。可用黑色和白色的橡皮泥來構(gòu)建減數(shù)分裂中染色體變化的模型,

圖中展示了某同學(xué)用橡皮泥捏出的染色體的顏色和形態(tài),在模型構(gòu)建中用長度來區(qū)分非同源染色體，不涉

及性染色體且不發(fā)生互換。下列分析合理的是（)

①②③④

A.減數(shù)分裂I后期，從顏色上看，細胞一極應(yīng)當均為③，另一極均為④

B.減數(shù)分裂n后期，從顏色上看，細胞一極應(yīng)當均為①或均為②

C.減數(shù)分裂I中期，染色體應(yīng)當是③③配對或④④配對的形式，且配對的兩條染色體長度應(yīng)相同

D.減數(shù)分裂n中期，③和④形式的染色體可以同時存在，但長短應(yīng)不同

15.從事候鳥研究的人員將某大型湖中水鳥劃分為4個類型，每個類型包括若干種水鳥，并對它們的生態(tài)位

進行了一些研究，結(jié)果如表所示（百分比代表使用頻率）。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）

類型覓食行為生境利用

A\間歇型啄食（100%）草灘(68.6%),泥灘(15.4%)

間歇型啄食（86.5%）,泥灘挖掘取食（9.9%）淺水區(qū)（44.2%）,泥灘（39.1%）

A2

A、多種覓食行為中水區(qū)（41.3%）,深水區(qū)（30.4%）

潛水取食（99.3%）深水區(qū)（74.7%）,中水區(qū)（17.1%）

A4

A.水深因素通過將覓食生境分割開以降低A「Aq各類型間的相互競爭

B.越冬水鳥類型結(jié)構(gòu)和生態(tài)位特征取決于食物資源的豐富度和可獲得性

C.食物是影響水鳥種群數(shù)量變化的非密度制約因素

D.草灘、泥灘、淺水區(qū)、中水區(qū)、深水區(qū)形成升金湖濕地群落水平結(jié)構(gòu)

16.研究表明線粒體上的PT孔和細胞凋亡直接相關(guān)，促凋亡因素通過誘導(dǎo)線粒體上PT孔的開放，導(dǎo)致線粒

體膜電位喪失，細胞色素c和凋亡誘導(dǎo)因子進入細胞質(zhì)基質(zhì)中，誘導(dǎo)凋亡基因的表達，促使細胞凋亡，下

列敘述正確的是（）

A.人體細胞的凋亡均與線粒體有關(guān)

B.凋亡和壞死都是細胞的死亡方式，且對機體造成的影響相同

C.癌細胞內(nèi)的凋亡基因通常不表達

D.同一個體的未凋亡細胞和凋亡細胞中的核酸相同，蛋白質(zhì)存在差異

17.2019年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎頒給了威廉?凱林、彼得?拉特克利夫以及格雷格?塞門扎三位科學(xué)家，以

表彰他們在揭示細胞感知和適應(yīng)氧氣供應(yīng)機制所做的貢獻。當氧氣缺乏時，腎臟分泌更多EPO（促紅細胞

生成素）以刺激骨髓生成新的紅細胞，這幾位科學(xué)家正是要找出這種反應(yīng)背后的基因表達機制。他們發(fā)現(xiàn)

細胞內(nèi)的HIF-lct（低氧誘導(dǎo)因子）可以控制EPO的表達水平，并且會隨著氧濃度的改變發(fā)生相應(yīng)的改變,

調(diào)節(jié)人體和大多數(shù)動物細胞對氧氣變化的復(fù)雜又精確的反應(yīng)。下列分析錯誤的是（）

EPO

發(fā)揮效應(yīng)

A.HIF-la的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

B.正常氧氣條件下EPO基因不表達

C.低氧環(huán)境下，HIF-la能與ARNT結(jié)合并提高EPO基因的表達水平

D.靜脈注射適量的EPO可以使肌肉耐力更強

18.圖中展示了3號染色體上部分基因的排列和位置關(guān)系，①②分別代表父母，③號是他們的兒子，這對父

母還生育了一位女兒。則在不考慮突變的情況下，女兒的相關(guān)基因圖解應(yīng)是哪一項（）

AI4*II*■卜

Blb8lb?卜

A.D.，B

dldD

二、探究題（本大題共4小題，共64.0分）

19.赤霉素在幼芽和幼根處都可合成，且在植物體內(nèi)可上下雙向運輸，并無極性?，F(xiàn)培育出甲品系和乙品系

的矮化月季，其中一種為赤霉素合成缺陷品系，另一種為赤霉素受體突變品系，但尚未確定甲和乙的具體

類型。請回答下列問題：

6，OA

*M1月，世分

I,<04fr

亢

"":L卜下…....I1m0WoJOk<0

7K4I”片.庾（X）

圖1圖2

（1）為確定甲、乙品系的具體類型進行了以下實驗：①將甲品系幼株帶葉帶芽枝條嫁接在乙品系的帶根的

枝條上；②將乙品系幼株帶葉帶芽枝條嫁接在甲品系的帶根的枝條上。其嫁接方式如圖1所示。在一段時

間內(nèi)分別測定上部幼株枝條的長度增長量。測量結(jié)果為:①的長度增長量明顯大于②,說明甲品系為

（2）發(fā)芽的種子或植株經(jīng)過一段時間的低溫處理，可促進其花芽形成，這種現(xiàn)象稱為,研究發(fā)現(xiàn)，

赤霉素也可以起到類似效果。赤霉素還能促進細胞的伸長生長，這與（激素）的作用相同。在農(nóng)業(yè)

生產(chǎn)中，有的情況下施用赤霉素類植物生長調(diào)節(jié)劑比施用赤霉素效果更好，其原因是。

（3）月季和牡丹的花看起來有些相似，但它們分別是芍藥科和薔薇科的植物。中國傳統(tǒng)中藥中，月季和牡

丹都各自具有某些藥用價值，這是生物多樣性的價值。

（4）如圖2是某種月季和某種牡丹在不同葉溫下的光合作用曲線圖。分析可知，在栽培過程中為了獲得更

快的生長速度，栽培的環(huán)境日溫應(yīng)該?

20.中國的科研團隊通過一系列動物電針灸實驗進一步證實；刺激足三里穴位，通過表達Prokr2的感覺神經(jīng)

元（后簡稱為P神經(jīng)元）激活相關(guān)通路，可促進腎上腺分泌相關(guān)激素，進而引起抗炎反應(yīng)，達到抑制炎癥

的目的。相關(guān)過程如圖所示。請回答下列問題：

（1）傳統(tǒng)針灸是中醫(yī)的治療手段之一，此次中國科研團隊的發(fā)現(xiàn)也使針灸抗炎的原理有了規(guī)范和科學(xué)的理

論解釋，意義重大，刺激足三里穴位產(chǎn)生興奮，興奮在P神經(jīng)元的神經(jīng)纖維上是（填“單向”或“雙

向”）傳導(dǎo)的，進而激活迷走神經(jīng)-腎上腺通路，驅(qū)動腎上腺釋放相關(guān)激素，抑制促炎細胞因子釋放，達到

全身抗炎效果。這也說明機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制是調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)，這種調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是通過

相互聯(lián)系起來的。

（2）為了確認P神經(jīng)元在誘導(dǎo)迷走神經(jīng)-腎上腺抗炎通路中的作用，現(xiàn)在用小鼠來進行實驗。

對照組的處理是：先選擇5只健康小鼠，用脂多糖處理后得到炎癥模型鼠，然后用低強度電針刺激炎癥模

型鼠足三里位置，一段時間后觀察發(fā)現(xiàn)小鼠的抗炎癥反應(yīng)強烈。實驗組的處理是：先選擇5只與對照組生

理狀況相同的小鼠，，經(jīng)過一段時間觀察到小鼠的抗炎癥反應(yīng)明顯弱于對照組。則可以確認迷走神

經(jīng)-腎上腺抗炎通路是通過來激活的。

(3)細胞外液的Ca2+對Na+存在膜屏障作用，臨床發(fā)現(xiàn)高血鈣癥患者接受針灸抗炎治療，效果并不理想，

可能的原因是。

21.象湖濕地公園，是生態(tài)工程建設(shè)的一個縮影。研究員對濕地公園內(nèi)不同區(qū)域的植物豐富度進行了調(diào)查研

究，得到如圖所示的結(jié)果，請回答下列問題：

復(fù)層林型濱水型建筑四旁型均值

(1)在象湖濕地公園建設(shè)中，實施了退耕還林和退漁還湖工程，對景觀植物和功能植物進行了一定的設(shè)計

和調(diào)整，群落外貌有了非常大的改變，這是演替。據(jù)圖分析，在三個主要類型的區(qū)域內(nèi)，植物豐富

度最高的是：經(jīng)調(diào)查，該區(qū)域的動物豐富度也很高，其原因是。

(2)象湖濕地公園內(nèi)還有廣闊的水域，現(xiàn)用標記重捕法對其中的一片水域進行青魚種群密度的調(diào)查。第一

次用小網(wǎng)眼捕獲了a條青魚并標記，第二次用大網(wǎng)眼捕獲了b條青魚，其中有c條有標記。則與實際的種群

密度相比，此次調(diào)查得到的數(shù)據(jù)(填“偏大”、“偏小”或“無明顯差異”)。

(3)在濕地生態(tài)工程建設(shè)中，除了在植物種植區(qū)要合理搭配各組分的比例，還嚴格控制了污水無害化處理，

此外還涉及到少數(shù)居民的搬遷和安置，另有一些原漁民也在政府的安排下從事了其他的工作崗位，這主要

體現(xiàn)了原理。

（4）在濕地水體修復(fù)過程中，部分區(qū)域的富營養(yǎng)化水體通過一些生物途徑處理后，浮游藻類的數(shù)量大幅減

少，可能的原因有（答出兩點即可）。

22.在科技飛速發(fā)展的今天，生物技術(shù)越來越凸顯出其重要地位。請回答下列問題：

（1）分離純化乳酸菌所用固體培養(yǎng)基中因含有碳酸鈣而不透明，乳酸菌產(chǎn)生的乳酸能溶解培養(yǎng)基中的碳酸

鈣。推測碳酸鈣的作用，除了中和乳酸外還能O分離純化時應(yīng)挑選出（填“具有透明圈”

或“沒有透明圈”）的菌落作為候選菌。

（2）現(xiàn)有植物甲（2n=20）和植物乙（2n'=24）,一個農(nóng)學(xué)研究團隊擬培育甲乙的屬間體細胞雜交個體，

技術(shù)主要流程如圖1所示。a操作需要的酶是，不能在清水中制備原生質(zhì)體,主要為了防止,

雜種細胞丙含個染色體組（不考慮有絲分裂后期等情形）。植物甲的一對同源染色體上有一對等位

基因Aa,植物乙的一對同源染色體上有一對等位基因Bb,則雜種植株丙自交后代中基因型為AABB的個體所

占的比例為。

圖2

（3）在PCR技術(shù)中需用到引物，圖中展示了某個待擴增的DNA的大致區(qū)域，需用種引物來進行

擴增，且引物序列應(yīng)與（填圖2中的字母）是相同的。

答案和解析

1.【答案】A

【解析】解：A、構(gòu)建生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔，需要測算單位時間內(nèi)每個營養(yǎng)級所有生物的能量值，而不是

主要的食物鏈，A錯誤；

B、某種植食動物的糞便中的能量屬于生產(chǎn)者的同化量，故某種植食動物的糞便被恪螂制作成育兒室，恪螂

利用的是生產(chǎn)者同化的能量，B正確；

C、生態(tài)金字塔包括正金字塔和倒金字塔，故生態(tài)金字塔并不一定都是正立的，C正確；

D、生產(chǎn)中用蠶糞喂魚和塘泥肥田能夠?qū)崿F(xiàn)物質(zhì)循環(huán)利用和能量的多級利用，D正確。

故選：A?

生態(tài)金字塔包括正金字塔和倒金字塔，能量金字塔通常為正金字塔形，數(shù)量金字塔有部分為倒金字塔。

本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動，要求考生能夠結(jié)合所學(xué)知識準確判斷各選項，屬于識記和理解層次的

考查。

2.【答案】B

【解析】解：A、原核生物只有核糖體一種細胞器，而甲藻含有葉綠體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，不能

說明甲藻仍保留了原核生物的特征，A錯誤；

B、核DNA首尾相接，即環(huán)狀DNA,這與原核生物相似，能說明甲藻仍保留了原核生物的特征，B正確；

C、原核生物沒有核膜，不能進行有絲分裂，故甲藻在有絲分裂中核膜并不消失，不能說明甲藻仍保留了原

核生物的特征，C錯誤；

D、原核生物和真核生物都有自養(yǎng)型（如硝化細菌），也有異養(yǎng)型（如大腸桿菌等），甲藻的生活類型既有

自養(yǎng)型也有異養(yǎng)型，但不能說明甲藻仍保留了原核生物的特征，D錯誤。

故選：B?

自然界中的細胞按照有無被核膜包被的成形的細胞核，分為原核細胞和真核細胞。真核細胞多種多樣，原

核細胞多種多樣，而真核細胞和原核細胞又不一樣說明細胞的差異性，但原核細胞和真核細胞都具有細胞

膜、細胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，都含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)，這又體現(xiàn)了細胞的統(tǒng)一性。

本題主要考查原核細胞和真核細胞的異同的內(nèi)容，要求考生識記相關(guān)知識，并結(jié)合所學(xué)知識準確答題。

3.【答案】A

【解析】解：A、腸溶衣在胃酸中一定時間內(nèi)仍能保持完好，但在進入小腸后的弱堿性環(huán)境中會被溶解，釋

放出內(nèi)部物質(zhì)，不能保存結(jié)構(gòu)完好無損，A錯誤；

B、對胃黏膜有刺激的藥物，可運用多酶片的結(jié)構(gòu)原理對該藥物進行包裹設(shè)計，在藥物外面裹上一層酸性包

衣，即做成腸溶的形式，來減少胃腸道刺激，B正確；

C、多酶片為腸溶衣與糖衣的雙層包衣片，內(nèi)層為胰醐，外層為胃蛋白酶，C正確；

D、酶能降低化學(xué)反應(yīng)所需的活化能，多酶片中含有多種消化酶，可以催化食物中的蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉等

水解，其作用機理是酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，D正確。

故選：Ao

1、酸是由活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物，大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA。

2、酶促反應(yīng)的原理：酶能降低化學(xué)反應(yīng)所需的活化能。

3、酶的特性：

（1）高效性：酶的催化效率大約是無機催化劑的107?1013倍。

（2）專一性：每一種醐只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)。

（3）作用條件較溫和：高溫、過酸、過堿都會使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞，使酶永久失活；在低溫下，酶的

活性降低，但不會失活。

本題主要考查酶的特性及應(yīng)用，要求考生能夠結(jié)合所學(xué)知識準確判斷各選項，屬于識記和理解層次的考查。

4.【答案】C

【解析】解：A、由于SOX4是編碼參與癌癥進展的轉(zhuǎn)錄因子，所以推測抑制SOX4表達可阻斷癌細胞對

MMA的反應(yīng)，A正確；

B、在分子水平上，存在基因表達的穩(wěn)態(tài)，SOX4過量表達導(dǎo)致癌癥進展，這是基因表達層面的穩(wěn)態(tài)失衡，

B正確；

C、癌細胞易轉(zhuǎn)移和擴散主要與細胞膜上的糖蛋白減少有關(guān)，不是載體蛋白，C錯誤；

D、題干中提到，用高濃度的MMA處理人癌細胞，可以使其具有轉(zhuǎn)移性癌細胞的特征，所以MMA并不作

用于最初的癌細胞的形成，而是導(dǎo)致了癌癥的擴散，D正確。

故選：C?

據(jù)題意可知,SOX4是編碼參與調(diào)節(jié)胚胎發(fā)育和癌癥進展的轉(zhuǎn)錄因子，用高濃度的MMA處理人癌細胞,SOX4

含量升高，使其具有轉(zhuǎn)移性癌細胞的特征。

本題考查細胞癌變的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力

是解答本題的關(guān)鍵。

5.【答案】B

【解析】解：A、希爾反應(yīng)中懸浮液中沒有CO2,所以光合作用產(chǎn)生的。2很可能不來源于CCh,A正確；

B、希爾反應(yīng)中的鐵鹽是氧化劑，這與氧化型輔酶n（NADP）作用是類似的，而不是還原型輔酶H（NADPH）,

B錯誤；

c、希爾的實驗中沒有合成糖的原料CO2,但能進行水的光解，說明水的光解與糖的合成并不是同一個反應(yīng)，

C正確；

D、光合作用的暗反應(yīng)階段有無光照均可進行，D正確。

故選：B?

光合作用的光反應(yīng)階段（場所是葉綠體的類囊體膜上）：水的光解產(chǎn)生NADPH與氧氣，以及ATP的形成；

光合作用的暗反應(yīng)階段（場所是葉綠體的基質(zhì)中）:CO2被C5固定形成C3,C3在光反應(yīng)提供的ATP和NADPH

的作用下還原生成糖類等有機物。

本題考查光合作用的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力

是解答本題的關(guān)鍵。

6.【答案】C

【解析】解：A、破殼15天后的小鴨能在雞媽媽的召喚下跟隨，這是后天建立起來的，屬于條件反射，A

正確；

B、小雞破殼后短期內(nèi)就能在母雞的召喚下跟隨，這是先天就具有的，屬于非條件反射，B正確；

C、語言功能是人腦所特有的，動物的叫聲并不是語言，C錯誤；

D、條件反射使機體具有更強的預(yù)見性、靈活性和適應(yīng)性，大大提高了動物應(yīng)對復(fù)雜環(huán)境變化的能力，D正

確。

故選：Co

反射一般分為兩大類：非條件反射和條件反射，非條件反射是指人生來就有的先天性反射，是一種比較低

級的神經(jīng)活動，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞參與即可完成；條件反射是出生以后在生活過程中逐漸形成的

后天性反射，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，在大腦皮層參與下完成的，是高級神經(jīng)活動的基本方式。

本題考查反射的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力是解

答本題的關(guān)鍵。

7.【答案】D

【解析】解：A、①條件下，02吸收量為0,CO2釋放量為10,說明此過程不進行有氧呼吸，CO?全是酒精

發(fā)酵產(chǎn)生的，故該過程不產(chǎn)生乳酸，A錯誤；

B、②條件下02在種子細胞的線粒體中被利用，B錯誤；

C、③條件下02吸收量為和CO2釋放量相等，此時只進行有氧呼吸，C錯誤；

D、④條件下02吸收量大于C02釋放量，可能消耗了脂肪，但此時該種子只進行有氧呼吸，D正確。

故選：D。

解答本題首先要熟練掌握有氧呼吸和無氧呼吸的化學(xué)反應(yīng)方程式。

無氧呼吸：酒精發(fā)酵：C6Hl2。602c2H5OH+2CO2+能量；乳酸發(fā)酵：C6Hl20652c3H6。3+能量；

有氧呼吸：C6Hl2O6+6O2+6H2O咚6co2+1210+能量。

產(chǎn)物中如果有C02產(chǎn)生，則有兩種可能：有氧呼吸或酒精發(fā)酵。

有氧呼吸過程中：分解葡萄糖：產(chǎn)生的二氧化碳=1：6；

無氧呼吸過程：分解葡萄糖：產(chǎn)生的二氧化碳：酒精=1：2：2.乳酸發(fā)酵只產(chǎn)生乳酸。

本題結(jié)合圖表，考查細胞呼吸的相關(guān)知識，要求考生識記細胞呼吸的類型，掌握有氧呼吸和無氧呼吸的總

反應(yīng)式及其中的相關(guān)計算，能結(jié)合表中數(shù)據(jù)推斷細胞的呼吸類型，再結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項。

8.【答案】C

【解析】解：A、胰島是內(nèi)分泌腺，不是消化腺，A正確；

B、萎縮的胰腺中缺乏胰蛋白酶，從而避免了提取液中的胰島素被降解，這也是提取液中胰島素仍然有效的

一個關(guān)鍵因素，B正確；

C、抗利尿激素可促進腎小管重吸收水，抗利尿激素不足導(dǎo)致腎小管重吸收水減少，從而導(dǎo)致多尿；胰島素

缺乏導(dǎo)致血糖過高，原尿的滲透壓過高，從而使腎小管重吸收水困難，導(dǎo)致多尿，同時由于原尿中葡萄糖

濃度超過了腎糖閾，腎小管重吸收葡萄糖并不完全造成尿糖。可見，前者是由激素調(diào)控腎小管導(dǎo)致的多尿，

后者是并不是由激素調(diào)控腎小管導(dǎo)致的多尿，雖然都是多尿，但其原理并不相同，C錯誤；

D、胰島素是蛋白質(zhì)，若口服則會被消化分解為氨基酸，因此胰島素口服無效，而糖皮質(zhì)激素屬于類固醇，

口服可以被消化道吸收，因此糖皮質(zhì)激素口服是有效的，D正確。

故選：Co

胰島A細胞分泌胰高血糖素，能升高血糖，只有促進效果沒有抑制作用，即促進肝糖原的分解和非糖類物

質(zhì)轉(zhuǎn)化；胰島B細胞分泌胰島素是唯一能降低血糖的激素，其作用分為兩個方面：促進血糖氧化分解、合

成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì)；抑制肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化。

本題主要考查血糖平衡調(diào)節(jié)，要求考生能夠結(jié)合所學(xué)知識準確判斷各選項，屬于識記和理解層次的考查。

9.【答案】B

【解析】解：A、親緣關(guān)系越近，基因庫差異越小，海豚和人類都屬于哺乳綱，鯊魚屬于魚綱，海豚與人類

基因庫的差異小于海豚與鯊魚基因庫的差異，A正確；

B、突變等可遺傳的變異是不定向的，自然選擇是定向的，B錯誤；

C、自然選擇是定向的，自然選擇使海豚適應(yīng)水生環(huán)境的基因頻率定向提高，C正確；

D、基因突變產(chǎn)生了新基因，是生物變異的根本來源，為進化提供了豐富的原材料，所以說基因突變對進化

而言很重要，D正確。

故選:B。

現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點：種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變。

突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，

最終導(dǎo)致新物種的形成。其中突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料。自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定

向的改變并決定生物進化的方向，隔離是新物種形成的必要條件。

本題考查生物進化和物種形成的知識，考生識記現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容，明確物種形成的環(huán)節(jié)是解

題的關(guān)鍵。

■.【答案】A

【解析】解：A、分析題意可知，魚藤酮是一種線粒體抑制劑，使用魚藤酮處理該細胞后，有氧呼吸受抑制，

細胞供能不足，細胞攝取葡萄糖的能力減弱，A錯誤；

B、使用魚藤酮處理該細胞后，有氧呼吸受抑制，細胞供能不足，因此主動運輸吸K+排Na+受阻，細胞內(nèi)外

的Na+濃度差減小，K+濃度差也減小，B正確；

C、使用魚藤酮處理該細胞后，有氧呼吸受抑制，細胞供能不足，由Na+濃度梯度來驅(qū)動的Ca2+和C6Hl2。6

的運輸也受阻，所以細胞無法維持內(nèi)部較低的Ca2+含量，C正確；

D、有氧呼吸受阻，導(dǎo)致無氧呼吸產(chǎn)物增多，進一步加重了對細胞的毒害作用，D正確。

故選：Ao

小分子物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞桨ǎ鹤杂蓴U散、協(xié)助擴散、主動運輸。自由擴散高濃度到低濃度，不需要載

體，不需要能量；協(xié)助擴散是從高濃度到低濃度，不需要能量，需要載體；主動運輸從高濃度到低濃度，

需要載體，需要能量。大分子或顆粒物質(zhì)進出細胞的方式是胞吞和胞吐，不需要載體，消耗能量。

本題考查物質(zhì)跨膜運輸?shù)南嚓P(guān)知識，意在考查學(xué)生的理解和應(yīng)用能力及分析題干獲取信息的能力，利用相

關(guān)信息結(jié)合所學(xué)的知識進行合理的推理判斷是本題考查的重點。

11.【答案】D

【解析】解：A、表中的6種限制酶切割形成的末端中，均為黏性末端，A錯誤；

B、BamHI和Sau3AI切割形成的末端，可以相互連接，連接形成的DNA序列中還存在Sau3AI的識別序

列和切割位點，故能再被Sau3Al切割，B錯誤；

C、Acc65I和KpnI切割形成的黏性末端序列無法配對，而且磷酸端（5’端）也不能與磷酸端（5,端）

連接，既然不能連接也就不存在重新切割，C錯誤；

D、Sau3AI識別序列為4個堿基，而Bglll識別序列為6個堿基，因此分別用Sau3AI和BglII切割隨機序

列DNA,前者得到的片段長度明顯短于后者，D正確。

故選：D。

基因工程的工具：

1、限制酶：能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核甘酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個核甘酸之

間的磷酸二酯鍵斷裂。

2、DNA連接酶：連接的是兩個核苜酸之間的磷酸二酯鍵。

3、運載體：常用的運載體：質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒.

本題主要考查基因工程的工具，意在考查考生理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力，能夠運用

所學(xué)知識，對生物學(xué)問題作出準確的判斷，難度適中。

12.【答案】B

【解析】解：A、APC細胞是指抗原呈遞細胞，能識別抗原，故參與事件①的主要是APC細胞，A正確；

B、輔助性T細胞不能直接識別病原體，病原體被APC（抗原呈遞細胞）攝取、處理后，再呈遞給輔助性T

細胞，B錯誤；

C、過程②中，淋巴細胞反復(fù)分裂，由于淋巴細胞是動物細胞，故分裂間期中心體會復(fù)制倍增，C正確；

D、細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達，故過程③中，淋巴細胞分化成特化的效應(yīng)細胞群和記憶細胞群，

涉及了基因的選擇性表達，D正確。

故選：Bo

體液免疫的過程為，當病原體侵入機體時，一些病原體可以和B細胞接觸，這為激活B細胞提供了第一個

信號。一些病原體被樹突狀細胞、B細胞等抗原呈遞細胞攝取。抗原呈遞細胞將抗原處理后呈遞在細胞表面，

然后傳遞給輔助性T細胞。輔助性T細胞表面的特定分子發(fā)生變化并與B細胞結(jié)合，這是激活B細胞的第

二個信號；輔助性T細胞開始分裂、分化。并分泌細胞因子。隨后漿細胞產(chǎn)生并分泌抗體。在多數(shù)情況下，

抗體與病原體結(jié)合后會發(fā)生進一步的變化，如形成沉淀等，進而被其他免疫細胞吞噬消化。記憶細胞可以

在抗原消失后存活，當再接觸這種抗原時，能迅速增殖分化，分化后快速產(chǎn)生大量抗體。

本題考查體液免疫和細胞免疫的協(xié)調(diào)配合的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知

識綜合分析問題的能力。

13.【答案】A

【解析】解：A、莖的背地性與上述實例都只能說明生長素具有促進作用，都沒有體現(xiàn)高濃度的生長素抑制

生長的特點，A正確；

B、遮光部分葉片產(chǎn)生的生長素應(yīng)當比未遮光部分產(chǎn)生的多，才能向右偏轉(zhuǎn)，獲得更多光照，B錯誤；

C、生長素是吧跺乙酸或類似物質(zhì)，并不是蛋白質(zhì)，吧噪乙酸的前體物質(zhì)色氨酸經(jīng)基團改變等代謝途徑得到

生長素，而不是脫水縮合，C錯誤；

D、該實例體現(xiàn)了植物生命活動的調(diào)節(jié)與植物激素和環(huán)境條件(如光照)都有關(guān)，D錯誤。

故選：Ao

生長素的生理作用具有兩重性，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長，并且存在最適生長素濃度。

生長素的運輸方向有：極性運輸、非極性運輸、橫向運輸。

本題主要考查生長素的產(chǎn)生與運輸?shù)认嚓P(guān)知識，解決此題的關(guān)鍵在于分析圖中所給的信息，能根據(jù)所學(xué)知

識解決問題。

14.【答案】D

【解析】解：A、減數(shù)分裂I后期，從顏色上看，細胞的兩極可能③④都有，A錯誤；

B、減數(shù)分裂II后期，從顏色上看，細胞的兩極可能①②都有，B錯誤；

C、減數(shù)分裂I中期，配對的同源染色體長度應(yīng)相同，但同源染色體應(yīng)當是③④配對的形式，而不是③③配

對或④④配對，C錯誤；

D、減數(shù)分裂H中期，③和④形式的染色體可以同時存在，非同源染色體長短應(yīng)不同，D正確。

故選：D。

減數(shù)分裂過程：

(1)減數(shù)第一次分裂前間期：染色體的復(fù)制。

(2)減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成

對的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細胞質(zhì)分裂。

(3)減數(shù)第二次分裂：①前期：染色體散亂分布；②中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；③后期：著絲粒

分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消

失。

本題模擬實驗考查減數(shù)分裂過程中染色體的變化情況，此類試題需要考生掌握牢固的基礎(chǔ)知識。

15.【答案】C

【解析】解：A、因覓食行為不同，不同深度水域由不同種類的生物利用，故水深因素通過將覓食生境分割

開以降低A「A4各類型間的相互競爭，A正確；

B、越冬水鳥集團結(jié)構(gòu)和生態(tài)位特征取決于食物資源的豐富度和可獲得性，B正確；

C、密度制約因素對種群數(shù)量變化的影響是通過反饋調(diào)節(jié)而實現(xiàn)的：當種群數(shù)量超過環(huán)境容納量時，密度制

約因素的作用增強，使出生率下降，死亡率增加，從而使種群的增長受到抑制；當種群數(shù)量降低到環(huán)境容

納量以下時，密度制約因素的作用減弱，從而使種群增長加快，故食物是影響水鳥種群數(shù)量發(fā)展的密度制

約因素，C錯誤；

D、群落的水平結(jié)構(gòu)指群落的水平配置狀況或水平格局，其主要表現(xiàn)特征是鑲嵌性，草灘、泥灘、淺水區(qū)、

中水區(qū)、深水區(qū)形成升金湖濕地群落水平結(jié)構(gòu)，D正確。

故選：Co

1、生態(tài)位是指一個種群在生態(tài)系統(tǒng)中，在時間空間上所占據(jù)的位置及其與相關(guān)種群之間的功能關(guān)系與作用。

生態(tài)位表示生態(tài)系統(tǒng)中每種生物生存所必需的生境最小閾值。

2、種間競爭是不同物種之間為爭奪生活空間、資源、食物等而產(chǎn)生的一種直接或間接抑制對方的現(xiàn)象。在

種間競爭中常常是一方取得優(yōu)勢而另一方受抑制甚至被消滅。

本題考查學(xué)生從題中表格獲取調(diào)查信息，并結(jié)合所學(xué)種間關(guān)系的知識做出正確判斷，屬于理解層次的內(nèi)容，

難度適中。

16.【答案】C

【解析】解：A、人體細胞的凋亡不一定與線粒體有關(guān)，有的細胞凋亡是由基因來決定的，A錯誤；

B、凋亡和壞死都是細胞的死亡方式，但對機體造成的影響不相同，凋亡是細胞主動死亡，壞死是細胞被動

死亡，B錯誤；

C、癌細胞具有無限增殖的特點，可能是其凋亡基因通常不表達，C正確；

D、同一個體的未凋亡細胞和凋亡細胞中的DNA相同，RNA和蛋白質(zhì)存在差異，D錯誤；

故選：Co

1、細胞凋亡：

由基因所決定的細胞自動結(jié)束生命的過程，又稱細胞編程性死亡，屬正常死亡。

2、細胞壞死：

不利因素引起的非正常死亡。

本題考查細胞死亡的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力

是解答本題的關(guān)鍵。

17.【答案】B

【解析】解：A、HIF-la的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，才能被蛋白酶降解，A正確；

B、正常氧氣條件下EPO的量比缺氧條件下少，說明正常氧氣條件下EPO基因能表達，而不是不表達，B

錯誤；

C、據(jù)圖文可知，低氧環(huán)境下，HIF-la能與ARNT結(jié)合并提高EPO基因的表達水平，C正確；

D、據(jù)本題情境分析，靜脈注射適量的EPO可增加紅細胞數(shù)目，增強機體供氧能力，使肌肉耐力更強，D

正確。

故選：B。

據(jù)圖分析，在正常氧條件下，HIF-la被降解；而在缺氧環(huán)境下，HIF-la通過核孔進入細胞核內(nèi)，與ARNT

的結(jié)合，促進缺氧相關(guān)基因的表達從而使細胞適應(yīng)低氧環(huán)境。

本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，意在考查學(xué)生分析問題、利用所學(xué)知識解決實際問題的能力。

18.【答案】B

【解析】解：A、不考慮突變情況，D基因型為dd與DD的父母不可能生出基因型為dd的女兒，A錯誤；

B、兩條染色體中，含基因Abd的染色體中的d僅有可能來自父方，含基因aBD的染色體可以來自母方，

即可以由父母各提供一條染色體得到這種組合，B正確；

C、兩條染色體中，含基因ABD的染色體中的基因A只可能來自父方，含基因abd的染色體中的基因d也

只可能來自父方，無法由父母各提供一條染色體得到這種組合，C錯誤；

D、兩條染色體中，含基因AbD的染色體中的A基因只可能來自父方，含基因aBd的染色體中的d基因只

可能來自父方，無法由父母各提供一條染色體得到這種組合，D錯誤；

故選：Bo

由題圖可知，兒子的兩條染色體中，含基因aBD的染色體來自他的母親，含基因abd的染色體來自父方，

且由d基因知減數(shù)分裂過程中發(fā)生過非姐妹染色單體的交叉互換。

本題通過染色體上的基因的位置圖考查減數(shù)分裂和受精作用的相關(guān)知識，學(xué)生需要明晰子代的兩條染色體

必須是一條來自父方，一條來自母方，再結(jié)合題圖分析解答此題。

19.【答案】赤霉素合成缺陷品系春化作用（春化處理）生長素植物生長調(diào)節(jié)劑是人工合成的，植物體

內(nèi)缺乏降解植物生長調(diào)節(jié)劑的酶，從而使植物生長調(diào)節(jié)劑不易被分解作用更穩(wěn)定直接月季

【解析】解：（1）甲和乙都是矮化月季，①是將甲的枝芽嫁接在乙上，②是將乙的枝芽嫁接在甲上，②出

現(xiàn)了矮化性狀，而①沒有出現(xiàn)，說明在①中的枝芽甲是赤霉素受體突變品系，①的枝芽由于赤霉素受體突

變導(dǎo)致沒有出現(xiàn)莖伸長的性狀，②中枝芽無法產(chǎn)生赤霉素，但是根系會輸送赤霉素使莖伸長。

（2）植物需要經(jīng)過低溫刺激才能促進花芽分化的現(xiàn)象稱為春化現(xiàn)象。在促進植物細胞生長的作用方面，生

長素和細胞分裂素具有相同的作用。植物生長調(diào)節(jié)劑是人工合成的，植物體內(nèi)缺乏降解植物生長調(diào)節(jié)劑的

醐，從而使植物生長調(diào)節(jié)劑不易被分解作用更穩(wěn)定，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，使用效果更穩(wěn)定的植物生長調(diào)節(jié)劑效

果更好。

（3）直接價值是指對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等實用意義，以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)

作等非實用意義的價值，植物對人類有直接的價值，能作為藥物治療疾病，屬于直接價值。

（4）圖片中牡丹在較低的溫度光合速率較高，月季在較高的溫度光合速率較高，因此牡丹適合較低的環(huán)境

溫度，月季適合較高的環(huán)境溫度。

故答案為：

（1）赤霉素合成缺陷品系

(2)春化作用(春化處理)生長素植物生長調(diào)節(jié)劑是人工合成的，植物體內(nèi)缺乏降解植物生長調(diào)

節(jié)劑的酶，從而使植物生長調(diào)節(jié)劑不易被分解作用更穩(wěn)定

(3)直接

(4)月季

1、植物激素指的是在植物體內(nèi)一定部位合成，從產(chǎn)生部位運輸?shù)阶饔貌课?，并且對植物體的生命活動產(chǎn)生

顯著調(diào)節(jié)作用的微量有機物。植物生長調(diào)節(jié)劑：人工合成的對植物的生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)。

2、不同植物激素的生理作用：

生長素：合成部位：幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。主要生理功能：生長素的作用表現(xiàn)為兩重性，即：低

濃度促進生長，高濃度抑制生長。

赤霉素：合成部位：幼芽、幼根和未成熟的種子等幼嫩部分。主要生理功能：促進細胞的伸長；解除種子、

塊莖的休眠并促進萌發(fā)的作用。

細胞分裂素：合成部位：正在進行細胞分裂的幼嫩根尖。主要生理功能：促進細胞分裂；誘導(dǎo)芽的分化；

防止植物衰老。

脫落酸：合成部位：根冠、萎菁的葉片等。主要生理功能：抑制植物細胞的分裂和種子的萌發(fā)；促進植物

進入休眠；促進葉和果實的衰老、脫落。

乙烯：合成部位：植物體的各個部位都能產(chǎn)生。主要生理功能：促進果實成熟；促進器官的脫落；促進多

開雌花。

本題考查植物激素的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力，能夠運用

所學(xué)知識，對生物學(xué)問題作出準確的判斷，難度適中。

20.【答案】單向神經(jīng)一體液一免疫信息分子(信號分子)將P神經(jīng)元破壞，用脂多糖處理后得到炎癥

模型鼠，然后用低強度電針刺激炎癥模型鼠足三里位置P神經(jīng)元血鈣過高使Na+內(nèi)流減少，神經(jīng)細胞興奮

性降低，導(dǎo)致相關(guān)激素分泌減少，從而引起抗炎效果下降

【解析】解：(1)刺激足三里穴位產(chǎn)生興奮，并發(fā)生反射，在反射過程中，興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單

向的。機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)之

間的相互聯(lián)系，依靠的都是特異性受體來接收信息分子(信號分子)，因此這種調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是通過信息分子

(信號分子)相互聯(lián)系起來的。

(2)分析題意可知，該實驗的自變量為是否破壞P神經(jīng)元，故實驗組的操作是將P神經(jīng)元破壞，用脂多糖

處理后得到炎癥模型鼠，然后用低強度電針刺激炎癥模型鼠足三里位置，經(jīng)過一段時間觀察到小鼠的抗炎

癥反應(yīng)明顯弱于對照組。則可以確認迷走神經(jīng)-腎上腺抗炎通路是通過P神經(jīng)元來激活的。

(3)因為鈣過高使Na+內(nèi)流減少，神經(jīng)細胞興奮性降低，導(dǎo)致相關(guān)激素分泌減少，從而引起抗炎效果下降，

故高血鈣癥患者接受針灸抗炎治療，效果并不理想。

故答案為：

（1）單向神經(jīng)一體液一免疫信息分子（信號分子）

（2）將P神經(jīng)元破壞，用脂多糖處理后得到炎癥模型鼠，然后用低強度電針刺激炎癥模型鼠足三里位置