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安全生產(chǎn)文化漫談之習(xí)慣最重要清末以前,中國人走公路,習(xí)慣于靠左邊??坑易撸敲駠蟮氖虑?。南宋那個很出名的哲學(xué)家朱熹,出門走路,必定靠左。他的同學(xué)說:老師,您走官道靠左,是怕跟人撞車,怎么走羊腸小道也靠左呢?這小路上又沒馬車,哪邊好走就走哪邊。朱熹說:君子為人處事,講究不欺暗室,人前人后得一個樣,有人管沒人管得一個樣,雖然這是小路,咱也得根據(jù)走大路的法規(guī)走,這樣才有助于修身。然后朱熹又教育同學(xué):一個人要想做君子,對自己的要求得高一些,走路光靠左就行了嗎?遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,你得走在長輩后面,以顯示對人家的敬重。假如長輩要求你跟他并排,你最終走在他的右邊,以便愛護(hù)人家??雌饋?,朱熹走路就像發(fā)達(dá)國家的司機(jī)開車,不管有交警沒交警,有探頭沒探頭,都根據(jù)交通規(guī)章行駛,這是個好習(xí)慣,值得我們現(xiàn)在絕大多數(shù)司機(jī)和行人學(xué)習(xí)。朱熹不愧是哲學(xué)家,走路不但守法規(guī),而且把守法規(guī)上升到做君子的層次來講。對他這種人是不需要監(jiān)管的,由于他是君子,而守法規(guī)是君子之道,他寧可死了,也不會不守法規(guī)。發(fā)達(dá)國家的人都比較守法規(guī),比如交通規(guī)章,不管是否有探頭,是否有交警在旁邊,都會老狡猾實(shí)地根據(jù)法規(guī)開車。這種守法規(guī)的習(xí)慣不是天生的,據(jù)說發(fā)達(dá)國家的人到中國居住一段時間之后,交通違章現(xiàn)象不比中國人少。究其緣由,絕大多數(shù)人都不是朱熹那樣的君子,能夠沾的眼前廉價,確定也要沾一把。發(fā)達(dá)國家的人比較守法規(guī),我想起碼有幾條緣由:一是違規(guī)代價很大;二是從小受到守法規(guī)的教育,違規(guī)可恥的觀念深化內(nèi)心;三是有一個遵章守紀(jì)的環(huán)境,違規(guī)占廉價后,旁邊的人不會艷羨,而是鄙視。有一次我和同事討論一起違章行為后感嘆:咱們都不是君子,假如換做我,在自以為平安的狀況下,也會拿小命賭一把!我們國家平安生產(chǎn)立法才8個多年頭,平安觀念還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有深化人心,更別說形成日常生活和工作中的好習(xí)慣。我們處于轉(zhuǎn)型階段,是肩負(fù)打破過去,創(chuàng)建將來的一代人。要我們拋棄原來的習(xí)慣,轉(zhuǎn)變?yōu)樾碌牧?xí)慣,在思想上和行為上將要比其他時代的人付出更多,這需要我們在熟悉上有糊涂的熟悉,這樣在行動上會增加許多主動性。一個新的法規(guī),要轉(zhuǎn)變?yōu)樾碌牧?xí)慣,假如這個法規(guī)不符合人性中的懶散天性,必定有一個強(qiáng)制的推動過程。怎么強(qiáng)制推動呢?一是培訓(xùn),使大家知道新的法規(guī)是什么。二是做錯了懲罰,通過利害關(guān)系使人遵守新法規(guī)。三是要提倡一種氛圍和共識,違反法規(guī)者要受到輿論的責(zé)備。在培訓(xùn)的過程中,要持續(xù)性地堅持,不能遵守一次違反一次,這樣不但沒有建立新法規(guī),還打破了舊法規(guī),使執(zhí)行人員無所適從,導(dǎo)致更加混亂的局面。這是各級管理人員要特殊留意的地方(舉個例子:晚清大報《新聞報》刊登過一則新聞:1908年3月17日,兩個法國人駕駛汽車從上海去杭州觀光,在杭州城外出了事:他們的汽車根據(jù)新交規(guī)靠右走,對面的人力車根據(jù)老習(xí)慣靠左走,砰地一聲撞在了一起,人力車夫當(dāng)場死亡)。同樣,對不守法規(guī)的人,一經(jīng)發(fā)覺,必需懲罰,不行使違規(guī)者心存僥幸。更重要的是,要形成守法規(guī)的共識,違規(guī)者不但要受到經(jīng)濟(jì)和紀(jì)律的懲罰,還要受到輿論的責(zé)備,特殊是他身邊的同事和利害相關(guān)人的責(zé)備,使每個人心理有不守法規(guī)會患病白眼的壓力。通過上述方法,就完成了知道法規(guī)、執(zhí)行法規(guī)的過程,再經(jīng)過一段時間后,就形成了行為習(xí)慣。行為習(xí)慣是要經(jīng)過

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