![2023-2024學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一二單元月考綜合測(cè)試_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M03/18/03/wKhkGWYcJWaAQfjOAAG8Sp_zrp0661.jpg)
![2023-2024學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一二單元月考綜合測(cè)試_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M03/18/03/wKhkGWYcJWaAQfjOAAG8Sp_zrp06612.jpg)
![2023-2024學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一二單元月考綜合測(cè)試_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M03/18/03/wKhkGWYcJWaAQfjOAAG8Sp_zrp06613.jpg)
![2023-2024學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一二單元月考綜合測(cè)試_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M03/18/03/wKhkGWYcJWaAQfjOAAG8Sp_zrp06614.jpg)
![2023-2024學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一二單元月考綜合測(cè)試_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M03/18/03/wKhkGWYcJWaAQfjOAAG8Sp_zrp06615.jpg)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1(本題分
第一二單元月考綜合測(cè)試(月考)2023-2024學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)青島版2.2)在獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中,笑笑捐了自己零花錢(qián)的],淘氣捐了自己零花錢(qián)的3淘氣捐的錢(qián)比笑笑
學(xué)校:姓名:班級(jí):考號(hào):多.一
13.(本題I分)把一堆桃子分成5份,每份占這堆桃子的
一、選擇題(共10分)
14.(本題2分)看圖填空。
1.(本題2分)大于《,小于他的分?jǐn)?shù)有()
77
A.3個(gè)B.無(wú)數(shù)個(gè)C.4個(gè)
2.(本題2分)5米的士()1米的與昌.昌昌
77
A.小于B.等于C.大于㈠x()「
3.(本題2分)盒子里有12個(gè)紅棋子,4個(gè)藍(lán)棋子,3個(gè)黑棋子,小明摸出了一個(gè)棋子,()色的可能性
15.(本題I分)0.1時(shí)潘擊.
最大.
A.紅B.藍(lán)C.黑
4.(本題2分)1是真分?jǐn)?shù),則2是()三、判斷題(共10分)
16.(本題2分)有一種獎(jiǎng)券的中獎(jiǎng)率是1%,所以買(mǎi)100張獎(jiǎng)券就?定能中獎(jiǎng)。()
A.1和7B.大于零且小于8的自然數(shù)C.小于8的整數(shù)
17.(本題2分)因?yàn)?叫5,卜,所以32、§5叫互為倒數(shù).()
5.(本題2分)把?根鐵絲平均分成5段,每段長(zhǎng)()
A.2米B.AC.無(wú)法確定18.(本題2分)一臺(tái)電腦先漲價(jià)g,又降價(jià)(,現(xiàn)價(jià)比原價(jià)低一些。()
19.(本題2分)想一想,在一定發(fā)生的事件后面畫(huà)在可能發(fā)生的事件后面畫(huà)“A在不可能發(fā)生的事件后
二、填空題(共20分)面畫(huà)“X”.
6.(本題4分)把一根長(zhǎng)5米的鐵絲平均分成12段,每段占全長(zhǎng)的__,每段長(zhǎng)_____米.5804028000讀擅長(zhǎng)游泳的人,在河里游泳也會(huì)發(fā)生溺水事故.()
作_____,省略?xún)|后面的尾數(shù)約是_____億.20.(本題2分)7X7='-可以說(shuō)。是倒數(shù),!也是倒數(shù).()
65o5
7.(本題1分)把16根小棒分成4份,每份是這堆小棒的:.__.
8.(本題I分)一個(gè)小正方體的6個(gè)面上分別寫(xiě)著1-6各數(shù),擲出雙數(shù)與單數(shù)的可能性一樣大.四、計(jì)算題(共27分)
21.(本題6分)直接寫(xiě)得數(shù)
673414
—X—=—X—=—xl5=
764315
137955,
—X—=—X—=-xl=
310361459
22.(本題12分)用簡(jiǎn)便方法計(jì)算.
3D
27.(本題6分)修一條水渠,甲單獨(dú)做3天可以完成g,乙隊(duì)單獨(dú)做2天可以完成專(zhuān),照這樣做,甲、乙
兩隊(duì)合作多少天完成?
23.(本題9分)解方程。
28.(本題6分)五年級(jí)學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動(dòng),共用10小時(shí),其中路上用的時(shí)間占5,午飯和休息時(shí)間占,
剩下是活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)時(shí)間是幾小時(shí)?
五、解答題(共33分)
24.(本題5分)五個(gè)連續(xù)奇數(shù)和的倒數(shù)是g,這五個(gè)奇數(shù)中最大的奇數(shù)是多少?
45
29.(本題6分)伺養(yǎng)棚里養(yǎng)了28只雞。其中,3是公雞,,4是母雞。公雞、母雞各有多少只?
25.(本題5分)超市為了促銷(xiāo),利用“快樂(lè)大轉(zhuǎn)盤(pán)”舉行抽獎(jiǎng)活動(dòng),一等獎(jiǎng)中獎(jiǎng)率為i二等獎(jiǎng)中獎(jiǎng)率為與
88
三等獎(jiǎng)中獎(jiǎng)率為與紀(jì)念獎(jiǎng)中獎(jiǎng)率為於.請(qǐng)?jiān)谙旅孢@個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)中,設(shè)計(jì)出符合要求的抽獎(jiǎng)轉(zhuǎn)盤(pán).
88
列起來(lái).
參考答案:
1.B
【詳解】試題分析:大于3而小于《的同分母的分?jǐn)?shù),有2、5、月,而不同分母的分?jǐn)?shù)有很
77777
多個(gè),如3,工等.據(jù)此解答.
1421
解:大于《而小于!的同分母的分?jǐn)?shù),有士、《、士,而不同分母的分?jǐn)?shù)有很多個(gè),如上,工
777771421
等.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題的關(guān)鍵是引導(dǎo)學(xué)生走出:大于《而小于他的同分母的分?jǐn)?shù),只有三個(gè)的誤區(qū),還
77
有很多異分母的分?jǐn)?shù).
2.B
【詳解】試題分析:分別把5米和1米看成單位“1”,分別用乘法求出5米的2和1米的與
再比較即可.
解:5x室(米)
77
5米的5和1米的《都是£米.
777
故選B.
【點(diǎn)評(píng)】本題的關(guān)鍵是找出單位“1”,已知單位“1”的量求它的幾分之幾是多少用乘法.
3.A
【詳解】試題分析:由于盒子里紅棋子最多,所以小明摸出了一個(gè)棋子,紅色的可能性最大,
據(jù)此解答.
解:由于12>4>3,盒子里紅棋子最多,所以小明摸出了一個(gè)棋子,紅色的可能性最大,
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題可以不用求出摸出三種棋子可能性,可以直接根據(jù)棋子數(shù)的多少直接判斷比較簡(jiǎn)
潔.
4.B
【詳解】試題分析:要使]是真分?jǐn)?shù),a只能是1、2、3、4、5、6、7共7個(gè)整數(shù),由此根
據(jù)題意解答問(wèn)題.
解:要使]是真分?jǐn)?shù),則a是大于0,且小于8的自然數(shù);
故選B.
點(diǎn)評(píng):此題主要利用真分?jǐn)?shù)的意義:分子比分母小的分?jǐn)?shù),叫做真分?jǐn)?shù),進(jìn)行解答即可.
5.C
【詳解】試題分析:求每段長(zhǎng)的米數(shù),平均分的是具體的數(shù)量,求的是具體的數(shù)量,用總長(zhǎng)
度除以平均分得段數(shù),但此題鐵絲的總長(zhǎng)度不知道,因此得解;
解:求每段的長(zhǎng)度用總長(zhǎng)度除以平均分的段數(shù),總長(zhǎng)不知道,所以每段長(zhǎng)無(wú)法確定;
故選C.
點(diǎn)評(píng):解決此題關(guān)鍵是弄清求得是具體的數(shù)量還是分率,求具體的數(shù)量平均分的是具體的數(shù)
量;求分率平均分的是單位“1”.
6.~五十八億零四百零二萬(wàn)八千,58
【詳解】試題分析:(1)求每段占全長(zhǎng)的幾分之幾,平均分的是單位力”,求的是分率;求
每段長(zhǎng)的米數(shù),平均分的是具體的數(shù)量5米,求的是具體的數(shù)量;都用除法計(jì)算.
(2)先按照整數(shù)的讀法讀出此數(shù),再根據(jù)“四舍五入”法,省略?xún)|后面的尾數(shù)求出近似數(shù)即
可.
15
解:⑴1+12=*;5+12=五;
答:每段占全長(zhǎng)的士,每段長(zhǎng)w米.
1212
(2)5804028000讀作五十八億零四百零二萬(wàn)八千,
5804028000=58億.
故答案為W,W,五十八億零四百零二萬(wàn)八千,58.
點(diǎn)評(píng):解決此題關(guān)鍵是弄清求得是具體的數(shù)量還是分率,求具體的數(shù)量平均分的是具體的數(shù)
量;求分率平均分的是單位力”.也考查了整數(shù)的讀法和求近似數(shù)的方法的運(yùn)用.
7.x
【詳解】試題分析:分?jǐn)?shù)的意義為:將單位"1”平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數(shù)
為分?jǐn)?shù).把16根小棒分成4份,由于沒(méi)有說(shuō)明是平均分成,則每份是這堆小棒的3的說(shuō)法
是錯(cuò)誤的.
解:.把16根小棒分成4份,由于沒(méi)有說(shuō)明是平均分成,
根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,每份是這堆小棒的4的說(shuō)法是錯(cuò)誤的.
4
故答案為x.
點(diǎn)評(píng):本題重點(diǎn)考查了分?jǐn)?shù)的意義中“平均分”這一要素.
8.正確
【詳解】試題分析:因?yàn)橐粋€(gè)小正方體的6個(gè)面上分別寫(xiě)著1-6各數(shù),其中雙數(shù)有2、4、
6三個(gè),單數(shù)有1、3、5三個(gè),根據(jù)可能性的求法:求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,用除
法分別求出擲出雙數(shù)和單數(shù)的可能性,然后比較即可得出結(jié)論.
解:雙數(shù)有2、4、6三個(gè),單數(shù)有1、3、5三個(gè),
擲出雙數(shù)和單數(shù)的可能性都是:3+6=2,
所以擲出雙數(shù)與單數(shù)的可能性一樣大;
故答案為正確.
點(diǎn)評(píng):解答此題應(yīng)根據(jù)可能性的求法:即求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾用除法解答,進(jìn)而
得出結(jié)論.
9.與1,真分?jǐn)?shù)
2
【詳解】試題分析:根據(jù)倒數(shù)的意義:乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù).1的倒數(shù)是它本身,真
分?jǐn)?shù)的倒數(shù)比1大,求一個(gè)分?jǐn)?shù)的倒數(shù),把分子和分母調(diào)換位置即可.
解:《的倒數(shù)是舄1的倒數(shù)是它本身,真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)比1大.
52
故答案為微,1,真分?jǐn)?shù).
點(diǎn)評(píng):此題考查的目的是理解倒數(shù)的意義,明確真分?jǐn)?shù)的意義,掌握求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)的方法.
10.2;-
45
【詳解】試題分析:(1)已知白棋子有8個(gè),黑棋子的個(gè)數(shù)是白棋子的士,把白棋子的數(shù)量
看作單位“1”,根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,用乘法解答.
(2)根據(jù)圖形可知:把藍(lán)彩帶的長(zhǎng)度看作4,綠彩帶的長(zhǎng)度看作5,根據(jù)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)
數(shù)的幾分之幾,用除法解答.
解:(1)8x^=2(個(gè));
4
(2)綠彩帶的長(zhǎng)度是藍(lán)彩帶的:54-
藍(lán)彩帶的長(zhǎng)度是綠彩帶長(zhǎng)度的:44-5^!;
故答案為2;月、4
45
點(diǎn)評(píng):此題考查的目的是確定單位力”,根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義與求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的
幾分之幾進(jìn)行解答.
II.X.
【詳解】試題分析:根據(jù)乘法交換律22它們的計(jì)算結(jié)果相等,但是意義不同,由
55
此判斷.
解:2X2=《,色X2=《計(jì)算結(jié)果相等;
2表示2的《是多少,而當(dāng)X2表示2個(gè)5的和是多少.
5555
所以:2和噲X2的計(jì)算結(jié)果相等,但意義也不相同.
55
點(diǎn)評(píng):1、分?jǐn)?shù)乘整數(shù):和整數(shù)乘法意義相同,就是求幾個(gè)相同加數(shù)和的簡(jiǎn)便運(yùn)算;
2、一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù):是求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少.
12.x
【詳解】試題分析:2表示把笑笑的零花錢(qián)看作力”,平均分成3份,笑笑捐了其中的1份;
2表示把淘氣的零花錢(qián)看作“1”,平均分成2份,淘氣捐了其中的1份;雖然但是由于
223
沒(méi)有說(shuō)明兩個(gè)人的錢(qián)數(shù)分別是多少,也就是單位“1”的量不一定相同,所以無(wú)法確定誰(shuí)捐的
多.
解:根據(jù)分析,可知:
因?yàn)?和5的單位,,1”不同,所以無(wú)法確定誰(shuí)捐的錢(qián)多;
32
故答案為X.
點(diǎn)評(píng):解決此題要明確由于單位“1”的量不同,就不能直接按照分率的大小,來(lái)比較具體的
數(shù)量的大小.
13.錯(cuò)誤
【詳解】試題分析:把一堆桃子平均分成5份,每份占這堆桃子的&而此題缺少兩個(gè)字“平
5
均“,據(jù)此判斷即可.
解:把一堆桃子平均分成5份,每份占這堆桃子的士平均分的是單位“1”,求的是分率;
5
但是題目中少了兩個(gè)字“平均”,所以說(shuō)法錯(cuò)誤.
故答案為錯(cuò)誤.
點(diǎn)評(píng):關(guān)鍵要注意有沒(méi)有“平均”兩個(gè)字.
2c4
14.-x2=一
55
【分析】觀察圖形發(fā)現(xiàn),前兩幅圖分別把一個(gè)長(zhǎng)方形平均5份,涂色的占2份,用分?jǐn)?shù)表示
2
就是不,根據(jù)求幾個(gè)相同加數(shù)的和,用乘法計(jì)算。據(jù)此解答即可。
【詳解】由分析可知,列式為:
2c4
-x2=-
55
本題考查分?jǐn)?shù)乘整數(shù),明確分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的方法是解題的關(guān)鍵。
15.4
【詳解】試題分析:根據(jù)小數(shù)的意義可知,0.1=義,而的義的義為±A=占,所以0」
1010101010100
的。是
10100
解:0.1=——,
10
11
所以0.1的士是
10100
點(diǎn)評(píng):求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少用乘法.
16.X
【分析】根據(jù)題意可知,買(mǎi)100張這樣的獎(jiǎng)券有可能中獎(jiǎng)一次,也有可能一次也不中,還有
可能中幾次,屬于可能事件,而不是買(mǎi)100張一定會(huì)中獎(jiǎng),據(jù)此判斷即可。
【詳解】有一種獎(jiǎng)券的中獎(jiǎng)率是1%,買(mǎi)100張這樣的獎(jiǎng)券,有可能中獎(jiǎng)一次,屬于可能事
件,原題說(shuō)法錯(cuò)誤;
故答案為:X。
本題較易,考查了可能性的知識(shí)點(diǎn)。
17.x
【分析】乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù),倒數(shù)是兩個(gè)數(shù)之間的關(guān)系,據(jù)此分析。
【詳解】雖然3x:2x]5=l,但3、2:和55是3個(gè)數(shù),不能說(shuō)互為倒數(shù),所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤。
5656
故答案為:x
關(guān)鍵是理解倒數(shù)的含義,明確倒數(shù)是兩數(shù)之間的關(guān)系。
18.4
【分析】設(shè)原價(jià)是1,第一個(gè)單位“1”是原價(jià),提價(jià)后的價(jià)格就是原價(jià)的1+1;第二個(gè)"的
單位“1”是提價(jià)后的價(jià)格,現(xiàn)價(jià)是提價(jià)后價(jià)格的1-求出現(xiàn)價(jià)再與原價(jià)比較即可。
【詳解】1X(1+〈)X(1-4)
99
_80
-8?
史<1
81
答:現(xiàn)價(jià)比原價(jià)低一些,原說(shuō)法正確。
故答案為:蟲(chóng)
本題主要考查分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算的應(yīng)用,關(guān)鍵找到單位力”,利用關(guān)系式做題。
1△
9
2價(jià)
L
錯(cuò)
]
In誤
or.解
L
1155
211J1H4
8-5-9
10
【詳解】略
22.(1)21;(2)y;(3)5;(4)1
【分析】(1)根據(jù)乘法分配律,把彳2、:1、51?分別和12相乘比較簡(jiǎn)便;
346
729
(2)根據(jù)乘法交換律和乘法結(jié)合律,把;和16先相乘,和7先相乘,再把它們的積相
乘,計(jì)算比較簡(jiǎn)便;
(3)先把除以已寫(xiě)出乘15,再根據(jù)乘法分配律進(jìn)行計(jì)算比較簡(jiǎn)便.
【詳解】解:(:2+:1+三5)><12
346
215
=-xl2+-xl2+-xl2
346
=8+3+10
=21
ZXAX16X2
8154
729
=(-x!6)x(—x-)
8154
=14哈
21
5
155315
155315
131
=—X15+-X15-x15
1553
=1+9-5
=5
848
51271
=—X——I-----X—
8484
T+紅二
884
=4x—
4
x=2x=l
23.x=-
335
【分析】等式的性質(zhì):等式的左右兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù),等式左右兩邊仍然相等。
32
【詳解】x——
1133
皿3,32,3
可車(chē):x---------1-----=-------1-----
11113311
1
x=-
3
3+x*
5
3+x—3=63
解:
5575
9
x=-
35
98
x—=
89
89
99X
W:X4--X-=9-8-
oo
x=
24.13
【詳解】試題分析:五個(gè)連續(xù)奇數(shù)和的倒數(shù)是3,即這五個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和是4
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 科技發(fā)展與學(xué)科教育的互促關(guān)系研究
- 科技教育編程教育的普及與推廣
- DB4453T 30-2025廣藿香組培苗生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程
- DB35T 2232-2024海峽兩岸共通 火龍果生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程
- 東莞企業(yè)勞動(dòng)合同范本
- 個(gè)人貸款房屋抵押合同模板大全
- 業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)權(quán)轉(zhuǎn)讓合同
- 個(gè)人車(chē)位共有權(quán)買(mǎi)賣(mài)合同
- 臨時(shí)倉(cāng)儲(chǔ)合同范本
- 兩人股權(quán)轉(zhuǎn)讓合同范本
- 音樂(lè)教學(xué)集訓(xùn)課程設(shè)計(jì)
- 山東省濰坊市2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期期末 地理試題(含答案)
- 肺切除手術(shù)的術(shù)前評(píng)估課件
- 招聘專(zhuān)職人員報(bào)名表
- 《大學(xué)生創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)》課件
- 護(hù)士的護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃
- 2024年高考語(yǔ)文復(fù)習(xí):古詩(shī)文閱讀強(qiáng)化練習(xí)題匯編(含答案解析)
- 不良反應(yīng)事件及嚴(yán)重不良事件處理的標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程藥物臨床試驗(yàn)機(jī)構(gòu)GCP SOP
- 勞動(dòng)合同(模版)4篇
- 義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)重點(diǎn)
- 2021上海春考作文題解析及范文(怎樣做與成為什么樣人)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論