一選擇題解題技巧_第1頁
一選擇題解題技巧_第2頁
一選擇題解題技巧_第3頁
一選擇題解題技巧_第4頁
一選擇題解題技巧_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

一、選擇題解題技巧選擇題主要考查對物理概念、物理現(xiàn)象、物理過程和物理規(guī)律的認識、理解和應(yīng)用等。題目具有信息量大、知識覆蓋面廣、干擾性強、層次分明、難度易控制,能考查考生的多種能力等優(yōu)勢。要想迅速、準(zhǔn)確地解答物理選擇題,不僅要熟練掌握和應(yīng)用物理的基本概念和規(guī)律直接判斷和定量計算,還要掌握以下解答物理選擇題的基本方法和特殊技巧。方法1排除法通過對物理知識的理解、物理過程的分析或計算,把不符合題意的選項,從尋找差異性的角度,采用逐一排除的方法來確定答案。在遇到用已有知識解決不了的問題時,換個角度,排除錯誤的,剩下的就是正確的。例1如圖所示,直角邊長為2d的等腰直角三角形EFG區(qū)域內(nèi)存在垂直紙面向外的勻強磁場,左側(cè)有邊長為d的正方形金屬線框ABCD以恒定速度v水平穿過磁場區(qū)域,設(shè)逆時針方向為電流正方向,則線框通過磁場過程中,感應(yīng)電流i隨時間t變化的圖像是()方法2二級結(jié)論法熟記并巧用一些“二級結(jié)論”可以使思維過程簡化,節(jié)約解題時間,非常實用的二級結(jié)論有:(1)等時圓規(guī)律;(2)平拋運動速度的反向延長線過水平位移的中點;(3)不同質(zhì)量和電荷量的同種帶電粒子由靜止相繼經(jīng)過同一加速電場和偏轉(zhuǎn)電場,軌跡重合;(4)直流電路中動態(tài)分析的“串反并同”結(jié)論;(5)平行通電導(dǎo)線同向相吸,異向相斥;(6)帶電平行板電容器與電源斷開,改變極板間距離不影響極板間勻強電場的電場強度等。例2如圖所示,OA、OB為兩條不同的光滑軌道,端點O、A、B都在豎直圓周上,OC為豎直直徑。完全相同的兩個小球分別從A、B兩點沿兩條軌道由靜止開始同時釋放,不計空氣阻力。兩小球到達O點的過程中,下列判斷正確的是()A.沿BO軌道運動的小球先到達O點B.兩個小球重力的沖量不相同C.兩小球的動量變化率相同D.沿AO軌道運動小球的動量變化率大方法3圖像法根據(jù)題目的條件畫出圖像或示意圖,如多物體或多過程的運動關(guān)系示意圖可直觀反映物體間的位移、時間關(guān)系等,對弄清各物理量關(guān)系建立方程有幫助;物理圖像能直觀反映兩個物理量間的定量或定性關(guān)系,可避免繁瑣的計算,迅速找到正確答案。例3有一種“貓捉老鼠”趣味游戲,如圖所示,D是洞口,貓從A點沿水平線ABD勻速追趕老鼠,老鼠甲從B點沿曲線BCD先加速后減速逃跑,老鼠乙從B點沿曲線BED先減速后加速逃跑,已知貓和兩只老鼠同時開始運動且初速率相等,到達洞口D時速率也相等,貓追趕的路程ABD與兩只老鼠逃跑的路程BCD和BED均相等,則下列說法正確的是()A.貓能在洞口堵住老鼠甲B.貓能在洞口堵住老鼠乙C.兩只老鼠在洞口都被貓堵住D.兩只老鼠均能從洞口逃離方法4尺規(guī)作圖法有些選擇題,若用常規(guī)的方法做會很繁瑣,帶電粒子在磁場中運動時能不能經(jīng)過某一點,可用圓規(guī)改變半徑進行作圖判斷,光學(xué)中光線能不能經(jīng)過某一點,也可以通過作圖判斷,在某種變化的過程中比較兩個物理量的大小,還可以作圖,用刻度尺測量。例4如圖,站在水平臺面上的工作人員用輕繩將一個光滑小球從四分之一圓弧最底端緩慢拉到定滑輪處,不計定滑輪摩擦,在此過程中,下列說法正確的是()A.繩的拉力一直增大B.繩的拉力一直減小C.圓弧對小球支持力一直增大D.圓弧對小球支持力先減小后增大例5(2022·山東卷·12改編)如圖所示,xOy平面的第一、三象限內(nèi)以坐標(biāo)原點O為圓心、半徑為eq\r(2)L的扇形區(qū)域充滿方向垂直紙面向外的勻強磁場。邊長為L的正方形金屬框繞其始終在O點的頂點、在xOy平面內(nèi)以角速度ω順時針勻速轉(zhuǎn)動,t=0時刻,金屬框開始進入第一象限。不考慮自感影響,關(guān)于金屬框中感應(yīng)電動勢E隨時間t變化規(guī)律的描述正確的是()A.在t=0到t=eq\f(π,2ω)的過程中,E一直增大B.在t=0到t=eq\f(π,2ω)的過程中,E先增大后減小C.在t=0到t=eq\f(π,4ω)的過程中,E的變化率先增大后減小D.在t=0到t=eq\f(π,4ω)的過程中,E的變化率一直減小方法5逆向思維法正向思維法在解題中運用較多,但有時利用正向思維法解題比較繁瑣,這時我們可以考慮利用逆向思維法解題。應(yīng)用逆向思維法解題的基本思路:(1)分析確定研究問題的類型是否能用逆向思維法解決;(2)確定逆向思維法的類型(由果索因、轉(zhuǎn)換研究對象、過程倒推等);(3)通過轉(zhuǎn)換運動過程、研究對象等確定求解思路。例6如圖所示,半圓軌道固定在水平面上,將一小球(小球可視為質(zhì)點)從B點沿半圓軌道切線方向斜向左上方拋出,到達半圓軌道左端A點正上方某處小球速度剛好水平,O為半圓軌道圓心,半圓軌道半徑為R,OB與水平方向的夾角為60°,重力加速度為g,不計空氣阻力,則小球在A點正上方的水平速度為()A.eq\r(\f(3\r(3)gR,2)) B.eq\r(\f(3gR,2))C.eq\r(\f(\r(3)gR,2)) D.eq\r(\f(\r(3)gR,3))方法6類比分析法將兩個(或兩類)研究對象進行對比,分析它們的相同或相似之處、相互的聯(lián)系或所遵循的規(guī)律,然后根據(jù)它們在某些方面有相同或相似的屬性,進一步推斷它們在其他方面也可能有相同或相似的屬性的一種思維方法,在處理一些物理背景很新穎的題目時,可以嘗試使用這種方法。比如:恒力作用下或電場與重力場疊加場中的類平拋問題、斜拋問題,可直接類比使用平拋、斜拋相關(guān)結(jié)論。例7在光滑的水平面上,一滑塊的質(zhì)量m=2kg,在水平面上受水平方向上恒定的外力F=4N(方向未知)作用下運動,如圖所示給出了滑塊在水平面上運動的一段軌跡,滑塊過P、Q兩點時速度大小均為v=5m/s?;瑝K在P點的速度方向與PQ連線的夾角α=37°,sin37°=0.6,cos37°=0.8,則下列說法正確的是()A.水平恒力F的方向與PQ連線成53°角B.滑塊從P運動到Q的時間為3sC.滑塊從P運動到Q的過程中速度最小值為3m/sD.P、Q兩點間的距離為15m方法7對稱法對稱法就是利用物理現(xiàn)象、物理過程具有對稱性的特點來分析解決物理問題的方法。常見的應(yīng)用:(1)運動的對稱性,如豎直上拋運動中物體向上、向下運動的兩過程中同位置處速度大小相等,加速度相等;(2)結(jié)構(gòu)的對稱性,如均勻帶電的圓環(huán),在其圓心處產(chǎn)生的電場強度為零;(3)幾何關(guān)系的對稱性,如粒子從某一直線邊界垂直磁感線射入勻強磁場,再從同一邊界射出勻強磁場時,速度與邊界的夾角相等;(4)場的對稱性,等量同種、異種點電荷形成的場具有對稱性;電流周圍的磁場,條形磁體和通電螺線管周圍的磁場等都具有對稱性。例8電荷量為+Q的點電荷與半徑為R的均勻帶電圓形薄板相距2R,點電荷與圓心O連線垂直薄板,A點位于點電荷與圓心O連線的中點,B與A關(guān)于O對稱,已知靜電力常量為k,若A點的電場強度為0,則()A.圓形薄板所帶電荷量為+QB.圓形薄板所帶電荷在A點的電場強度大小為eq\f(10kQ,9R2),方向水平向左C.B點的電場強度大小為eq\f(kQ,R2),方向水平向右D.B點的電場強度大小為eq\f(10kQ,9R2),方向水平向右方法8等效替換法等效替換法是把陌生、復(fù)雜的物理現(xiàn)象、物理過程在保證某種效果、特性或關(guān)系不變的前提下,轉(zhuǎn)化為簡單、熟悉的物理現(xiàn)象、物理過程來研究,從而認識研究對象本質(zhì)和規(guī)律的一種思想方法。等效替換法廣泛應(yīng)用于物理問題的研究中,如:力的合成與分解、運動的合成與分解、等效場、等效電源、變壓器問題中的等效電阻等。例9(2019·全國卷Ⅰ·17)如圖,等邊三角形線框LMN由三根相同的導(dǎo)體棒連接而成,固定于勻強磁場中,線框平面與磁感應(yīng)強度方向垂直,線框頂點M、N與直流電源兩端相接。已知導(dǎo)體棒MN受到的安培力大小為F,則線框LMN受到的安培力的大小為()A.2FB.1.5FC.0.5FD.0例10如圖所示,在水平向右的勻強電場中,一內(nèi)壁光滑、半徑為R的固定絕緣圓軌道處在豎直平面內(nèi),AB為圓軌道的水平直徑,CD為豎直直徑。一個質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電小球從軌道的最低點獲得一定的初速度v0后,能夠在軌道內(nèi)做圓周運動。已知重力加速度為g,勻強電場的電場強度E=eq\f(\r(3)mg,q),不計空氣阻力,下列說法中正確的是()A.小球運動到D點時的動能最小B.小球運動到C點時的機械能最大C.若v0=eq\r(5gR),小球恰好能夠沿著軌道做圓周運動D.若小球恰好能夠在軌道內(nèi)做圓周運動,則小球運動過程中對軌道的最大壓力為12mg方法9特殊值法有些選擇題,根據(jù)它所描述的物理現(xiàn)象的一般情況較難直接判斷選項的正誤時,可以讓某些物理量取特殊值,代入到各選項中逐個進行檢驗。凡是用特殊值檢驗證明不正確的選項,可以排除。例11豎直上拋物體的初速度大小與返回拋出點時速度大小的比值為k,物體返回拋出點時速度大小為v,若在運動過程中空氣阻力大小不變,重力加速度為g,則物體從拋出到返回拋出點所經(jīng)歷的時間為()A.eq\f(k2-1v,k2+1g) B.eq\f(k2+1v,k2-1g)C.eq\f(k+1k2+1v,2kg) D.eq\f(k2-12v,2kg)方法10極限思維法物理學(xué)中的極限思維是把某個物理量推向極端,從而作出科學(xué)的推理分析,給出判斷或?qū)С鲆话憬Y(jié)論。該方法一般適用于題干中所涉及的物理量隨條件單調(diào)變化的情況。極限思維法在進行某些物理過程分析時,具有獨特作用,使問題化難為易,化繁為簡,起到事半功倍的效果。例12由相關(guān)電磁學(xué)知識可知,若圓環(huán)形通電導(dǎo)線的中心為O,環(huán)的半徑為R,環(huán)中通有大小為I的電流,如圖甲所示,則環(huán)心O處的磁感應(yīng)強度大小B=eq\f(μ0,2)·eq\f(I,R),其中μ0是真空磁導(dǎo)率。若P點是過圓環(huán)形通電導(dǎo)線中心O點的軸線上的一點,且與O點間的距離是x,如圖乙所示。請根據(jù)所學(xué)的物理知識判斷下列有關(guān)P點處的磁感應(yīng)強度BP的表達式正確的是()A.BP=eq\f(μ0,2)· B.BP=eq\f(μ0,2)·eq\f(R2I,R2+x

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論