2023年部編版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文全冊(cè)完整課件

部編人教版（語(yǔ)文）二年級(jí)語(yǔ)文《上冊(cè)》全冊(cè)課件1小蝌蚪找媽媽1、池塘里有一群小蝌蚪，大大的腦袋，黑灰色的身子，甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，快活地游來(lái)游去。2、鯉魚(yú)阿姨迎上去。3、小蝌蚪連忙追上去4、青蛙媽媽頭頂上鼓著一對(duì)大眼睛，披著碧綠的衣裳。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、在閱讀中理解動(dòng)詞“迎、追”，知道表示顏色的詞語(yǔ)“碧綠、雪白”的意思和構(gòu)詞特點(diǎn)。2、借助圖片和語(yǔ)言環(huán)境，正確、流利、有感情地朗讀課文。3、通過(guò)朗讀讓學(xué)生知道青蛙的生長(zhǎng)過(guò)程。PPT模板下載：.1ppt./moban/行業(yè)PPT模板：.1ppt./hangye/節(jié)日PPT模板：.1ppt./jieri/PPT素材下載：.1ppt./sucai/PPT背景圖片：.1ppt./beijing/PPT圖表下載：.1ppt./tubiao/優(yōu)秀PPT下載：.1ppt./xiazai/PPT教程：.1ppt./powerpoint/Word教程：.1ppt./word/Excel教程：.1ppt./excel/資料下載：.1ppt./ziliao/PPT課件下載：.1ppt./kejian/范文下載：.1ppt./fanwen/試卷下載：.1ppt./shiti/教案下載：.1ppt./jiaoan/

池塘里有一群小蝌蚪，大大的腦袋，黑灰色的身子，甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，快活地游來(lái)游去。

小蝌蚪游哇游，過(guò)了幾天，長(zhǎng)出兩條后腿。他們看見(jiàn)鯉魚(yú)媽媽在教小鯉魚(yú)捕食，就迎上去，問(wèn)：“鯉魚(yú)阿姨，我們的媽媽在哪里？”鯉魚(yú)媽媽說(shuō)：“你們的媽媽四條腿，寬嘴巴。你們到那邊去找吧！”

小蝌蚪游哇游，過(guò)了幾天，長(zhǎng)出兩條前腿。他們看見(jiàn)一只烏龜擺動(dòng)著四條腿在水里游，連忙追上去，叫著：“媽媽，媽媽！”烏龜笑著說(shuō)：“我不是你的媽媽。你們的媽媽頭頂上有兩只大眼睛，披著綠衣裳。你們到那邊去找吧！”

小蝌蚪游哇游，過(guò)了幾天，尾巴變短了。他們游到荷花旁邊，看見(jiàn)荷葉上蹲著一只大青蛙，披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對(duì)大眼睛。

小蝌蚪游過(guò)去，叫著：“媽媽，媽媽！”青蛙媽媽低頭一看，笑著說(shuō)：“好孩子，你們已經(jīng)長(zhǎng)成青蛙了，快跳上來(lái)吧！”他們后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷葉上。

不知什么時(shí)候，小青蛙的尾巴已經(jīng)不見(jiàn)了。他們跟著媽媽，天天去捉害蟲(chóng)。大大的腦袋黑灰色的身子長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴

池塘里有一群小蝌蚪，大大的腦袋，黑灰色的身子，甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，快活地游來(lái)游去。

小蝌蚪游哇游，過(guò)了幾天，尾巴變短了。他們游到荷花旁邊，看見(jiàn)荷葉上蹲著一只大青蛙，披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對(duì)大眼睛。

披著

露著

鼓著一對(duì)大大的眼睛碧綠的衣裳雪白的肚皮雪白的棉花雪白的云朵雪白的羊毛碧綠的湖水碧綠的草地碧綠的樹(shù)葉

青蛙媽媽披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對(duì)大眼睛。

長(zhǎng)出兩條后腿迎

鯉魚(yú)阿姨，我們的媽媽在哪里？你們的媽媽四條腿，寬嘴巴。到那邊去找吧！他們看見(jiàn)鯉魚(yú)媽媽在教小鯉魚(yú)找食吃。小蝌蚪迎上去問(wèn):長(zhǎng)出兩條前腿追叫著：“媽媽，媽媽！”

他們看見(jiàn)一只烏龜擺動(dòng)著四條腿在水里游。小蝌蚪連忙追上去叫:笑著說(shuō)：“我不是你們的媽媽。你們的媽媽頭頂上有兩只大眼睛，披著綠衣裳。你們到那邊去找吧！”尾巴變短

游過(guò)去笑著說(shuō)：“好孩子，你們已經(jīng)長(zhǎng)成青蛙了，快跳上來(lái)吧！”叫著：“媽媽，媽媽！”尾巴不見(jiàn)了口頭練習(xí)

小蝌蚪先長(zhǎng)出（），接著又長(zhǎng)出（），然后尾巴（），最后尾巴（），終于變成青蛙。青蛙四條腿，（）嘴巴，（）一對(duì)大眼睛，披著（），露著（）。兩條前腿兩條后腿變短了不見(jiàn)了鼓著碧綠的衣裳雪白的肚皮寬小蝌蚪找媽媽

青蛙是這樣長(zhǎng)大的。小蝌蚪后腿前腿尾巴變短青蛙你們已經(jīng)長(zhǎng)成青蛙了。小青蛙的尾巴已經(jīng)不見(jiàn)了。

已經(jīng)

。讀讀說(shuō)說(shuō)說(shuō)話練習(xí)：

小青蛙長(zhǎng)大后也結(jié)婚生子了，可莊稼一天也缺少不了她，所以她不得不離開(kāi)心愛(ài)的孩子。青蛙忘不了小時(shí)候找媽媽的經(jīng)歷，為了使自己的孩子能順利找到自己，她決定在臨走前給孩子寫(xiě)下一張留言條，請(qǐng)你幫她想一想她該寫(xiě)些什么？2.我是什么“雹”“袍”這兩個(gè)字分別讀什么？它們有什么共同點(diǎn),什么不同點(diǎn)？“披”

這個(gè)字讀什么？能說(shuō)說(shuō)你是怎樣記這個(gè)字的嗎？“冷”“冰”“沖”

這三個(gè)字的偏旁叫什么？跟什么有關(guān)系？“災(zāi)”這個(gè)字讀什么？你是怎樣記的?“晶”

“晶”這個(gè)字怎樣寫(xiě)就好看了？

我會(huì)變。太陽(yáng)一曬,我就變成氣體。升到天空,我又變成無(wú)數(shù)極小極小的點(diǎn)兒,連成一片,在空中漂浮。有時(shí)候我穿著白衣服有時(shí)候我穿著黑衣服早晨和傍晚我又把紅袍披在身上朝霞晚霞人們叫我“云”。讀讀寫(xiě)寫(xiě)認(rèn)認(rèn)真真讀課文，并結(jié)合自己的想象，把下面的話說(shuō)完整?！霸啤笔橇瞬黄鸬哪g(shù)師?？矗┑囊路３Ｗ儊?lái)變?nèi)ィ河袝r(shí)它會(huì)穿白衣服，我們叫它“_____”；有時(shí)它穿黑衣服，我們叫它“_____”；早晨和傍晚，它把紅袍披在身上，我們分別叫它“_____”和“_____”。瞧，它的樣子也是變幻莫測(cè)：一會(huì)兒像奔騰的駿馬；一會(huì)兒像溫柔的綿羊；一會(huì)兒像_____；一會(huì)兒像_____；一會(huì)兒又什么也不像

我在空中漂浮著，碰到冷空氣，變成水珠落下來(lái)，人們就叫我“雨”。有時(shí)候我變成小硬球打下來(lái)，人們就叫我“雹子”。到了冬天，我變成小白花飄下來(lái)，人們又叫我“雪”。

涼爽的早晨，我在花瓣上滾來(lái)滾去，人們叫我“露珠”。

寒冷的早晨，我給小草貼上一層薄薄的冰晶，人們又叫我“霜”。想一想：我還會(huì)變成什么？（仿照句子說(shuō)說(shuō)）（例）我會(huì)變成水珠落下來(lái)，人們就管我叫“雨”。我會(huì)變成

，人們就管我叫“

”。變成水珠（）下來(lái)，叫“雨”。變成小硬球（）下來(lái)，叫“雹子”。變成小花朵（）下來(lái)，叫“雪”。落打飄雨冰雹雪我在池塘里睡覺(jué)。在小溪里散步江河在江河里奔跑在海洋里跳舞、唱歌。

有時(shí)候我很溫和，有時(shí)候我很暴躁。我做過(guò)好事，發(fā)電，灌溉……我也做過(guò)壞事，淹沒(méi)莊稼，沖毀房屋，給人們帶來(lái)災(zāi)害。人們想出種種辦法，讓我只做好事，不做壞事。

我做過(guò)許多好事，灌溉田地，發(fā)動(dòng)機(jī)器，幫助人們工作。池子奔跑江河睡覺(jué)海洋跳舞、唱歌、開(kāi)大會(huì)小溪散步說(shuō)一說(shuō)：我還會(huì)在哪里干什么呢？我在

里

。灌溉田地發(fā)動(dòng)機(jī)器淹沒(méi)莊稼，沖毀房屋挖河渠筑堤壩種樹(shù)如果沒(méi)有水，我們的世界會(huì)變成？水是生命之源，請(qǐng)珍惜每一滴水！3植物媽媽有辦法學(xué)習(xí)課文

借助拼音自讀課文，要讀正確。數(shù)一數(shù)這首詩(shī)歌有幾節(jié)？旅行蒲公英降落傘娃娃乘著風(fēng)紛紛

蒼耳刺刀鎧甲山洼

豌豆豆莢炸開(kāi)蹦蹦跳跳炸開(kāi)相信觀察知識(shí)旅蒲降娃乘紛洼刺炸豌莢啪蹦蒼鎧信察識(shí)植物媽媽有辦法孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大，就得告別媽媽，四海為家。牛馬有腳，鳥(niǎo)有翅膀，植物要旅行靠的什么辦法？得得děidéde（就得）（得到）（打得好）植物要旅行，靠的是什么辦法呢？

自讀第二、三、四節(jié)，用筆畫(huà)畫(huà)，小組討論詩(shī)中講了哪幾種植物傳播種子的方法。蒲公英蒼耳豌豆蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘，把它送給自己的娃娃。只要有風(fēng)輕輕吹過(guò)，孩子們就乘著風(fēng)/紛紛出發(fā)。降落傘7蒲公英

降落傘風(fēng)(吹)蒼耳媽媽有個(gè)好辦法，她給孩子穿上/帶刺的/鎧甲。只要掛住動(dòng)物的皮毛，孩子們就能去田野﹑山洼。鎧甲蒼耳帶刺的鎧甲動(dòng)物(帶)豌豆媽媽更有辦法，它讓豆莢曬在太陽(yáng)底下。啪的一聲，豆莢炸開(kāi)，孩子們/就蹦著跳著/離開(kāi)媽媽。豌豆豆莢太陽(yáng)(曬)蒲公英

降落傘風(fēng)(吹)蒼耳豌豆帶刺的鎧甲動(dòng)物(帶)豆莢太陽(yáng)(曬)植物媽媽的辦法/很多/很多，不信你就仔細(xì)觀察，那里有許許多多的知識(shí)，粗心的小朋友卻得不到它?！男∨笥涯艿玫剿?。植物媽媽的辦法/很多/很多，不信你就仔細(xì)觀察，那里有許許多多的知識(shí)，粗心的小朋友卻得不到它?！男∨笥涯艿玫剿＜?xì)心你知道植物還有哪些傳播種子的方法嗎？椰樹(shù)的傳播依靠流水，所以椰樹(shù)一般長(zhǎng)在江河海洋的沿岸。有一些植物的果實(shí)非常好吃。像野葡萄、柿子等被小鳥(niǎo)或動(dòng)物吃了以后，種子會(huì)隨動(dòng)物的糞便傳到各處。fènbiàn課堂練習(xí)完成下面的表格。植物名稱種子的樣子傳播種子的方法蒲公英像降落傘風(fēng)吹蒼耳像穿著鎧甲動(dòng)物帶豌豆豆莢太陽(yáng)曬比一比，組詞。植（）值（）備（）各（）植物值日準(zhǔn)備各種娃（）洼（）準(zhǔn)（）難（）比一比，組詞。娃娃山洼準(zhǔn)時(shí)難受

你能照課文的樣子，將你知道的用詩(shī)的形式說(shuō)出來(lái)嗎？如：櫻桃櫻桃媽媽有個(gè)好辦法，她給孩子穿上紅紅的皮襖。只要小鳥(niǎo)將他吞下，就能帶他去田野、山洼。利用雙休日到大自然中去觀察，收集植物的種子，了解它們的傳播方法。每人準(zhǔn)備一種，仿照課文的表達(dá)方式說(shuō)一說(shuō)。擴(kuò)展練習(xí)：已甲豆識(shí)紛經(jīng)如好娃洼已經(jīng)甲板豆莢知識(shí)紛紛已經(jīng)如果好漢娃娃山洼二年級(jí)口語(yǔ)交際

《有趣的動(dòng)物》

森林之王

大家好！上口語(yǔ)交際課時(shí)，同學(xué)們必須做到：

大膽說(shuō)、說(shuō)清楚，認(rèn)真聽(tīng)、聽(tīng)明白?？谡Z(yǔ)交際你喜歡動(dòng)物、植物嗎？把你看到或了解到的有趣的動(dòng)物、植物，講給同學(xué)聽(tīng)。聽(tīng)了以后有什么想法，大家交流交流。再評(píng)一評(píng)誰(shuí)講的內(nèi)容有趣，誰(shuí)說(shuō)得好。歡迎來(lái)到

“生物王國(guó)”

我樣子胖乎乎的，頭和身子都是白色的，只有眼圈、耳朵和肩膀是黑色的。我喜歡生活在樹(shù)林里，最喜歡吃竹子了。我有一個(gè)很大的本領(lǐng)——爬樹(shù)，厲害吧！我還是“國(guó)寶”呢！同學(xué)們，猜猜我是誰(shuí)？哈哈，我就是可愛(ài)的（）

猜一猜

我的名字叫大熊貓，樣子胖乎乎的，頭和身子都是白色的，只有眼圈、耳朵和肩膀是黑色的。我有一個(gè)很大的本領(lǐng)——爬樹(shù)，厲害吧！

我有碧綠的葉子，圓圓的，像珍珠，有時(shí)一顆顆的，有時(shí)一串串的、甜甜的果實(shí)。果實(shí)有各種各樣的顏色，如紅的、青的、紫的、暗紅的……如果哪個(gè)小朋友口渴了，我可以把最甜美的果實(shí)送給他。我的名字是（）。猜一猜

我的名字叫紫葡萄。我有碧綠的葉子，甜甜的果實(shí)。如果哪個(gè)小朋友口渴了，我可以把最甜美的果實(shí)送給他。鸚鵡能學(xué)人說(shuō)話！能幫人們搬運(yùn)東西大象袋鼠袋鼠是一種有趣的動(dòng)物。母袋鼠的腹部長(zhǎng)著一只口袋，幼小的袋鼠經(jīng)常呆在媽媽的口袋里。貓頭鷹貓頭鷹是捕鼠能手烏龜烏龜用很硬的外殼來(lái)保護(hù)自己，還會(huì)冬眠呢！向日葵它的葉子和花盤會(huì)隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)。含羞草，它的葉子細(xì)細(xì)的，用手輕輕一碰就會(huì)立即合攏，像一個(gè)害羞的小姑娘。豬籠草是食蟲(chóng)植物。你看，它葉子的頂部長(zhǎng)得像瓶子，上面還有一個(gè)小片，就像掀開(kāi)的蓋子，蓋子的邊上還有蜜，蟲(chóng)子如果飛到蓋子上吃蜜，一下子就會(huì)滑進(jìn)“瓶子”里，不一會(huì)兒就化了。哈哈，就會(huì)成營(yíng)養(yǎng)物體被豬籠草吸收了。

熱唇草

熱唇草長(zhǎng)得像少女火熱的雙唇。

捕蠅草，樣貌像張開(kāi)的血盆大口。

有捕食昆蟲(chóng)的功能。

小朋友們大家好，我的名字叫大熊貓。我黑白分明，長(zhǎng)得胖胖的。我最喜歡吃新鮮的竹葉，還能爬到樹(shù)上曬太陽(yáng)呢！動(dòng)物、植物介紹會(huì)友情提示：介紹的同學(xué)：Ｉ、把要介紹的動(dòng)、植物說(shuō)清楚，把有趣的地方說(shuō)明白。２、聲音響亮，態(tài)度自然大方。聽(tīng)的同學(xué)：要認(rèn)真聽(tīng)，聽(tīng)后要進(jìn)行評(píng)價(jià)。我喜歡的小動(dòng)物

我喜歡的小動(dòng)物可多了，比如喜歡小兔、小貓、小狗、小雞……等，但其中我最喜歡的就是小兔子。因?yàn)槲壹以?jīng)養(yǎng)過(guò)一只小兔子，名叫唄唄，它長(zhǎng)得非常可愛(ài)，是我的心肝寶貝。唄唄，最喜歡吃紅蘿卜和青菜。它有一身潔白的絨毛，像穿著雪白的毛衣。它的頭頂上豎著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，兩只眼睛大大的、紅紅的、圓圓的，像兩個(gè)紅色的球球一樣，它還有一個(gè)三瓣嘴，尾巴短短的、翹翹的十分可愛(ài)。它的兩條后腿比兩條前腿強(qiáng)壯有力，走起路來(lái)一蹦一跳的。小朋友們，你們想來(lái)我家看一看唄唄嗎？相信你也會(huì)同我一樣喜歡唄唄的我最喜歡的小動(dòng)物我最喜歡的動(dòng)物是小狗。小狗的身子不大，但是頭卻很大。有一雙小小的三角形的耳朵，面孔也是小小的。一對(duì)寶石般靈活透亮的大眼睛，一個(gè)圓溜溜的黑鼻子。身上的毛呈土黃色，光滑得像涂了一層油。尾巴毛茸茸的，常擺來(lái)擺去，摸上去很舒服。小狗吃食物時(shí)會(huì)發(fā)出一點(diǎn)聲響，吃得很快，好像很餓的樣子。睡覺(jué)時(shí)一動(dòng)不動(dòng)，很安靜，一有動(dòng)靜就抬起頭看看，沒(méi)事又繼續(xù)趴在地上睡覺(jué)。做游戲時(shí)，如果很高興，就會(huì)使勁擺尾巴，向遠(yuǎn)處跳來(lái)跳去，舌頭經(jīng)常伸出來(lái)。因?yàn)槲亦従蛹矣幸恢恍」罚晕医?jīng)常和它一起玩。小狗的頭大，我就叫它“大頭”。有一次，我剛回到家門口，看到小狗在路邊玩耍，跑來(lái)跑去。我正準(zhǔn)備開(kāi)門，小狗馬上跑了過(guò)來(lái)，在我跟前搖頭擺尾，好像很歡迎我。我真喜歡這只可愛(ài)又頑皮的小狗！我相信你也會(huì)喜歡這只“大頭”吧！我最喜歡的植物

我最喜歡的植物是荷花。

荷花的色彩各種各樣：有白色，有粉色，有綠色，還有粉白相間的。白色的是典雅，粉色是可愛(ài)迷人，綠色是清新，粉白是白里添粉，美麗極了！

荷花還是花骨朵的時(shí)候是一個(gè)小花蕊，色彩是白色的，過(guò)了一個(gè)星期，它開(kāi)出了一點(diǎn)兒空隙，你從上面看過(guò)去，遠(yuǎn)看像一只小桃子，里面有一層一層的花瓣。又過(guò)了個(gè)把星期荷花開(kāi)了，它真實(shí)的色采是粉色，我又摸了摸它的花瓣，厚厚的。

我聞了聞它，一股清香迎面撲來(lái)，似乎松林的味道，還像海風(fēng)的味道，還像天邊那彩虹的味道，大地生長(zhǎng)的味道。我越聞越清香，越聞越好聞。

大家喜歡荷花嗎？我最喜歡的植物我最喜歡的植物是桃樹(shù)。我家的院子里長(zhǎng)了幾棵美麗的桃樹(shù)。每到夏天，桃樹(shù)上就會(huì)掛許多桃子，我沒(méi)事的時(shí)候便會(huì)去摘幾個(gè)桃子吃。桃樹(shù)的葉子很特別，上面尖尖的，像天上落下的小雨滴，顏色是粉紅色的，樹(shù)枝和樹(shù)干都是灰褐色的。桃樹(shù)結(jié)的果實(shí)像小女孩分紅的小臉蛋，吃起來(lái)甜甜的，汁水豐富，味道好極了。我很想把整個(gè)院子都種上許多美麗的桃樹(shù)，這樣一到夏天就可以和小伙伴一起吃上新鮮的桃子。桃樹(shù)還是我們玩耍的好地方，我喜歡和伙伴們?cè)跇?shù)下乘涼和玩耍。有時(shí)候我還會(huì)把客人帶到我家院子里面去看許多美麗誘人的桃樹(shù)，我還把他們的小孩帶到我家院子里摘桃子和玩耍。不管是哪一位客人來(lái)了，我都會(huì)帶他們?nèi)⒂^一下這道美麗的風(fēng)景線!桃樹(shù)給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣，我喜歡我家院子里的桃樹(shù)!我最喜歡的植物

我最喜歡的一種植物當(dāng)然是含羞草啦!含羞草生產(chǎn)于南美熱帶地區(qū)。春天，含羞草發(fā)芽了，小小的，綠綠的，可愛(ài)極了;夏天，含羞草長(zhǎng)出嫩綠的葉子;秋天，含羞草開(kāi)花了，粉紅色的，毛茸茸的，像一個(gè)小刺猬;冬天，含羞草結(jié)果了，一粒粒毛豆似的種子，圓溜溜的。它的特點(diǎn)就在于你只要一碰到它的葉子，他就會(huì)像一個(gè)小女孩害羞的低下頭，模樣甜甜的。多么可愛(ài)的含羞草啊!它就是我最喜歡的一種植物。有趣的動(dòng)物、植物們，再見(jiàn)！

1、

場(chǎng)景歌小木屋識(shí)字小牧場(chǎng)林蔭小道1、場(chǎng)景歌一只海鷗，一片沙灘。一艘軍艦，一條帆船。一座雪山，一片牧場(chǎng)。一縷炊煙，一頂氈房。一畦秧田，一塊稻田。一方魚(yú)塘，一座果園。一道小溪，一孔石橋。一叢翠竹，一所學(xué)校。一面隊(duì)旗，一把銅號(hào)。一群“紅領(lǐng)巾”，一陣歡笑。思考：1、每一小節(jié)有幾個(gè)數(shù)量詞？2、描繪了什么地方的場(chǎng)景？3、寫(xiě)了哪幾件事物？1、每一小節(jié)有4個(gè)數(shù)量詞一只海鷗，一片沙灘。一艘軍艦，一條帆船。2、描繪了什么地方的場(chǎng)景？第一小節(jié)：海邊的美麗景色。第二小節(jié)：草原上的獨(dú)特景色。第三小節(jié)：平原地區(qū)的田園光。第四小節(jié)：山區(qū)的優(yōu)美環(huán)境。第五小節(jié)：同學(xué)們活動(dòng)的場(chǎng)景。一只海鷗一片沙灘一條帆船一艘軍艦仿照課文說(shuō)一說(shuō)一只（）一片（）一艘（）一條（）小鳥(niǎo)樹(shù)林輪船毛巾一只小狗一只小貓一只山羊一片面包一片樹(shù)葉一片土地一艘孤帆一艘輪船一艘軍艦一條小魚(yú)一條蟲(chóng)子一條圍巾一座雪山一片牧場(chǎng)一縷炊煙一頂氈房仿照課文說(shuō)一說(shuō)一座城市一座大山一座建筑一片葉子一片愛(ài)心一片汪洋一縷發(fā)絲一縷失望一縷溪水一頂帽子一頂帳子一頂紅花一畦秧苗一塊稻田一方魚(yú)塘一座果園一畦菜苗一畦瓜秧一畦露水一方沙子一方碎石一方山水一塊糖果一塊玻璃一塊紅布一座大山一座城市一座建筑

2.樹(shù)

楊樹(shù)柏樹(shù)樺樹(shù)皂莢樹(shù)楓樹(shù)柳樹(shù)槐樹(shù)木棉樹(shù)橡樹(shù)桑樹(shù)云杉梧桐樹(shù)楊樹(shù)高，柳樹(shù)壯，梧桐樹(shù)葉像手掌。楓樹(shù)秋天葉兒紅，柏樹(shù)四季披綠裝。木棉喜暖在南方，樺樹(shù)耐寒守邊疆。樹(shù)枝樹(shù)葉樹(shù)干

樹(shù)冠樹(shù)皮樹(shù)根樹(shù)樁樹(shù)蔭桌子梯子架子柜子柱子木材木板枕頭杯子樓房3拍手歌我會(huì)認(rèn)

láojìkǒngquèjī

牢記孔雀雞xióngyīngyàncóng

雄鷹雁叢

hǔbǎilíngxióng

虎百靈熊

jìláokǒngquèjī

記牢孔雀雞yīngcóngbǎilíngxióng

鷹叢百

靈雄我會(huì)讀叢護(hù)物貓雞保拍牢伙物藍(lán)伴保護(hù)牢記動(dòng)物伙伴熊貓錦雞雄鷹雁群叢林孔雀黃鸝百靈竹林嬉戲翱翔我會(huì)讀你拍一，我拍一，保護(hù)動(dòng)物要牢記。你拍二，我拍二，孔雀錦雞是伙伴。你拍三，我拍三，雄鷹翱翔在藍(lán)天。你拍四，我拍四，天空雁群會(huì)寫(xiě)字。你拍五，我拍五，叢林深處有老虎。你拍六，我拍六，黃鸝百靈唱不休。你拍七，我拍七，竹林熊貓?jiān)阪覒?。你拍八，我拍八，大小?dòng)物都有家。你拍九，我拍九，人和動(dòng)物是朋友。你拍十，我拍十，保護(hù)動(dòng)物是大事。孔雀kǒngquè錦雞jǐnjǐnyīng雄鷹雄鷹翱翔在藍(lán)天。雁

群老虎黃鸝lí百靈鳥(niǎo)líng熊貓māo竹林熊貓?jiān)阪覒颉？兹稿\雞雄鷹雁群老虎黃鸝百靈熊貓孔記牢雀雞叢雄虎百認(rèn)一認(rèn)。熊叢護(hù)物貓雞保拍牢伙物藍(lán)伴你拍一，我拍一，保護(hù)動(dòng)物要牢記。你拍二，我拍二，孔雀錦雞是伙伴。你拍三，我拍三，雄鷹翱翔在藍(lán)天。你拍四，我拍四，天空雁群會(huì)寫(xiě)字。你拍五，我拍五，叢林深處有老虎。你拍六，我拍六，黃鸝百靈唱不休。你拍七，我拍七，熊貓嬉戲在竹林。

請(qǐng)把動(dòng)物分分類孔雀豹子黃鸝百靈狐貍大雁狼熊貓老虎錦雞鳥(niǎo)類：_________________獸類：_________________孔雀豹子黃鸝百靈狐貍大雁狼熊貓老虎錦雞拍手歌你拍二，我拍二，孔雀錦雞是伙伴。你拍三，我拍三，雄鷹翱翔在藍(lán)天。你拍四，我拍四，天空雁群會(huì)寫(xiě)字。你拍五，我拍五，叢林深處有老虎。你拍六，我拍六，黃鸝百靈唱不休。你拍七，我拍七，竹林熊貓?jiān)阪覒?。你拍八，我拍八，大小?dòng)物都有家。你拍九，我拍九，人和動(dòng)物是朋友。你拍十，我拍十，保護(hù)動(dòng)物是大事。你拍一，我拍一，保護(hù)動(dòng)物要牢記。鱷魚(yú)在哭泣動(dòng)物是人類的朋友我們要保護(hù)動(dòng)物加一加，減一減。例：明-（日）+（月）=（朋）（朋友）例：亻+故=（做）（做作業(yè)）

-（）+（）=（）（）-（）+（）=（）（）-（）+（）=（）（）-（）+（）=（）（）亻+呆=（）（）扌+戶=（）（）牛+勿=（）（）一+從=（）（）拍牢雞貓保護(hù)物叢扌宀犭亻扌描甲亻又鴨件伯伯伯一件鴨子描紅保護(hù)愛(ài)護(hù)動(dòng)物草叢句子叢林里有一只老虎。我牢記媽媽的話。我們唱拍手歌。我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物。我保證完成老師交給的任務(wù)。動(dòng)物是人類的朋友。草地上有一只公雞。我家養(yǎng)了一只公雞。

同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！識(shí)字一

4田家四季歌四季歌：春夏秋冬知了知了四季歌春季里，春風(fēng)吹，花開(kāi)草長(zhǎng)蝴蝶飛。夏季里，農(nóng)活忙，采桑養(yǎng)蠶有插秧。秋季里，稻上場(chǎng)，金黃稻谷飄清香。冬季里，雪初晴，新做棉衣暖又輕。桃花梨花迎春花春季里，春風(fēng)吹，花開(kāi)草長(zhǎng)蝴蝶飛。夏天蟬兒叫夏季里，農(nóng)活忙，采桑養(yǎng)蠶又插秧。秋季里，稻上場(chǎng)，金黃稻谷飄清香。冬天雪花飄冬季里，雪初晴，新做棉衣暖又輕。四季歌春季里，春風(fēng)吹，花開(kāi)草長(zhǎng)蝴蝶飛。夏季里，農(nóng)活忙，采桑養(yǎng)蠶有插秧。秋季里，稻上場(chǎng)，金黃稻谷飄清香。冬季里，雪初晴，新做棉衣暖又輕。十二月花名歌

傳統(tǒng)民歌

十二月花名歌

傳統(tǒng)民歌一月梅花香又香二月蘭花盆里裝三月桃花紅十里四月薔薇靠短墻五月石榴紅似火六月荷花滿池塘七月梔子頭上戴八月桂花滿樹(shù)黃九月菊花初開(kāi)放十月芙蓉真漂亮十一月水仙桌上放十二月臘梅雪里香6、曹沖稱象4、曹沖稱象

大象是陸地上最大的動(dòng)物，現(xiàn)存的大象僅兩種，非洲象和亞洲象。非洲象體型較大，最大的雄象約7噸重，雌雄象都長(zhǎng)有發(fā)達(dá)的象牙；亞洲象略小，最大的體重約5噸，僅雄象才長(zhǎng)有發(fā)達(dá)的象牙。象的鼻子粗大，但能拾取針等細(xì)小物件。象的聽(tīng)力很強(qiáng)，能聽(tīng)出森林中的各種聲響，可以在5公里內(nèi)聽(tīng)出水的聲音。但是它的視力極差，是著名的“近視眼”，對(duì)靜止不動(dòng)的東西只能看到10米遠(yuǎn)，即使活動(dòng)的東西也只能看到30米遠(yuǎn)。

大象看樣子它很遲鈍，其實(shí)很聰明，性格善良而溫順，經(jīng)過(guò)訓(xùn)練能通曉人意，不但能學(xué)會(huì)不少技藝，能表演舞蹈、吹口琴、搖鈴等節(jié)目，還能為主人運(yùn)輸、馱人、伐木、墾荒、搬運(yùn)重物等工作。象的壽命可長(zhǎng)達(dá)70歲以上，小象要經(jīng)過(guò)14—15年才成熟，一只母象一生只能生5—6只小象，因此繁殖率較低。而人們?yōu)榱双@取象牙常加以獵殺，如今世界已不足7.5萬(wàn)頭大象。因此必須發(fā)出呼吁，制止象牙的非法販賣，以拯救這一瀕危動(dòng)物。請(qǐng)同學(xué)們大聲地朗讀課文。1、用“——”畫(huà)出課文中要求會(huì)認(rèn)的字。2、用“○”圈出課文中要求會(huì)寫(xiě)的字。3、邊讀邊標(biāo)出自然段的序號(hào)。大官曹操柱子議論

秤桿宰割搖頭一艘

船舷微笑Chēngzhùchènggǎn稱象柱子秤桿

sōuxiánguāntuǐ一艘船舷官員們大腿

Chéngzǎigēcáocāo

稱米宰割曹操學(xué)習(xí)生字詞Chōng

yì

lùn

gān

chēng

zhù

guān

suì

zào

cáo

沖

議

論

桿

稱柱

官

歲

造

曹沖進(jìn)沖開(kāi)沖向沖泡議員會(huì)議議論爭(zhēng)議論文論證爭(zhēng)論論述旗桿樹(shù)桿桅桿稱呼稱贊稱重

柱子木柱水柱石柱官差當(dāng)官官員軍官歲月萬(wàn)歲守歲幾歲

創(chuàng)造開(kāi)創(chuàng)創(chuàng)新創(chuàng)傷曹營(yíng)曹軍姓曹

chēnɡchènɡ稱秤

媽媽拿來(lái)一桿（），去（）蘋(píng)果。秤稱秤chèng一桿

gǎn

多音字稱chēngchèn桿gāngǎn倒dǎodào稱呼稱贊稱心如意旗桿欄桿筆桿一桿秤倒霉摔倒倒水倒茶老師范讀課文思考：課文講了一件什么事？曹沖小時(shí)候想辦法稱象的故事。

曹沖（196年8月—208年1月），字倉(cāng)舒，謚號(hào)鄧哀王，是曹操兒子之一，由曹操小妾環(huán)夫人所生。曹沖從小聰明仁愛(ài)，與眾不同，深受曹操喜愛(ài)。建安十三年（公元208年），曹沖病重不治而去世，年僅十三歲。與甄氏亡女合葬，追贈(zèng)騎都尉印綬，黃初二年追贈(zèng)謚「鄧哀侯」，追加號(hào)為「公」，太和五年，加沖號(hào)曰鄧哀王。對(duì)于曹沖的母親，是一位只在歷史上留下一筆的所謂“環(huán)夫人”，但卻為曹操生有沖，據(jù)，宇，三子，有這點(diǎn)可以看出，曹操對(duì)于這位環(huán)夫人還是喜歡的，但環(huán)夫人的身世，生死都是謎，有待考證。

曹操帶領(lǐng)兒子和官員去看人家送給他的一頭大象。時(shí)間：古時(shí)候人物：曹操、曹操的兒子、官員事情的起因第一自然段講了一件什么事？第二自然段告訴了我們什么？大象又高又大，官員們?cè)谧h論大象的重量。

大象又高又大，身子像一堵墻，腿像四根柱子。

官員們一邊看一邊議論：“象這么大，到底有多重呢？”一邊……一邊……這頭大象怎么樣？又高又大。你是從哪些話中看出大象又高又大？身子像一堵墻，腿像四根柱子?！跋瘛瘛?/p>

…”這兩個(gè)比喻句把大象的高大寫(xiě)的既生動(dòng)又形象。官員們?cè)谧h論什么？這么大的象，到底有多重?齊讀第三自然段。官員們想出了哪些稱象的方法？用“有的……有的……也有的……”句式說(shuō)一是造一桿大秤來(lái)稱；二是把大象割成一塊一塊的用秤稱。曹操聽(tīng)后態(tài)度怎么樣？直搖頭為什么直搖頭？因?yàn)椴懿賹?duì)官員們提出的辦法不滿意?！爸睋u頭”——不停的搖頭，說(shuō)明曹操的態(tài)度是堅(jiān)決反對(duì)的。男生齊讀第四自然段。這段講什么？曹沖提出稱象的辦法。曹沖的辦法是什么？分了幾個(gè)步驟？大象上船做上記號(hào)相同重量的石頭換取大象大象下船稱船上的石頭。稱象第三步:把石頭的重量加起來(lái)，就等于大象的重量。稱象第四步：往船上裝石頭時(shí)，為什么裝到船下沉到劃線的地方為止？因?yàn)榇鲁恋纳顪\和大象上船時(shí)一樣，說(shuō)明這時(shí)石頭的重量和大象的重量相同。默讀第四自然段，把曹沖說(shuō)的話畫(huà)下來(lái)、曹沖說(shuō)的話共有幾句？四句動(dòng)詞：“趕、沉、畫(huà)、裝、稱”這些動(dòng)詞準(zhǔn)確、具體地寫(xiě)出了稱象的步驟和方法。并用“△”畫(huà)出有關(guān)稱象時(shí)的動(dòng)詞。

先把大象（）一艘大船上，看船身下沉多少，就（）水面，在船舷上（）。再把大象（），往船上(）。等船下沉到畫(huà)線的地方，（）船上的石頭。這樣，就稱出了大象的重量。趕到沿著畫(huà)線趕上岸

裝石頭稱一稱通過(guò)這一自然段的學(xué)習(xí)，你看出了曹沖是一個(gè)什么樣的人？非常聰明善于觀察愛(ài)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題我長(zhǎng)大了，要做一個(gè)————————————————————的人。曹沖為什么能想出科學(xué)的稱象方法？因?yàn)椴軟_認(rèn)真觀察事物、善于動(dòng)腦筋思考，并從官員們的議論中得到啟發(fā)。聽(tīng)到稱大象的方法時(shí)，曹沖想：

聽(tīng)到宰大象的方法時(shí)，曹沖想：

(用船當(dāng)大稱)

(用石頭代替大象，可以一塊一塊地稱

)

指名讀第五自然段。曹操認(rèn)為曹沖的辦法好不好？從課文中哪句話看出來(lái)？“曹操微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭?！饼R聲朗讀課文。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)曹沖的什么品質(zhì)？認(rèn)真觀察事物、善于動(dòng)腦筋思考問(wèn)題的品質(zhì)。曹沖才7歲，就這么聰明，你還有其他更好的稱象辦法嗎？找同學(xué)說(shuō)一說(shuō)，看看你們兩個(gè)誰(shuí)最聰明！作業(yè)（1）曹沖的辦法好嗎？（2）如果現(xiàn)在讓你們?nèi)シQ這頭象的重量，你們有什么方法？①用人代替石頭；②采用磅秤；③用小彈簧稱象（杠桿原理）

討論：1、曹操聽(tīng)了搖頭。曹操聽(tīng)了直搖頭。

2、曹操的兒子曹沖七歲。曹操的兒子曹沖才七歲。讀一讀，比較每組中的兩句話意思有什么不同。3、大象有多重呢？大象到底有多重呢？造句。1、直——2、才——3、到底——練習(xí)題（１）在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。一（）象一（）秤一（）大樹(shù)一（）線一（）船一（）柱子（２）用“先…再…然后…”來(lái)說(shuō)一段話?！毩?xí)（1）官員們一邊看一邊議論象這么大，到底有多重呢(2)他大聲喊快回來(lái)：“?”：“!

”5、紅馬的故事

gùshìjífěn故事級(jí)粉bǎnwěibiāo板尾標(biāo)

bāngbǔjū幫補(bǔ)居bǎnbiāogùshìjífěn故事級(jí)粉bǎnwěibiāo板尾標(biāo)

bāngbǔjū幫補(bǔ)居bǎnbiāofěnbānggùshìjífěn故事級(jí)粉bǎnwěibiāo板尾標(biāo)

bāngbǔjū幫補(bǔ)居bǎnbiāofěnbāngbǔjūgùshi故事huījìnzǎoyíng

揮浸澡蠅

dài

待

dàipǔxúnluó

戴普巡邏

huījìnzǎoyíng

揮浸澡蠅

dài

待

dàipǔxúnluó

戴普巡邏

jìnhuījìnzǎoyíng

揮浸澡蠅

dài

待

dàipǔxúnluó

戴普巡邏

jìnzǎohuījìnzǎoyíng

揮浸澡蠅

dài

待

dàipǔxúnluó

戴普巡邏

jìnzǎoyínghuījìnzǎoyíng

揮浸澡蠅

dài

待

dàipǔxúnluó

戴普巡邏

jìnzǎoyíng待｛dāidài待著等待待會(huì)兒含苞待放高興興奮興xìngxīng故事年級(jí)粉筆黑板尾巴標(biāo)準(zhǔn)居然浸泡洗澡蒼蠅普通話巡邏滑稽jī嚷著rǎng小作者為什么喜歡上美術(shù)課？上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，美術(shù)老師常讓我們自由畫(huà)畫(huà)。我喜歡上美術(shù)課，最喜歡自由畫(huà)畫(huà)。

①上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，美術(shù)老師常讓我們自由畫(huà)畫(huà)。

①上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，美術(shù)老師常讓我們自由畫(huà)畫(huà)。

②

“畫(huà)什么都可以?！崩蠋熞贿呎f(shuō)，一邊揮著粉筆在黑板上自由地畫(huà)。他畫(huà)得真妙??！一頭浸在水里洗澡的牛，尾巴上還停著一只蒼蠅；花瓶里有三朵百合：一朵盛開(kāi)，一朵含苞待放，一朵掉了一片葉瓣在桌面上。

③老師還畫(huà)漫畫(huà)：滑稽的小丑，戴面具的獅子，會(huì)走路的椅子?？粗蠋煹漠?huà)，大家都興奮極了，吵著，嚷著：“老師畫(huà)，老師畫(huà)！”…

②

“畫(huà)什么都可以?！崩蠋熞贿呎f(shuō)，一邊揮著粉筆在黑板上自由地畫(huà)。他畫(huà)得真妙啊！一頭浸在水里洗澡的牛，尾巴上還停著一只蒼蠅；花瓶里有三朵百合：一朵盛開(kāi)，一朵含苞待放，一朵掉了一片葉瓣在桌面上。

③老師還畫(huà)漫畫(huà)：滑稽的小丑，戴面具的獅子，會(huì)走路的椅子。看著老師的畫(huà)，大家都興奮極了，吵著，嚷著：“老師畫(huà)，老師畫(huà)！”

②

“畫(huà)什么都可以?！崩蠋熞贿呎f(shuō)，一邊揮著粉筆在黑板上自由地畫(huà)。他畫(huà)得真妙??！一頭浸在水里洗澡的牛，尾巴上還停著一只蒼蠅；花瓶里有三朵百合：一朵盛開(kāi)，一朵含苞待放，一朵掉了一片葉瓣在桌面上。

③老師還畫(huà)漫畫(huà)：滑稽的小丑，戴面具的獅子，會(huì)走路的椅子?？粗蠋煹漠?huà)，大家都興奮極了，吵著，嚷著：“老師畫(huà)，老師畫(huà)！”

②

“畫(huà)什么都可以。”老師一邊說(shuō)，一邊揮著粉筆在黑板上自由地畫(huà)。他畫(huà)得真妙?。∫活^浸在水里洗澡的牛，尾巴上還停著一只蒼蠅；花瓶里有三朵百合：一朵盛開(kāi)，一朵含苞待放，一朵掉了一片葉瓣在桌面上。

③老師還畫(huà)漫畫(huà)：滑稽的小丑，戴面具的獅子，會(huì)走路的椅子?？粗蠋煹漠?huà)，大家都興奮極了，吵著，嚷著：“老師畫(huà)，老師畫(huà)！”

②

“畫(huà)什么都可以。”老師一邊說(shuō)，一邊揮著粉筆在黑板上自由地畫(huà)。他畫(huà)得真妙?。∫活^浸在水里洗澡的牛，尾巴上還停著一只蒼蠅；花瓶里有三朵百合：一朵盛開(kāi)，一朵含苞待放，一朵掉了一片葉瓣在桌面上。

③老師還畫(huà)漫畫(huà)：滑稽的小丑，戴面具的獅子，會(huì)走路的椅子。看著老師的畫(huà)，大家都興奮極了，吵著，嚷著：“老師畫(huà)，老師畫(huà)！”

②

“畫(huà)什么都可以?！崩蠋熞贿呎f(shuō)，一邊揮著粉筆在黑板上自由地畫(huà)。他畫(huà)得真妙??！一頭浸在水里洗澡的牛，尾巴上還停著一只蒼蠅；花瓶里有三朵百合：一朵盛開(kāi)，一朵含苞待放，一朵掉了一片葉瓣在桌面上。

③老師還畫(huà)漫畫(huà)：滑稽的小丑，戴面具的獅子，會(huì)走路的椅子?？粗蠋煹漠?huà)，大家都興奮極了，吵著，嚷著：“老師畫(huà)，老師畫(huà)！”

②

“畫(huà)什么都可以?！崩蠋熞贿呎f(shuō)，一邊揮著粉筆在黑板上自由地畫(huà)。他畫(huà)得真妙??！一頭浸在水里洗澡的牛，尾巴上還停著一只蒼蠅；花瓶里有三朵百合：一朵盛開(kāi)，一朵含苞待放，一朵掉了一片葉瓣在桌面上。

③老師還畫(huà)漫畫(huà)：滑稽的小丑，戴面具的獅子，會(huì)走路的椅子。看著老師的畫(huà)，大家都興奮極了，吵著，嚷著：“老師畫(huà)，老師畫(huà)！”我家的小貓可真調(diào)皮()一會(huì)兒踢毛線球,一會(huì)兒打翻了水盆,一會(huì)兒把媽媽的拖鞋藏到床底。

我家的小貓可真調(diào)皮(

：)一會(huì)兒踢毛線球,一會(huì)兒打翻了水盆,一會(huì)兒把媽媽的拖鞋藏到床底。

②

“畫(huà)什么都可以。”老師一邊說(shuō)，一邊揮著粉筆在黑板上自由地畫(huà)。他畫(huà)得真妙啊！一頭浸在水里洗澡的牛，尾巴上還停著一只蒼蠅；花瓶里有三朵百合：一朵盛開(kāi)，一朵含苞待放，一朵掉了一片葉瓣在桌面上。

③老師還畫(huà)漫畫(huà)：滑稽的小丑，戴面具的獅子，會(huì)走路的椅子。看著老師的畫(huà)，大家都興奮極了，吵著，嚷著：“老師畫(huà)，老師畫(huà)！”

②

“畫(huà)什么都可以。”老師一邊說(shuō)，一邊揮著粉筆在黑板上自由地畫(huà)。他畫(huà)得真妙啊！一頭浸在水里洗澡的牛，尾巴上還停著一只蒼蠅；花瓶里有三朵百合：一朵盛開(kāi)，一朵含苞待放，一朵掉了一片葉瓣在桌面上。

③老師還畫(huà)漫畫(huà)：滑稽的小丑，戴面具的獅子，會(huì)走路的椅子?？粗蠋煹漠?huà)，大家都興奮極了，吵著，嚷著：“老師畫(huà)，老師畫(huà)！”

②

“畫(huà)什么都可以?！崩蠋熞贿呎f(shuō)，一邊揮著粉筆在黑板上自由地畫(huà)。他畫(huà)得真妙??！一頭浸在水里洗澡的牛，尾巴上還停著一只蒼蠅；花瓶里有三朵百合：一朵盛開(kāi)，一朵含苞待放，一朵掉了一片葉瓣在桌面上。

③老師還畫(huà)漫畫(huà)：滑稽的小丑，戴面具的獅子，會(huì)走路的椅子?？粗蠋煹漠?huà)，大家都興奮極了，吵著，嚷著：“老師畫(huà)，老師畫(huà)！”

②

“畫(huà)什么都可以。”老師一邊說(shuō)，一邊揮著粉筆在黑板上自由地畫(huà)。他畫(huà)得真妙?。∫活^浸在水里洗澡的牛，尾巴上還停著一只蒼蠅；花瓶里有三朵百合：一朵盛開(kāi)，一朵含苞待放，一朵掉了一片葉瓣在桌面上。

③老師還畫(huà)漫畫(huà)：滑稽的小丑，戴面具的獅子，會(huì)走路的椅子?？粗蠋煹漠?huà)，大家都興奮極了，吵著，嚷著：“老師畫(huà)，老師畫(huà)！”

②

“畫(huà)什么都可以?！崩蠋熞贿呎f(shuō)，一邊揮著粉筆在黑板上自由地畫(huà)。他畫(huà)得真妙啊！一頭浸在水里洗澡的牛，尾巴上還停著一只蒼蠅；花瓶里有三朵百合：一朵盛開(kāi)，一朵含苞待放，一朵掉了一片葉瓣在桌面上。

③老師還畫(huà)漫畫(huà)：滑稽的小丑，戴面具的獅子，會(huì)走路的椅子?？粗蠋煹漠?huà)，大家都興奮極了，吵著，嚷著：“老師畫(huà)，老師畫(huà)！”

②

“畫(huà)什么都可以?！崩蠋熞贿呎f(shuō)，一邊揮著粉筆在黑板上自由地畫(huà)。他畫(huà)得真妙??！一頭浸在水里洗澡的牛，尾巴上還停著一只蒼蠅；花瓶里有三朵百合：一朵盛開(kāi)，一朵含苞待放，一朵掉了一片葉瓣在桌面上。

③老師還畫(huà)漫畫(huà)：滑稽的小丑，戴面具的獅子，會(huì)走路的椅子?？粗蠋煹漠?huà)，大家都興奮極了，吵著，嚷著：“老師畫(huà)，老師畫(huà)！”

④“自己畫(huà)！”老師把黑板擦干凈，“高興畫(huà)什么就畫(huà)什么?！?/p>

⑤“不會(huì)畫(huà)。老師，我們不會(huì)畫(huà)?！?/p>

⑥“怎么不會(huì)？用腦筋想，用眼睛看啦！”老師用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話說(shuō)。“怎么不會(huì)？用腦筋想，用眼睛看啦！”①②故事級(jí)

粉板尾

標(biāo)幫補(bǔ)居

故事級(jí)

粉板尾

標(biāo)幫補(bǔ)

居

故事級(jí)

粉板尾

標(biāo)

幫

補(bǔ)

居

故事級(jí)

粉板

尾

標(biāo)

幫

補(bǔ)

居

掃雪婦律津肅5、紅馬的故事

自由畫(huà)畫(huà)能畫(huà)用腦筋想用眼睛看5、紅馬的故事

自由畫(huà)畫(huà)能畫(huà)用腦筋想用眼睛看?教7媽媽睡了同學(xué)們，你們認(rèn)真觀察媽媽睡覺(jué)時(shí)的樣子嗎？今天，我們學(xué)習(xí)的課文中的主人公，就在看媽媽睡覺(jué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。讓我們一起看看這個(gè)秘密是什么吧。哄熟閉眉潤(rùn)慈祥講吸沉均勻汗額生字認(rèn)讀眉毛紅潤(rùn)故事呼吸深沉均勻額頭慈祥全部詞語(yǔ)積累

紅潤(rùn)

釋義：（多指皮膚）紅而滋潤(rùn)。

慈祥釋義：慈愛(ài)和善。細(xì)軟釋義：細(xì)致柔軟或精細(xì)而易于攜帶的貴重物品。本文指媽媽的頭發(fā)細(xì)致柔軟。

詞語(yǔ)解釋均勻

釋義：分布或分配在各部分的數(shù)量相同或時(shí)間的間隔相等。本文指媽媽呼吸時(shí)間的間隔相等。滲出釋義：液體慢慢地透入或漏出。詞語(yǔ)解釋整體感知自讀要求：1.用自己喜歡的方式讀這篇課文。2.注意學(xué)習(xí)生字，積累好詞好句。3.和同桌交流，說(shuō)說(shuō)這篇課文主要講了些什么?！拔摇庇^察媽媽睡覺(jué)時(shí)的樣子，從而發(fā)現(xiàn)了“我”很愛(ài)媽媽和媽媽也很愛(ài)“我”。默讀課文，說(shuō)一說(shuō)睡夢(mèng)中的媽媽是什么樣的？睡夢(mèng)中的媽媽（）。睡夢(mèng)中的媽媽（）。睡夢(mèng)中的媽媽（）。從課文哪些地方可以看出來(lái)呢？真美麗好慈祥好累細(xì)節(jié)分析

睡夢(mèng)中的媽媽真美麗。

媽媽明亮的眼睛閉上了，彎彎的眉毛也睡在媽媽紅潤(rùn)的臉上。媽媽的嘴巴微微張開(kāi)著，好像在給我唱催眠的歌謠。

睡夢(mèng)中的媽媽好慈祥

媽媽在微微地笑著，她的嘴巴、眼角都掛著笑意，好像在睡夢(mèng)中媽媽又想好了一個(gè)故事，等一會(huì)兒要講給我聽(tīng)。

睡夢(mèng)中的媽媽好累。

她細(xì)軟的頭發(fā)粘在微微滲出汗珠兒的額頭上。窗外，小鳥(niǎo)兒在唱著歌，風(fēng)在樹(shù)葉間散步，發(fā)出沙沙的響聲，可是媽媽全聽(tīng)不到。她干了好多活兒，累了，乏了，她真該好好兒睡一覺(jué)了。

真美麗明亮的眼睛

彎彎的眉毛

紅潤(rùn)的臉看到想到唱歌謠感悟媽媽愛(ài)我，我愛(ài)媽媽好慈祥好累微微地笑著掛著笑意講故事呼吸深沉，均勻頭發(fā)粘在額頭上累、乏《媽媽睡了》以一個(gè)孩子的口吻敘述了午睡時(shí)他的所見(jiàn)所聞。課文所表達(dá)的是母子之愛(ài)，孩子愛(ài)媽媽，是通過(guò)孩子對(duì)媽媽的直接觀察來(lái)表現(xiàn)的；媽媽愛(ài)孩子，是通過(guò)孩子觀察時(shí)的想象來(lái)反映的?？偨Y(jié)提升我從不肯妄棄了一張紙，總是留著留著，疊成一只一只很小的船兒，從舟上拋下在海里。……母親，倘若你夢(mèng)中看見(jiàn)一只很小的白船兒，不要驚訝他無(wú)端入夢(mèng)。這是你至愛(ài)的女兒含著淚疊的，萬(wàn)水千山，求他載著她的愛(ài)和悲哀歸來(lái)！

——冰心《紙船—寄母親》節(jié)選拓展欣賞微微張開(kāi)彎彎的（）微微地笑彎彎的（）微微滲出汗珠彎彎的（）

…………練習(xí)（照樣子，填入合適的詞）微微張開(kāi)彎彎的（眉毛）微微地笑彎彎的（月亮）微微滲出汗珠彎彎的（樹(shù)梢）

…………微微地吹動(dòng)彎彎的小溪你愛(ài)你的媽媽嗎？你想對(duì)媽媽說(shuō)什么？你想為媽媽做什么？請(qǐng)大家給自己的媽媽寫(xiě)一封信，寫(xiě)下自己想說(shuō)的話，然后把它送給媽媽。

拓展表達(dá)8、古詩(shī)二首—登鸛雀樓資料寶袋王之渙：字季陵，晉陽(yáng)人，唐代著名詩(shī)人。他描寫(xiě)邊疆風(fēng)光的作品很有特色。詩(shī)以《涼州詞》和《登鸛雀樓》最有名。預(yù)習(xí)檢查1、流利、熟練、有感情地背誦課文。2、會(huì)認(rèn)、會(huì)寫(xiě)生字。字詞樂(lè)園guànquèlóuyīkàoliúrù

鸛雀樓依靠流入qiānlǐmùyùqióng

gèng

shàng

千里目欲窮更上yì

céng

lóu

一層樓課文詳解登/鸛雀樓白日/依山盡，黃河/入海流。欲窮/千里目，更上/一層樓。課文詳解課文詳解課文詳解課文詳解課文詳解課文詳解課文詳解課文詳解課文詳解圖解結(jié)構(gòu)登鸛雀樓白日/依山盡，黃河/入海流。欲窮/千里目，更上/一層樓。概括主題

這是一首五言絕句，以豪邁的氣概，描繪了萬(wàn)里山河雄渾的景象，揭示了“站得高，看得遠(yuǎn)”的哲理，表達(dá)了詩(shī)人奮發(fā)向上的精神。寫(xiě)法點(diǎn)撥

這首詩(shī)融情于景，寓理于事。全詩(shī)僅20個(gè)字，語(yǔ)言樸素淺顯，言近旨遠(yuǎn)，給人啟迪。拓展提升積累描寫(xiě)祖國(guó)壯麗景色的古詩(shī)。心靈感悟

在古詩(shī)教學(xué)中我們應(yīng)該注意創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在誦讀中感悟意境，體會(huì)感情，領(lǐng)悟內(nèi)涵。在豐富語(yǔ)言積累的同時(shí)，培養(yǎng)良好的語(yǔ)感，提高審美修養(yǎng)。隨堂練習(xí)lúpù

望廬山瀑布課文

詞語(yǔ)

生字

資料

zǐyān日照香爐生紫煙，yáo遙看瀑布掛前川。

chǐ飛流直下三千尺，

yí

疑是銀河落九天。lúpù

望廬山瀑布課文

詞語(yǔ)

生字

資料李白香爐紫煙直下瀑布九天課文

詞語(yǔ)

生字

資料課文

詞語(yǔ)

生字

資料川掛尺似流首煙課文詞語(yǔ)生字資料山川四川川川流不息一馬平川chuān課文詞語(yǔ)生字資料掛上掛念懸掛掛guà課文詞語(yǔ)生字資料煙火煙花香煙煙yān課文詞語(yǔ)生字資料直尺尺片尺寸尺chǐ課文詞語(yǔ)生字資料河流流水流動(dòng)流liú課文詞語(yǔ)生字資料首先首長(zhǎng)首都首shǒu課文詞語(yǔ)生字資料相似似乎類似似sì廬山風(fēng)景

瀑布

飛流直下

文字介紹大天池東林寺龍首崖桃花園五老峰三疊泉三疊泉9黃山石奇特殊，稀罕，不常見(jiàn)的黃山奇石溫泉云海怪松黃山四絕，是指中國(guó)安徽省黃山的四種獨(dú)特景觀。

1.自由朗讀課文，借助課本上的拼音把字音讀準(zhǔn)，把句子讀通順。我會(huì)學(xué)2.默讀課文，邊讀邊完成下面的問(wèn)題（1）這篇課文共有幾個(gè)自然段？（2）在書(shū)上圈出生字，并借助拼音讀準(zhǔn)字音。區(qū)尤其仙盤峰胳膊巨當(dāng)脖著形狀生字我會(huì)讀尤其陡峭著名啼叫蹲著翻滾安徽省聞名中外奇形怪狀秀麗神奇尤尤其其尤其極其其他其實(shí)區(qū)區(qū)別地區(qū)景區(qū)巨巨石巨大巨變巨人它它們它的它們的安安全平安安定安寧塊土塊石塊糖塊磚塊站站立站隊(duì)車站站臺(tái)我會(huì)寫(xiě)巨

讀讀課文1.這篇課文一共有幾個(gè)自然段？2.找找描寫(xiě)黃山奇石的段落，想想具體介紹了哪些奇石，邊讀邊在書(shū)中畫(huà)一畫(huà)。自學(xué)課文猴子觀海仙人指路仙桃石金雞叫天都

第一段有幾句話？（用序號(hào)在書(shū)上標(biāo)出來(lái)）每句話各講了什么？

聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)在我國(guó)安徽省南部。那里景色秀麗神奇,尤其是那些怪石，有趣極了。①②秀麗：（人或景色）清秀美麗。神奇：非常美妙。尤其：特別，表示進(jìn)一步的意思。

聞名中外：在全國(guó)乃至全世界都很有名。這一段從四個(gè)方面介紹了黃山風(fēng)景區(qū)。第一，黃山在中外聞名；第二黃山的地理位置（位于安徽省南部）；第三，黃山的景色秀麗；第四，黃山有許多有趣的怪石。

聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)在我國(guó)安徽省南部。

那里景色秀麗神奇,尤其是那些怪石，有趣極了。分析：就說(shuō)“仙桃石”吧，它就像天上飛下來(lái)的一個(gè)大桃子，落在山頂?shù)氖P上。仙桃石猴子觀海

在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它兩只胳膊抱著腿，一動(dòng)不動(dòng)地蹲在山頭，望著翻滾的云海。這就是有趣的“猴子觀?！?。

山勢(shì)等坡度很大，直上直下?！?/p>

“仙人指路”就更有趣了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸出手臂指向前方。

仙人指路金雞叫天都

每當(dāng)太陽(yáng)升起，有座山峰上的幾塊巨石，就變成了一只金光閃閃的雄雞。它伸著脖子，對(duì)著天都峰不住地啼叫。不用說(shuō)，這就是著名的“金雞叫天都”了。任務(wù)一：課文中沒(méi)有詳細(xì)介紹“天狗望月”、“獅子搶球”和“仙女彈琴”等三塊奇石，請(qǐng)仿照課文的寫(xiě)法，充分發(fā)揮你們的想象，選其中你喜歡的一塊奇石，把它說(shuō)具體。任務(wù)二：有能力的同學(xué)還可以模仿課文第二自然段的寫(xiě)法，任選兩塊奇石，把它們寫(xiě)成并列結(jié)構(gòu)的段落。我能行飛來(lái)石童子拜觀音金龜探海仙人背包仙人下棋宰相看棋老僧采藥再見(jiàn)！10日月潭1.你們喜歡旅游嗎？

2.大家都去過(guò)哪些美麗的地方？

3.誰(shuí)給大家介紹一下自己的旅游體會(huì)？臺(tái)灣北京

臺(tái)灣是我國(guó)的第一大島，那里風(fēng)光秀麗，物產(chǎn)豐富。兩岸人民日日夜夜都在盼望著祖國(guó)早點(diǎn)統(tǒng)一。今天，我們要學(xué)習(xí)一篇介紹我國(guó)寶島臺(tái)灣秀美山川的課文。寶島風(fēng)情寶島風(fēng)情寶島風(fēng)情寶島風(fēng)情日潭認(rèn)一認(rèn)下面的生字寶寶,看誰(shuí)讀的最棒?附晰朦朧境fùxīménglóngjìng認(rèn)一認(rèn)下面的生字寶寶,看誰(shuí)讀的最棒?筑環(huán)繞茂隱zhùhuánràomàoyǐn會(huì)讀的字日月潭huán

rào

mào

yǐn

zhù環(huán)繞茂隱筑

xī

méng

lóng

jìng

晰朦朧境日月潭我會(huì)讀小島展現(xiàn)建筑輕輕環(huán)繞名勝古跡隱隱約約臺(tái)灣省樹(shù)木茂盛讀一讀下面的詞語(yǔ),看誰(shuí)讀的最準(zhǔn)確.群山環(huán)繞樹(shù)木茂盛名勝古跡湖水碧綠點(diǎn)點(diǎn)燈光隱隱約約太陽(yáng)高照風(fēng)光秀麗讀一讀想一想1.日月潭在什么地方？2.日月潭的名字是怎么來(lái)的？3.那里的風(fēng)光是怎么樣的？日月潭的位置：日月潭在1.日月潭在臺(tái)灣省。2.日月潭在臺(tái)中附近的高山上。臺(tái)灣省臺(tái)中附近的高山上。

日月潭是臺(tái)灣省著名的風(fēng)景區(qū)之一。日月潭是日山和阿里山之間的斷裂盆地積水形成的。日月潭的風(fēng)景有什么特色呢？我們一起來(lái)看課文的介紹。

那里群山環(huán)繞，樹(shù)木茂盛，周圍有許多名勝古跡。群山環(huán)繞日月潭樹(shù)木茂盛日月潭

日月潭四周的群山有多處名勝古跡，有文武廟、玄光寺、涵碧樓、孔雀園等等。

日月潭是我國(guó)臺(tái)灣省最大的一個(gè)湖。它在臺(tái)中附近的高山上。那里群山環(huán)繞，樹(shù)木茂盛，周圍有許多名勝古跡。

日月潭很深，湖水碧綠。湖中央有個(gè)美麗的小島，叫光華島。這個(gè)島把湖水分成兩半，北邊像圓圓的太陽(yáng)，叫日潭；南邊像彎彎的月亮，叫月潭。所以人們稱它為日月潭。日月潭很深，湖水碧綠。日月潭湖中央有個(gè)美麗的小島，叫光華島。光華島日月潭

小島把湖水分成兩半，北邊像圓圓的太陽(yáng)，叫日潭；南邊像彎彎的月亮，叫月潭。

日月潭很深，湖水碧綠。湖中央有個(gè)美麗的小島，叫光華島。這個(gè)島把湖水分成兩半，北邊像圓圓的太陽(yáng)，叫日潭；南邊像彎彎的月亮，叫月潭。(所以人們稱它為日月潭。)小島把湖水分成兩半。光華島日潭月潭日月潭

日月潭是我國(guó)臺(tái)灣省最大的一個(gè)湖。它在臺(tái)中附近的高山上。那里群山環(huán)繞，樹(shù)木茂盛，周圍有許多名勝古跡。南邊北邊用“因?yàn)椤浴被蛘摺爸浴且驗(yàn)椤边@個(gè)句式說(shuō)一說(shuō)日月潭這一名稱的由來(lái)。

湖中央有個(gè)美麗的小島，叫光華島。小島把湖水分成兩半，北邊像圓圓的太陽(yáng)，叫日潭；南邊像彎彎的月亮，叫月潭。因?yàn)樗运拿志徒腥赵绿丁Ｈ赵绿叮ǎ?，湖水（）。湖中央有個(gè)（），叫（

）。這個(gè)島把湖水（），北邊像（）的（），叫（），南邊像（），叫（），所以人們稱它為（

）。很深碧綠美麗的小島光華島分成兩半圓圓太陽(yáng)日潭彎彎的月亮月潭日月潭1、你喜歡什么時(shí)候的景色？為什么？讀第三、四自然段。2、把你喜歡的景色大聲讀出來(lái)。

清晨，湖面上飄著薄薄的霧。天邊的晨星和山上的點(diǎn)點(diǎn)燈光，隱隱約約地倒映在湖水中。清晨的日月潭

中午，太陽(yáng)高照，整個(gè)日月潭的美景和周圍的建筑，都清晰地展現(xiàn)在眼前。

要是下起蒙蒙細(xì)雨,日月潭好像披上輕紗，周圍的景物一片朦朧，就像童話中的仙境。雨中的日月潭

要是下起蒙蒙細(xì)雨，日月潭好像披上輕紗，周圍的景物一片朦朧，就像童話中的仙境。阿里山臺(tái)灣陽(yáng)明山

臺(tái)中火車站

日月潭風(fēng)光秀麗，吸引了許許多多的中外游客。填空（）的湖水（）的霧（）的太陽(yáng)（）的樹(shù)木（）的月亮（）的小島日月潭讀讀記記太陽(yáng)高照群山環(huán)繞風(fēng)光秀麗樹(shù)木茂盛湖水碧綠名勝古跡隱隱約約點(diǎn)點(diǎn)燈光蒙蒙細(xì)雨

學(xué)習(xí)了這篇課文，你想對(duì)臺(tái)灣的小朋友說(shuō)點(diǎn)什么？說(shuō)一說(shuō)課后作業(yè)

1.向爸爸媽媽或你的好朋友介紹日月潭。2.畫(huà)畫(huà)你心中的日月潭。3.把你會(huì)寫(xiě)的詞語(yǔ)都抄下來(lái)，記載在好詞佳句本中

葡萄溝gōu11.謎語(yǔ)：藤兒青青，爬上架架，結(jié)了串串小珍珠，顆顆都能甜掉牙。

小朋友們，你們吃過(guò)葡萄嗎？這我想大家肯定都吃過(guò)。那你們?nèi)ミ^(guò)葡萄溝嗎？那里盛產(chǎn)水果，有噴香的梨，蜜一樣的桃，還有酸酸的沙果，葡萄更是遠(yuǎn)近聞名，如果你想了解更多，就快點(diǎn)到文中游賞一番吧！你們了解葡萄溝嗎？

葡萄溝位于吐魯番市東北11千米的火焰山峽谷中。它南北長(zhǎng)8千米，東西寬約0.6千米，最寬處可達(dá)2千米。溝中綠蔭蔽日，到處是葡萄架，村舍農(nóng)家錯(cuò)落有致。這里有座專供游人參觀的葡萄園，曲徑通幽，令人心曠神怡?！?、讀課文讀準(zhǔn)字音，劃出課文中的生字寶寶?！铩褎澇鰜?lái)的生字寶寶多讀幾遍哦！我會(huì)認(rèn)溝疆魯番蜜梯維吾夠碉堡gōujiānglǔfānmì

tī

wéiwúgòudiāobǎo溝疆魯番蜜梯維吾夠碉堡我會(huì)讀我會(huì)寫(xiě)

吾（金吾）（吾子）（支支吾吾）季（季節(jié)）（四季）（月季）留（留守）（保留）（留下）杏（杏花）（杏樹(shù)）（杏園）密（秘密）（親密）（保密）蜜（蜂蜜）（蜜桃）（蜜糖）坡（山坡）（下坡）（上坡）搭（搭建）（搭伙）（搭話）摘（采摘）（摘下）（摘要）釘（釘子）（洋釘）（鐵釘）溝（山溝）（水溝）（地溝）夠（能夠）（夠用）（夠數(shù)）

（）有個(gè)地方叫葡萄溝。那里出產(chǎn)水果，五月有（），七八月有（）、（）、（），到了九十月份，（）。

新疆吐魯番杏子香梨蜜桃沙果人們最喜愛(ài)的葡萄成熟了五月：七八月：九十月份：杏子蜜桃沙果香梨葡萄五月的杏子七八月的香梨蜜桃mì沙果九十月份我會(huì)填

葡萄溝在

，那里出產(chǎn)

，五月有，七八月有——、——、——。九十月份有人們最喜愛(ài)的————

。新疆吐魯番水果杏子香梨蜜桃沙果葡萄我會(huì)填1.自由朗讀第二自然段，看看本段共有幾句話。2、用橫線畫(huà)出描寫(xiě)葡萄枝葉的句子，用曲線畫(huà)出描寫(xiě)葡萄果實(shí)的句子。3.完成后同桌互相說(shuō)一說(shuō)。

葡萄種在山坡的梯田上。茂密的枝葉向四面展開(kāi)，就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。要是這時(shí)候你到葡萄溝去，熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng)，準(zhǔn)會(huì)摘下最甜的葡萄，讓你吃個(gè)夠。葡萄種在山坡的梯田上。

茂密的枝葉向四面展開(kāi)，就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。葡萄種得多茂密的枝葉向四周展開(kāi)，就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。找出文中的比喻句：解句：這句話是一個(gè)比喻句，把茂密的枝葉比作綠色的涼棚，多形象?。　ぁぁぁぁぁは瘛ぁぁぁぁぁ?/p>

到了秋季，葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。葡萄結(jié)得多

要是這時(shí)候你到葡萄溝去，熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng)，準(zhǔn)會(huì)摘下最甜的葡萄，讓你吃個(gè)夠。

到了（），葡萄一大串一大串地掛在()底下,有()的、（）的、紫的、暗紅的、淡綠的，（），美麗極了。

到了（秋季），葡萄一大串一大串地掛在(綠葉)底下,有(紅

)的、（白）的、紫的、暗紅的、淡綠的，（五光十色），美麗極了。

1、陰房是什么樣子的？在書(shū)中用橫線畫(huà)出來(lái)。2、葡萄干在陰房里是怎樣制成的？用小括號(hào)括起來(lái)。讀第三自然段思考：

收下來(lái)的葡萄有的運(yùn)到城市去，有的運(yùn)到陰房里制成葡萄干。葡萄收獲得多

陰房修在山坡上。樣子像碉堡，四壁留著許多小孔，上面沒(méi)有屋頂，里面釘著許多木架子。成串的葡萄掛在架子上，利用流動(dòng)的熱空氣，把水分蒸發(fā)掉，就成了葡萄干。陰房新鮮的葡萄是怎么變成葡萄干的呢？運(yùn)到晾房掛在架子上利用流動(dòng)的空氣蒸發(fā)水份就制成了葡萄干動(dòng)動(dòng)小腦蒸發(fā)現(xiàn)象有很多，你們還見(jiàn)過(guò)哪些？

1.粥放一會(huì)兒表面有一層膜2.洗完的衣服會(huì)干3.夏天灑水過(guò)一會(huì)兒地