大學(xué)校園英文廣播稿

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篇一：高中校內(nèi)全英文廣播稿

高中

校內(nèi)全英文廣播稿

高中校內(nèi)全英文廣播稿一：高中英語(yǔ)廣播稿

dearteachersandschoolmates,

cantabilesport,butthereisnotimeletone.youdonotknowwhenitwouldplay,when

willitdrop;sportssuchastenderround,butthereisnochangeofdirection,you

donotknowwhentogo,whentostay,

inthisdown,backandforth,stop-and-go,thelifewillbefilledwithnoregrets,

filledwithtouching.yourlifewillbesweetbrilliant!

crystalpearl,whentheathletesaregoingthroughapainfulafterthecreationof

anastonishingscore.claresaid:thepeoplearesomekindoffa

ithinordertolive.heartsthereishopethat

onlytheheartsoftheroad,hastheheartsoftheroadwillbedownatthefoot.

athletes,whenyouwiththeidealandthesweat,throughthepainfulzechaowill

findabrightroad.

travel,lifedoesnotreturnthisstadium.

wild.notbacktolifeinthisstadium.

touched,yourspiritofsport.courage.

高中校內(nèi)全英文廣播稿二：校內(nèi)英語(yǔ)廣播稿（859字）

第一期

b:ourprogramhasalittlechangethisterm.weplantoshareastorywithyou

oneverytuesdayafternoon.

a：ok,let’senjoythestory.

b:amanwasgoingtothehouseofarichperson.ashewentalongtheroad,hesaw

aboxofgoodapplesatthesideoftheroad.hesaid,idonotwanttoeatthose

apples;fortherichmanwillgivememuchfood;hewillgivemeverynicefoodto

eat.

”

b:hebegantogohome.hehadeatennofoodthatday.hebegantowantfood.hecame

totheapples,andhewasgladtotakethemoutofthedustandeatthem.donotthrow

goodthingsaway;youmaybegladtohavethematsomeothertime.

b:ok,somuchfortoday,goodbyeeveryone,

a:seeyounexttime.

高中校內(nèi)全英文廣播稿三：高中校內(nèi)全英文廣播稿（494字）

m:hello!everyone!howareyoutoday?

（music）

m：i’myourfriend,mark.nicetomeetyou!

l:hi!i’mlisa.gladtomeetyou!

（music）

l：hi,mark,whatareyougoingtodoonthisweekend?

m:thisweekend?maybeiamgoingtoplaytabletennis.

l:canyou?

m：ofcourse!icanplaytabletennis.

l：sorry!tabletennis

m：yes,canyoutellus?

l:ok!

(music)

m：canyouplaytabletennis?

l:no,ican’t.butifyoucanbemyteahcer,iwillbeveryglad.

m:really?

l：cani?

m:yes!canyougowithmeonthisweekend?

l:ok!

m：ok！

（music）

m：yes。ping-pong；tabletennis。

l：time’sup!bye-bye!

篇二：校內(nèi)英語(yǔ)廣播稿

云南

省昭通市綏江縣會(huì)儀中學(xué)2022年秋季學(xué)期校內(nèi)英語(yǔ)廣播稿

第一期

b:ourprogram

hasalittlechangethisterm.weplantoshareastorywithyouoneverytuesday

afternoon.

播放自選歌曲

a：ok,let’senjoy

thestory.

英語(yǔ)小故事帶翻譯

b:amanwasgoing

tothehouseofarichperson.ashewentalongtheroad,hesawaboxofgoodapples

atthesideoftheroad.hesaid,idonotwanttoeatthoseapples;fortherich

manwillgivememuchfood;hewillgivemeverynicefoodtoeat.

a:一個(gè)人正朝著

一個(gè)富人的房子走去，當(dāng)他沿著路走時(shí)，在路的一邊他發(fā)覺(jué)一箱好蘋(píng)果飲料，他說(shuō)：“我不計(jì)

劃吃那些蘋(píng)果飲料，因?yàn)楦蝗藭?huì)給我更多的食物，他會(huì)給我特殊好吃的東西?！?/p>

a:接著他拿起蘋(píng)果

飲料，一把扔到土里去。他連續(xù)走，來(lái)到河邊，河漲水了，因此，他到不了河對(duì)岸，他等了

一會(huì)兒，接著他說(shuō)：“今

天我去不了富人家了，因?yàn)槲也荒芏冗^(guò)河?！?/p>

b:hebegantogo

home.hehadeatennofoodthatday.hebegantowantfood.hecametotheapples,

andhewasgladtotakethemoutofthedustandeatthem.donotthrowgoodthings

away;youmaybegladtohavethematsomeothertime.

a:他開(kāi)頭回家，那

天他沒(méi)有吃東西。他就開(kāi)頭去找吃的，他找到蘋(píng)果飲料，特殊快樂(lè)地把它們從塵土中翻出來(lái)

吃了。不要把好東西扔掉，換個(gè)時(shí)候你會(huì)覺(jué)得它們大有效果處。

播放音樂(lè)

today,goodbyeeveryone,

a:seeyounext

time.

2022-8-27

篇三：保華中學(xué)校內(nèi)英語(yǔ)廣播稿

保華

中學(xué)校內(nèi)英語(yǔ)廣播稿

第十三期

wearefromclass

four,gradeeight.i’mchenhongi’mzhangyuanxing?nicetomeetyou.

我們是你們的伴侶，很興奮在這里和你度過(guò)歡樂(lè)的10分鐘。

（一）在今日的節(jié)目里首先進(jìn)入我們的第一個(gè)版塊sayyou,sayme.說(shuō)你，說(shuō)我。

a.doyouknow

bodylanguage?

b.ofcourse!

不就是肢體語(yǔ)言嘛。

a．yes。那么你知

不知道在一些說(shuō)英語(yǔ)的國(guó)家人們常用一些手勢(shì)來(lái)表達(dá)特定的意思呢？

b．行了行了，你

也別拐彎抹角了，快點(diǎn)把我們今日要說(shuō)的主題告知大家吧

a．好吧，今日我

們給大家?guī)?lái)的是在說(shuō)英語(yǔ)的國(guó)家常用的十種手勢(shì)。

b.one,cash：右

手的大拇指.食指和中指在空中捏在一起或在另一只手上作出寫(xiě)字的樣子，這是表示在飯館要

付帳的手勢(shì)。

a．two,useyourbrain:用手教導(dǎo)點(diǎn)自己的太陽(yáng)穴,就表示要?jiǎng)觿?dòng)腦筋。

b．three,fool:

用大拇指按住鼻尖搖動(dòng)其余四指，或十個(gè)手指分開(kāi)。也經(jīng)常用食指對(duì)著太陽(yáng)穴轉(zhuǎn)動(dòng)，同時(shí)吐

出舌頭，表示所談到的人是個(gè)“癡呆”“傻瓜”。

a.four,lying:

講話(huà)時(shí)，無(wú)意識(shí)地將一食指放在鼻子下面或鼻子邊時(shí)，表示別人肯定會(huì)理解為講話(huà)人“講的

不是真話(huà)”難以置信。

b.five,

agreement:向上翹起拇指,則表示贊同。

a．six,

congratulation：雙手在身前嘴部高度相搓的動(dòng)作表示對(duì)別人的慶賀。

b．seven,thats

all：兩臂在腰部交叉，然后再向下，向身體兩側(cè)伸出,這個(gè)動(dòng)作表示沒(méi)有盼望了，完了。

a．eight,shame：

雙臂伸直，向下交叉，兩掌反握，同時(shí)臉轉(zhuǎn)向一側(cè),這是一個(gè)表達(dá)大方的動(dòng)作。

greeting：英語(yǔ)國(guó)家的人在路上打招呼，經(jīng)常要拿帽子表示致意?，F(xiàn)一般已簡(jiǎn)化為抬一下帽

子，甚至只是摸一下帽沿。

a.ten,pity：頭

搖來(lái)?yè)u去，同里嘴里發(fā)出咂咂之聲，嘴里還說(shuō)“that’s

toobad.”或

“sorrytohearit.”這是英語(yǔ)國(guó)家的人表達(dá)憐憫和憐憫的方式

a．b：同學(xué)們，今

天我們教給大家的十種手勢(shì)是不是都會(huì)用了呢,那么就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。

（二）a．b：接下來(lái)又該進(jìn)入我們的第二個(gè)版塊了，在今日的bigbigworld

大大的世界欄目中，

我們要教大家學(xué)習(xí)一個(gè)美國(guó)俚語(yǔ)，首先請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)下面這個(gè)小對(duì)話(huà)：

b:icant

understandit.oh，ismellarat.wedbettercallthepolice.b：那剛剛同學(xué)們聽(tīng)到

了一句“ismellarat.”“smell”是“聞”的意思，“rat”是“老鼠”?？蔀槭裁粗皇恰奥?/p>

到了老鼠的味道”卻要“callthepolice”報(bào)警呢？其實(shí)在這里“smellarat”是表示自

己感覺(jué)有什么事情不正常、很驚奇、不對(duì)頭的意思，就像聞到死老鼠的味道一樣。所以當(dāng)你

發(fā)覺(jué)有什么事情不正常、很驚奇時(shí)，你就可以說(shuō)“ismellarat.”好了，請(qǐng)大家跟我讀一

遍“ismella

rat.”。同學(xué)們，你

們都記住今日學(xué)的俚語(yǔ)了么？

（三）a．b：下面我們一起進(jìn)入今日的最終一個(gè)板塊charmingmusic魅力音樂(lè)。

a：同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)著

名的美國(guó)電影《音樂(lè)之聲》嗎？我想肯定有同學(xué)看過(guò)這部影片，那你們還記得影片中的幾首

美麗悅耳的歌曲嗎？今日將給大家介紹其中的一曲《doremi》，盼望大家喜愛(ài)，會(huì)唱的同學(xué)

一起唱吧！

（播放歌曲）

ok，今日的英語(yǔ)廣播就到這里了，感謝大家的收聽(tīng)！goodbye

篇四：太山中學(xué)“校內(nèi)之聲”英語(yǔ)廣播稿模板)

太山