《電壓》初中物理教學(xué)課件

5.2

電壓

:電流產(chǎn)生的原因電源電壓電流提供形成抽水機水壓水流提供形成類比法自主學(xué)習(xí)課本p59頁的文字思考以下問題電壓的符號：電壓的單位：國際單位：伏特（volt），簡稱伏（V）。

（U）一、電壓電源之父：伏特

伏特是意大利物理學(xué)家。善于思考、喜歡探求、勇于實踐的他在青少年時期就開始了電學(xué)實驗，他讀了很多電學(xué)的書，他的實驗超出了當(dāng)時已知的一切電學(xué)知識。1800年3月20日他宣布發(fā)明了伏打電堆，這一神奇發(fā)明，對電學(xué)的研究具有劃時代的意義.伏特被稱為“電源之父”。后人為紀(jì)念這位著名的物理學(xué)家，把電壓的單位規(guī)定為伏特。

常用單位：千伏（kV）；毫伏（mV）。換算：1kV=1000V=103V1V=1000mV=103mV產(chǎn)生閃電時的電壓：103KV大型發(fā)電機：15KV身邊的電壓值

一節(jié)蓄電池的電壓：2V一節(jié)干電池1.5V手機電池電壓3.7V

身邊的電壓值照明電路：220V對人體的安全電壓一般不高于36V

（1）伏特表是測量直流低值電壓的一種儀器；（2）常用電壓表的連接；（3）通常采用（0~3

V）（0~15

V）兩個量程。1．電壓表閱讀說明書：外形見圖，指針在標(biāo)尺左端置零。標(biāo)尺上有兩種刻度，分別是0~3

V，0~15

V。調(diào)零器在讀數(shù)窗正下方。接線柱分別標(biāo)有“—”、“3”、“15”標(biāo)記，其中“—”接線柱為公共端。

用途結(jié)構(gòu)用直流電壓表測量某元件兩端的電壓時，應(yīng)與這個元件并聯(lián)。應(yīng)該使標(biāo)有“—”號的接線柱靠近電源的負(fù)極，另一個接線柱靠近電源的正極。(電流從電壓表的“+”接線柱流入，從“-”接線柱流出，)所用量程的最大測量值必須大于被測電路兩端的電壓。

在預(yù)先不知道被測電壓大約值的情況下，如果判定被測電壓不會超出15V，可以先用最大測量值為15V的量程，如果測得的電壓不超過3V，為提高讀數(shù)的準(zhǔn)確性，可以改用最大測量值為3V的量程進(jìn)行測量。使用說明書2．練習(xí)用電壓表測量電壓實驗（1）請給位同學(xué)根據(jù)電路圖把你手中的實物圖連接好？

電壓表接在小燈泡兩端，接通電路，讀取的數(shù)據(jù)是＿＿＿＿V；

實驗結(jié)果（2）動手測量小燈泡兩端的電壓V電壓表的正確使用1、調(diào)零：若指針不指“0”的位置，應(yīng)擰動調(diào)零旋鈕，使指針指“0”.2、并聯(lián)：電壓表應(yīng)該并聯(lián)在電路中.3“+”進(jìn)“-”出：即電流從“+”接線柱流入，再從“-”接線柱流出.4.試觸：用大量試觸的方法選擇學(xué)