《看月亮作業(yè)設(shè)計方案-2023-2024學(xué)年科學(xué)蘇教版2001》

《看月亮》作業(yè)設(shè)計方案第一課時一、教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)生通過閱讀《看月亮》，了解一個小男孩對月亮的情感表達(dá)，培養(yǎng)學(xué)生對自然美的感受和表達(dá)能力。2.學(xué)生能夠通過本書學(xué)習(xí)和感悟，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力，提升語言表達(dá)能力。3.學(xué)生能夠通過學(xué)習(xí)《看月亮》，感受人與自然的和諧共生，培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境意識。二、教學(xué)內(nèi)容：1.了解《看月亮》的作者、出版背景及主要內(nèi)容。2.分組朗讀《看月亮》，學(xué)生分角色表演，提升表達(dá)能力。3.分析《看月亮》中的插圖與文字，理解作者表達(dá)情感的手法。4.小組討論，傳達(dá)對月亮的情感，呈現(xiàn)在自己的繪畫作品中。5.通過寫作練習(xí)，表達(dá)對自然美的感悟，展示學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。三、教學(xué)過程：第一課：導(dǎo)入1.教師介紹《看月亮》的作者、出版時間和主要內(nèi)容。2.學(xué)生自由思考，月亮在他們心目中的意義是什么。第二課：課文閱讀1.學(xué)生分組閱讀《看月亮》，進(jìn)行朗讀，并發(fā)表自己的感受。2.教師指導(dǎo)學(xué)生分析課文中的插圖和文字，理解作者表達(dá)情感的方式。第三課：情感表達(dá)1.學(xué)生分組討論，傳達(dá)對月亮的情感，用繪畫作品呈現(xiàn)。2.互相分享作品，并用簡短的語言介紹自己作品的主題和表達(dá)方式。第四課：寫作練習(xí)1.學(xué)生通過寫作練習(xí)，表達(dá)對自然美的感悟，寫出自己對月亮的想法和感受。2.學(xué)生交流作品，互相點評，提出建議并做適當(dāng)修改。第五課：總結(jié)1.教師總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)學(xué)生對自然美的感悟和表達(dá)。2.學(xué)生分組展示他們的作品，并交流分享學(xué)習(xí)體會。四、評價方式：1.學(xué)生課堂表現(xiàn)（包括發(fā)言、閱讀、繪畫表現(xiàn)等）。2.學(xué)生寫作表達(dá)能力的提高。3.學(xué)生對課文情感的理解和表達(dá)。五、拓展任務(wù)：1.組織學(xué)生觀賞月亮，用手機(jī)或相機(jī)拍攝月亮的照片，再次表達(dá)對月亮的情感。2.創(chuàng)作自己的月亮詩歌或故事，體現(xiàn)對自然的熱愛和感悟。通過本次《看月亮》的教學(xué)設(shè)計，學(xué)生可以更好地理解并表達(dá)對自然美的感受，培養(yǎng)對自然的熱愛與保護(hù)意識，同時提高語言表達(dá)能力和文學(xué)素養(yǎng)。愿學(xué)生在這個過程中感受到自然之美，激發(fā)出對文學(xué)創(chuàng)作的興趣和熱情。第二課時一、背景介紹《看月亮》是國內(nèi)知名作家王蒙的一部散文集，其中蘊(yùn)含著深刻的人生哲理和情感體驗。本次作業(yè)設(shè)計旨在引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀和理解《看月亮》，感悟其中蘊(yùn)含的人生智慧，提升學(xué)生的文學(xué)鑒賞能力和情感體驗。二、作業(yè)目標(biāo)1.理解《看月亮》的主題和內(nèi)涵；2.提升學(xué)生的閱讀能力和文學(xué)鑒賞能力；3.培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)作品的情感體驗和思考能力。三、作業(yè)內(nèi)容1.閱讀任務(wù)：要求學(xué)生閱讀《看月亮》全文，理解作品的主題和情感表達(dá)；2.文學(xué)鑒賞：要求學(xué)生針對作品中的經(jīng)典段落進(jìn)行分析和評價，探討作者的意圖和表達(dá)方式；3.情感體驗：要求學(xué)生結(jié)合自身的生活經(jīng)歷，分享對《看月亮》的感悟和思考。四、作業(yè)要求1.學(xué)生需要完成《看月亮》的閱讀筆記，包括對作品主題、情感表達(dá)和人物塑造的理解；2.學(xué)生需要選擇一段自己認(rèn)為重要的文字進(jìn)行分析和評價，撰寫一篇讀后感或評論文章；3.學(xué)生需要結(jié)合自身的情感體驗，寫一段對《看月亮》的感悟和思考。五、作業(yè)評價1.閱讀筆記：考察學(xué)生對作品內(nèi)容的理解和把握能力；2.文學(xué)鑒賞文章：考察學(xué)生對作品的深入思考和分析能力；3.個人感悟：考察學(xué)生對文學(xué)作品的情感體驗和情感表達(dá)能力。六、作業(yè)展示1.學(xué)生可以選擇將自己的作業(yè)在課堂上進(jìn)行展示，分享自己對《看月亮》的理解和感悟；2.學(xué)生也可以選擇在班級微信群或作業(yè)本上展示自己的作業(yè)，與同學(xué)們分享交流。七、作業(yè)總結(jié)通過本次作業(yè)設(shè)計，希望學(xué)生能夠更深入地理解《看月亮》這部作品，感受其中的人生智慧和情感體驗，提升自身的文學(xué)鑒賞能力和情