（通史）高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 13-2 英國君主立憲制的完善與法德代議制的確立試題-人教高三歷史試題

第頁碼頁碼頁/總NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁13-2英國君主立憲制的完善與法德代議制的確立一、選擇題1．[2018·福建晉江期末]1832年議會改革的結(jié)果，使英國的選民人數(shù)從48.8萬人增加到88.8萬人。有選舉權(quán)的人口占當(dāng)時英國總?cè)丝诒壤矎拇蠹s2%增加到3.3%。這說明議會改革()A．人民群眾大量獲得普選權(quán)B．?dāng)U大了工業(yè)資產(chǎn)階級參政權(quán)C．使民主范圍有所擴大D．結(jié)束了不平等的選舉制度答案C解析本題考查學(xué)生解讀史料獲取信息的能力。從材料“英國的選民人數(shù)從48.8萬人增加到88.8萬人。有選舉權(quán)的人口占當(dāng)時英國總?cè)丝诒壤矎拇蠹s2%增加到3.3%”可知議會改革使民主范圍不斷擴大，故C項正確。2．[2018·東北育才中學(xué)月考]下表為英國政府議案在議會中被修正情況的統(tǒng)計，材料中數(shù)據(jù)的變化表明英國()時間被修正總數(shù)年平均數(shù)1867～1869年17項5.7項1880～1885年11項1.8項1896～1900年1項0.2項A．內(nèi)閣對議會的影響力增強B．議會上院勢力明顯衰落C．分權(quán)制衡的原則逐漸喪失D．統(tǒng)治階級政策趨于一致答案A解析根據(jù)表格信息“被修正總數(shù)”“年平均數(shù)”并結(jié)合所學(xué)知識可知，政府議案在議會中被修改的次數(shù)不斷減少，說明內(nèi)閣對議會的影響在增強，A項正確。題干所指的議會，應(yīng)為下院，排除B項；政府議案在議會中被修改的次數(shù)不斷減少，不能推斷分權(quán)制衡的原則逐漸喪失，排除C項；英國實行兩黨制，兩黨政策不一致，排除D項。3．《法蘭西第三共和國憲法》規(guī)定：“總統(tǒng)有權(quán)召開兩院的特別會議。在會議的閉會時期，如果兩院有絕對多數(shù)要求開會，總統(tǒng)也必須召集兩院?！边@說明()A．總統(tǒng)控制議會B．總統(tǒng)權(quán)大，議會權(quán)小C．總統(tǒng)的權(quán)力受議會限制D．行政權(quán)與立法權(quán)相制約答案D解析由“總統(tǒng)有權(quán)召開兩院的特別會議”“總統(tǒng)也必須召集兩院”可知總統(tǒng)與議會相互制約，也就是行政權(quán)與立法權(quán)相制約，故答案為D項。4．[2018·福建廈門期末]北京大學(xué)教授錢乘旦說：“(法國)大革命并沒有解決根本問題，此后近百年中，法國一直處于革命與復(fù)辟的輪回中，社會持續(xù)動蕩?！睂?dǎo)致這種現(xiàn)象的主要原因是()A．人民的政治立場搖擺不定B．一直受到外部勢力的阻撓和干涉C．工業(yè)資產(chǎn)階級力量相對薄弱D．缺乏成熟的革命理論的指導(dǎo)答案C解析依據(jù)所學(xué)可知，法國大革命后近百年中社會持續(xù)動蕩的主要原因是法國資本主義發(fā)展不充分，工業(yè)資產(chǎn)階級力量相對薄弱，故C項正確。其余三項均不是主要原因，排除。5．[2018·湖南衡陽八中月考]1873年，法國某報紙刊登的一封讀者來信寫道：“我們是工業(yè)家和土地所有者，需要秩序，并不喜歡共和政體。但是，如果‘聯(lián)合派’(屬于君主派)獲得勝利，那些現(xiàn)在還留在我們方面的大部分人將投入極端共和派的懷抱去了?！笔妨贤怀龇从沉?)A．工業(yè)家和土地所有者不希望君主派獲勝B．工業(yè)家和土地所有者不喜歡共和政體C．工業(yè)家和土地所有者為了維護(hù)秩序支持極端共和派D．當(dāng)時法國政治局面錯綜復(fù)雜答案D解析題干中“讀者”所代表的工業(yè)家和土地所有者不希望君主派獲勝，也不希望共和派獲得更多的選票，可見當(dāng)時政治局面的錯綜復(fù)雜。故選D項。6．[2017·河南禹州模擬]1871年《德意志帝國憲法》規(guī)定“聯(lián)邦主席由普魯士國王擔(dān)任，稱為德意志皇帝”。而法國1875年憲法修正案則宣布：“凡曾經(jīng)統(tǒng)治過法國的家族不得當(dāng)選為共和國總統(tǒng)。”這兩個規(guī)定從本質(zhì)上反映了()A．兩國憲法都彰顯出共和主義思想B．法德意識形態(tài)的對立C．兩國民主與專制力量對比的差異D．法德代議制形式有別答案C解析結(jié)合所學(xué)知識，依據(jù)1871年《德意志帝國憲法》有關(guān)規(guī)定，德國政體為二元制君主立憲制且德皇權(quán)力很大，具有民主色彩的帝國議會權(quán)力很小，這說明專制主義和軍國主義在德國根深蒂固；而依據(jù)1875年《法蘭西第三共和國憲法》，法國的政體實際上是議會制共和制，結(jié)合文中“凡曾經(jīng)統(tǒng)治過法國的家族不得當(dāng)選為共和國總統(tǒng)”可知在法國接受共和思想的人占據(jù)主流，故C項正確，A項錯誤；法德意識形態(tài)從材料中看不出存在對立，故B項錯誤；D項內(nèi)容與材料無關(guān)，排除。7．[2017·杭州聯(lián)考]1871年《德意志帝國憲法》規(guī)定：“聯(lián)邦的主席職位屬于普魯士國王，普魯士國王享有德意志皇帝的尊稱。皇帝在國際關(guān)系上為帝國的代表，以帝國名義宣戰(zhàn)與媾和，同外國締結(jié)同盟及條約，委派并接受使節(jié)。以帝國名義宣戰(zhàn)，必須取得聯(lián)邦議會的同意，除非聯(lián)邦的領(lǐng)士或其海岸已遭受攻擊……”這說明當(dāng)時德意志帝國()A．國王權(quán)力不受任何制約B．皇權(quán)一定程度受制于聯(lián)邦議會C．是邦聯(lián)制下的君主立憲制國家D．體現(xiàn)了分權(quán)與制衡的民主原則答案B解析由“以帝國名義宣戰(zhàn)，必須取得聯(lián)邦議會的同意”可見皇權(quán)一定程度受制于聯(lián)邦議會，故答案為B項。A項說法太絕對，且不符合史實，排除；德意志是聯(lián)邦制下的君主立憲制國家，C項錯誤；材料體現(xiàn)了一定的民主原則，但D項與材料主旨不符。8．[2018·山東濱州開學(xué)考試]下圖是一幅關(guān)于俾斯麥的諷刺漫畫，1871年德意志帝國憲法內(nèi)容中符合該漫畫主旨的是()A．德意志各邦能保有一些民政自治權(quán)B．首相擁有行政權(quán)主持帝國政府C．帝國國會是立法機構(gòu)有權(quán)提出法案D．首相對皇帝負(fù)責(zé)不對議會負(fù)責(zé)答案D解析據(jù)材料“俾斯麥的諷刺漫畫”并結(jié)合所學(xué)知識可知，俾斯麥將選舉、法治、憲法、立法、新聞自由等都踩在腳下，體現(xiàn)了專制主義色彩，這說明首相擁有實權(quán)，由皇帝任命，對皇帝負(fù)責(zé)不對議會負(fù)責(zé)，故D項正確；“德意志各邦能保有一些民政自治權(quán)”說法不符合專制主義和首相擁有實權(quán)的主旨，故A項錯誤；“首相擁有行政權(quán)主持帝國政府”也不能說明俾斯麥踐踏法治和自由，故B項錯誤；帝國國會提出法案是立法機構(gòu)的正常職能，故C項錯誤。二、非選擇題9．[2018·武漢重點中學(xué)調(diào)研]閱讀材料，回答下列問題。材料一13世紀(jì)，英國貴族在市民的支持下，發(fā)動起義，迫使國王在限制王權(quán)的《大憲章》上簽字。1341年，議會形成兩院制，由貴族組成的上院擁有高級司法權(quán)，干預(yù)王位繼承，參與國家政務(wù)；被稱為平民院的下院，也逐漸擴大了在稅收、立法等方面的權(quán)利。17世紀(jì)初，斯圖亞特王朝的統(tǒng)治者詹姆士一世對英格蘭的傳統(tǒng)一無所知，……最終導(dǎo)致革命爆發(fā)，國王被送上斷頭臺。此后，又經(jīng)歷近四十年的曲折過程，到“光榮革命”議會取得最終勝利?！肮鈽s革命”確立了議會主權(quán)，但議會主權(quán)并不意味著民主制度。英國革命后就是貴族掌權(quán)。責(zé)任內(nèi)閣制的形成，使首相逐漸掌握了行政權(quán)。1832年議會改革，工業(yè)資產(chǎn)階級獲得更多的議席，大大加強其在議會中的作用。革命后的近百年間，隨著中央政府職權(quán)范圍的擴展，腐敗現(xiàn)象日益嚴(yán)重，1850至1870年，英國進(jìn)行了文官制度改革。法律規(guī)定，文官不得參選議員，必須保持政治中立?！幾匀问澜陡咧袣v史必修課程專題解析》材料二1871年頒布的德意志帝國憲法規(guī)定德意志帝國為聯(lián)邦制國家，上院聯(lián)邦議會和下院帝國議會是全國立法機關(guān)。聯(lián)邦議會代表各邦，議員為邦政府派遣的高級官員，按照邦政府指示統(tǒng)一投票，聯(lián)邦議會主席由宰相兼任。帝國議會由25歲以上男子按照普遍、直接、秘密的普選制選出。它的決議必須經(jīng)聯(lián)邦議會通過和皇帝批準(zhǔn)才能生效。真正掌握最高權(quán)力的是皇帝和宰相。憲法規(guī)定普魯士國王享有德意志皇帝的尊號，是“聯(lián)邦之首”?；实劭刹唤?jīng)議會同意而自由任命首相和文武官員，有權(quán)召集和解散兩個議會。普魯士宰相同時即是帝國首相，直接對皇帝而不對議會負(fù)責(zé)?！幾詣⒆诰w主編《世界近代史》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，說明材料中“英格蘭的傳統(tǒng)”的具體含義，概括指出英國君主立憲制逐漸發(fā)展完善的主要歷程。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出德國君主立憲制確立的背景，比較德國君主立憲制與英國君主立憲制的不同。答案(1)具體含義：“王在議會”，國王沒有專制權(quán)力；上院、下院分工不同，相互制衡。主要歷程：18世紀(jì)上半期，責(zé)任內(nèi)閣制形成；19世紀(jì)前期，議會改革；19世紀(jì)中后期，文官制度改革。(2)背景：德意志資本主義發(fā)展；德意志的分裂狀態(tài)嚴(yán)重阻礙了資本主義發(fā)展；普魯士完成德意志統(tǒng)一；德意志資產(chǎn)階級和民族主義者的推動。不同：英國是議會制君主立憲制，國王“統(tǒng)而不治”；德國是二元制君主立憲制，皇帝總攬國家統(tǒng)治大權(quán)。解析第(1)問，根據(jù)材料一“限制王權(quán)的《大憲章》……議會形成兩院制，由貴族組成的上院……被稱為平民院的下院”并結(jié)合所學(xué)知識即可從“王在議會”、上院、下院分工制衡等方面說明材料中“英格蘭的傳統(tǒng)”的具體含義。再據(jù)材料一“責(zé)任內(nèi)閣制的形成……1832年議會改革……1850至1870年，英國進(jìn)行了文官制度改革”并結(jié)合所學(xué)知識即可從責(zé)任內(nèi)閣制、議會改革、文官制度改革等方面概括指出英國君主立憲制逐漸發(fā)展