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我叫***,男,漢族,****年*月2*日誕生?,F(xiàn)就讀于*****。我是一共性格開朗,仔細負責,鎮(zhèn)靜穩(wěn)重的人。高校生活給了我許多啟示,我所經(jīng)受的事在轉變著我,使我不斷完善自我,漸漸走向成熟。****年*月,我進入了****學習,開頭了我人生中的學習生涯。在學校的六年中,我牢記父母的告誡,好好學習,不辜負家人對我的期望,在班上學習成果始終名列前茅,并且在同學當中有相當高的威望,在那時小小的我開頭明白了什么是職責,什么是奉獻。經(jīng)過了六年的努力學習,我順當升入了學校。

****年*月在****開頭了我的中同學活。當時我想肯定要好好學習,全面進展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培育成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,并在當時學習風氣相當?shù)兔业臓顩r下毅然確定肯定要考上高中的念頭。在這一思想指導下,我刻苦學習,學習成果優(yōu)良。

****年*月進入****開頭了自己人生中的高中學習生涯。進入高中后很長的時間內我沒有適應全新的生活,所以高一上學期我的成果不是很抱負,高一下學期逐步適應。在這段時間內我的成果有了較大的提高。老師和同學們對我的學習力量賜予了相當?shù)拇_定。

****年*月我進入***********開頭了我的高校生活,我始終在追求人格的升華,注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人,并始終盼望自己也能做到。在高校生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所關心,越來越熟悉到品德對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平常友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得關心別人感到很快樂,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到許多利益,關心別人的同時也是在關心自己?;仡櫲?,我很興奮能在同學有困難的時候曾經(jīng)關心過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了救濟之手。對于老師,我一向是非常敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導關心我。假如沒有老師的關心,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起肯定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確熟悉自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

在學校期間,我虛心求學、刻苦仔細、吃苦耐勞,準時總結;注意理論聯(lián)系實際,培育自己的自學力量以及分析、解決問題的力量。在豐富多彩的高校生活中,為了擴大學問面和培育自己的業(yè)余愛好,樂觀參與校內外的實踐活動,重視團隊合作精神。在校內組織和開展一些有意義的活動中,熬煉和提高了自己的力量。表現(xiàn)出較強的與人親密合作的力量和良好的環(huán)境適應力量;并且深受同學們和老師以及領導的認可。

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅決的政治方向.我喜愛祖國,喜愛人民,遵紀守法,愛惜公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人.并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣揚和愛國主義活動.

寶貴的三年高校生活接近尾聲,特此總結一下高校三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

我的學習成果不是特別好,但我卻在學習的過程中收獲了許多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進高校時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,高校仍需努力仔細的學習??吹剿闹艿耐瑢W們舍命的學習,我也打消了初衷,開頭高校的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學力量。由于高校的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課敘述許多學問,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的學問,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學力量得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注意獨立思索。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來簡單做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思索,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思索”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科學問和許多專業(yè)學問,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的把握一種新的技術學問,我認為這對于將來很重要。在學習學問這段時間里,我更與老師建立了深厚的師生情意。老師們的諄諄教育,使我體會了學習的樂趣。我與身邊很多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關?,F(xiàn)在我已經(jīng)大三,正在寫畢業(yè)論文,更熬煉了自我的動手和分析問題力量,受益匪淺。

高校三年,我的社會實踐力量有了很大提高。我參與了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參與校內的活動可以熟悉到更多的同學,也就增加了與其他同學溝通和向其學習的機會,熬煉了自己的交際力量,學到別人的特長,認清自己的短處。我個人認為這個世界上并不存在完善的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。

我的優(yōu)點是誠懇、熱忱、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我始終是以言出必行來要求自己的,答應別人的事肯定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱忱懇切,所以從學校到高校始終與同學和老師相處得很好,而且也很受四周同學的歡迎,與很多同學建立起深厚的友情。我這個人有個特點,就是不喜愛虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,信任只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我始終都是在跟自己作戰(zhàn),精確?????地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來,我的確比以前堅毅了很多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應當連續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮勉向上。

我個人認為自己最大的缺點就是喜愛一心兩用甚至多用。急功近利,喜愛一口氣學很多東西,但是貪多嚼不爛,即使最終都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲憊。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。假如我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,信任肯定能更深刻的理解并把握這門學問。自從我發(fā)覺自己有這個缺點和問題后,我經(jīng)常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

通過三年的高校生活,學到了許多學問,更重要的是有了較快把握一種新事物的力量。思想變成熟了很多,性格更堅毅了。熟悉了很多同學和老師,建立起友情,并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐力量也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

三年的高校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用!如今,我已經(jīng)成從新生成為了一名畢業(yè)生,一步步走來,有時感覺很忙很累,但我信任付出與回報是成正比的。高校生活使我提高了自學力量和對新事物的接受力量,工作的同時,自己的閱歷在漸漸增加,力量在漸漸提高,綜合素養(yǎng)也有明顯的提高,對于集體和團隊有了更深層次的理解。與我所收獲的這些相比,過程中的那些忙和累

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