國(guó)開(kāi)電大??啤缎姓M織學(xué)》期末考試第二大題多項(xiàng)選擇題庫(kù)(2024版)_第1頁(yè)
國(guó)開(kāi)電大??啤缎姓M織學(xué)》期末考試第二大題多項(xiàng)選擇題庫(kù)(2024版)_第2頁(yè)
國(guó)開(kāi)電大??啤缎姓M織學(xué)》期末考試第二大題多項(xiàng)選擇題庫(kù)(2024版)_第3頁(yè)
國(guó)開(kāi)電大專科《行政組織學(xué)》期末考試第二大題多項(xiàng)選擇題庫(kù)(2024版)_第4頁(yè)
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PAGEPAGE1國(guó)開(kāi)電大??啤缎姓M織學(xué)》期末考試題庫(kù)(2024版)第二大題、多項(xiàng)選擇題庫(kù)說(shuō)明:更新至2024年1月試題;適用于國(guó)開(kāi)電大??茖W(xué)員期末紙質(zhì)考試。首字音序A按組織內(nèi)部是否有正式的分工關(guān)系,人們把組織分為(BD)。B.正式組織D.非正式組織首字音序B巴納德認(rèn)為,組織不論其級(jí)別高低和規(guī)模大小,都包含三個(gè)基本要素(ACD)。A.協(xié)作的意愿C.共同的目標(biāo)D.信息的聯(lián)系伯恩斯和斯塔克將組織結(jié)構(gòu)劃分為(BC)。B.機(jī)械式組織結(jié)構(gòu)C.有機(jī)式組織結(jié)構(gòu)首字音序C沖突的特性有(ABC)。A.客觀性B.主觀性C.程度性沖突的特性有(ABC)。A.客觀性B.主觀性C.程度性D.激烈性從系統(tǒng)論的角度來(lái)看,任何一種社會(huì)組織大體都發(fā)揮的功能是(BCD)。B.“聚合”功能C.“轉(zhuǎn)換”功能D.“釋放”功能從組織溝通的一般模式和組成要素來(lái)看,組織溝通具有以下幾個(gè)特點(diǎn)(ABCD)。A.動(dòng)態(tài)性B.互動(dòng)性C.不可逆性D.環(huán)境制約性促進(jìn)組織活動(dòng)一體化的手段和途徑主要有(ABCD)。A.目標(biāo)手段B.政策手段C.組織手段D,信息溝通手段首字音序D動(dòng)態(tài)平衡組織理論代表人物巴納德認(rèn)為,組織不論其級(jí)別高低和規(guī)模大小,都包含三個(gè)基本要素(ABC)。A.協(xié)作的意愿B.共同的目標(biāo)C.信息的聯(lián)系D.權(quán)力的平衡戴維斯在《管理溝通與小道消息》一文中指出,口頭傳播方式的非正式信息交流渠道或形式主要有(ABCD)。A.單線式B.流言式C.偶然式D.集約式鄧肯從組織環(huán)境的(C)和(D)兩個(gè)維度對(duì)影響組織的環(huán)境因素進(jìn)行了深人的分析。C.簡(jiǎn)單與復(fù)雜D.靜態(tài)與動(dòng)態(tài)鄧肯將組織環(huán)境分為(BC)。B.內(nèi)部環(huán)境C.外部環(huán)境對(duì)組織管理和變革發(fā)生影響的外部環(huán)境包括(BD)。B.一般環(huán)境因素D.特殊工作環(huán)境首字音序F非權(quán)力性影響力主要源于(ABCD)。A.才能因素B.品格因素C.情感因素D.知識(shí)因素費(fèi)德勒提出的情景因素有(ABC)。A.職位權(quán)力B.領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系C.任務(wù)的結(jié)構(gòu)符合現(xiàn)代沖突觀點(diǎn)的是(ACD)。A.沖突本身沒(méi)有好壞之分C.有些沖突對(duì)組織具有破壞性D.有些沖突對(duì)組織具有建設(shè)性首字音序G根據(jù)沖突發(fā)生的方向,可將沖突分為(ABC)。A.橫向沖突B.縱向沖突C.直線/職能沖突根據(jù)溝通是否需要第三者中介傳遞,我們可將溝通劃分為以下兩種類型(AC)。A.直接溝通C.間接溝通根據(jù)決策所具有的條件的可靠程度的不同,決策可分為(ABC)。A.確定型決策B.風(fēng)險(xiǎn)型決策C.不確定型決策根據(jù)其在行政組織中所占有的地位,行政組織文化可以分為(AB)。A.主文化B.亞文化根據(jù)現(xiàn)代心理學(xué)和行為科學(xué)的研究,組織變革阻力產(chǎn)生的原因?yàn)?ABCD)。A.心理上的抵制B.經(jīng)濟(jì)原因引起的抵制C.組織本身的阻力D.社會(huì)的原因工作再設(shè)計(jì)就是通過(guò)對(duì)工作進(jìn)行重新調(diào)整和再設(shè)計(jì),使工作更有趣并富有挑戰(zhàn)性,以此增強(qiáng)員工的工作滿意度,激發(fā)員工的工作熱情,提高組織工作的效率。工作再設(shè)計(jì)的途徑和方案為(BCD)。B.工作輪換C.工作擴(kuò)大化D.工作豐富化工作再設(shè)計(jì)的途徑和方案有(BCD)。B.工作輪換C.工作擴(kuò)大化D.工作豐富化古典傳統(tǒng)組織理論的主要代表人物有(ABC)。A.泰勒B.法約爾C.韋伯古典組織理論的主要代表人物有(ABC)。A.泰勒B.法約爾C.韋伯國(guó)務(wù)院是最高國(guó)家行政機(jī)關(guān),它(AD)。A.由國(guó)家最高權(quán)力機(jī)關(guān)產(chǎn)生D.在國(guó)家行政系統(tǒng)中處于最高地位首字音序H哈佛大學(xué)教授格雷納1967年在《組織變革模式》一書中,提出了一種按權(quán)力來(lái)劃分的組織變革模式。他認(rèn)為,一般組織的權(quán)力分配情況可分成三種(ABD)。A.獨(dú)權(quán)B.分權(quán)D.授權(quán)回避策略中,解決沖突的方法包括(ABC)。A.忽視B.分離C.限制回避策略中,解決沖突的方法包括(ABC)。A.忽視B.分離C.限制D.妥協(xié)首字音序J績(jī)效指標(biāo)包括的要素有(ABD)。A.考評(píng)要素B.考評(píng)標(biāo)志D.考評(píng)標(biāo)度減少?zèng)_突的策略主要有(ABCD)。A.談判B.設(shè)置超級(jí)目標(biāo)C.第三方介人D.結(jié)構(gòu)調(diào)整勒溫將領(lǐng)導(dǎo)者的作風(fēng)分為(ABC)等類型。A.專制B.民主C.放任首字音序L里格斯在他創(chuàng)立的“棱柱模式理論”中,將社會(huì)形態(tài)劃分為(ABC)三種基本模式。A.農(nóng)業(yè)社會(huì)B.棱柱社會(huì)C.工業(yè)社會(huì)里格斯指出,“棱柱型社會(huì)”具有以下三個(gè)基本特征(BCD)。B.異質(zhì)性C.形式主義D.重疊性羅賓?斯特克茲于1972年提出情境變革模式。他認(rèn)為,組織變革的方式取決于組織成員的技術(shù)能力和人際關(guān)系能力的組合。根據(jù)這種不同組合,他提出了以下幾種不同的變革型態(tài)(ABCD)。A.自然性變革B.指導(dǎo)性變革C.合作性變革D.計(jì)劃性變革首字音序M美國(guó)行為科學(xué)家赫茨伯格在其《工作的推力》和《工作與人性》等著作中,提出影響人的積極性的因素主要有(BC)。B.激勵(lì)因素C.保健因素美國(guó)斯坦福大學(xué)管理心理學(xué)教授利維特認(rèn)為,組織是一個(gè)系統(tǒng),是由相互影響、相互作用的因素構(gòu)成的動(dòng)態(tài)系統(tǒng),這些因素有(ABCD)。A.技術(shù)B.結(jié)構(gòu)C.人員D.任務(wù)美國(guó)學(xué)者艾桑尼以組織中人員對(duì)上級(jí)服從程度、上級(jí)對(duì)下級(jí)權(quán)力運(yùn)用的關(guān)系,將組織劃分為(ABC)。A.強(qiáng)制性組織B.功利性組織C.規(guī)范性組織美國(guó)著名社會(huì)學(xué)家、交換學(xué)派的代表布勞及史考特,根據(jù)組織目標(biāo)和受益者的關(guān)系,把組織劃分為(ABCD)。A.互利組織B.服務(wù)組織C.企業(yè)組織D.公益組織民族自治地方的自治機(jī)關(guān)是(ABC)的人民代表大會(huì)和人民政府。A.自治區(qū)B.自治州C.自治縣目前在理論界,對(duì)行政組織文化的理解主要有(ABC)等觀點(diǎn)。A.大行政組織文化概念B.小行政組織文化概念C.辨證綜合的行政組織文化概念首字音序Q權(quán)力性影響力主要源于(ABCD)。A.法律B.習(xí)慣C.職位D.暴力群體發(fā)展大致經(jīng)歷的階段有(ABCD)。A.形成階段B.磨合階段C.成長(zhǎng)階段D.成熟階段群體意識(shí)主要包括(ABC)。A.群體歸屬意識(shí)B.群體認(rèn)同意識(shí)C.群體促進(jìn)意識(shí)首字音序R人的行為機(jī)制主要包括(ABCD)。A.需要B.動(dòng)機(jī)C.行為D.反饋首字音序S社會(huì)組織的結(jié)構(gòu)與其他生物的和機(jī)械的系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)都具有如下共同的特點(diǎn)(ABCD)。A.穩(wěn)定性B.層級(jí)性C.相對(duì)性D.開(kāi)放性及變異性世界銀行在其1997年的《世界發(fā)展報(bào)告》中指出,以下幾項(xiàng)基礎(chǔ)性的任務(wù)處于每個(gè)政府使命的核心地位,這些使命是(BCD)。B.保持非扭曲的政策環(huán)境C.投資于基本的社會(huì)服務(wù)與基礎(chǔ)設(shè)施D.保護(hù)環(huán)境首字音序T推行目標(biāo)激勵(lì)理論的主要困難是(ABD)。A.目標(biāo)難度的確定B.目標(biāo)量化D.目標(biāo)的公平合理首字音序W完善的信息系統(tǒng)包括(CD)。C.信息收集系統(tǒng)D.信息交流系統(tǒng)韋伯對(duì)行政組織理論的建構(gòu)是從權(quán)力分析開(kāi)始的,認(rèn)為存在著三種純粹形態(tài)的合法權(quán)力,它們是(BCD)。B.理性—法律的權(quán)力C.傳統(tǒng)的權(quán)力D.超凡的權(quán)力韋伯對(duì)行政組織理論的建構(gòu)是從權(quán)力分析開(kāi)始的,認(rèn)為存在著下列純粹形態(tài)的合法權(quán)力,它們是(BCD)。A.行政的權(quán)力B.理性—法律的權(quán)力C.傳統(tǒng)的權(quán)力D.超凡的權(quán)力我國(guó)行政組織文化正在向(ABCD)方向邁進(jìn)。A法治型文化B.開(kāi)放型文化C.參與型文化D.服務(wù)型文化我國(guó)省級(jí)政府包括(ABCD)。A.省政府B.特別行政區(qū)政府C.自治區(qū)政府D.直轄市政府我國(guó)特別行政區(qū)享有(ACD)。A.獨(dú)立的司法權(quán)和終審權(quán)C.立法權(quán)D.獨(dú)立的地方財(cái)政權(quán)我國(guó)特別行政區(qū)享有(BCD)。A.外交權(quán)B.立法權(quán)C.獨(dú)立的司法權(quán)和終審權(quán)D.獨(dú)立的地方財(cái)政權(quán)首字音序X行政組織環(huán)境的基本特點(diǎn)為(ABCD)。A.環(huán)境構(gòu)成的復(fù)雜性和多樣性B.環(huán)境的變化和環(huán)境的變動(dòng)性C.行政組織環(huán)境的差異性D.行政組織環(huán)境的相互作用性行政組織績(jī)效的外延,除了內(nèi)部的管理績(jī)效,還包括(ABC)。A.政治績(jī)效B.社會(huì)績(jī)效C.經(jīng)濟(jì)績(jī)效行政組織領(lǐng)導(dǎo)的特點(diǎn)是(ABCD)。A.時(shí)代性B.權(quán)威性C.綜合性D.執(zhí)行性行政組織學(xué)習(xí)的類型可分為(BCD)。B.雙環(huán)學(xué)習(xí)C.單環(huán)學(xué)習(xí)D.三環(huán)學(xué)習(xí)行政組織學(xué)習(xí)的途徑包括(ABCD)。A.組織學(xué)習(xí)B.試驗(yàn)C.外部咨詢D.經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)行政組織學(xué)習(xí)過(guò)程中領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該作為(BCD)。B.教師C.公仆D.設(shè)計(jì)師行政組織學(xué)習(xí)途徑之一的試驗(yàn),可分為(AD)。A.持續(xù)性試驗(yàn)D.示范性試驗(yàn)西蒙的決策過(guò)程包括(ABCD)。A.情報(bào)活動(dòng)階段B.設(shè)計(jì)活動(dòng)階段C.抉擇活動(dòng)階段D.審查活動(dòng)階段西蒙指出,決策有(BC)兩種極端的類型。B.程序化決策C.非程序化決策下列因素中屬于赫茨伯格的激勵(lì)因素有(CD)。C.工作富有成就D.工作本身的重要性下列因素中屬于赫茨伯格雙因素理論中的激勵(lì)因素的是(CD)。C.工作富有成就D.工作本身的重要性縣級(jí)政府包括(ABCD)政府。A.自治縣B.市轄區(qū)C.旗D.自治旗鄉(xiāng)級(jí)政府行使的職權(quán)有(ABC)。A.行政執(zhí)行權(quán)B.行政管理權(quán)C.行政保護(hù)權(quán)心理學(xué)家烈文從人的心理機(jī)制的變革角度,認(rèn)為人的心理和行為的變革大致要經(jīng)歷以下幾個(gè)階段(ABC)。A.“解凍”B.“改變”C.“再凍結(jié)”D.“適應(yīng)”信息傳遞的過(guò)程中,會(huì)形成和出現(xiàn)不同的溝通結(jié)構(gòu)形式,這便是溝通的網(wǎng)絡(luò),一般來(lái)講,組織溝通網(wǎng)絡(luò)可分為兩大類(CD)。C.非正式溝通網(wǎng)絡(luò)D.正式溝通網(wǎng)絡(luò)學(xué)者們從不同的角度和方法去透視組織,給子不同的定義,目前學(xué)界對(duì)組織界定的取向,主要有以下幾種(ABCD)。A.靜態(tài)的組織觀B.動(dòng)態(tài)的組織觀C.生態(tài)的組織觀D.精神的組織觀首字音序Y一個(gè)有效的績(jī)效管理系統(tǒng)必須具備以下構(gòu)成要件(ABCD)。A.計(jì)劃績(jī)效B.監(jiān)控績(jī)效C.評(píng)價(jià)績(jī)效D.反饋績(jī)效依據(jù)鄧肯的環(huán)境模式理論,從簡(jiǎn)單與復(fù)雜、靜態(tài)與動(dòng)態(tài)兩個(gè)維度,組織存在的環(huán)境狀態(tài)分別是:(ABCD)。A.靜態(tài)一簡(jiǎn)單的環(huán)境B.靜態(tài)一復(fù)雜的環(huán)境C.動(dòng)態(tài)一簡(jiǎn)單的環(huán)境D.動(dòng)態(tài)一復(fù)雜的環(huán)境依據(jù)學(xué)者們的研究,組織的環(huán)境分析過(guò)程主要包括(ABCD)。等基本階段。A.環(huán)境掃描B.環(huán)境監(jiān)視C.環(huán)境預(yù)測(cè)D.環(huán)境評(píng)價(jià)以資料為基礎(chǔ)的組織發(fā)展技術(shù)包括(BC)。B.調(diào)查反饋法C.職位期望技術(shù)以資料為基礎(chǔ)的組織發(fā)展技術(shù)包括(BD)。A.統(tǒng)計(jì)法B.調(diào)查反饋法C.工作分析法D.職位期望技術(shù)以組織結(jié)構(gòu)及其運(yùn)行程序?yàn)橐罁?jù)和標(biāo)準(zhǔn),組織信息溝通的形式和類型可劃分為以下幾種(BCD)。B.下行溝通C.上行溝通D.平行溝通由于團(tuán)隊(duì)建設(shè)的內(nèi)容和要求不同,故可以通過(guò)不同的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)。比較常用的團(tuán)從建設(shè)的方式或模式有:(ABCD)。A.目標(biāo)建立模式B.問(wèn)題分析模式C.角色分析模式D.人際模式首字音序Z在信息傳遞的過(guò)程中,會(huì)形成和出現(xiàn)不同的溝通結(jié)構(gòu)形式,這便是溝通的網(wǎng)絡(luò),一般來(lái)講,組織溝通網(wǎng)絡(luò)可分為兩大類(AB)。A.正式溝通網(wǎng)絡(luò)B.非正式溝通網(wǎng)絡(luò)在選擇績(jī)效評(píng)估指標(biāo)時(shí)應(yīng)遵循的原則是(ABCD)。A.目標(biāo)一致性B.可測(cè)性C.獨(dú)立性D.差異性在組織溝通中,由信息傳遞的媒介形式引起的障礙主要有(BD)。B.語(yǔ)言障礙D.溝通方式不當(dāng)引起的障礙在組織溝通中,由信息傳遞的媒介形式引起的障礙主要有(BD)。A.組織機(jī)構(gòu)引起的障礙B.語(yǔ)言障礙C.距離障礙D.溝通方式不當(dāng)引起的障礙正確的決策目標(biāo)應(yīng)該具備的條件是(ACD)。A.定量化C.有一定的時(shí)間限制D.要明確責(zé)任知識(shí)管理的主要活動(dòng)包括:___。全選知識(shí)的主要構(gòu)成要素包括(ABCD)。A.經(jīng)驗(yàn)B.事實(shí)C.判斷D.經(jīng)驗(yàn)法則組織變革并非憑空產(chǎn)生,它是有原因的。組織變革的動(dòng)因是多種多樣的,我們可以把組織變革的動(dòng)因分為兩大類(AB)。A.外部環(huán)境因素B.經(jīng)濟(jì)誘因組織變革要取得預(yù)期的成效,必須遵循科學(xué)的、合理的變革步驟或程序。美國(guó)學(xué)者凱利認(rèn)為,組織變革需經(jīng)過(guò)以下步驟或程序(BCD)。B.診斷C.執(zhí)行D.評(píng)估組織的環(huán)境大致可以分為(A)和(D),他們都不同程度地對(duì)組織的管理帶來(lái)影響。A.一般環(huán)境D.工作環(huán)境組織溝通中存在的客觀性障礙主要有(BCD)。B.信息過(guò)量引起的障礙C.組織機(jī)構(gòu)引起的障礙D.空間距離所引起的障礙組織溝通中存在的客觀性障礙主要有(BCD)。A.溝通方式不當(dāng)引起的障礙B.信息過(guò)量引起的障礙C.組織機(jī)構(gòu)引起的障礙D.空間距離所引起的障礙組織管理心理主要由(BCD)組成。B.群體心理C.組織心理D.個(gè)體心理組織結(jié)構(gòu)的“潛結(jié)構(gòu)”的構(gòu)成要素包括(ABCD)。A.目標(biāo)認(rèn)同程度B.價(jià)值趨同程度C.氣質(zhì)協(xié)調(diào)程度D.能力互補(bǔ)程度組織結(jié)構(gòu)的構(gòu)成要素可劃分為(AB)兩大類。A.組織的“顯結(jié)構(gòu)”B.組織的“潛結(jié)構(gòu)”組織結(jié)構(gòu)分化的方式和途徑為(CD)。C.平行分化D.垂直分化組織設(shè)計(jì)中應(yīng)注意組織設(shè)計(jì)的程序問(wèn)題。一般來(lái)講,組織設(shè)計(jì)的程序可有兩種(BD)。B.演繹設(shè)計(jì)D.歸納設(shè)計(jì)組織是一個(gè)縱橫交錯(cuò)的權(quán)責(zé)體系,構(gòu)成組織權(quán)責(zé)體系的三大要素為(BCD)。B.職權(quán)C.職責(zé)D.職位組織學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括三個(gè)方面的改變,分別是(ABD)。A.行為的改變B.組織體系的改變D.組織成員認(rèn)知的改變組織診斷是組織變革的重要步驟和必要環(huán)節(jié)。組織診斷一般著眼于以下幾個(gè)層面的問(wèn)題(ABCD)。A.組織結(jié)構(gòu)B.組織程序C.信息與控制D.組織行為組織中的工作和績(jī)效,都要通過(guò)人的行為來(lái)完成。以行為為中心的組織發(fā)展技術(shù)主要有以下幾種(ABCD)。A.職工事業(yè)發(fā)展計(jì)劃輔導(dǎo)B.敏感性訓(xùn)練C.團(tuán)隊(duì)建設(shè)D.過(guò)程咨詢戰(zhàn)略性管理包括哪些導(dǎo)向(ABCD)。A.未來(lái)導(dǎo)向B.參與導(dǎo)向C.問(wèn)題導(dǎo)向D.網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)向戰(zhàn)略性管理包括的導(dǎo)向是(ABCD)。A.未來(lái)導(dǎo)向B.參與導(dǎo)向C.問(wèn)題導(dǎo)向D.網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)向1.學(xué)者們從不同的角度和方法去透視組織,給予不同的定義,目前學(xué)界對(duì)組織界定的取向,主要有以下幾種(ABCD)。A.靜態(tài)的組織觀B.動(dòng)態(tài)的組織觀C.生態(tài)的組織觀D.精神的組織觀2.亞里士多德把組織的基本要素分為(ABCD)。A.物質(zhì)要素B.形式要素C.動(dòng)力要素D.目的要素3.組織是一個(gè)縱橫交錯(cuò)的權(quán)責(zé)體系,構(gòu)成組織權(quán)責(zé)體系的三大要素為(ABC)。A.職務(wù)B.職權(quán)C.職責(zé)D.職位4.按組織內(nèi)部是否有正式的分工關(guān)系,人們把組織分為(BD)。A.營(yíng)利組織B.正式組織C.非營(yíng)利組織D.非正式組織5.美國(guó)學(xué)者艾桑尼以組織中人員對(duì)上級(jí)服從程度、上級(jí)對(duì)下級(jí)權(quán)力運(yùn)用的關(guān)系,將組織劃分為(ABCD)。A.強(qiáng)制性組織B.功利性組織C.規(guī)范性組織D.集權(quán)性組織6.美國(guó)著名社會(huì)學(xué)家、交換學(xué)派的代表布勞和史考特,根據(jù)組織目標(biāo)和受益者的關(guān)系,把組織劃分為(ABCD)。A.互利組織B.服務(wù)組織C.企業(yè)組織D.公益組織7.從系統(tǒng)論的角度來(lái)看,任何一種社會(huì)組織大體都發(fā)揮三種功能:(BCD)。A.“調(diào)節(jié)”功能B.“聚合”功能C.“轉(zhuǎn)換”功能D.“釋放”功能8.以下哪些組織屬于互利組織(ACD)。A.工會(huì)B.學(xué)校C.商會(huì)D.政黨9.以下哪些組織屬于企業(yè)組織(ABC)。A.工廠B.商行C.銀行D.環(huán)保局10.依據(jù)人類社會(huì)生活的基本領(lǐng)域和組織性質(zhì),可以把組織劃分為(AB)。A.政治性組織B.經(jīng)濟(jì)性組織C.司法機(jī)關(guān)D.行政機(jī)關(guān)11.以下組織哪些屬于群眾性組織(AC)。A.工會(huì)B.保險(xiǎn)公司C.街道居委會(huì)D.圖書館12.世界銀行在其1997年的《世界發(fā)展報(bào)告》中指出,以下幾項(xiàng)基礎(chǔ)性的任務(wù)處于每個(gè)政府使命的核心地位,這些使命是(ABCD)。A.建立法律基礎(chǔ)B.B.保持非扭曲的政策環(huán)境C.投資于基本的社會(huì)服務(wù)與基礎(chǔ)設(shè)施D.保護(hù)環(huán)境13.古典組織理論的主要代表人物有(ABC)。A.泰勒B.法約爾C.韋伯D.梅奧14.韋伯對(duì)行政組織理論的建構(gòu)是從權(quán)力分析開(kāi)始的,認(rèn)為存在著三種純粹形態(tài)的合法權(quán)力,它們是(BCD)。A.行政的權(quán)力B.理性一法律的權(quán)力C.傳統(tǒng)的權(quán)力D.超凡的權(quán)力15.韋伯的官僚緝織理論從(BCD)。等方面對(duì)行政組進(jìn)行了比較詳盡的分析,揭示了行政組織重要特征。A.制度B.結(jié)構(gòu)C.功能D.管理16.傳統(tǒng)的、古典的組織理論的特點(diǎn)有(ABCD)。A.組織是一個(gè)分工的系統(tǒng)B.組織是一個(gè)層級(jí)節(jié)制的系統(tǒng)C.組織是一個(gè)權(quán)責(zé)分配的系統(tǒng)D.組織是一套法令和規(guī)章的體系17.傳統(tǒng)的組織理論的局限性有(ABCD)。A.忽視了組織的動(dòng)態(tài)方面B.忽視了人性、人的尊嚴(yán)、人的情感、人的需要和個(gè)體利益C.過(guò)分強(qiáng)調(diào)組織法律、制度、規(guī)范、規(guī)則的作用強(qiáng)調(diào)對(duì)人進(jìn)行監(jiān)督控制,容易壓抑人工作的主動(dòng)性和積極性D.忽略了外在環(huán)境的不確定性18.馬斯洛提出人的動(dòng)機(jī)是由需要決定的,這些需要按照人的生存和發(fā)展的重要性分為(ABCD)。A.生理需要B.安全需要C.尊重需要D.自我實(shí)現(xiàn)需要19.美國(guó)行為科學(xué)家赫茨伯格在其《工作的推力》和《工作與人性》等著作中,提出影響人的積極性的因素主要有(BC)。A.物質(zhì)因素B.激勵(lì)因素c,保健因素D.精神因素20.巴納德認(rèn)為,作為協(xié)作系統(tǒng),組織不論其級(jí)別的高低和規(guī)模的大小,都包含(BCD)。A.共享的知識(shí)B.協(xié)作的意愿C.共同的目標(biāo)D.信息的聯(lián)系D.確定型決策21.西蒙指出,決策有(BC)的兩種極端的類型。左風(fēng)險(xiǎn)型決策B.程序化決策C.非程序化決策D.確定型決策22.西蒙把決策過(guò)程劃分為(AC)個(gè)階段。A.找到一個(gè)需要作出決策的時(shí)機(jī)B.尋找解決問(wèn)題的途徑C.尋找解決問(wèn)題的方法D.根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況及時(shí)對(duì)未來(lái)的預(yù)測(cè),在可供選擇的方案中選擇一個(gè)方案23.里格斯指出,“棱柱型社會(huì)”具有以下三個(gè)基本特征:(BCD)。A.過(guò)渡性B.異質(zhì)性C.形式主義D.重疊性24.里格斯在他創(chuàng)立的“棱柱模式理論”中,將社會(huì)形態(tài)劃分為(ABC)三種基本模式。A.農(nóng)業(yè)社會(huì)B.棱柱社會(huì)C.工業(yè)社會(huì)D.信息社會(huì)25.行政組織環(huán)境的差異性也決定了行政組織管理在(ABCD)等方面的差異性。A.機(jī)制B.運(yùn)行方式C.行為方式D.文化26.行政組織環(huán)境的基本特點(diǎn)為(ABCD)。A.環(huán)境構(gòu)成的復(fù)雜性和多樣性B.環(huán)境的變化和環(huán)境的變動(dòng)性C.行政組織環(huán)境的差異性D.行政組織環(huán)境的相互作用性27.組織的環(huán)境大致可以分為(A)和(D),他們都不同程度地對(duì)組織的管理帶來(lái)影響。A.一般環(huán)境B.社會(huì)環(huán)境C.政治環(huán)境D.工作環(huán)境28.從行政組織管理的角度,(ABD)對(duì)行政組織運(yùn)作的影響是十分明顯而且巨大的。A.經(jīng)濟(jì)環(huán)境B.法律環(huán)境C.工作環(huán)境D.文化環(huán)境29.行政組織的具體環(huán)境力量包括(ABCD)。A.資源的提供者B.服務(wù)的對(duì)象C.利益群體D.政府組織30.鄧肯從組織環(huán)境的(C)和(D)兩個(gè)維度對(duì)影響組織的環(huán)境因素進(jìn)行了深人的分析。A.內(nèi)部與外部B.直接與間接C.簡(jiǎn)單與復(fù)雜D.靜態(tài)與動(dòng)態(tài)31.依據(jù)鄧肯的環(huán)境模式理論,從簡(jiǎn)單與復(fù)雜、靜態(tài)與動(dòng)態(tài)兩個(gè)維度,組織存在的環(huán)境狀態(tài)分別是:(ABCD)。A.靜態(tài)一簡(jiǎn)單的環(huán)境B.靜態(tài)一復(fù)雜的環(huán)境C.動(dòng)態(tài)一簡(jiǎn)單的環(huán)境D.動(dòng)態(tài)一復(fù)雜的環(huán)境32.依據(jù)學(xué)者們的研宄,組織的環(huán)境分析過(guò)程主要包括(ABCD)等基本階段。A.環(huán)境掃描B.環(huán)境監(jiān)視C.環(huán)境預(yù)測(cè)D.環(huán)境評(píng)價(jià)33.組織應(yīng)對(duì)不確定性的內(nèi)部策略主要包括(ABCD)。A.資源的儲(chǔ)備B.平衡策略C.預(yù)測(cè)和計(jì)劃策略D.結(jié)構(gòu)的調(diào)整和改革34.伯恩斯和斯塔克將組織結(jié)構(gòu)劃分為(BC)。A.平行式組織結(jié)構(gòu)B.機(jī)械式組織結(jié)構(gòu)C.有機(jī)式組織結(jié)構(gòu)D.矩陣式組織結(jié)構(gòu)35.組織應(yīng)對(duì)不確定性的外部策略主要包括(ABCD)。A.競(jìng)爭(zhēng)策略B.合作策略C.參與管理D.公共關(guān)系36.任何組織結(jié)構(gòu)總是存在于一定的環(huán)境之中,總要與外界進(jìn)行(ABC)的交換。A.物質(zhì)B.能量C.信息D.資源37.社會(huì)組織的結(jié)構(gòu)與其他生物的和機(jī)械的系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)都具有如下共同的特點(diǎn)(ABCD)。A.穩(wěn)定性B.層級(jí)性C.相對(duì)性D.開(kāi)放性及變異性38.行政組織結(jié)構(gòu)的功能主要表現(xiàn)為(ABCD)。A.整合功能B.效率功能C.控制功能D.溝通功能39.組織結(jié)構(gòu)的構(gòu)成要素可劃分為(AB)兩大類。A.組織的“顯結(jié)構(gòu)”B.組織的“潛結(jié)構(gòu)"C.組織的“權(quán)力結(jié)構(gòu)”D.組織的“職能結(jié)構(gòu)"40.組織結(jié)構(gòu)的“潛結(jié)構(gòu)”的構(gòu)成要素包括(ABCD)。A.目標(biāo)認(rèn)同程度B.價(jià)值趨同程度C.氣質(zhì)協(xié)調(diào)程度D.能力互補(bǔ)程度41.組織結(jié)構(gòu)分化的方式和途徑為(CD)。A.交叉整合B.職能分解C.平行分化D.垂直分化42.影響管理層次和管理幅度的因素有(ABCD)。A.下級(jí)的教育、訓(xùn)練和技能B.工作性質(zhì)和計(jì)劃程度C.管理技術(shù)與工藝水平D.授權(quán)的程度43.促進(jìn)組織活動(dòng)一體化的手段和途徑主要有(ABCD)。A.目標(biāo)手段B.政策手段C.組織手段D.信息溝通手段44.集權(quán)式組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)在于(ABC)。A.政令統(tǒng)一,不會(huì)政出多門B.能集中人力、物力,實(shí)現(xiàn)管理效能C.指揮統(tǒng)一,命令易于貫徹執(zhí)行D.調(diào)動(dòng)員工的積極性45.分權(quán)式組織結(jié)構(gòu)的好處在于(ABCD)。A.分工合作,分權(quán)制衡,可以防止上層專斷B.分級(jí)治事,分層負(fù)責(zé),富于彈性C.調(diào)動(dòng)員工積極性D.尊重各層利益,收到因地制宜的功效46.事業(yè)部式組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)有(ABCD)。A.高層管理者可以把精力放在組織戰(zhàn)略方面B.權(quán)力下放,各事業(yè)部獨(dú)立處理日常工作,管理富有彈性,組織工作更靈活C.各事業(yè)部獨(dú)立性較強(qiáng),提高工作效率D.能夠調(diào)動(dòng)大家的積極性47.進(jìn)行組織結(jié)構(gòu)的規(guī)劃要考慮以下哪些因素(ABCD)。A.組織的環(huán)境B.組織戰(zhàn)略C.組織的技術(shù)D.組織規(guī)模48.國(guó)務(wù)院是最高國(guó)家行政機(jī)關(guān),它(AD)。A.由最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)產(chǎn)生B.由中共中央產(chǎn)生C.行使最高國(guó)家權(quán)力D.在國(guó)家行政系統(tǒng)中處于最高地位49.國(guó)務(wù)院總理的選舉程序具有哪些特點(diǎn)(ABCD)。A.堅(jiān)持社會(huì)主義民主原則B.堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)原則C.實(shí)行等額選舉制度D.實(shí)行間接選舉制度50.總理負(fù)責(zé)制主要包括以下哪些內(nèi)容(ABCD)。A.總理全面領(lǐng)導(dǎo)國(guó)務(wù)院工作B.總理負(fù)責(zé)召集和主持國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議和國(guó)務(wù)院全體會(huì)議C.總理?yè)碛腥耸绿崦麢?quán)D.總理代表國(guó)務(wù)院向全國(guó)人大及其常務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)并接受其監(jiān)督51.國(guó)務(wù)院行使的職權(quán)包括(ABC)。A.行政立法權(quán)B.行政提案權(quán)C.行政監(jiān)督權(quán)D.行政審批權(quán)52.國(guó)務(wù)院有權(quán)審定行政機(jī)構(gòu)的編制,依照法律規(guī)定(ABCD)行政人員。A.任免B.培訓(xùn)C.考核D.獎(jiǎng)懲53.我國(guó)省級(jí)政府包括(ABCD)。A.省級(jí)政府B.特別行政區(qū)政府自治區(qū)政府D.直轄市政府54.縣級(jí)政府包括(ABCD)政府A.自治縣B.市轄區(qū)C.旗D.自治旗55.民族自治地方的自治機(jī)關(guān)是(ABC)的人民代表大會(huì)和人民政府。A.自治區(qū)B.自治州C.自治縣D.自治鄉(xiāng)56.民族區(qū)域自治政府的基本原則是(ABCD)。堅(jiān)持民族聚居原則為基礎(chǔ)B.參酌現(xiàn)實(shí)條件和歷史情況C.以維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、民族平等和各民族共同發(fā)展為目標(biāo)D.保障少數(shù)民族的自治權(quán)利57.我國(guó)特別行政區(qū)享有(BCD)。A.外交權(quán)B.立法權(quán)C.獨(dú)立的司法權(quán)和終審權(quán)D.獨(dú)立的地方財(cái)政權(quán)58.組織管理心理主要由(ABC)組成。A.個(gè)體心理B.群體心理C.組織心理D.需要心理59.群體心理的基本理論主要是指(ABC)。A.群體的結(jié)構(gòu)B.群體的功能C.群體的行為D.群體的發(fā)展60.人的行為機(jī)制主要包括(ABCD)。A.需要B.動(dòng)機(jī)C.行為D.反饋61,激勵(lì)在組織管理中的作用主要表現(xiàn)在(ABC)。A.吸引人才B.發(fā)揮人的潛能,提高工作效率C.激發(fā)人的創(chuàng)造性D.便于控制62.下列因素中屬于赫茲伯格的激勵(lì)因素的有(CD)。A.同事B.監(jiān)督C.工作富有成就D.工作本身的重要性63.推行目標(biāo)激勵(lì)理論的主要困難是(ABD)。A.目標(biāo)難度的確定B.目標(biāo)量化C.目標(biāo)質(zhì)的規(guī)定D.目標(biāo)的公平合理64.人經(jīng)歷挫折后在行為方面的消極反應(yīng)主要有(BCD)。A.焦慮B.防衛(wèi)C.替代D.攻擊65.群體發(fā)展大致經(jīng)歷的階段有(ABCD)。A.形成階段B.磨合階段C.成長(zhǎng)階段D.成熟階段66.一般來(lái)說(shuō),構(gòu)成群體至少有如下哪些特點(diǎn)(ABD)。A.有一定數(shù)量的人B.有穩(wěn)定、持續(xù)的社會(huì)互動(dòng)關(guān)系C.在一定的組織中D.心理上有歸屬感67.群體的主要功能有(ABC)。A.完成組織所賦予的任務(wù)B.滿足群體成員的需求C.把個(gè)體力量匯合成新的力量D.實(shí)現(xiàn)個(gè)人的目標(biāo)68.群體意識(shí)主要包括(ABC)。A.群體歸屬意識(shí)B.群體認(rèn)同意識(shí)C.群體促進(jìn)意識(shí)D.群體抵觸意識(shí)69.影響群體凝聚力的主要因素有(ABCD)。A.目標(biāo)的設(shè)置B.成員的個(gè)性C.成員在群體中的地位D.工作的性質(zhì)70.行政組織領(lǐng)導(dǎo)的特點(diǎn)是(ABCD)。A.時(shí)代性B.權(quán)威性C.綜合性D.執(zhí)行性71.領(lǐng)導(dǎo)的組織職能內(nèi)容有(ABC)。A.設(shè)計(jì)合理的組織結(jié)構(gòu)B.恰當(dāng)配備和安排人員C.建立嚴(yán)格的規(guī)章制度D.舉薦人才72.行政組織領(lǐng)導(dǎo)的基本職能包括(ABCD)。A.決策職能B.組織職能C.用人職能D.協(xié)調(diào)職能73.美國(guó)學(xué)者西蒙認(rèn)為權(quán)力的基礎(chǔ)有(ABCD)。A.信仰的權(quán)威B.認(rèn)同的權(quán)威C.制裁的權(quán)威D.合法的權(quán)威74.非權(quán)力性影響力主要源于(ABCD)。A.才能因素B.品格因素C.情感因素D.知識(shí)因素75.權(quán)力性影響力主要源于(AC)。A.法律B.品格C.職位D.情感76.勒溫將領(lǐng)導(dǎo)者的作風(fēng)分為三種類型(ABC)。A.專制B.民主C.放任D.獨(dú)裁77.費(fèi)德勒提出的情境因素有(BCD)。A.關(guān)系結(jié)構(gòu)B.領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系C.任務(wù)的結(jié)構(gòu)D.職位權(quán)力78.領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論是反映(BCD)之間的曲線關(guān)系的A.工作關(guān)系B.工作行為C.關(guān)系行為D.成熟程度79.交易型領(lǐng)導(dǎo)者一般有哪些特點(diǎn)(ABD)。A.權(quán)變獎(jiǎng)勵(lì)B.主動(dòng)管理C.善待員工D.自由放任80.下列選項(xiàng)哪些屬于領(lǐng)導(dǎo)者的素養(yǎng)(ABCD)。A.政治素養(yǎng)&道德素養(yǎng)0能力素養(yǎng)D.知識(shí)素養(yǎng)81.領(lǐng)導(dǎo)者在用人過(guò)程中應(yīng)堅(jiān)持以下哪些用人原則(ABCD)。A、揚(yáng)長(zhǎng)避短B.量才任職C.誠(chéng)信不疑D.明責(zé)授權(quán)82.行政組織決策的特征主要是(ACD)。A.主體的特殊性B.程序的特殊性C.決策內(nèi)容的特殊性D.決策依據(jù)的特殊性83.根據(jù)決策所具有的條件的可靠程度的不同,決策可分為(ABC)。A.確定型決策B.風(fēng)險(xiǎn)型決策C.不確定型決策D.經(jīng)驗(yàn)決策84.根據(jù)決策內(nèi)容的具體情況不同,決策可分為(AB)。A.程序性決策B.非程序性決策C.確定性決策D.風(fēng)險(xiǎn)性決策85.根據(jù)決策主體決策方式的不同,決策可分為(CD)。A.戰(zhàn)略決策B.戰(zhàn)術(shù)決策C.經(jīng)驗(yàn)決策D.科學(xué)決策86.根據(jù)決策目標(biāo)所涉及的規(guī)模和影響程度的不同,決策可分為(AB)。A.戰(zhàn)略決B.戰(zhàn)術(shù)決策C.經(jīng)驗(yàn)決策D.科學(xué)決策87.行政組織決策過(guò)程中擬定方案是一項(xiàng)十分重要并且復(fù)雜的工作,擬定方案時(shí)應(yīng)該注意(ABCD)。A.方案本身要有可行性B.方案要有多樣性C.方案要有完備性D.方案要有突破性88.常用的調(diào)查研究方法主要有(BCD)。A.定性化調(diào)查B.定量化調(diào)查C.系統(tǒng)化調(diào)查D.程序化調(diào)查89.常見(jiàn)的預(yù)測(cè)方法主要有(ACD)。A.經(jīng)驗(yàn)推斷預(yù)測(cè)法B.決策樹(shù)法C.頭腦風(fēng)暴法D.數(shù)學(xué)模型法90.使用頭腦風(fēng)暴法,需要注意(ABCD)。A.限制會(huì)議的內(nèi)容,討論問(wèn)題不宜太多B.獨(dú)立思考、暢所欲言C.不能反駁別人的意見(jiàn)D.可以補(bǔ)充和發(fā)展別人的意見(jiàn)91.現(xiàn)代行政組織決策體制包括(ACD)。A.中樞系統(tǒng)B.政府首腦機(jī)關(guān)C.參謀咨詢系統(tǒng)D.情報(bào)信息系統(tǒng)92.西蒙對(duì)決策理論的貢獻(xiàn)主要表現(xiàn)在(ACD)。A.突出決策在管理中的地位和作用B.提出了決策的最優(yōu)原則C.提出了決策的滿意原則D.強(qiáng)調(diào)決策中運(yùn)用量化的科學(xué)方法,同時(shí)重視社會(huì)性因素在決策中的作用93.團(tuán)體影響力的大小取決以些因素(ABCD)。A.成員的多少B.財(cái)富的多少C.組織能力的強(qiáng)弱D.領(lǐng)導(dǎo)能力的高低94.實(shí)現(xiàn)決策程序法制化,應(yīng)該規(guī)范的程序有(ABCD)。A.調(diào)查程序B.方案設(shè)計(jì)程序C.可行性論證程序D.社會(huì)交流程序95.沖突的特性有(ABC)。A.客觀性B.主觀性C.程度性D.激烈性96.符合現(xiàn)代沖突觀點(diǎn)的是(ACD)。A.沖突本身沒(méi)有好壞之分B.健康的組織中沒(méi)有沖突C.有些沖突對(duì)組織具有破壞性D.有些沖突對(duì)組織具有建設(shè)性97.根據(jù)沖突發(fā)生的方向,可將沖突分為(ABC)。A.橫向沖突B.縱向沖突C.直線/職能沖突D.工作沖突98.根據(jù)沖突的內(nèi)容分可把沖突分為(ABC)。A.權(quán)力沖突B.認(rèn)知沖突C.縱向沖突D.情感沖突99.沖突經(jīng)歷的階段包括(ABCD)。A.潛伏階段B.認(rèn)知階段C.行為階段D.產(chǎn)生結(jié)果階段100.回避策略中,解決沖突的方法包括(ABC)。A.忽視B.分離C.限制D.妥協(xié)101.合作意向和固執(zhí)意向的不同組合,構(gòu)成了調(diào)試處理沖突的不同模型,下面哪些屬于沖突的處理模式(ABCD)。A.回避型B.爭(zhēng)斗型C.克制型D.協(xié)作型102.解決沖突的基本策略是(ABC)。A.緩解策略B.回避策略C.正視策略D.引起策略103.下面哪些屬于沖突處理的正視策略(AB)。A.正式溝通B.角色互換C.安撫D.妥協(xié)104.減少?zèng)_突的策略主要有(ABCD)。A.談判B.設(shè)置超級(jí)目標(biāo)C.第三方介入D.結(jié)構(gòu)調(diào)整105.從組織溝通的一般模式和組成要素來(lái)看,組織溝通具有以下幾個(gè)特點(diǎn):(ABCD)。A.動(dòng)態(tài)性B.互動(dòng)性C.不可逆性D.環(huán)境制約性106.以組織結(jié)構(gòu)及其運(yùn)行程序?yàn)橐罁?jù)和標(biāo)準(zhǔn),組織信息溝通的形式和類型可劃分為以下幾種:(BCD)。A.正式溝通B.下行溝通C.上行溝通D.平行溝通107.書面溝通的優(yōu)點(diǎn)有(ABD)。A.信息保存時(shí)間長(zhǎng)B.具有規(guī)范性、嚴(yán)肅性C.簡(jiǎn)便易行D.表達(dá)方式上,比口頭溝通詳盡108.口頭溝通的優(yōu)點(diǎn)有(AB)。A.簡(jiǎn)便易行B.有情感交流,提高溝通效果C.具有規(guī)范性、嚴(yán)肅性D.信息保存時(shí)間長(zhǎng)109.根據(jù)溝通是否需要第三者中介傳遞,我們可將溝通劃分為以下兩種類型:(AC)。直接溝通B.雙向溝通C.間接溝通D.網(wǎng)絡(luò)溝通110.在信息傳遞的過(guò)程中,會(huì)形成和出現(xiàn)不同的溝通結(jié)構(gòu)形式,這便是溝通的網(wǎng)絡(luò),一般來(lái)講,組織溝通網(wǎng)絡(luò)可分為兩大類:(AB)。A.正式溝通網(wǎng)絡(luò)B.非正式溝通網(wǎng)絡(luò)C.雙向溝通網(wǎng)絡(luò)D.單向溝通網(wǎng)絡(luò)111.間接溝通的缺點(diǎn)有(BC)。A.很難使用B.浪費(fèi)人力和時(shí)間C.容易造成信息失真D.應(yīng)用受限112.戴維斯在《管理溝通與小道消息》一文中指出,口頭傳播方式的非正式信息交流渠道或形式主要有(ABCD)。A.單線式B.流言式C.偶然式D.集約式113.從主觀心理因素來(lái)看,(ABCD)的差別都會(huì)成為溝通的障礙。A.性格B.氣質(zhì)C.態(tài)度D.情緒114.在組織溝通中,由信息傳遞的媒介形式引起的障礙主要有(BD)。A.組織機(jī)構(gòu)引起的障礙B.語(yǔ)言障礙C.距離障礙D.溝通方式不當(dāng)引起的障礙115.組織溝通中存在的客觀性障礙主要有(BCD)。A.溝通方式不當(dāng)引起的障礙B.信息過(guò)量引起的障礙C.組織機(jī)構(gòu)引起的障礙D.空間距離所引起的障礙116.組織管理者應(yīng)掌握一些組織溝通的基本原則,包括(ABC)。A.明確性原則B.準(zhǔn)確性原則C.需要原則D.經(jīng)濟(jì)原則117.知識(shí)的主要構(gòu)成要素包括(ABCD)。A.經(jīng)驗(yàn)B.事實(shí)C.判斷D.經(jīng)驗(yàn)法則118.組織學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括三個(gè)方面的改變,分別是(ABD)。A.行為的改變B.組織體系的改變C.組織目標(biāo)的改變D.組織成員認(rèn)知的改變119.行政組織學(xué)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)的過(guò)程,它包括組織(ABCD)。A.知識(shí)的形成B.知識(shí)儲(chǔ)存應(yīng)用0知識(shí)傳播承續(xù)D.知識(shí)更新120.行政組織學(xué)習(xí)的功能和意義(ABCD)。A.提升行政組織成員素質(zhì)B.促進(jìn)學(xué)習(xí)型政府建設(shè)C.順應(yīng)全球化、信息化對(duì)行政組織環(huán)境的置換D.有利于創(chuàng)造面向民眾、公務(wù)員和世界的“生態(tài)政府”121.行政組織學(xué)習(xí)的類型可分為(BCD)。A.復(fù)環(huán)學(xué)習(xí)B.雙環(huán)學(xué)習(xí)C.單環(huán)學(xué)習(xí)D.三環(huán)學(xué)習(xí)122.行政組織學(xué)習(xí)的途徑包括(ABCD)。A.組織培訓(xùn)B.試驗(yàn)C.外部咨詢D.經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)123.行政組織學(xué)習(xí)途徑之一的試驗(yàn),可分為(AD)。A.持續(xù)性試驗(yàn)B.穩(wěn)定性試驗(yàn)C.設(shè)計(jì)性試驗(yàn)D.示范性試驗(yàn)124.行政組織學(xué)習(xí)的主要障礙(ABCD)。A.組織結(jié)構(gòu)缺陷B.盲目C.舍本逐末D.缺乏合作125.完善的信息系統(tǒng)包括(CD)。A.信息維護(hù)系統(tǒng)B.信息保持系統(tǒng)C.信息收集系統(tǒng)D.信息交流系統(tǒng)126.建立學(xué)習(xí)型組織文化的核心在于(ABD)。A.建立組織成員的學(xué)習(xí)觀B.培養(yǎng)學(xué)習(xí)氛圍C.提高學(xué)習(xí)效率D.培育團(tuán)隊(duì)意識(shí)127.目前在理論界,對(duì)行政組織文化的理解主要有(ABC)等觀點(diǎn)。A.大行政組織文化概念B.小行政組織文化概念C.辨證綜合的行政組織文化概念D.多元行政組織文化概念128.根據(jù)文化在行政組織中所占有的地位,行政組織文化可以分為(AB)。A.主文化B.亞文化C.強(qiáng)文化D.弱文化129.根據(jù)國(guó)家的行政職能的側(cè)重點(diǎn),行政組織文化可以分為(BCD)。A.民主型行政組織文化B.統(tǒng)治型行政組織文化C.社會(huì)管理型行政組織文化D.社會(huì)服務(wù)型行政組織文化130.行政組織文化的功能有(ABCD)。A.目標(biāo)導(dǎo)向功能B.凝聚功能C.激勵(lì)功能D.控制功能131.我國(guó)行政組織文化正在

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