幼兒園中班級開學(xué)第一課教案

1/13幼兒園中班級開學(xué)第一課教案常識，對幼兒加強(qiáng)平安學(xué)問教(不慌張、不可怕、盡力2/13(1)兩位老師進(jìn)行情境表演，讓幼兒看情境表演，學(xué)會“家里突然來你認(rèn)為小明這樣做對嗎?當(dāng)你一個人在家里，有人敲門，假如這個老師小結(jié)：小明和機(jī)智，遇到有生疏人來訪，沒有先打開門，而是先問清來人是誰?，F(xiàn)在社會上有壞人，如不問清，很可能會讓壞人鉆?！鞍l(fā)生火警(觸電、受傷、溺水等)時你有什么方法?慌張失措有關(guān)心教育遇到突發(fā)大事，應(yīng)沉者、有信念，做任何事情都要先用腦子想幼兒身心健康進(jìn)展的前提。幼兒期的孩子們奇怪心強(qiáng)，什么都想3/13看一看、摸一摸，試一試，然而幼兒的生活閱歷有限，他們常常在生識是必要的。因此，我開展了此次活動。、意義有初步的認(rèn)哪些是平安的，并把握遇到提條件。在以上《平安小衛(wèi)士》教學(xué)活動中，我制訂的三個詳細(xì)目標(biāo)4/13、行諸要素和諧的統(tǒng)一其中，同時，5/13 (一)利用身體語言，激發(fā)幼兒的愛好。。把標(biāo)志拿出來，驗(yàn)證幼兒的想法。并仔細(xì)認(rèn)真觀看標(biāo)記的外形、特 (二)關(guān)于幼兒園生活平安的情景錄像。進(jìn)行生活中的情景錄像觀看，具有真實(shí)性、綜合性、寓教育于情境發(fā)生小伴侶摔下樓的情6/133、在玩嬉戲時(如滑滑梯)，不按嬉戲規(guī)章，爭先恐后，發(fā)生摔跤 7/13交通標(biāo)志，了解交通平要性，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章創(chuàng)設(shè)情景，引起幼兒的愛好思索)8/13小結(jié)：多么危急可怕的事情，為了我們的生命平安，我們肯定要遵幾種常見交通標(biāo)志(紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等)師：在車輛穿梭的公路上，除了信號燈這個交通標(biāo)志外，還有許多，問不同問題。問：這是什么標(biāo)志?看到這個標(biāo)志，我們要怎么做?通行的，它們有一個共同的名字叫：指示標(biāo)志，就告知人們可以做的9/13斜線，是禁止車輛和行人通行的，它們共同的名字叫：禁止標(biāo)志。禁中的一些三、教學(xué)重難點(diǎn)：培育幼兒自我愛護(hù)的意識，讓幼兒從心里明白這10/13 (一)、利用身體語言，激發(fā)幼兒的愛好。老師用肢體語言來表達(dá) 侶摔下樓決的，并且生活中隨活。但新的環(huán)境使幼兒感到擔(dān)心，有的不喜愛上幼兒園，有的幼兒哭鬧著要找媽媽。這首歌曲節(jié)奏活潑明快，歌曲旋律簡潔美麗，歌詞短小易懂，富有生活氣息，便于幼兒理解。通過學(xué)唱歌曲，能夠使幼兒11/13哪里呀?你都看到了什么?園里都做了哪些事情?