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文檔簡介

家風家訓演講稿(精選22篇)家風家訓演講稿1

敬重的老師們,敬愛的同學們:

大家好!

父母是孩子成長過程中不行缺少的角色,他們兢兢業(yè)業(yè)地擔當孩子的第一任老師,以自身的人格魅力去感染他們。孩子的精彩,代表了家長的正直;家長的和善,確定了孩子的熱心。他們仔細教育我們履行自己的家規(guī)。

陽光格外毒辣,如同一根根針扎在人們的皮膚上。天空萬里無云,好像也生怕這刺人的針落在自己身上。繁華的商業(yè)街上人流如潮,黑壓壓的一大片。爸爸攜著我的手極為艱難地穿行在人群中。

突然地,毫無落腳之處的街道上空出了偌大的一塊水泥地。我不由自主地投去新奇的目光——一個看起來年逾古稀的白發(fā)老人拄著一根拐杖斜靠在路邊的石墩上,衣衫襤褸的裝扮與四周路人身著的花花綠綠的品牌衣飾形成了天壤之別般的對比,干枯的手腳上沾滿了泥土與灰塵。或許是因為老人身上有什么病菌吧,群眾們忙不得離他遠遠的;稍近的人也抓緊捂上珍寶的鼻子,一溜煙跑出好遠。間或一枚閃亮的硬幣劃過一道炫目的拋物線落進老人面前的破碗,就像暗沉黑夜中引人注目的一點星光。

爸爸突然停下腳步,從口袋里掏出一卷紙幣,彎下腰來輕輕放進那只碗里,隨后拉著我再次無聲的步入茫茫人海,與身旁的人融為一體,沒有太大差別。我看著旁邊走過的行色匆忙的行人,就問爸爸他們?yōu)槭裁纯匆膊豢葱衅虻睦先?。爸爸盯著我的眼,一字一句道:“這些大多是生而嬌貴的社會上層人士,享受了太多既無磨難又無苦痛的生活,不知貧困、饑餓為何物,只把乞丐看做社會的害蟲,當然不會想到這些。所以孩子,就算你無力賜予經(jīng)濟上的幫助,請不要投以嫌棄的'目光……”從今以后,我牢記父親的這句話,遇見了孤苦伶仃的乞丐,就算不能賜予經(jīng)濟上的幫助,也會投去善意的目光。

和善、熱心,是父親給我上的最重要的一課,也是我的家規(guī)中最重要的一條,我把它牢記于心,我要做好這堂課的“學生”。要在生活中忠實履行熱心人的義務(wù),不愧對自己的良心。做好自己,善待他人。

家風家訓演講稿2

敬重的老師們,敬愛的同學們:

“國有國法,校有校規(guī),家有家風?!甭牭竭@句俗話,我產(chǎn)生了懷疑:家風和家訓是什么意思呢?查閱相關(guān)資料,我最終弄懂了什么是家風和家訓,家風和家訓,說白了就是每個家庭的傳統(tǒng)風尚,是一個家庭的門風。家風和家訓是我們這個歷史悠久的民族的優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承方式。家風和家訓是我們的一位導(dǎo)師,它教給我們做人做事的準則,讓我們明白了一些簡潔而又深刻的道理。

今年過年,父親就為我們制定了一份全體家庭成員都要遵循的家訓:誠懇做人。說起誠信,我還有一個發(fā)生在我身上的'故事要講呢!有一次我在學校里和同學約好了,周末一起去圖書館看書。原來我們都設(shè)想的挺好的,一起到圖書館的,可是,那一每天公不作美,似乎非要跟我們作對一樣——天空中烏云密布,黑壓壓的,似乎隨時都要下雨了。這時,我心里非常沖突:“究竟去不去呢?假如去的話,要是下雨下的很大就會淋雨呢?不去的話,同學們確定會說我是一個不守信用,不講誠信的人。究竟怎么辦呢?”媽媽看到我焦慮的神情,走了過來,問:“心悅,你怎么了?似乎有心事??!告知媽媽,或許媽媽能幫你解決呢!”我把狀況和心里的沖突如數(shù)家珍的告知了媽媽。媽媽剛聽我說完,就立刻嚴厲起來,對我說:“心悅,莫非你不記得了嗎?誠信做人,是做人的準則,假如你不遵守約定去圖書館。那你就是一個不守誠信的人,《曾子殺豬》的故事你聽說過嗎,通過這個故事就說明白人是要講誠信的,要信守承諾?,F(xiàn)在約定的時間快到了,你快點拿把傘去吧!”聽了媽媽的話語,讓我更加深刻地了解了誠信,更加深刻的體會到了家風“誠信做人”的意義。雖然那天下雨,有幾個同學沒有來,但是我卻跟他們不一樣,我做到了誠信,沒有違反我們家的家訓。

雖然有人說“誠信是金”,但是,我覺得誠信比金子更加的珍貴,誠信是無價的,是不能用有價的東西來衡量的。因為誠信將成為你人生不行多得的的財寶。孔子也曾說過:“人而無信,不知其可也?!边@句話也向我們說明白誠信的重要性。

誠信,這是做人基本的準則,我定要誠信伴我一生,成為我的座右銘,和我形影不離。家風家訓,它們就是一種美德的傳承,讓我們傳承家風家訓,讓美德的種子在每個家庭生根發(fā)芽,讓美德的大樹直立神州大地吧!

家風家訓演講稿3

敬重的老師們,敬愛的同學們:

家風如一杯酒,芳香甘冽;家風如一壺茶,醇厚芳香;家風如一朵花,馨香撲鼻;家風如一張畫,連城之璧……有一句話說“明德守信,為立心之本;勤勉高書,為立身之本。”這句話語從我記事起就始終在我耳畔響起,它始終被我牢牢地烙印在我的心中。

誠信做人,勤奮好學,這句話始終是古往今來人人都須遵守的條例,我們家也不例外,將這句話視為不行違反的家規(guī)。

還記得有一次,我們正在發(fā)試卷,試卷一發(fā)下來,我一看心中一片欣喜,“101分!”可是好景不長,當我細致查看一遍試卷以后,我發(fā)覺,有一道1分的題我竟然空著,不知道是不是老師沒看到,也給我這道空著的題打了個勾,因此我這個101分是不真實的,但是經(jīng)過我的一番思想斗爭以后,我確定把這張不真實的滿分試卷交給父母,企圖蒙混過關(guān)能討要到嘉獎,回到家我有些驚慌,我把試卷交給父母,當試卷遞給父母的那一剎那我的心中仿佛有一塊大石頭懸了起來。過了一會兒,父母的臉上露出微笑,從背后抽出一本書,遞給我:“孩子,你這次考很得不錯,這本書就當作嘉獎送給你了”我接過書,心中一陣波濤,怎么也安靜不下來。回到自己的房間,我坐下來,輕輕的翻開那本書,書中主子公的一舉一動都讓我的`臉不由自主地紅了起來,他是那樣誠懇對自己的父母就算有天大的事也不隱瞞。我想了一會,幾分鐘后我的心頭涌上一股力氣,我知道——那是志氣。我向爸爸媽媽的房間走去打算去坦白自己的錯誤。我將那只有些抖的手放在門把手上一按,門開了我拿著那張“101”的試卷指著那道空著的題,有些膽怯 :“爸爸媽媽,我錯了我不應(yīng)當用這一張假的滿分來騙取你們的嘉獎?!蔽揖従彽氐拖铝顺林氐念^等待“狂風暴雨”的來臨。過了幾分鐘也不見爸爸媽媽發(fā)脾氣,我有些懷疑,抬起頭一看爸爸媽媽正和平常一樣用那雙溫順的眼睛的凝視著我:“孩子啊,我們其實早就知道了,就等著你來承認錯誤”我聽了一臉的茫然“孩子,你這樣做是不對的,做人講究的就是誠信二字,你肯定要記住并去遵守……”聽了父母的話“誠信”二字就被我牢牢地記在了心里,從今以后我誠信做人,嚴格的遵守這條家規(guī)。

“人生在勤,不索何獲”,勤奮好學是小學生必需做到的準則之一,從我步入小學的那一刻起,父母就教化我肯定要勤奮好學,做一個不怕辛苦,勤勉好學的人,就像高爾基先生的那句名言一樣——“天才出自勤奮”。每天回家放下書包以后,我做的第一件事就是寫家庭作業(yè),接著就是看書或閱讀刊報,勤奮好學這一個優(yōu)良的品質(zhì),我肯定會努力地去呈現(xiàn),嚴格地去遵守,去要求……

家風是一個家的風氣,家規(guī)是一個家的規(guī)則…從我小時候起先這些東西就始終陪伴著我們成長,將我打造成一個有文明、有禮貌的好學生,好孩子。

還記得富蘭克林先生說的一句話嗎——“誠懇和勤勉,應(yīng)當成為你永久的伴侶。”因此讓我們把這誠信,勤奮這四字家規(guī)記住,讓它成為我們一生的精神伴侶,讓它在我們的成長路上跟我們一起前進吧……

家風家訓演講稿4

敬重的老師們,敬愛的同學們:

講解并描述家庭好故事,傳遞社會正能量。日前,一二九團舉辦以“家訓家風與黨風政風”為主題的“兩學一做”演講競賽,來自全團各單位的21名選手參與演講競賽,101多名觀眾現(xiàn)場傾聽演講。

此次演講競賽由一二九團宣揚文化科、婦聯(lián)、機關(guān)黨總支聯(lián)合舉辦,活動旨在通過找尋、選樹和宣揚群眾身邊的“最美家庭”及感人故事,傳承夫妻和諧、尊老愛幼、科學教子、勤儉持家、鄰里互助的傳統(tǒng)美德,發(fā)揮婦女在家庭美德與良好家風建設(shè)中的獨特作用,引導(dǎo)婦女和家庭在參加中接受家庭美德教化、提升文明程度。

在演講競賽中,選手們圍繞“講解并描述家風故事、傳承中華美德”這條主線,用質(zhì)樸的語言,真摯的感情、生動的事例,動情講解并描述了自己的家庭故事,或是身邊人的家庭故事,共享了各自對家風、家規(guī)、家訓以及家庭美德的理解,向觀眾展示出“最美家庭”孝老愛親、夫妻和美、教子有方、勤勞致富、和諧華蜜、明禮誠信的文明風氣和家庭成員昂揚向上的精神風貌。一個個真實質(zhì)樸、溫馨感人的家庭故事,一次次打動著在場的.評委和觀眾,選手們精彩的演講贏得了現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲。

經(jīng)過角逐,四連的彌靜麗獲得演講競賽一等獎,酒廠的董如秀、機關(guān)一支部的孫婷獲得二等獎,宋鑫鑫、辛婷、陳秀云等9名選手獲得三等獎。

此活動的開展,弘揚了中華民族傳統(tǒng)美德和社會主義核心價值觀,傳遞了社會正能量,引導(dǎo)廣闊干群傳家風、揚美德、做表率,文明立家、廉潔治家、和諧安家,爭創(chuàng)“最美家庭”,促進社會和諧穩(wěn)定。

家風家訓演講稿5

尊敬的老師,敬愛的同學們:

大家好!

中華民族素有“禮儀之邦”之稱,一直重視家教。歷史上見諸典籍的家訓并非鮮見,為后人稱頌的也許多。而“不成文”,也是我國家規(guī)家訓的一大特點,成為日常生活行為規(guī)范的有機部分。去其糟粕,取其精華,一些家風家訓中的精華融入新的道德建設(shè)中,很多喜聞樂見的家訓,已經(jīng)是“家家之訓”,形成家家之風。

家風是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習慣、為人之道、生活作風和生活方式的總和,它首先體現(xiàn)的是道德的力氣。注意家風建設(shè)是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃耀著良好家風的思想光線。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等,同樣呈現(xiàn)著良好的家風?!胺堑o以明志、非安靜無以致遠”“常將有日思無日、莫待無時思有時”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓至今為世人尊崇。好的.家風不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風氣。

家風作為一種無形的力氣始終在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風好,這個人就會強壯成長;原生家庭不重視家風建設(shè),這個人在成長中就會走彎路。好的家風會有一些共同的特點,如:良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、主動的情感氛圍、仔細的學習氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍,造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻的人??梢哉f,好家風打造了兒童成長的好搖籃。市場經(jīng)濟條件下,我國婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些亟待解決的問題:戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人,甚至一些出名望和社會地位的人由于不重視家風建設(shè)致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓是沉痛的。它從反面證明了家風建設(shè)的重要性。

家風建設(shè)的關(guān)鍵在家長。家長首先要成為家風建設(shè)的有心人,才能有意識地創(chuàng)立自己的好家風、持續(xù)自己的好家風,使整個家庭與子女受益。各級領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要帶頭搞好家風建設(shè),帶頭教化好子女。人們習慣于上行下效,領(lǐng)導(dǎo)干部的好家風會對樹立良好的社會風氣產(chǎn)生非常重要的影響。

在加快改革步伐、努力實現(xiàn)中國夢的新形勢下重提家風建設(shè),有著重要的意義。家庭建設(shè)影響著社會建設(shè),好的家風會帶動好的社會風氣。所以,好家風就是一種正能量。我們要從每個家庭做起,讓家家有個好家風、家家培育文明人。如此堅持下去,社會的正風正氣就會發(fā)揚光大、中華民族的文明程度就會進一步提高。

感謝大家!

家風家訓演講稿6

敬重的老師們,敬愛的同學們:

今日,我讀了美國貝納德寫的《哈佛家訓》?!豆鸺矣枴分械拿總€故事都具有豐富的教化功能和深刻的生活意義,不僅可以激發(fā)青少年對社會、人生進行多角度的思索,還可以點燃他們內(nèi)心深處的才智火花,使他們見微知著,從一滴水望見大海,由一縷陽光洞見整個宇宙。

幾乎全部的人都渴望擁有勝利的人生。那么,通向勝利的道路在哪里呢?誰能引領(lǐng)我們走向勝利呢?我想就是它,《哈佛家訓》。這是一本具有豐富的教化功能和深刻生活意義的書,書中介紹了很多名人勝利的關(guān)鍵,也有很多看似平凡卻含義深刻的故事。它可以使一個人由平凡變得非凡,從失敗走向勝利,震撼著人的心靈。

打開封面,首先映入眼簾的是書目中的幾行大字,“品性——站立生命的基石,幻想——裝飾歲月的風景,真愛——永恒不息的心跳……”再往下翻,你就會被深深地吸引。我就是如此,這些故事我讀了一遍又一遍,百看不厭,其中的《不能流淚就微笑》,給我流下了深刻的印象,使我震撼。

這個故事的主子公叫辛蒂。她在醫(yī)科高校讀書時,不幸患上可怕的“多重化學物質(zhì)過敏癥”,這種病到目前為止仍無藥可醫(yī),使辛蒂對香水、洗發(fā)水以及日常生活中接觸的一切化學物質(zhì)一律過敏,連空氣也可能使她的支氣管發(fā)炎。患病前幾年,辛蒂始終流口水,尿液變成綠色,有毒的汗水刺激背部形成了一塊塊疤痕。她甚至不能經(jīng)過防火處理的床墊上,否則就會引發(fā)心悸和四肢抽搐。她只能生活在無毒房間中,與世隔絕。更可怕的是她同樣不能流淚,因為她的淚水同樣有毒??伤]有被這些所嚇倒,她依舊快樂地生活,始終到死。她曾說過這么一句話:“在這寧靜的世界里,我感到很充溢。因為我不能流淚,所以我選擇了微笑?!弊x到這,我完全被震撼了。這是多么可怕的病,這是多么苦痛的.人生,沒有花香,沒有歡快的鳥聲,感覺不了陽光、流水和風的快慰?;野椎氖澜?,猶如死寂般的的生活,怎么能讓人承受的了呢?或許當災(zāi)難來臨時,人可以努力回避;假如回避不了,可以抗爭:假如抗爭不了,就得承受;要是承受不了,就得哭泣流淚;假如連流淚也不行,那該怎么辦呢?無望還是放棄?文中的辛蒂則恰恰相反,她選擇了微笑,她笑對人生,她的笑代替了她的苦痛,她笑著走完了余下的年華。辛蒂的志氣令我想到了現(xiàn)實中的我。我在家里過著無憂無慮的生活,吃不了一點苦,每遇到一點小困難,便連連搖頭,不停嘆氣,甚至嚎啕大哭也不足為奇。現(xiàn)在想想,何必呢?自己所遇的困難真有這么大嗎?即使有,為什么肯定要以哭、放棄來解決呢?何不以換個角度,笑著重新做一遍,這樣的效果豈不是更好?生活并不像我們所想象的那樣已由上帝支配定局,假如你不喜愛,你可以努力,你可以讓自己的志氣匯成力氣,去推翻定局,親自創(chuàng)建一個令你滿足的世界。

還可以從用一個故事來舉例:從前有一個班級,班級里的全部人都是老師頭疼的對象,老師對他們已經(jīng)放棄了,他們對自己也放棄了,沒有人情愿來教這個班。有一天,一位女老師來任教,她對學生們說:“同學們,我讓你們做個選擇?!薄坝腥齻€人,一個篤信巫師,嗜酒如命,一個少年時進過禁毒所,有許多情婦,一個生前沒干壞事,只喝一店酒,你們情愿當哪一個人?”同學們不謀而合地選擇了第三個人,因為他們知道前兩個人是不會有好下場的。他們的想法啊符合正常人的,可他們都錯了,前兩個人是美國2任總統(tǒng)林肯和美國二戰(zhàn)總司令羅斯福,而第三個是濫殺幾千條無辜的生命的希特勒。

20xx年后,那些學生都有了工作,有些還當了老板。當別人問他們?yōu)槭裁磿羞@翻變更時,他們回答:“當我們認為自己沒希望是,老師告知我們年輕的時候犯錯沒什么只要后來改正就行了。

讀了這個故事,我深深的被這本書所感動,它不僅僅是一個故事,他也是一個人生的轉(zhuǎn)折,里面的道理能讓一個人從到處搗蛋變成一個生活富有的人。正如開頭所說的:《哈佛家訓》中的每個故事都具有豐富的教化功能和深刻的生活意義,它讓孩子們走出迷途,走出黑暗,挽救他們的一生是那么短暫,又是那么漫長。一年又一年,當你還在努力學習“a、e、o……”時,一下子,就到了小學畢業(yè)。雖然人生就像蒼茫的大海,誰也無法預(yù)知將來,但你可以自信、樂觀地面對,努力去做,那你也將會勝利。假如我是一只鳥,我就要成為天上恒久翱翔的雛鷹;假如我是海里的一朵浪花,我就要成為最英勇,沖在最前方的浪花??傊?,我要堅毅,我要英勇!《哈佛家訓》讓我一生受益。

書中上帝把一捧歡樂的種交給了華蜜之神,讓她撒播到人間去,臨行前上帝問華蜜之神打算把歡樂的種子撒在什么地方呢?華蜜之神說我打算把這些種子放在最深的海底里,讓找尋歡樂的人經(jīng)過大海驚濤駭浪的考驗才能得它!上帝聽了,微笑的搖頭。華蜜之神想了一會后,又接著說我把它們藏在高山上吧?讓找尋歡樂的人經(jīng)過長途跋涉才能發(fā)覺它的存在!上帝聽了又搖頭。這下華蜜之神茫然不知所措了。上帝意味深長地對他說你選擇的兩地方都不難找到,你應(yīng)當把歡樂的種子撒在每個人心底。因為人類最難到達的地方,就是他們的自己的心靈!讀了這個小短文我明白我們小摯友從不會說話到仿照大人的喜怒哀樂。慢慢明白了什么是歡樂,什么是哀痛!到了上學,每天放學都要學習與做作業(yè),空閑的時間很少,喜愛看的動畫,嬉戲都禁止了,沒有時間看課外書。媽媽說先苦后甜,學習要像闖關(guān),一關(guān)一關(guān)的攻破。其實我覺在學習上也有歡樂,但是我心里也希望有自己的時間,去做自己喜愛做的事,盡情玩,盡情的快樂!只要我們在平常的生活中多抱著開心的心情,這樣歡樂的種子才會在我們心底發(fā)芽!多多贊美別人,幫助別人讓大家一起找到歡樂!

家風家訓演講稿7

敬重的老師們,敬愛的同學們:

我的曾祖父是私塾先生,靠教學生為生;祖父在其影響下,博覽群書,并組織鄉(xiāng)村戲班子,年節(jié)進行表演,踩高蹺、耍龍燈,玩的不亦樂乎!受長輩的影響,全家都勤于讀書,多思善問,徜徉在學問的海洋中,不斷前行!

父親自幼對我們姐弟三人嚴格要求,窮則獨善其身,達則兼濟天下,為我們指明前進的方向;熟讀古典書籍,研習怎樣為人處世,為今后的提高打下堅實的基礎(chǔ);加強熬煉,冬練三九,夏練三伏,通過養(yǎng)生氣功及太極的修煉,保證了健康的體魄,有了為志向奮斗的基石,就能開創(chuàng)出一番事業(yè)。在良好文化氛圍的熏陶下,我們?nèi)硕荚诟髯缘膷徫簧蠈ぷ骶媲缶?,完善工作思路,?chuàng)新工作方法,盡自己微薄之力,通過優(yōu)質(zhì)的服務(wù),讓人興奮而來,滿足而歸;既干好了工作,又升華了自我,何樂而不為!

父親雖然對兒子視為掌上明珠,但也從不對他進行溺愛;而是,諄諄教導(dǎo),順其自然,依據(jù)他的天賦本性進行教化培育,讓他度過一個美妙歡樂的童年。在完成正常的學業(yè)任務(wù)外,注意智力的開發(fā),自身的性格培育,良好的'交際習慣,堅毅獨立的處事風格,堅韌上進的處理實力。文能安邦治國,武能平定天下,德智美體勞全面發(fā)展,成為國家的棟梁之才。通過視察,留心她的愛好特長,著重加以培育。喜愛畫畫,給他報了美術(shù)班;平常,跟著爺爺練習毛筆字,臨摹字帖;喜愛小動物,讓他喂養(yǎng)小魚和鸚鵡,培育他的視察實力,實際操作實力,提升愛心,享受生活。多讓他與小摯友一起玩耍,改善合群樂群實力;去鄰居家串門,提前告知父母上誰家去玩,大體多長時間,讓父母心里有數(shù),以免找不到;在別人家做到落落大方,落落大方,開闊眼界,了解差異,養(yǎng)成良好的為人處世習慣,做一個倍受歡迎的人。

學習之外,我教給他如恰當運用電腦。讓他適量的接觸網(wǎng)絡(luò),閱讀網(wǎng)上的奇聞異事,感受世界的大好河山,產(chǎn)生去旅游沖動,并付諸行動,了解各地的風土人情,擴大學問面,增加閱歷。玩點小嬉戲,看點流行的動畫片,與同學有共同的語言、愛好,有溝通,共同提高,一塊進步!嫻熟駕馭上網(wǎng)的技巧,合理的安排時間;既不癡迷,又有所精通。在日新月異的網(wǎng)絡(luò)中探究,有所追求,力求完備。

當然,每一個孩子都有自身的缺點。我們要讓孩子去發(fā)揮特長,彌補不足;放大孩子的優(yōu)點,盡力縮小差距。劉浩川平常有馬虎大意的習慣,不情愿自己檢查作業(yè)。我就在平常的生活中留意去引導(dǎo)他,讓他靜下心來,注意細微環(huán)節(jié),審題嚴謹,開拓思路,按部就班,水到渠成。江山易改本性難移,這不是一朝一夕的事;作為父母,我們要有足夠的耐性,寬容體諒的愛心,不急不躁,細加雕琢,有持之以恒,金石為開的誠意,雖然,優(yōu)秀的孩子是夸出來的,但也要分場合,適量適度。既不能讓孩子飄飄然,也不能挫傷孩子的主動性。要有前進的動力,又要有肯定的壓力。

同時,從小培育孩子的理財、生活實力。帶著兒子去父母工作的地方進行參觀,了解父母工作的艱辛,收獲的喜悅,正確的對待工作與收入,理解一分耕耘,一分收獲,形成良好的價值觀。給他肯定的零花錢,讓他全權(quán)處理,限制花錢的沖動,量入為出,細水長流;干點家務(wù),予以適當?shù)募为劊鄤诙嗟?,讓他懂得如何開源節(jié)流。

孩子是祖國的花朵,祖國的明天。家校攜手,齊抓共管,讓孩子秉承優(yōu)良家風,感受學校的細心培育,養(yǎng)成浩然之氣,在歡樂中健康成長,早日成才。

家風家訓演講稿8

敬重的老師們,敬愛的同學們:

大家好,今日晚上我給大家演講的題目是《曬家訓比家風》。

家庭教化是孩子成長過程的基礎(chǔ)性教化,良好的家風是未成年人成長的基石。

家風是人們在家庭生活中形成的一種穩(wěn)定的風格、作風和傳統(tǒng),包括為人處事的看法和行為準則。家風還包含著我們常說的家范,家范就是人們在家庭生活中的行為規(guī)范。它們?nèi)缤环N磁場被人們深深地感受到,促使人發(fā)自內(nèi)心地聽從和遵守某些被認同的準則。

家風是由家庭成員的看法、行為及輿論營造的,存在于家庭日常生活中,表現(xiàn)在成年人處理日常生活中各種關(guān)系的看法和行為中。良好的行為習慣和正確的輿論營造良好的家風;不良的行為習慣和不正確的輿論營造不良的家風。

父母親在日常生活中習慣性的言談舉止營造了特定的家風,未成年人在這種特定家風的熏陶下,會經(jīng)過耳聞目睹接受影響。這其中,“仿照”起著重要的作用。不管成年人是否意識到自己的言談舉止會對未成年人產(chǎn)生某種性質(zhì)的影響,未成年人都在仿照。未成年人早期的行為習慣折射著父母親的人格和行為習慣,是父母的一面鏡子。高校生章某成長在一個三世同堂的家庭,祖孫三代人過著安靜和諧的生活。這個家庭從沒有和鄰居發(fā)生過爭吵。奶奶是個勤快人,每天早早起床,拿著大掃帚把整個大院打掃得干干凈凈。章某從小跟著奶奶,奶奶還特地給他也打算了把小掃帚,讓她跟在后面比畫,還告知她:“人的雙手是個寶,勤勞可以創(chuàng)建一切?!庇仔〉恼履畴m然還聽不懂那些大道理,但她愛勞動,并從勞動中體驗到了歡樂。

媽媽每次帶章某去公園都要帶上一個塑料袋,把吃剩的果皮、糖紙裝進去再扔進垃圾桶。章某到現(xiàn)在也有順手帶著塑料袋的習慣,把不用的廢棄物裝進去放到垃圾桶里。章某的父親雖然沒有接受過高等教化,但他酷愛讀書,把節(jié)余下來的錢幾乎都買了書,并常常寫讀書筆記。在父親的影響下,章某從小也愛看書,從上小學起就堅持寫日記和讀書筆記,現(xiàn)在已經(jīng)在報刊雜志發(fā)表了十幾篇文章。

和諧、安靜、溫馨、嚴謹?shù)募绎L為章某的成長奠定了良好的基石,她勤勞簡樸,學習成果優(yōu)秀,氣質(zhì)優(yōu)雅,與同學、摯友相處得非常融洽。不管是什么工作她都做在前面,但從不與人攀比。有人說:“現(xiàn)在是競爭時代,你不覺得吃虧嗎?”章某笑著說:“我只想把我能做的事情努力做好,沒有想過吃虧占便宜,我們家里的人做事都是這樣的風格?!?/p>

再舉一個截然相反的例子。初中生王某從小家庭生活特別優(yōu)越,父母在外忙于生意,家中請了兩個保姆,一個負責家中日常生活,一個特地負責照看王某,一切都不用王某動手。小的時候有時王某出于新奇學著保姆的樣子要擦桌子擦地,媽媽就說:“沒出息,這些事不用你干,你天生就不是干這個的命,這是下人做的事情,你要做人上人?!庇仔〉耐跄晨吹侥赣H每天對保姆挑三撿四,從來沒有滿足的'時候,也慢慢地以為自己天生就是人上人,好吃懶做是天生最大的華蜜。

在幼兒園時,老師讓她擺一下椅子,她會說:“我媽媽說干這種事沒出息,我要做人上人?!爆F(xiàn)在已是初中學生的王某仍舊只習慣做“人上人”,對同學、親戚、摯友指手畫腳、吆三喝四,常常要求別人為她做事,卻從來不愿為別人做一點事情。由于她的自私、懶散、自以為是和狹隘,她沒有摯友,內(nèi)心孤獨,而且學習怕吃苦,成果差,沒有人喜愛她。很多鄰居也認為王某一家粗俗、高傲、霸道、貪小便宜,不情愿與他們來往。更可悲的是,王某的父母親仍不知問題的癥結(jié)在哪里。

這些事例告知我們:家庭教化是一個連續(xù)的過程,它的每一個細微環(huán)節(jié)都帶著家庭風氣的影響;而家庭風氣不是想出來的,是由家庭中每個成員的生活和自己的操行創(chuàng)建出來的。假如成年人的言談舉止有失規(guī)范,即使是細心探討出來的教化方法也無濟于事。只有正值的家風,才能給未成年人創(chuàng)建良好的成長環(huán)境,良好的家風是孩子終身的財寶。

所以,每一位成年人都要把握好自己的言行,為子女的成長營造良好的家風。子女的將來其實就駕馭在成年人的手中。

我的演講完畢,感謝大家!

家風家訓演講稿9

敬愛的各位同仁:

我誕生在一個一般的東北家庭,從我誕生的那一刻起,母親就希望我懂禮貌,文文雅靜的,見到長輩要先問好,要對老人孝順,直到現(xiàn)在還每天嘮叨個不停。

俗語說:“無規(guī)則不成方圓”我家的規(guī)則若天空中的繁星,大海中的波濤,多的數(shù)不清,看不完。

“要把碗端起來,這樣才禮貌”。我不情愿的端起來,慢吞吞的吃起來。“不要干什么都磨磨蹭蹭的,珍惜時間,要干凈利落,像你做事那么慢,怎么可以呢!我像你這么大的時候,什么活都會干了,在我們那個年頭,女孩子”媽媽說起來就沒完,真不知道媽媽那個年頭都經(jīng)驗什么了呀!

“應(yīng)當把腰挺起來,一個小孩子,一點精神都沒有,哪里像一個女孩子呢?坐有坐樣,站有站樣,這樣才可以?!卑?,母親總是給我太高的要求。

母親在我耳邊常說:“百善孝為先”。“無論做什么事情,都要講究一個孝字”。母親的這句話我常記在心里,因為我知道孝順老人是這一生中最大的樂趣,老人們靜默地付出著,忙了一輩子了,到老了,有兒有女,兒孫滿堂,這才是他一生中最大的華蜜,老人們的付出也值得了,現(xiàn)在也到了,我們各老人最大的'成就感了。

母親還對我說:“要學會節(jié)約,在我們那個時侯,節(jié)約每一粒糧食,那個年頭是貧困的,一元錢是可以買很多東西的”。說到這母親嘆了口氣,接著說:“現(xiàn)在的人們??!根本不懂得節(jié)約,看到一元錢掉在地上,就像沒望見似的,還冰冷無情的從它身上踏過去,我們中華民族不是勤儉節(jié)約嗎”?母親對我說這句話時,她的的口氣和表情銘刻在我心中,節(jié)約并不是小氣,我們要從小的時候就要節(jié)約也是光榮,也是屬于中華民族美德的一種。我懂得母親給我的家規(guī)與家訓,懂得母親的良苦專心,母親是想讓我成為一個好孩子,母親教給我的家規(guī)我會牢記在心的,他們將會成長為我道理上賜予我更多的幫助,教給我如何做人的大道理,讓我健康歡樂成長的長大。

所以我們要建構(gòu)和諧家風,父母在家中要學會樹立好榜樣同樣也要與孩子保持密切無間的光系,在孩子面前更要學會制住自己不好的情感,孩子也要學會理解父母,盡量做好自己,呈現(xiàn)父母面前。

家風家訓演講稿10

敬重的老師們,敬愛的同學們:

大家好!

中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中,而家風家訓是中華民族傳統(tǒng)文化寶庫中最具特色的文化遺產(chǎn),是先輩留給后人立身處事的才智結(jié)晶。運用家訓告誡家人,教育子孫,是中華民族幾千年來教化子孫后代最基本的形式,發(fā)揮著重要作用。今年的新春第一課便以"傳承家風家訓,踐行核心價值“為主題,里面一個個家風故事令人欽佩,感動!

趙一曼在宜昌從事地下工作,其次年的最終一天,生下兒子,取名為“寧兒”。不久,地下交通站被人告密趙一曼只好逃到上海,并忍痛把孩子交給堂哥撫養(yǎng)。不幸的事情發(fā)生了,趙一曼被日本人抓走,日本人對她嚴刑逼供,可堅貞的趙一曼什么也沒說。日寇只好將趙一曼押去刑場,在囚車里,趙一曼給寧兒寫了一份家書。那飽含愛國情懷的家書也充溢了對子女的愛意,趙一曼用自己的犧牲與奉獻留給了孩子最終一次言傳身教。

除了趙一曼家書蘊含的愛國情懷還有楊啟發(fā)家庭培育的敬業(yè)家風,李元成全家恪守的'誠信家道,羅必炎一家的友善家訓,看完這些后,我便與父母在一起把心中的感悟以及對更完備的自己的期盼寫成家規(guī),今后能始終約束自己的不良行為。我的家訓中有這樣幾個詞:勤勞、孝順、友善、忍讓、舍得、遵守法律、勤儉持家、和諧相處。

我會努力做到這幾點,并且我更會“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”看了今年的第一課,我向父母保證:在學習中,自己能做到的事情要自己完成,今日事,今日畢;每天堅持看書一小時要堅持課前仔細預(yù)習,課堂仔細聽講,做好具體筆記,課后仔細溫習,完成各科學習任務(wù),按時按質(zhì)完成老師布置的家庭作業(yè)以及父母交代的學習任務(wù);寫作業(yè)時不行馬虎大意,字跡潦草,不行少做或有意不做,拖延。寫完作業(yè)方可玩耍,除假期外不行看電視,玩電腦、在生活中,我應(yīng)當加強體育熬煉,增加體質(zhì),每天增加運動量。要孝順父母,懂得感恩,珍惜華蜜生活,遵從父母教育,要盡可能分擔父母的憂愁,不行無視父母感受主動為父母做一些力所能及的事情,不行推辭。

要敬重師長,見到老師,長輩,熟人要主動熱忱的打招呼,不行視而不見,避而不見,最終要待人真誠,為人虛心,要腳踏實地,不行弄虛作假,不行傲慢自滿,傲慢自大。父母見我信念十足,意志堅決,接著說:“最終一點要志存高遠,勇往直前,自強不息,不行胸無大志,不行有絲毫懈怠,不行輕言放棄?!蔽覉詻Q果斷的答應(yīng)了,我想這也是我觀看后最想說的吧!

古人有云:“有家規(guī)的家庭,屬于書香門第之家;有家規(guī),家訓的家庭,屬于豪門貴族之家;有家規(guī),家訓,家風的家庭,屬于王侯將相之家?!蔽蚁M壹业募乙?guī)家訓能實現(xiàn)四大目標:愛國,敬業(yè),誠信,友善。

家風家訓演講稿11

敬重的各位老師,敬愛的同學們:

大家好!

家風是指家庭或家族的傳統(tǒng)風尚或作風。良好的家風可以影響孩子的的性格、氣質(zhì)、行為習慣、道德品質(zhì),懂得敬畏,懂得孝敬良好的家風傳承是社會風尚的健康發(fā)展前提,弘揚良好家風家訓傳承,體現(xiàn)時代精神,對培育和弘揚社會主義核心價值觀具有具有顯明的時代意義和現(xiàn)實意義。

在中國傳統(tǒng)文化中,修身、齊家、治國平天下。家風敦厚尤顯重要。中國傳統(tǒng)家風的主要內(nèi)容包括五常:仁義禮智信,八德:忠孝仁愛信義和平。值得每一個中國人發(fā)揚傳承。當然還要與時俱進,體現(xiàn)時代風貌,現(xiàn)代文明所強調(diào)的自由、同等、特性等都應(yīng)當有所體現(xiàn)。聞名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個人的言行品行,都是融入成長過程的建材,使這個人的思想感情與行為受到感染,左右著這個人的生活看法。環(huán)境給一個人的影響,除有形的仿照以外,更重要的是無形的塑造。”優(yōu)秀的家風不用好大喜功,能夠“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的原則,從微小處著眼,從點滴小事做起,讓好家風變成無言的教育代代相傳。家庭生活中父母或許并不會特地囑托子女們一些訓誨,但是家庭里的氣息,每一個成員的言行舉止都會潛移默化的影響著子女。

一個暖和的家庭,親人間的愛、奉獻和包涵會造就一個有溫度的人。暖和的家庭首先會有良好的思想道德氛圍。子女就是父母的影子,品德中的真善美,思想上的是非觀念,行動的言行一樣,待人接物的不卑不亢,誠信友善等等。

暖和的人擅長表達自己情感的,因而要營造主動地情感氛圍。自由地去表達愛吧,親人間的愛,摯友間的愛,對生活的愛,對自然山川河流之愛盡情釋放生命的`熱忱,把歡樂與自信帶給四周的人。靠近我,暖和你。

當然還要有仔細的學習氛圍。假如家庭中的每一個成員都能敬重學問,酷愛閱讀,生活的樂趣將會成倍的增加并且充溢希望。

節(jié)儉的生活氛圍。勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,父輩們在不斷的傳承和發(fā)揚,我們也一樣。有溫度的家庭會明白,懂節(jié)制方能長久。

其實,家風并非須要寫在紙上,刻在碑上,我們的世界觀、人生觀、價值觀、道德素養(yǎng)、為人處世無不烙上家風的印記。去營造一個暖和的家,做個溫度的人吧!做“好家風”的創(chuàng)建者、實踐者、推行者,給社會留下一道道絢麗的風景,讓我們的國家也成為一個暖和的,有溫度的大家庭。

家風家訓演講稿12

敬重的老師們,敬愛的同學們:

今日,我演講的題目是《講家訓樹家風》。

俗話說:“沒有規(guī)則,不成方圓?!辈诲e的,國有國法,校有校訓,家有家規(guī),假如這些都被我們都忽視了,那社會豈不就亂套了嗎我們只有守規(guī)則講原則才能讓自己出類拔萃。當然我們家也有家規(guī),那就是“孝順、節(jié)儉、誠信”。

在我的家里,孝順是必需的,爸爸媽媽總說:“百事孝為先。”孝敬長輩,就是要讓爺爺奶奶高興奮興。在家里,仔細聽爺爺奶奶的訓誨,不能與他們頂嘴。另外在飯桌上,假如爺爺奶奶沒有吃飯,我們最好不要自己先吃,人到齊時,大家再一起用餐。這是尊老愛幼的表現(xiàn),是敬重長輩的基本禮儀,也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

在節(jié)儉上,爺爺就常講:“節(jié)儉興家,奢侈可恥?!边@句話深深地印在我的心里,影響著我的言行:我的鉛筆總要用到抓不住為止;書包也是從一年級始終用到現(xiàn)在;過年的壓歲錢我從不亂花。我養(yǎng)成了不攀比,不奢侈的好習慣,這得益于我嚴格的家教。

從我剛懂事起,媽媽就教化我說:“做人要誠懇?!蔽乙彩冀K牢記在心。但有時也會違反一下。比如,媽媽問我完成作業(yè)了嗎我會小小的撒個謊,說完成了。事實上,根本沒完成,以此想逃脫媽媽的'訓導(dǎo)。殊不知,這樣只會害了自己。

爸爸媽媽總是教化我:“言必行,行必果”。就是一個人要言行一樣,說了就要去做。誠信是人與人溝通的橋梁,假如沒有誠信,在社會上難以立足。

“百事孝為先”“節(jié)儉興家,奢侈可恥”“言必行,行必果”“做人要誠懇”、我要牢牢地謹記這幾句話,它們是我的家風家訓。

作為學生,我們要仔細遵守好自己的家風和校訓,讓家風、校訓始終伴隨著我們成長,讓它們無時無刻地提示著我們,激勵著我們。

我的演講完畢,感謝大家!

家風家訓演講稿13

敬重的老師們,敬愛的同學們:

中國上下五千年以來,最注意的就是“孝”和“禮”,只有先學會孝順,才能學會做人,只有學會禮貌,才會讓人敬重。無論在何時何地,都不能沒有禮貌,假如沒有禮貌就會顯得非常沒有教養(yǎng)。都說百順孝為先,無規(guī)則不成方圓,那么我們家的家風家訓當然就是離不開“孝”和“禮”了。

孝是一種美德,從古代起先便是起先??兹谧尷姹闶且粋€很好的例子??兹趶男”阒谰粗亻L輩,尊老愛幼,拿到什么好東西都是讓長輩先挑,自己拿最終的,是一位有道德意識的名人。我們中華民族博大精深,不管什么時候都是一個禮儀之邦,不但有禮,還孝順。人不管到了什么樣的階段,最應(yīng)當感謝的就是父母,所以我們要懂得孝順。我們無論到了怎樣的境界都須要禮貌待人,所以我們還要懂得禮。

孝順不須要做一件震天動地的事情,我們可以從日常生活中做起,做一個有禮貌又有孝順的人。我們家便是這樣,我沒有做到過大到驚人的事情,但是我卻做到過很多溫馨的小事。媽媽累了的`時候我便給她端一盆洗腳水,爸爸渴了的時候我便泡一杯茶給他喝,媽媽干家務(wù)時幫她做等一些小事,這些都是我們中華民族的孝。

既然我們中國是禮儀之邦,那么我們在生活中更不能缺少的便是禮了。禮貌是我們在當今社會最必要的條件,要想看一個人的教養(yǎng),首先要看的便是禮貌。我聽說過一個故事,有一個公司聘請,這個公司條件很好,有許多優(yōu)秀的人來應(yīng)聘結(jié)果最終都是以失敗告終。有一個女高校生,她來應(yīng)聘,沒有過職場閱歷但是卻被錄用了,緣由就是她將老板有意仍在辦公室中一張紙撿起來扔進了垃圾桶里,于是老板便把她錄用了。這就是為什么我們做人肯定要有禮的緣由。

禮在我們?nèi)粘I钪幸财鸬搅艘?guī)范的作用,當別人一提到中國,第一時間想到的就是中國的禮儀。從古至今,中國孕育了多數(shù)的禮儀,每一條都值得我們?nèi)W習,禮儀在古人的眼里顯得尤為重要,因此現(xiàn)在的社會才會如此有素養(yǎng)。從小父母就教化我們見到親戚摯友應(yīng)當怎樣問好,見到鄰居也要打聲招呼表示禮貌,這就是中國“禮”的力氣。

我們中華民族五千多年的絢麗文化孕育了很多優(yōu)良的傳統(tǒng),就像“孝”和“禮”一樣,教化著每一代。隨著社會的發(fā)展,應(yīng)當在新的條件下,繼承和發(fā)揚這個優(yōu)良傳統(tǒng),讓我們中華民族的文化弘揚起來,讓我們的子子孫孫繼承和發(fā)揚這些傳統(tǒng)。

家風家訓演講稿14

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們、摯友們:

古人常說:“沒有規(guī)則,怎能成方圓?”其實,大到一個國家,小到一個家庭,都是如此,假如沒有良好的家風,確定家庭不和諧,兒女不孝順,風氣低俗。而在我的家,同樣也恪守著家風。

誠懇做人是家風。誠懇就是古代中華民族的傳統(tǒng)美德,流傳至今,依舊是現(xiàn)代社會的精神財寶。它猶如血脈一般,推動著民族的發(fā)展。三國時期,孫策在一次大戰(zhàn)中,勝利的擊敗了曹操的大軍,活捉了名將太史慈。太史慈說:“在這次的戰(zhàn)斗中,我失敗且被活捉,心甘口服,但請孫元帥把我放了,明日我肯定會帶一支精銳部隊來投奔你?!睂O策聽信了,結(jié)果太史慈將軍果真守信。太史慈將軍的誠懇,才能為日后的勝利打下堅實的基礎(chǔ)。

踏實做人也是家風。踏實,就是腳踏實地,實實在在。有一對同桌,一個同學是依據(jù)自己的心情來確定學習與否,另一個則是勤勤懇懇,一有空就孜孜不倦。結(jié)果,那位勤奮的'學生名列前茅,而他的同桌則名落孫山。它們的學習成果竟然差別如此之大,完全是由于不踏實造成的,說明踏踏實實是多么的重要啊!

低調(diào)做人更是家風。一個人在獲得了一個功名利祿時,千萬不能傲慢自大,目中無人。在一家公司里,有一位小職員在一次會議上提出了很好的見解,得到了領(lǐng)導(dǎo)的賞識,從今他便一發(fā)不行整理,對上級頗不敬重,有時還經(jīng)常冒犯。最終,他被開除。低調(diào),是一種情操,是一種美德,低調(diào)做人,使人敬重;傲岸的人,使人厭煩。

家風,是一個家庭的風尚;家風,是家庭的道德。一個人假如沒有家風,沒有道德,能勝利嗎?

感謝大家!

家風家訓演講稿15

敬重的評委、敬愛的大家:

今日,我很榮幸能夠在這里共享我家的家風家訓,并獲得“家風家訓演講稿一等獎”。首先,讓我來談?wù)劇凹绎L家訓”的概念。

“家風”是指一家人遵循的風尚和習慣,反映出這個家族的價值取向和精神面貌?!凹矣枴眲t是家長賜予子女的訓誨和規(guī)范,目的在于拓寬孩子的眼界,增加他們的道德品質(zhì)和人格魅力。好的家風家訓,不僅是家族文化的傳承,更是引領(lǐng)子孫后代走向美妙人生的重要力氣。

對于身為中華兒女的我們來說,建立好的家風是保證自身品德高尚、引導(dǎo)下一代成才成人的重要前提。在這點上,我要特殊感謝我的父母。他們從我的成長早期就起先注意孩子的教化和家庭文化的培育,讓我在成長的過程中收獲了家庭美妙的回憶,也走上了自己的勝利之路。

我們家的家風是“家和萬事興”。我們家庭的成員能夠同等相待、相互支持,把家庭看作是彼此共同為之呵護的小家園,在家庭中建立了和諧的人際關(guān)系,這也促使我們在陷入逆境時能共同克服困難,讓日子過得更加甜蜜。

家長的引領(lǐng)、指導(dǎo)和訓誨,則是塑造好家風家訓的.核心。在這方面,我要向我的父母致謝。他們在日常生活中教化我們從小就做人要有寬容、有愛心,要遵循良好的行為規(guī)范,要珍惜家人之間的感情等等。他們從不只重視我們的學業(yè)成果,更為我們的品德修養(yǎng)培育而付出努力。

在這樣的家庭氛圍中,我們有了良好的價值觀,在成長過程中自然而然地形成自己的穩(wěn)定性格和相應(yīng)的行為習慣。我們以身作則、注意禮儀,懂得感恩,并始終保持良好的家庭文化傳統(tǒng)。

最終,我想說,家是大家庭的微縮版,一個勝利的家庭是貢獻于社會的微小力氣。我信任,家風家訓的傳承不僅能塑造良好的家庭氛圍,也能推動社區(qū)建設(shè)、城市文明,進而推動和諧美妙的社會發(fā)展。

感謝大家!

家風家訓演講稿16

敬重的各位老師,敬愛的同學們:

大家好!

每一個家庭都有家風和家訓,同樣,我們家也有屬于自己的家風和家訓。

我們家的家風很普遍也很簡潔,就是讀書學習,每天寫完作業(yè)簽完字后,我都要接著做家里的.作業(yè),等把全部的作業(yè)做完以后,我就起先讀一些名著或課外讀物之類的書。而我媽媽遇見考試的時候那么是埋頭苦學,每天學習到很晚,老是覺得時間不夠,等我都洗漱完要睡覺的時候還在復(fù)習,有一次,我到很晚都沒有睡著,看看表都十一、二點了,我媽仍在復(fù)習。有時,我媽不用考試,就起先看書,看的那叫個快,簡潔來說,我看一本書的時間我媽能看兩本書。最終來說說我爸,他不看書那么以,一看起來那就是一本看完,雖然看的盡是官場之類的小說,但至少也是書,而且看起書來特殊勤奮。這就是我們家的家風——讀書學習。

而我們家的家訓那么是尊老愛幼、孝敬長輩,就比方父母每次買好東西或好吃的都先給我吃,而我那么要把這些好東西或好吃的讓給長輩先用,而長輩就會讓給我先用,我們就這樣推來推去,其實,最終誰吃也沒有什么關(guān)系,就是禮貌性的讓一下,做人肯定要有禮貌。在公交車上時,有座位先坐上,等望見有一些殘疾人時,把座位讓出來;有孕婦時,把座位讓出來;有老人時,把座位讓出來;有比自己小許多的小孩兒時,把座位讓出來。

做人就是要有禮貌,假如一個人再好但他沒有禮貌,那也不討人喜愛;相反,假如假如一個人再差,但他很有禮貌,那也很討人喜愛,跟前面一樣,做人不僅要有禮貌,尊老愛幼、孝敬長輩更不能缺少,在這之前學習得打下良好的根底。

所以,可見我們的家風和家訓之重要,家風和家訓是一個良好家庭的根底!

我的演講完了,感謝大家!

家風家訓演講稿17

尊敬的老師,敬愛的同學們:

大家好!

家庭是藍天,我是小鳥,沒有它我將無法翱翔;家庭是雨點,我是小草,沒有它我將無法生長;家庭是陽光,我是樹苗,沒有它我將無法成長。國有國法,校有校規(guī),家有家風。

在美國,一個調(diào)皮的孩子拿著爸爸給他的一把美麗的小斧頭后,砍倒了他父親的一顆櫻桃樹。父親見心愛的樹被砍,很生氣。孩子見闖了禍,他雖然膽怯 ,但他是個不說謊的孩子,就在盛怒的父親面前成認了自己的錯誤。父親被感動了,歡樂地說:“我的好兒子,爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹,也不愿你說一句謊話。爸爸寬恕醇厚的孩子。不過,以后再也不能隨意砍樹了。〞這個醇厚的孩子就是喬治·華盛頓,或許就是這樣醇厚的'性格讓華盛頓成為了美國歷史上的第一位宏大總統(tǒng)。

在我家,父母常常教育我做一個拾金不昧、不貪圖錢財?shù)娜耍@句話深深地印在我心里,可小時候的我卻不懂得什么是拾金不昧。

六歲的一天,一個叔叔家的小妹妹來我家玩,玩了許久,叔叔便把她拉著走了。在家里的沙發(fā)上,一個玉像項鏈落在了那里,眼尖的我立刻跑到哪里坐下假裝看電視,一只手拿著遙控板,另一只手卻始終往后面拿項鏈。摸到項鏈后我就立刻往房間跑,偷偷把它藏了起來。在吃晚飯的時候,我雖然臉上安靜,但心中卻忐忑擔心。爸爸和媽媽好像看穿了我的心,反復(fù)地問我發(fā)生了什么事,我吞吞吐吐地把事情的來龍去脈如數(shù)家珍的告知了爸爸媽媽,爸爸首先把碗“砰〞地一聲放在桌子上,大聲喊道:“立刻把項鏈拿來!〞我被爸爸的怒吼嚇哭了,趕忙跑進家里拿了出來。媽媽拿過項鏈,語重心長地對我說:“做人要拾金不昧,不管是在哪里撿的也要還給東西的主子,不然主子會擔憂,要設(shè)身處地的為別人想一想。〞我似懂非懂的點了點頭。媽媽把項鏈還給了那個小女孩,她連聲道謝,那位叔叔也對我贊嘆不已,而我卻慚愧地低下了頭。

家庭是圃,孩子是苗。家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風的熏陶下,才能出類拔萃。

感謝大家!

家風家訓演講稿18

敬重的各位老師,敬愛的同學們:

當我來到這個人世上,睜開眼所看到的是一片綠色,我父親是軍人。他沒有用傳統(tǒng)的諸如《朱子家訓》、《范氏家訓》等家訓來教化我們,我們所接受到的是軍人的嚴厲,軍人的大張旗鼓,軍人的氣質(zhì),軍人的一絲不茍。父母常對我們講道:本本分分做人,老醇厚實做事,我們做好我們的工作,你們讀好你們的書,在家聽父母的,在學校聽老師的,等工作了,在單位要聽領(lǐng)導(dǎo)的,照章辦事,不得作奸犯科,不得違反單位的規(guī)章制度,要求我們能吃苦,有耐性,有包涵之心,行感恩之為。

在我們的成長過程中,這些貫穿在我們的生活、學習、工作之中。日后的歲月里,我們姊妹四人先后上高校,參與工作,結(jié)婚生子,雖然沒有什么成就,平平經(jīng)常,遵循著父母的訓誨,讓父母少了一些的牽掛,少了一些的操勞,多了幾分的安逸。每周回到他們身邊陪陪他們,在外地工作的每到假期或者春節(jié)一家人回到父母身邊,此時的二老,比任何時候都要快樂,精神比任何時候都要好。他們所期盼的不是兒女們多么的勝利,而是一家人的快歡樂樂,幸華蜜福,平平安安,這就是父母心目中的成龍成鳳。

上個世紀八十年頭初期,我入伍到了西北邊陲,這里的`環(huán)境氣候是極度的惡劣,經(jīng)濟匱乏,文化生活單一,在一同來的一個部隊大院里的戰(zhàn)友,被父母調(diào)到了機關(guān)或者條件好的部隊里去了。父親心里明白我的心理活動,來信告知我,年輕人要學會在艱苦條件下生活,況且,其他的戰(zhàn)友也是父母生父母所養(yǎng),人家為什么能堅持,你為什么就不能,每周一封父母的家書,內(nèi)容就是激勵我要成為一名真正的軍人,督促我利用大好時間多看書。因我們地處偏遠,父親就把新出版的讀物成捆地給我寄過來,也就是在部隊里,我養(yǎng)成了閱讀的習慣。當離開部隊時,我是泣不成聲,這里的一切的一切是那么地親切,難舍能分的戰(zhàn)友情,大家擁作一團抱頭痛哭,戀戀不舍的情景歷歷在目。軍人的生活,是我一生的財寶,要感謝父母的嚴厲,還有那一封封柔情溫馨的家書,伴我在部隊里歡樂地成長。

央視《新聞聯(lián)播》談家風家訓,這是個暖和的話題,多數(shù)家庭沒有可查可載的家風家訓的樣本,多數(shù)父母的心又都是一樣的,期盼自己的兒女成龍成鳳,做個對社會有用的人。其實,家風是一種情,是父母的寄予之情,是父母的舔犢之愛,使我們時時感受關(guān)懷,感受暖和,歡樂中享受生活,享受陽光的恩澤。

家風家訓演講稿19

敬重的各位老師、同學們:

大家好!

我誕生在一個老師之家,家風當然是必不行少的,它是一家的道德標準。我的家風是:見人要講禮貌,做人要誠懇守信,充溢孝心。這些話就像海上的燈塔,指引著我前行,伴我成長。

讓我先來說說禮儀吧!孔子曾說過:“禮之于人,猶酒之有襞也?!蔽业募彝ナ莻€和諧之家,人人都講禮儀,在這種氛圍中長大的我,從小就學會了禮貌待人。在暑假的時候,我和爸爸一同去了北京旅游,因為有一天自由活動的時間,我們想要去博物館的原因,就坐上了公交車。剛上車的時候,我們都搶到了自己的座位,到下一站的時候,上來了一位白發(fā)蒼顏的老奶奶,我爸爸一見立馬站了起來,柔軟的說道:“您坐我的位置吧?!崩夏棠桃灿H切的說道:“感謝呀,小伙子!”我望見了,便想到:爸爸真不愧是我的好榜樣,我肯定要向他學習,下一站假如有老人上車的話,我肯定要讓座位。下一站到了,我又望見了一位年過花甲的老爺爺,一搖一晃的上了車,我找準機會,快速的站了起來,面露微笑的說:“爺爺,您做我的位置吧!”那位老爺爺見了慈愛的說:“真是一個懂禮貌的`好孩子。”爸爸就是我的榜樣,我以有這樣一位爸爸而傲慢。正是爸爸的言傳身教,讓禮儀從小就駐扎在我心,也做了不少好人好事。

誠懇也是特別重要的,有一句名言說的好,“人類最不道處,是不誠懇與怯懦。”我的媽媽為人真誠,實在。比如他們學校讓他們工作總結(jié),一般別人都會在網(wǎng)上一查,然后抄上??蓩寢寘s不同,她會把教學中的閱歷、不足、改進措施等一筆一劃寫出來,寫出來的文章符合學生實際,有好用價值,因此,常常受到領(lǐng)導(dǎo)的表揚。她常常告誡我說:“抄襲是可恥的,自己的東西就要自己寫,為什么要抄別人的,抄別人的那叫可恥——”有時作文不會寫,在我想抄別人的時候,媽媽的這句話就時刻警醒著我,讓我不值于犯錯誤。在我身邊有了媽媽這個誠懇的人,就會讓我變得越來越誠懇。

最終要講的是做人要有孝心。古往今來,我們都說百善孝為先,孝都是我們?nèi)績号畱?yīng)盡的職責,我的爸媽就特別孝順。有一次,爺爺感冒有點咳嗽,爸媽得知后,去超市買了上好的梨,拿到了爺爺奶奶家。剛一進門就拆開了箱子,爸爸媽媽一人各拿一個梨,沖進了廚房,拿起了削皮刀,削掉了梨皮,給了爺爺奶奶一人一個,還親切的說道;“爸媽,天氣干燥,吃梨潤嗓化痰,對咳嗽有好處?!贝饲榇司?,我也拿起了倆梨,沖進了廚房,快速的把梨的皮削掉,給了爸爸媽媽,并對他們說:“我也會始終孝順你們的?!边@就是爸爸媽媽教給我孝。

家風如毛毛細雨一般滋潤著我的成長!

家風家訓演講稿20

敬重的老師們,敬愛的同學們:

大家好!

每個家庭都有著不同的家風家訓,家風與家訓就是一個家庭的靈魂精髓。沒有了家風與家訓,這個家就不算是一個整體。下面就由我來介紹一下我家的家風家訓。

我家的家風家訓第一就是要敬重老師、長輩。他們是我的前輩,也是培育我長大的人。其次就是要與身邊的人和諧相處。和鄰居之間要眚和

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