《抗挫運動會》體育教案

《抗挫運動會》體育教案第1頁共2頁《抗挫運動會》體育教案作為一名默默奉獻的教育工作者，通常會被要求編寫教案，借助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果?？靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌?！下面是WTT收集整理的《抗挫運動會》體育教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助?；顒幽繕耍?、培養(yǎng)幼兒體育運動的興趣，愉快地參加各項體育活動，增強自己的體質。2、培養(yǎng)幼兒在體育運動項目競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏，從小就有經得起挫折的良好心理素質。3、培養(yǎng)幼兒協(xié)同合作的能力，遵守活動規(guī)則的意識，認真學習、思考對付挫折的一些技能、獲得一些抗挫的經驗，增強自我保護的意識。4、發(fā)展走、跑、跳等基本動作及動作的靈敏性、協(xié)調性。5、樂于參與體育游戲，體驗游戲的樂趣?！犊勾爝\動會》體育教案全文共1頁，當前為第1頁。活動準備：《抗挫運動會》體育教案全文共1頁，當前為第1頁。1、創(chuàng)設熱烈的運動會環(huán)境氣氛，引起幼兒主動積極參與的愿望。2、用彩旗、花簇、標志圖及中國運動員在國內國際運動競賽中勇敢拼搏，勇奪金牌為園爭光的圖片和趣味卡通宣傳畫和“加油”“沒關系，再來一次”等標語裝點環(huán)境。3、幼兒每人一份參加各項運動的彩色票(掛在頸上、參加一項撕去一張)。4、在18個運動場上分別布置有不同難易層次的運動項目和器具?；顒舆^程：一、運動員入場儀式活動1、國旗隊、彩旗隊、小小軍鼓隊和各班手持運動器械的小運動員隊伍，在進行曲中整齊有序地進入主運動場，參加莊嚴的升旗儀式。2、小小軍鼓隊演奏、升旗。3、主教練(園長)講話，鼓勵小運動員勇敢參與，友好競爭，盡力就是成功;小運動員代表講話，志高自信，學習運動員大哥哥、大姐姐不怕困難，勇敢拼搏，多得獎牌，贏了高興，輸了不哭，苦學苦練，爭取再贏。《抗挫運動會》體育教案全文共2頁，當前為第2頁。二、運動項目表演和競賽《抗挫運動會》體育教案全文共2頁，當前為第2頁。1、藝術器械團體操表演由中、大班幼兒表演、彩色輪胎操、海軍操、紅旗操、球操、呼啦操等。2、豐富多彩的運動項目競賽活動活動⑴太空人造房子：小運動員戴上太空帽，站在一個支點上，去取一定距離的積木，在規(guī)定的時間內造好房子?；顒英茩C器人賽車：運動員戴上紙制機器人頭盔，騎保險輪自行車在斜坡路障上行馳，并隨時準備信號燈的變化。活動⑶大草原上賽馬：運動員雙手持馬頭的竹桿，置之胯下繞障礙奔馳前進，先行到達終點則取得獎品。活動⑷壓路機壓路競賽：運動員在大紙盒制做成的可滾動的筒里爬，帶動紙筒在規(guī)定路面上前進。活動⑸擂臺上摔跤：在面積較小的`海棉墊上進行，出了墊子或被摔倒在墊子上則輸?；顒英屎衾踩ο盗匈悾?—3個圈，分合轉動，在規(guī)定時間內不掉則勝?！犊勾爝\動會》體育教案全文共3頁，當前為第3頁?；顒英死喬ベ悾骸犊勾爝\動會》體育教案全文共3頁，當前為第3頁。在涂有彩色的輪胎的兩邊(對稱)各系上略粗帶軟的繩帶，比賽雙方各持一頭，誰先拉過界河則勝?；顒英虥_破紙墻救小兔：把舊報紙系在三個不同高度的繩子上，終點放置小兔玩具，競賽者要合掌穿過紙墻，到達終點救出小兔，回到起點處為勝。活動⑼勇敢者過橋：在寬大的戲水池上架四座高低不一，寬窄不一，難度不一的木欄桿橋、木板橋、獨木橋、飄浮狀的樹墩橋，通過橋去則贏，失敗了再重來，直到通過為止?；顒英瓮媲蚋傎悾盒“嗯那?、中班運球、大班投球和接力球，可團體賽或個人賽。活動⑾走鋼絲競賽：在高度不一，寬窄不一的平衡板上;手持紙制平稀桿，順利到達終點者為勝。活動⑿愛跳的小袋鼠：《抗挫運動會》體育教案全文共4頁，當前為第4頁。備布帖彩色小袋鼠形象大口袋若干只、高度為1.2米左右。《抗挫運動會》體育教案全文共4頁，當前為第4頁。玩時：幼兒站在口袋里兩手抓住袋口快樂地向前跳躍。也可教師與幼兒一起玩跳，教師站在幼兒身后，抓住袋口兩邊和幼兒協(xié)調合作向前跳躍，先跳到終點者為勝?；顒臃此迹盒抡n標提倡：數(shù)學課要能夠給學生創(chuàng)設一個貼近學生生活實際能激發(fā)學生參與的具體情境，讓學生在這個具體的情境中去發(fā)現(xiàn)問題，然后能通過獨立思考和集體合作解決問題，在本課的設計中，我充分考慮到低年級學生的年齡特點，創(chuàng)設了學生喜聞樂見的情境——“學校運動會”，讓學生在這個充滿童趣的情境中去發(fā)現(xiàn)問題，在幫助他人的氛圍中去思考問題。在課的開始，我設計了一個學生喜聞樂見的情境“學校運動會”，以“學校運動會”這個具體情境來激發(fā)學生積極參與學習活動，在一個較復雜的情形中去發(fā)現(xiàn)數(shù)學問題和尋找解決問題的條件