《地球上的水導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)人教版2001》

《地球上的水》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1、了解地球上水的分布及其重要性。2、精通地球上水的循環(huán)過(guò)程。3、了解水資源的利用與保衛(wèi)。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：一、地球上的水地球上的水是分外珍貴的資源，水資源包括海洋、河流、湖泊、冰川、地下水等。地球上大約71%的面積被海洋遮蓋，而3%的水為淡水，其中絕大部分儲(chǔ)存在冰川和地下，僅有很小部分為可利用的地表水。二、地球上水的循環(huán)地球上的水不息進(jìn)行循環(huán)，主要包括蒸發(fā)、降水、地下水流、湖泊和江河水流等。太陽(yáng)的熱量使得水蒸發(fā)成為水蒸氣，形成云層，最終形成降水，這一過(guò)程被稱為水循環(huán)。三、水資源的利用與保衛(wèi)水資源的合理利用成為人類社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)，但由于人類活動(dòng)過(guò)度開(kāi)采、水源污染等問(wèn)題，導(dǎo)致水資源短缺。因此，我們需要認(rèn)識(shí)到水資源的可持續(xù)利用，實(shí)行措施進(jìn)行水資源的保衛(wèi)。導(dǎo)學(xué)活動(dòng)：1、小組談?wù)摚赫?qǐng)同硯們分組談?wù)摰厍蛏纤Y源的利用與保衛(wèi)措施，并匯總各組的談?wù)摻Y(jié)果。2、實(shí)地考察：在學(xué)校四周尋找水源，了解水資源的來(lái)源和利用方式，發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，并提出改進(jìn)建議。3、寫(xiě)作任務(wù)：請(qǐng)同硯們依據(jù)所學(xué)知識(shí)，撰寫(xiě)一篇關(guān)于水資源的重要性和保衛(wèi)方式的短文，呈現(xiàn)對(duì)水資源的熟識(shí)和關(guān)注。導(dǎo)學(xué)評(píng)判：通過(guò)本次導(dǎo)學(xué)活動(dòng)，同硯將能夠深刻熟識(shí)到地球上水資源的重要性，了解水循環(huán)過(guò)程，精通水資源的利用與保衛(wèi)等知識(shí)。同時(shí)，通過(guò)實(shí)地考察和寫(xiě)作任務(wù)，能夠培育同硯的綜合素養(yǎng)和創(chuàng)設(shè)力，增進(jìn)對(duì)水資源的保衛(wèi)認(rèn)識(shí)的培育。第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解地球上水資源的分布狀況。2.理解水資源對(duì)人類生活和自然環(huán)境的重要性。3.精通水循環(huán)的過(guò)程及影響因素。4.認(rèn)識(shí)到保衛(wèi)水資源的必要性。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：1.地球上的水資源分布狀況。2.水資源對(duì)人類的重要性。3.水循環(huán)的過(guò)程及影響因素。4.水資源保衛(wèi)認(rèn)識(shí)。導(dǎo)學(xué)步驟：一、導(dǎo)入1.請(qǐng)同硯觀看一段有關(guān)水資源的視頻，引出關(guān)于地球上的水資源的話題。2.提問(wèn)：地球上的水資源分布狀況如何？為什么水資源對(duì)人類生活和自然環(huán)境至關(guān)重要？二、探究1.讓同硯查閱資料，了解地球上水資源的分布狀況，并進(jìn)行簡(jiǎn)易總結(jié)。2.組織同硯小組談?wù)?，探討水資源對(duì)人類的重要性，并展示自己的看法。3.講解水循環(huán)的過(guò)程，并讓同硯畫(huà)出水循環(huán)的示意圖。4.分析水循環(huán)受到的影響因素，引導(dǎo)同硯沉思如何保衛(wèi)水資源。三、拓展1.讓同硯分組進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，了解當(dāng)?shù)厮Y源的利用狀況和存在的問(wèn)題。2.組織同硯展開(kāi)談?wù)?，提出保衛(wèi)水資源的措施和建議，并形成報(bào)告。四、總結(jié)1.總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)水資源對(duì)人類和自然環(huán)境的重要性。2.引導(dǎo)同硯認(rèn)識(shí)到保衛(wèi)水資源的緊迫性，號(hào)召大家共同保衛(wèi)地球上珍貴的水資源。五、作業(yè)1.要求同硯撰寫(xiě)一篇關(guān)于水資源保衛(wèi)的小議論文。2.提示同硯關(guān)注新聞報(bào)道和身邊的現(xiàn)象，了解和關(guān)注水資源問(wèn)題。導(dǎo)學(xué)