山東省聊城市莘縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)2023-2024學(xué)年五年級上學(xué)期期中考試語文試題

五年級語文上冊期中檢測題（2023.11）

一、積累運(yùn)用（38分）

1.看拼音，寫詞語。（8分）

、?

landudhuihuangsaozifangai

()()()()

xiaohuixihanhuanghuayouran

()()()()

2.選擇劃橫線字的正確讀音或字形打“J。（3分）

石榴（li"niu）擊缶（f6fou）結(jié)（婚昏）

打攪（jiaojiao）膽怯（qi。que）大（巨臣）

3.下列字形全部正確的一項(xiàng)是（）o（1分）

A.榨油協(xié)調(diào)愛幕眾星拱月

B.召集獵豹曼游不可估量

C.侵略議論崩塌不計(jì)其數(shù)

D.象征竟界飽覽風(fēng)景名勝

4.從下列詞語中選出兩對反義詞來填空。（2分）

懶惰熱情勤勞悲痛冷淡喜悅

（1）良機(jī)對于（）沒有用，但（）可以使平常的機(jī)遇變

成良機(jī)。

（2）噩耗傳來，剛才還沉浸在（）之中的人們，瞬間陷入

無比的（）之中。

5.下列句子中描寫事物的方法與其他三項(xiàng)不同的是（）。（1分）

A.他們說，藺相如見了廉頗像老鼠見了貓似的，為什么要怕他呢?

B.爸爸和媽媽在看玫瑰，爸爸看到的是玫瑰下棘手的刺，媽媽

看到的卻是滿園的紅玫瑰。

C.雞沒有鳳凰的華麗，沒有雄鷹的志向，沒有麻雀的活躍，但

它以樸實(shí)的態(tài)度默默奉獻(xiàn)。

D.它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩

綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。

6.下列劃橫線字詞的解釋無誤的一項(xiàng)是（）。（1分）

A.鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張（合攏）

B.九州生氣恃風(fēng)雷（心里不高興）

C.死去元知萬事空（開始）

D.家祭無忘告乃翁（你的祖父）

7.按要求完成句子練習(xí)。（6分）

（1）為了保護(hù)我們的地球家園，必須禁止任何組織和個(gè)人不得破

壞自然資源。（用修改符號修改病句）

（2）桂花盛開的時(shí)候，香味濃郁，飄得很遠(yuǎn)。（改為夸張句）

（3）按詞語的兩種意思分別寫句子。

干凈:①沒有塵土、雜質(zhì)等。②完全、徹底。

①_____________________________________________________

②_____________________________________________________

（4）藺相如說：“秦王我都不怕，還會怕廉將軍嗎？”（改為轉(zhuǎn)述句）

（5）照樣子，仿寫句子。

例：它好肥，整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。

他好瘦，_____________________________________________

8.根據(jù)課文內(nèi)容、“日積月累”填空。（8分）

（1）不飽食以終日，。

（2）愛國在哪里？愛國在將和氏璧______________（成語）的藺相

如的眉宇間；愛國在梁啟超“美哉，我,

!壯哉,我,!”

的文字中。愛國在林升“暖風(fēng),

_________________________”的義憤中。

（3）你的同桌小明最近迷上了網(wǎng)游，你想勸他趁年少抓緊時(shí)間

學(xué)習(xí)，不要把大好青春浪費(fèi)了，等到年老了才后悔莫及。你會用這

句名言來勸他：“空悲切。”

（4）中國的詩詞博大精深，詩詞能敘事，林杰說：“家家乞巧

望秋月，o”詩詞能繪景，虞世南說：

流響出疏桐?！痹娫~能言志，陸游說:

,家祭無忘告乃翁。”

（5）《落花生》一文告訴我們：人要做,

不要做,而對別人

9.聯(lián)系課內(nèi)外閱讀，選出準(zhǔn)確概括下列人物形象的詞語。（3分）

A.熱心助人，舍己為人B.追求自由，渴望幸福

C.勤勞善良，樂于助人D.蠻橫專治，冷酷無情

E.不畏艱險(xiǎn)，追求幸福F.機(jī)智勇敢，做事果斷

王母娘娘（）織女（）海力布（)

田螺姑娘（）藺相如（）孟姜女（)

10.判斷下列說法的正誤，對的打“,錯(cuò)的打“X”。（5分）

（1）《白鷺》一文中說“歌未免太鏗鏘了”，這是說其他鳥唱

的歌太響亮了，作者借此來反襯白鷺寧靜悠然的美。（）

（2）《搭石》一課的作者是劉章，課文贊美了鄉(xiāng)親們默默無聞、

無私奉獻(xiàn)的精神。（）

（3）“全年，整個(gè)村子都浸在桂花的香氣里”中的“浸”與“汗

水把衣服都浸濕了”中的“浸”意思是一樣的。（）

（4）“喲，雛兒！正是這小家伙！”這一句應(yīng)該讀出驚喜的語氣。（）

（5）《少年中國說（節(jié)選）》一文中“少年中國”和“中國少

年”的關(guān)系是：中國少年是少年中國的希望。（）

二、綜合性學(xué)習(xí)（6分）

實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級的同學(xué)正在開展“講民間故事”的活動，請你

也來參與吧。

（1）要想把故事講生動，下列方法不正確的是（）。（1分）

A.豐富故事里的細(xì)節(jié)，適當(dāng)添加人物對話。

B.配上相應(yīng)的動作和表情來講故事。

C.最好不要以故事中人物的口吻來講，自己講出自己的特色。

（2）下列故事中屬于民間故事的是（）。（多選）（2分）

A.《白蛇傳》B.《田螺姑娘》

C.《精衛(wèi)填海》D.《梁山伯與祝英臺》

（3）根據(jù)提示，把下列句子寫具體。（3分）

牛郎和織女見面。

兩人初次見面的時(shí)間、地點(diǎn)是什么？當(dāng)時(shí)的環(huán)境是怎樣的？見面

時(shí)他們的心情又如何?他們說了什么話?選擇其中的幾點(diǎn)，將句子擴(kuò)

寫成一個(gè)具體的片段。

三、閱讀理解（26分）

（一）課內(nèi)閱讀（11分）

圓明園的毀滅（節(jié)選）

①圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物。上自先

秦時(shí)代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各

種奇珍異寶，所以，它又是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。

②1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園。他們

把園里凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動的，就用大車或牲口

搬運(yùn)；實(shí)在運(yùn)不走的，就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證，10月

18日和19日，三千多名侵略者奉命在園里放火。大火連燒三天，

煙云籠罩了整個(gè)北京城。我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精

華，就這樣化成了一片灰燼。

1.用“一一”畫出文中高度評價(jià)圓明園的兩個(gè)句子。（2分）

2.標(biāo)有””的句子在原文中是一個(gè)句，起

的作用。（2分）

3.朗讀片段②時(shí)，我們應(yīng)帶著（）的感情。（填序號）（2分）

A.感傷、無奈B.悲憤、痛惜

4.片段中有三處表示時(shí)間的詞語，從這些詞語中你感受

到o（2分）

5.文中劃橫線的詞語“凡是”“統(tǒng)統(tǒng)”“任意”寫出了英法聯(lián)軍

的O（1分）

6.假如此時(shí)你正站在圓明園的廢墟旁，你想對誰說些什么？（2分）

（二）課外閱讀（15分）

，懷念

①身居江淮之都，我著實(shí)感到驕傲和自豪。曾幾何時(shí)，昔日破

舊的龍川小鎮(zhèn)已難覓痕跡，一幢幢氣勢雄偉的高樓大廈拔地而起，

平坦寬闊的馬路貫穿其間，街心花園、沿河綠地，把這個(gè)城市點(diǎn)綴

得嬌艷嫵媚。

②吃講營養(yǎng)、住講寬闊已成絕大多數(shù)市民的現(xiàn)實(shí)。然而，這樣

的生活條件又養(yǎng)成了人們另一種習(xí)慣：進(jìn)門先脫鞋，關(guān)門開空調(diào)，

談心靠電話，看戲不離家（有電視、音響），真有另一番“躲進(jìn)小

樓成一統(tǒng)”的滋味。

③按理，這樣的生活我們該滿足了。可是我總覺得還缺少什么，

并在懷念著什么。兒時(shí)的夏日生活又隱隱浮現(xiàn)在我的眼前。

④故鄉(xiāng)在一個(gè)江邊小鎮(zhèn)，兒時(shí)是缺衣少食的年代，盡管艱苦，

但平民百姓的生活條件大抵相仿。勞累一天的人們回到家里，吊一

桶井水，沖個(gè)冷水澡，并在門前的空地上灑上一層涼水，逼逼暑氣。

晚飯時(shí)，左鄰右舍家家搬出一張小桌，端幾張小凳，像露天食堂一

樣，大家圍坐在一起共餐，誰家有個(gè)好菜總不忘請鄉(xiāng)鄰們也來嘗嘗

味；喝酒的男人總以“一人不喝酒”為由，熱情地邀請鄰居家的男

人也來喝兩盅。小孩子是諸家的寵兒，他們喜滋滋地這家喝口湯，

那家吃口菜，大人們說“小孩子是隔鍋飯香”。吃過晚飯，家家搭

起竹床，撐上蚊帳，都在屋前的空地上乘涼，老人帶著小孩躺在竹

床上閉目養(yǎng)神，青壯年則圍坐在一起講故事、吹牛皮、唱戲文，有

時(shí)一人揮著蒲扇幫幾個(gè)人趕蚊子，大家友好、和睦、真誠，真如一

幅尋常淡泊又滲透著濃郁鄉(xiāng)情的民俗畫。

⑤在那個(gè)環(huán)境下，真能體現(xiàn)出“遠(yuǎn)親不如近鄰”這句俗語的內(nèi)

涵。莊前莊后的鄉(xiāng)鄰們雖無血緣，但卻親密無間。哪家衣服晾在外

面碰上下雨，會有人幫著收了；哪家老人生病家中無人，會有人幫

著送去醫(yī)院；哪家有個(gè)生日滿月什么大事的，莊前莊后會有熱心人

過來幫忙；就是生活中缺點(diǎn)油鹽醬醋什么的，鄉(xiāng)鄰們之間也能相互

調(diào)劑。

⑥我終于明白，我們?nèi)鄙俚氖潜滑F(xiàn)代住房疏遠(yuǎn)了的人間親情，

我們懷念的是被鋼筋水泥阻隔了的鄰里友情！

1.根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的詞語。（2分）

（1）加以襯托或裝飾，使原有事物更加美好。（）

（2）關(guān)系、感情上有距離；不親密。（）

2.仔細(xì)閱讀短文并填空。（8分）

（1）第④自然段是按、、的順

序?qū)懙摹?/p>

（2）第⑤自然段是結(jié)構(gòu)，先寫,再從下

雨幫忙收衣服、、、

四個(gè)方面寫鄉(xiāng)鄰之間是如何相互照應(yīng)的。

3.文中最后一個(gè)自然段作者借“現(xiàn)代住房”和“鋼筋水泥”要表

達(dá)的意思是（）（2分）

A.現(xiàn)代住房因?yàn)榧壹矣蟹辣I門，阻隔了鄰里之間的往來。

B.城市的喧囂，讓人與人之間的交流溝通變少。

C.住鋼筋水泥做的房子，沒有農(nóng)村的磚瓦房方便與鄰居交流。

4.文章最后一個(gè)自然段在短文中起什么作用？表達(dá)了作者怎樣

的思想感情？（3分）

四、習(xí)作（30分）

家是我們天天生活的地方，對于它，我們肯定有滿意的地方，

也有不滿意的地方。如果讓你來設(shè)計(jì)未來的家，那會是什么樣的？

這次習(xí)作就以《未來的家》為題，分段敘述，把重點(diǎn)部分寫具體。

500字左右。

100

200

300

400

500

600

快樂讀書吧測試題

一、單選題（10分）

1.被稱為東方的“羅密歐與朱麗葉”的民間故事是（）。

A.梁山伯與祝英臺B.董永與七仙女

C.牛郎與織女D.許仙與白蛇

2.冬至吃餃子是為了紀(jì)念（）。

A.張仲景B.華佗C.侍司懿D.扁鵲

3.“東坡肉”名稱的來歷正確的一項(xiàng)是（)O

A.蘇東坡特別喜歡吃豬肉，無肉不歡。

B.東坡菜館的豬肉做法非常出名，生意火得不得了。

C.蘇東坡把豬肉分給老百姓，人人都夸他是個(gè)好官，稱他送來

的肉為東坡肉。

4.每年插茱萸，飲菊花酒，登高避疫的節(jié)日是（）。

A.清明節(jié)B.重陽節(jié)C.中秋節(jié)D.端午節(jié)

5.白娘子被法海壓在了（）。

A.凈慈寺B.峨眉山C.飛來峰D.雷峰塔

6.孟姜女哭倒長城的故事，反映了人民對封建暴政的（）。

A.痛恨B.喜愛C.贊美

7.牛郎織女每年在（）相會一次。

A五月初五B正月十五C七月初七D九月初九

8.為了紀(jì)念介子推，寒食節(jié)有（）習(xí)俗。

A.踏青B.吃冷食C