2021七年級下學期班主任的工作計劃

43-/NUMPAGES432021七班級下學期班主任的工作方案學期開始了，班主任們要制定新學期的班主任工作方案了。以下是我整理的關(guān)于七班級班主任的工作方案，歡送閱讀。七班級班主任工作方案(一)一、指導思想將遵照學校工作要求，緊緊圍繞學校〞抓常規(guī)教育，抓大課間活動，深化課堂教學〞的工作重心，加強德育建設(shè)，狠抓班風、學風建設(shè)，為學生的學習和生活制造一個良好的班級氣氛。同時，根據(jù)初一學生的心理和生理特點進行適當?shù)男睦磔o導，以促進學生的健康成長。二、目標任務(wù)1、培育學生良好的行為標準，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。努力創(chuàng)立三好班集體。2、加強學風建設(shè)，通過課外小組和開展其他活動，培育學習愛好，明確學習重要性，注重學法指導，深化課堂教學，提高學習效率，力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階。3繼續(xù)以四項常規(guī)教育為抓手，注重學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好學生。4、抓好課間操和大課間活動。5、主動參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。三、班級情況分析從上學期的各方面情況來看，本班總體還是不錯的——班風主動健康向上，學生思維活潑，一局部班干部的工作能力有很大提高，大局部學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學生。本學期仍應(yīng)進一步培育學生良好的學習習慣，爭取引導個別學生有明顯進步，順利完成初一年各科學習任務(wù)。大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，最大限度的營造一個守紀、進取、勤奮的先進班集體。四、具體措施(一)、加強班風建設(shè)，形成一個健康主動的班集體。1、借助〞行為標準教育活動月〞之際，盡快對學生進行各種行為習慣養(yǎng)成教育，從思想、行為、學習、勞動、紀律、課間操等各方面進行要求，加速學生集體觀念，增強學生班級凝聚力。2、加快培育班干部。新學期以學生競選、民主投票的形式選拔班干部，增加透明度和學生的自主權(quán)，讓有一定治理能力且具有奉獻精神的同學擔任班干部，明確職責、分工到人，讓他們起到表率作用。定期召開班干部會議(每星期由班長負責召開一次班干部會議;每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議)，聽取班干部對本班情況的匯報和建議，及時調(diào)整，確定下周行動方案。3強化班紀班規(guī)。由學生自行確立班級開展目標，小組目標、制定班級公約，作為每個學生言行的準那么，共同遵守。堅持量化考核并注重及時總結(jié)。4、發(fā)揚主人翁精神，設(shè)立值周班長和值日班長制度，讓每一位同學都有時機參加班級治理。定期在同學中進行調(diào)查或開討論會，聽取同學們對班級治理的意見，并采取相應(yīng)的措施。(二)、加強學風建設(shè)，營造良好的學習氣氛。1、加強與科任老師溝通，及時了解學生的學習動態(tài)。2、定期不定期召開學習委員和科代表會議，了解學生作業(yè)的完成情況，對拖、欠作業(yè)的學生及時進行教育。3、利用班會課不定期的開展學法溝通，促進學生共同提高。4、在班級建立〞小組互助學習〞模式，開展多種學習競賽活動，形成一種你追我趕的競爭氣氛。5、加強對學困生和后進生的幫忙，由班委會和科代表牽頭，采取手拉手的形式，執(zhí)行一幫一結(jié)對子。開展〞日日清〞活動。6、雙差生轉(zhuǎn)變(1)多談話、多教育平時多觀察這些學生，在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時，進行多番教育。在談話教育時，做到以情動人，以理服人，從而使之轉(zhuǎn)變。(2)多檢查、多催促、多跟進在學習上、紀律上、思想品德上、行為習慣上嚴格要求這些學生，并時時檢查他們是否按要求做，并加以催促，同時多和家長聯(lián)系，跟進情況。(三)、加強常規(guī)治理，培育學生健全的人格。1、進一步貫徹落實《中學生守那么》、《中學生日常行為標準》，強化學生的根底道德和日常行為標準的養(yǎng)成教育，把學生被動文明逐步轉(zhuǎn)為主動文明。2、繼續(xù)加強對學生的行為養(yǎng)成教育，培育學生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分層遞進的鼓舞機制，鼓舞學生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。3、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、保護綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動，使學生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習慣。4、充分利用校內(nèi)思想教育陣地，上好思想品德課與晨會課、班會等，對學生教育，給學生提供實踐的時機。5、首先從小事做起，讓學生從小事中熟悉自我，評價自我。開學初要求每人制定學習方案，并要求在日常生活中無論碰到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利，并在期中、期末進行總結(jié)。(四)、繼續(xù)加強法制教育，綜合整治治理1、加大安全、法制教育。加強宣揚教育，培育學生法制意識，增強自我保護意識。2、加強網(wǎng)絡(luò)道德教育，自覺抵抗外來誘惑，培育學生的自我保護能力。3、主動主動地加強學校周邊環(huán)境建設(shè)，教育學生做到〞三不〞，即：不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不上網(wǎng)吧。4、進一步加強學生的心理健康教育培育學生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和把握學生的心理問題信息，及時幫忙學生解決心理障礙。二要常常性通過版報、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進行心理健康教育。三要結(jié)合〞后進生〞的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康教育與〞后進生〞轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合，提高轉(zhuǎn)化率。5、續(xù)開展好〞學雷鋒、獻愛心〞活動，幫忙貧困學生，升華愛心教育。(五)、與家長保持正常、常常化的溝通，力爭家長的配合，共同治理好學生。做好家訪工作，密切與家長的聯(lián)系。向家長匯報學生在校情況，同時也向家長了解學生的校外活動，使家長與老師共同參加對學生的教育工作，讓學生更好地健康成長?？傊?，班主任工作要從理想思想教育入手，以提高學習能力為核心，紀律治理為手段，全方位調(diào)動主動性。七班級班主任工作方案(二)今年我所帶的班級已經(jīng)進入初一班級的下學期。根據(jù)學生的年齡特點及成長特點，應(yīng)該說，這個學期對學生來說是很重要的，個人的行為習慣、學習習慣和學習能力在本學期都能夠有一個較大的提高和進步，也是學生的少年時代思想定型和人生觀建立的要害期間。因此，本學期的工作不僅對于我個人，對于學生來說都是很重要的。經(jīng)過半年的學習和鍛煉，學生們已經(jīng)對學校的根本情況及規(guī)章制度較好的適應(yīng)性，能夠融入到初中階段的學習當中，在行為習慣上也有了很大的提高，長大的意識明顯加重。但在心理上需要成人的及時引導才能夠正確地樹立人生觀、社會觀。鑒于此，特將本學期工作方案具體列出，希望能夠給自己的班主任工作以明確目標。1、加強班級治理這個年齡的學生還是比擬單純，能夠很好地接受老師的建議。對于班集體，我一直要求學生要有強烈的集體意識，把自己的個人行為放到班級中來，時時刻刻都要注重自己的一舉一動代表的是整個班集體的形象。第一、鼓舞并要求大家嚴格遵守《中學生行為標準》、《班規(guī)班約》，重點從提高學生樹立文明意識做起，〞從小事做起〞，建立更加良好的行為習慣和心理習慣。要求學生力爭做到不遲到(包括課間)、不早退、不曠課，主動參加義務(wù)勞動，為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習慣，保持四周環(huán)境的整潔衛(wèi)生，也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔。本學期我班將常常發(fā)現(xiàn)班級模范,切實調(diào)動起這一局部力量，在學習、生活各方面保證起到模范帶頭作用，我想將有利于整個班級的開展。開學初，即召開班會，明確本學期的目標，要求學生樹立強烈的責任感，要在學習及做人中都表達出主動性和先進性。定時召開班委會議，多鼓舞，努力培育他們的治理意識和能力，爭取使每個班干部都能勝任自己工作。第二，培育學生在學習中的競爭意識，形成〞你追我趕〞的比學、敢學的好風氣。學期初，獎勵上學期期末考試中的優(yōu)秀學生以及最有進步的學生，調(diào)動學生們互不服氣的意識，使優(yōu)秀學生相互學習，中等學生圍繞優(yōu)秀學生，較差生圍繞中等生，形成〞優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差〞的學習氣氛。作為班主任，我充分利用課間和自習課，及時了解學生的學習情況，進行輔導和催促。上一學期的期末考試結(jié)束后，學生們已經(jīng)意識到了自己在班級中的水平。實際上，幾乎所有的學生在學期初所抱有的心態(tài)都是:從現(xiàn)在開始，我一定要好好學習，再也不貪玩，不浪費時間了。針對這種情況，我采用鼓舞與催促相結(jié)合的方法。對于學習能力較強的學生，一方面鼓舞他們樹立更高的目標，一方面嚴格要求，力爭更好成績。有些同學偏科問題較為嚴重，對于單科較好的學生，鼓舞其在更好的學習這個學習外，更要鼓舞其對其他學科的愛好;對于單科較差的學生，要嚴格要求，首先是其明確意識到偏科對學習的負面影響再在日常的學習中及時了解和催促。爭取使學生都能夠在學習當中汲取知識并獲得快樂，找到適合自己的有效的學習方法，發(fā)揚優(yōu)勢，彌補劣勢。要讓所有學生了解到，學習好不是好學生的個人行為，而是全班同學的集體行為，他們每一個人所取得的每一分都是在給班級做奉獻。在學習中，還要培育他們正確對待競爭，互相取長補短，摒棄雜念，提高正義感，建立健全現(xiàn)代意識。第三，融洽師生關(guān)系。因為我是一名年輕的班主任，雖然在能力和經(jīng)驗上存在很大的缺乏，但我有充分的精力去學習去嘗試。我要求自己在班上多聽課、多觀察，課間與學生多溝通、溝通現(xiàn)在我和這個班的學生已經(jīng)非常有感情了，我相信我真誠的愛和關(guān)心，他們是應(yīng)該能夠體會到的。另外，還要加強和家長的聯(lián)系，爭取家長的配合，更好地培育學生的行為習慣。我把自己的工作目標和學生的目標放在一起，作為年輕老師，我很能體會這一代學生的感受，應(yīng)該說也是我的優(yōu)勢。學生們常常寫信來說自己的問題，我總是把他們當作朋友一樣，力爭更融洽更和諧的師生關(guān)系。2、再開掘培育一支合格的班干部隊伍通過一年多的鍛煉，局部學生已經(jīng)具有較強的工作能力，并且在工作中仔細負責，將繼續(xù)重用，同時開掘一批新的學生干部，以舊帶新，使班里更多的學生了解學校的各項工作，培育更多的學生勝任班級治理，使大家都能參加到班級治理中來，作為班級的一個治理者，而不總是被治理者。3、主動配合學校布置的各項工作結(jié)合學校的有關(guān)規(guī)定，在日常的學習生活中，主動完成學校布置的各項工作，進行每日的小清掃和周一的大掃除，按時參加升國旗、早操。4、主動配合任課老師進行有序的教學工作主動探索新的素質(zhì)教育的途徑，配合任課老師，提高學生在各方面的學習愛好，培育獨立學習的能力，提高整體水平，建立學風濃、學風正的班風。常常向任課老師了解學生的學習情況，以自己的能力配合任課老師給學生更多的輔導。又是一個新的開始，我相信憑借自己的工作熱情和對學生發(fā)自內(nèi)心的愛，自己在新學期的工作中一定能夠順利完成學校的各項任務(wù)，使學生們在新學期中也能有更多的收獲和更大的進步。七班級班主任工作方案(三)一、班級總體情況分析：班級整體素質(zhì)一般。學困生較多，占有一定的比例，這些學生還沒有形成良好的學習習慣，自覺學習的主動性不強，但是有較強的集體榮譽感;學習態(tài)度有待提高，學習優(yōu)異的學生還沒有起到幫帶的作用，今后應(yīng)加強培育他們的巨大作用。1、自然情況：班級總?cè)藬?shù)29人，其中男生15人，女生14人;年齡在13周歲的學生占比擬大的比例。只有一個男生是16周歲，好學生與差生的比例2：3。2、班級現(xiàn)狀分析：思想品德方面：學生熱愛學校關(guān)心班級，集體榮譽感較強，但局部學生沒有形成良好的養(yǎng)成習慣，不能很好的約束自己，課上不能嚴格要求自己，需加強教育。學習方面：沒有好的學習方法，學習目的不明確，態(tài)度不端正，沒有良好的學習習慣，主動預(yù)習的習慣還未形成，另外，課后不能及時穩(wěn)固所學知識，因此導致學有困難。3、班委治理班級的情況：班干部組織能力比擬弱，個別班級干部只顧自己學習，無視了對班級工作的治理，沒有起到班干部作用，今后需要班主任常常進行方法教育不斷進行監(jiān)督提醒。二、工作目標：本學期我班的總目標是：繼續(xù)建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;繼續(xù)培育學生良好的行為標準，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，培育一個團結(jié)、向上、文明的集體。三、主要工作及實施措施1)根據(jù)學校要求將行為標準教育、班集體建設(shè)、問題生轉(zhuǎn)化、家校聯(lián)系、班會課等常規(guī)工作落到實處。每日的課間操、眼保健操是紀律教育和健康教育的良好載體，要予以充分重視。2)堅持開好每周一次班主任例會，明確知道每周的活動安排及事宜，做到有目標，有方案，落實好班級的各項活動。3)按照要求開好班團隊會，主題班會內(nèi)容要明確。讓德育工作滲透到教學過程中，做到先育人后教書，切實提高德育工作的實效性。4)要求每一位學生嚴格遵守校規(guī)校紀，讓良好的習慣內(nèi)化為自身的素質(zhì)，以良好的行為營造文明的校園環(huán)境。5)加強班集體建設(shè)，確實發(fā)揮班級干部的帶頭作用，讓他們來治理班級，治理學生，充分信任他們，并給予指導和監(jiān)督。6)加強安全教育，加強對學生的安全教育。提高學生的自我保護和自我救治的能力。7)加強學生的好習慣養(yǎng)成，重點抓好禮貌待人，尊敬父母，尊敬師長，團結(jié)同學等良好習慣的培育和形成。8)組織學生主動參加學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。9)加強安全教育。加強對全體學生的安全教育。充分利用一切陣地加強對學生的交通安全、飲食安全、消防安全等方面的教育。10)常常組織學生參見戶外綜合實踐活動，如到敬老院清掃衛(wèi)生，給老人表演節(jié)目，養(yǎng)成學生尊老愛幼等一系列良好的品質(zhì)。11)繼續(xù)做好家訪工作。提高家庭教育水平，從而家、校配合，形成教育合力。四、班級主要活動內(nèi)容三月：學雷鋒樹新風1、學生儀容儀表檢查2、慶三、八節(jié)活動：為父母洗一次腳3、雷鋒實踐活動4、板報：學雷鋒、樹新風5、〞好習慣養(yǎng)成條例、德育知識〞測試四月：法制宣揚1、清明節(jié)掃墓活動2、法制宣揚月活動①手抄報評選②法就在身邊主題班會3、清理校園四周白色垃圾4、班容班貌檢查5、板報：做遵守法律中學生一班級保護環(huán)境從我做起二班級6、社會實踐活動——〞法律知識宣揚〞五月：愛國主義教育1、漂亮延邊我的家：演講比賽2、感恩母親主題班會3、班主任經(jīng)驗溝通會4、趣味體育活動比賽5、慶〞五四〞征文活動6、板報：珍愛生命、健康成長六月：讀書活動月1、讀書溝通活動、讀書知識競賽1、畢業(yè)典禮、文藝匯演3、禁毒日教育活動4、開展校園之星評選活動5、板報：品味書香七班級班主任工作方案(四)時間真的是飛快，轉(zhuǎn)眼間，和這些〞小屁孩〞們生活已經(jīng)一個學期了。經(jīng)歷了這一個學期的〞摸爬滾打〞，我們之間的默契已經(jīng)漸漸形成，學習和行為習慣也已經(jīng)慢慢養(yǎng)成。針對上學期的具體情況和本學期的特點，我就如下幾個方面做以方案：一、紀律方面：1、狠抓課堂紀律.課堂紀律不好會直接導致學習成績的下降，所以我一直以來都非常強調(diào)要保持好課堂紀律.這個學期我就預(yù)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度，不但要班干部仔細做好記錄，還要求各科任老師配合，我平時也多到班上看一看，了解好班里的紀律情況.2、加大課間紀律的監(jiān)管七班級德育辦對于每個班級的要求是〞課間無噪音〞，針對這一要求，我和班委會成員決定執(zhí)行班干部輪流治理課間制度，做到每一節(jié)課下課都有專人負責，責任分工明確。3、穩(wěn)定自習課紀律學校這學期安裝了監(jiān)控設(shè)備。這樣方便了班主任對于自習課的監(jiān)管。讓學生在自習課有事情做是保證自習課紀律的前提，同時，班干部的負責程度也決定了自習課的紀律。二、學習方面：加強中下生的輔導轉(zhuǎn)化工作.注重對學生的學法指導.這是提高全班成績的要害所在，所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉(zhuǎn)化工作，制定好方案，在班中全面鋪開，平時盡量多下班，了解中下生的學習困難，盡可地提高中下生的學習成績，從而進一步提高全班總體成績.我還方案加強與各任課老師的聯(lián)系，以對學習困難者聯(lián)手幫忙。針對各科的特點，我要常常性地與各任課老師討論各科的學習方法，并及時地向?qū)W生介紹，以完善其學習方法，做到〞授之以漁〞，教給其點石成金之術(shù)。另外，繼續(xù)開展〞一幫一〞活動，盡量提高中下生的學習成績.三、衛(wèi)生方面：1、進一步提高衛(wèi)生、兩操水平。衛(wèi)生、兩操是良好班風的表達。因此，每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加具體的獎罰措施，以便在以后對學生的治理中做到有章可循、有案可依，使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階。2.繼續(xù)標準好儀容儀表.學生的儀容儀表也是良好學習風氣的一種表達.，在標準校服穿著的同時，嚴抓學生的發(fā)型和指甲。生活委員執(zhí)行每日一小檢、一周一大檢的制度，及時把握同學的儀表著裝。3、繼續(xù)開展好值日工作。本學期值日工作的重點是注重細節(jié)。無論是室內(nèi)衛(wèi)生還是室外衛(wèi)生，都要注重對〞死角〞的清掃。四、心理及其他七班級下學期的學生，正處在生理快速發(fā)育而心理極不穩(wěn)定期。這學期隨著學生年齡的增長，可能有的學生會出現(xiàn)急躁、叛逆等情緒，也不排除個別學生早戀的可能。所以，一定要監(jiān)控好學生的心理及情緒變化，使孩子們能夠健康快樂的成長。七班級班主任工作方案(五)本學期，我們以x校長的十字方針〞標準、高效、人文、科學、精細。〞為指導，主動響應(yīng)各處室的工作安排，結(jié)合本班的具體情況，特制定以下工作方案：一、繼續(xù)抓學生的行為標準初一學生在行為舉止，禮貌，學習方式等方面還未能形成良好的習慣，這學期各班班主任要繼續(xù)抓學生的行為習慣，尤其是在開學伊始，要注重對學生的收心教育。通過談話，家訪，主題班會，常規(guī)評選，弟子規(guī)學習等多種形式對學生的行為標準，養(yǎng)成教育進行不斷的提醒，催促，檢查.抓細節(jié)，抓典型，結(jié)合學校工作安排和班級實際情況做到有方案有步驟的指導，任課老師在平時要嚴格按標準要求，從每日學科的作業(yè)格式、作業(yè)標準開始，到預(yù)習、上課、記筆記、復習等良好的習慣的養(yǎng)成，進行有意識的檢查，為學生的后續(xù)學習制造一個良好的開端。二、加強對學生的思想教育要成才，先成人，懂得感恩是學生成人成才的重要標準，通過開展以感恩為主題的班會，讓學生在思想上懂得感恩，通過構(gòu)建和諧的班級文化，給學生家一般的溫馨，讓學生在情感上懂得感恩，教育學生在家為父母做些家務(wù)，讓學生在行動上懂得感恩。通過這一系列活動的開展，加強對學生自主治理能力的培育，充分發(fā)揮班級積分制治理的策略，讓我們的孩子形成自覺的感恩意識，治理意識，將來成為有修養(yǎng)，有能力的社會棟梁。三、成績再上新臺階基于本班情況，班級尖子生少，差生較多的特點，本學期在抓行為標準的同時，要是本班的成績再上新臺階，通過談話、鼓舞多種形式，培育班里的尖子生，增加班級前十名、前三十名的絕對人數(shù)。中等學生在尖子生的帶動下，也有新的提高。較差的學生，多鼓舞，給他們信心，點燃他們學習的熱情，使他們趕上別的同學，這樣能夠提高班級的整體成績?？傊诒緦W期的不同階段，主動配合學校各處室做好本班的工作。學期開始了，班主任們要制定新學期的班主任工作方案了。以下是我整理的關(guān)于七班級班主任的工作方案，歡送閱讀。七班級班主任工作方案(一)一、指導思想將遵照學校工作要求，緊緊圍繞學校〞抓常規(guī)教育，抓大課間活動，深化課堂教學〞的工作重心，加強德育建設(shè)，狠抓班風、學風建設(shè)，為學生的學習和生活制造一個良好的班級氣氛。同時，根據(jù)初一學生的心理和生理特點進行適當?shù)男睦磔o導，以促進學生的健康成長。二、目標任務(wù)1、培育學生良好的行為標準，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。努力創(chuàng)立三好班集體。2、加強學風建設(shè)，通過課外小組和開展其他活動，培育學習愛好，明確學習重要性，注重學法指導，深化課堂教學，提高學習效率，力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階。3繼續(xù)以四項常規(guī)教育為抓手，注重學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好學生。4、抓好課間操和大課間活動。5、主動參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。三、班級情況分析從上學期的各方面情況來看，本班總體還是不錯的——班風主動健康向上，學生思維活潑，一局部班干部的工作能力有很大提高，大局部學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學生。本學期仍應(yīng)進一步培育學生良好的學習習慣，爭取引導個別學生有明顯進步，順利完成初一年各科學習任務(wù)。大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，最大限度的營造一個守紀、進取、勤奮的先進班集體。四、具體措施(一)、加強班風建設(shè)，形成一個健康主動的班集體。1、借助〞行為標準教育活動月〞之際，盡快對學生進行各種行為習慣養(yǎng)成教育，從思想、行為、學習、勞動、紀律、課間操等各方面進行要求，加速學生集體觀念，增強學生班級凝聚力。2、加快培育班干部。新學期以學生競選、民主投票的形式選拔班干部，增加透明度和學生的自主權(quán)，讓有一定治理能力且具有奉獻精神的同學擔任班干部，明確職責、分工到人，讓他們起到表率作用。定期召開班干部會議(每星期由班長負責召開一次班干部會議;每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議)，聽取班干部對本班情況的匯報和建議，及時調(diào)整，確定下周行動方案。3強化班紀班規(guī)。由學生自行確立班級開展目標，小組目標、制定班級公約，作為每個學生言行的準那么，共同遵守。堅持量化考核并注重及時總結(jié)。4、發(fā)揚主人翁精神，設(shè)立值周班長和值日班長制度，讓每一位同學都有時機參加班級治理。定期在同學中進行調(diào)查或開討論會，聽取同學們對班級治理的意見，并采取相應(yīng)的措施。(二)、加強學風建設(shè)，營造良好的學習氣氛。1、加強與科任老師溝通，及時了解學生的學習動態(tài)。2、定期不定期召開學習委員和科代表會議，了解學生作業(yè)的完成情況，對拖、欠作業(yè)的學生及時進行教育。3、利用班會課不定期的開展學法溝通，促進學生共同提高。4、在班級建立〞小組互助學習〞模式，開展多種學習競賽活動，形成一種你追我趕的競爭氣氛。5、加強對學困生和后進生的幫忙，由班委會和科代表牽頭，采取手拉手的形式，執(zhí)行一幫一結(jié)對子。開展〞日日清〞活動。6、雙差生轉(zhuǎn)變(1)多談話、多教育平時多觀察這些學生，在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時，進行多番教育。在談話教育時，做到以情動人，以理服人，從而使之轉(zhuǎn)變。(2)多檢查、多催促、多跟進在學習上、紀律上、思想品德上、行為習慣上嚴格要求這些學生，并時時檢查他們是否按要求做，并加以催促，同時多和家長聯(lián)系，跟進情況。(三)、加強常規(guī)治理，培育學生健全的人格。1、進一步貫徹落實《中學生守那么》、《中學生日常行為標準》，強化學生的根底道德和日常行為標準的養(yǎng)成教育，把學生被動文明逐步轉(zhuǎn)為主動文明。2、繼續(xù)加強對學生的行為養(yǎng)成教育，培育學生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分層遞進的鼓舞機制，鼓舞學生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。3、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、保護綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動，使學生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習慣。4、充分利用校內(nèi)思想教育陣地，上好思想品德課與晨會課、班會等，對學生教育，給學生提供實踐的時機。5、首先從小事做起，讓學生從小事中熟悉自我，評價自我。開學初要求每人制定學習方案，并要求在日常生活中無論碰到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利，并在期中、期末進行總結(jié)。(四)、繼續(xù)加強法制教育，綜合整治治理1、加大安全、法制教育。加強宣揚教育，培育學生法制意識，增強自我保護意識。2、加強網(wǎng)絡(luò)道德教育，自覺抵抗外來誘惑，培育學生的自我保護能力。3、主動主動地加強學校周邊環(huán)境建設(shè)，教育學生做到〞三不〞，即：不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不上網(wǎng)吧。4、進一步加強學生的心理健康教育培育學生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和把握學生的心理問題信息，及時幫忙學生解決心理障礙。二要常常性通過版報、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進行心理健康教育。三要結(jié)合〞后進生〞的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康教育與〞后進生〞轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合，提高轉(zhuǎn)化率。5、續(xù)開展好〞學雷鋒、獻愛心〞活動，幫忙貧困學生，升華愛心教育。(五)、與家長保持正常、常常化的溝通，力爭家長的配合，共同治理好學生。做好家訪工作，密切與家長的聯(lián)系。向家長匯報學生在校情況，同時也向家長了解學生的校外活動，使家長與老師共同參加對學生的教育工作，讓學生更好地健康成長。總之，班主任工作要從理想思想教育入手，以提高學習能力為核心，紀律治理為手段，全方位調(diào)動主動性。七班級班主任工作方案(二)今年我所帶的班級已經(jīng)進入初一班級的下學期。根據(jù)學生的年齡特點及成長特點，應(yīng)該說，這個學期對學生來說是很重要的，個人的行為習慣、學習習慣和學習能力在本學期都能夠有一個較大的提高和進步，也是學生的少年時代思想定型和人生觀建立的要害期間。因此，本學期的工作不僅對于我個人，對于學生來說都是很重要的。經(jīng)過半年的學習和鍛煉，學生們已經(jīng)對學校的根本情況及規(guī)章制度較好的適應(yīng)性，能夠融入到初中階段的學習當中，在行為習慣上也有了很大的提高，長大的意識明顯加重。但在心理上需要成人的及時引導才能夠正確地樹立人生觀、社會觀。鑒于此，特將本學期工作方案具體列出，希望能夠給自己的班主任工作以明確目標。1、加強班級治理這個年齡的學生還是比擬單純，能夠很好地接受老師的建議。對于班集體，我一直要求學生要有強烈的集體意識，把自己的個人行為放到班級中來，時時刻刻都要注重自己的一舉一動代表的是整個班集體的形象。第一、鼓舞并要求大家嚴格遵守《中學生行為標準》、《班規(guī)班約》，重點從提高學生樹立文明意識做起，〞從小事做起〞，建立更加良好的行為習慣和心理習慣。要求學生力爭做到不遲到(包括課間)、不早退、不曠課，主動參加義務(wù)勞動，為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習慣，保持四周環(huán)境的整潔衛(wèi)生，也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔。本學期我班將常常發(fā)現(xiàn)班級模范,切實調(diào)動起這一局部力量，在學習、生活各方面保證起到模范帶頭作用，我想將有利于整個班級的開展。開學初，即召開班會，明確本學期的目標，要求學生樹立強烈的責任感，要在學習及做人中都表達出主動性和先進性。定時召開班委會議，多鼓舞，努力培育他們的治理意識和能力，爭取使每個班干部都能勝任自己工作。第二，培育學生在學習中的競爭意識，形成〞你追我趕〞的比學、敢學的好風氣。學期初，獎勵上學期期末考試中的優(yōu)秀學生以及最有進步的學生，調(diào)動學生們互不服氣的意識，使優(yōu)秀學生相互學習，中等學生圍繞優(yōu)秀學生，較差生圍繞中等生，形成〞優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差〞的學習氣氛。作為班主任，我充分利用課間和自習課，及時了解學生的學習情況，進行輔導和催促。上一學期的期末考試結(jié)束后，學生們已經(jīng)意識到了自己在班級中的水平。實際上，幾乎所有的學生在學期初所抱有的心態(tài)都是:從現(xiàn)在開始，我一定要好好學習，再也不貪玩，不浪費時間了。針對這種情況，我采用鼓舞與催促相結(jié)合的方法。對于學習能力較強的學生，一方面鼓舞他們樹立更高的目標，一方面嚴格要求，力爭更好成績。有些同學偏科問題較為嚴重，對于單科較好的學生，鼓舞其在更好的學習這個學習外，更要鼓舞其對其他學科的愛好;對于單科較差的學生，要嚴格要求，首先是其明確意識到偏科對學習的負面影響再在日常的學習中及時了解和催促。爭取使學生都能夠在學習當中汲取知識并獲得快樂，找到適合自己的有效的學習方法，發(fā)揚優(yōu)勢，彌補劣勢。要讓所有學生了解到，學習好不是好學生的個人行為，而是全班同學的集體行為，他們每一個人所取得的每一分都是在給班級做奉獻。在學習中，還要培育他們正確對待競爭，互相取長補短，摒棄雜念，提高正義感，建立健全現(xiàn)代意識。第三，融洽師生關(guān)系。因為我是一名年輕的班主任，雖然在能力和經(jīng)驗上存在很大的缺乏，但我有充分的精力去學習去嘗試。我要求自己在班上多聽課、多觀察，課間與學生多溝通、溝通現(xiàn)在我和這個班的學生已經(jīng)非常有感情了，我相信我真誠的愛和關(guān)心，他們是應(yīng)該能夠體會到的。另外，還要加強和家長的聯(lián)系，爭取家長的配合，更好地培育學生的行為習慣。我把自己的工作目標和學生的目標放在一起，作為年輕老師，我很能體會這一代學生的感受，應(yīng)該說也是我的優(yōu)勢。學生們常常寫信來說自己的問題，我總是把他們當作朋友一樣，力爭更融洽更和諧的師生關(guān)系。2、再開掘培育一支合格的班干部隊伍通過一年多的鍛煉，局部學生已經(jīng)具有較強的工作能力，并且在工作中仔細負責，將繼續(xù)重用，同時開掘一批新的學生干部，以舊帶新，使班里更多的學生了解學校的各項工作，培育更多的學生勝任班級治理，使大家都能參加到班級治理中來，作為班級的一個治理者，而不總是被治理者。3、主動配合學校布置的各項工作結(jié)合學校的有關(guān)規(guī)定，在日常的學習生活中，主動完成學校布置的各項工作，進行每日的小清掃和周一的大掃除，按時參加升國旗、早操。4、主動配合任課老師進行有序的教學工作主動探索新的素質(zhì)教育的途徑，配合任課老師，提高學生在各方面的學習愛好，培育獨立學習的能力，提高整體水平，建立學風濃、學風正的班風。常常向任課老師了解學生的學習情況，以自己的能力配合任課老師給學生更多的輔導。又是一個新的開始，我相信憑借自己的工作熱情和對學生發(fā)自內(nèi)心的愛，自己在新學期的工作中一定能夠順利完成學校的各項任務(wù)，使學生們在新學期中也能有更多的收獲和更大的進步。七班級班主任工作方案(三)一、班級總體情況分析：班級整體素質(zhì)一般。學困生較多，占有一定的比例，這些學生還沒有形成良好的學習習慣，自覺學習的主動性不強，但是有較強的集體榮譽感;學習態(tài)度有待提高，學習優(yōu)異的學生還沒有起到幫帶的作用，今后應(yīng)加強培育他們的巨大作用。1、自然情況：班級總?cè)藬?shù)29人，其中男生15人，女生14人;年齡在13周歲的學生占比擬大的比例。只有一個男生是16周歲，好學生與差生的比例2：3。2、班級現(xiàn)狀分析：思想品德方面：學生熱愛學校關(guān)心班級，集體榮譽感較強，但局部學生沒有形成良好的養(yǎng)成習慣，不能很好的約束自己，課上不能嚴格要求自己，需加強教育。學習方面：沒有好的學習方法，學習目的不明確，態(tài)度不端正，沒有良好的學習習慣，主動預(yù)習的習慣還未形成，另外，課后不能及時穩(wěn)固所學知識，因此導致學有困難。3、班委治理班級的情況：班干部組織能力比擬弱，個別班級干部只顧自己學習，無視了對班級工作的治理，沒有起到班干部作用，今后需要班主任常常進行方法教育不斷進行監(jiān)督提醒。二、工作目標：本學期我班的總目標是：繼續(xù)建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;繼續(xù)培育學生良好的行為標準，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，培育一個團結(jié)、向上、文明的集體。三、主要工作及實施措施1)根據(jù)學校要求將行為標準教育、班集體建設(shè)、問題生轉(zhuǎn)化、家校聯(lián)系、班會課等常規(guī)工作落到實處。每日的課間操、眼保健操是紀律教育和健康教育的良好載體，要予以充分重視。2)堅持開好每周一次班主任例會，明確知道每周的活動安排及事宜，做到有目標，有方案，落實好班級的各項活動。3)按照要求開好班團隊會，主題班會內(nèi)容要明確。讓德育工作滲透到教學過程中，做到先育人后教書，切實提高德育工作的實效性。4)要求每一位學生嚴格遵守校規(guī)校紀，讓良好的習慣內(nèi)化為自身的素質(zhì)，以良好的行為營造文明的校園環(huán)境。5)加強班集體建設(shè)，確實發(fā)揮班級干部的帶頭作用，讓他們來治理班級，治理學生，充分信任他們，并給予指導和監(jiān)督。6)加強安全教育，加強對學生的安全教育。提高學生的自我保護和自我救治的能力。7)加強學生的好習慣養(yǎng)成，重點抓好禮貌待人，尊敬父母，尊敬師長，團結(jié)同學等良好習慣的培育和形成。8)組織學生主動參加學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。9)加強安全教育。加強對全體學生的安全教育。充分利用一切陣地加強對學生的交通安全、飲食安全、消防安全等方面的教育。10)常常組織學生參見戶外綜合實踐活動，如到敬老院清掃衛(wèi)生，給老人表演節(jié)目，養(yǎng)成學生尊老愛幼等一系列良好的品質(zhì)。11)繼續(xù)做好家訪工作。提高家庭教育水平，從而家、校配合，形成教育合力。四、班級主要活動內(nèi)容三月：學雷鋒樹新風1、學生儀容儀表檢查2、慶三、八節(jié)活動：為父母洗一次腳3、雷鋒實踐活動4、板報：學雷鋒、樹新風5、〞好習慣養(yǎng)成條例、德育知識〞測試四月：法制宣揚1、清明節(jié)掃墓活動2、法制宣揚月活動①手抄報評選②法就在身邊主題班會3、清理校園四周白色垃圾4、班容班貌檢查5、板報：做遵守法律中學生一班級保護環(huán)境從我做起二班級6、社會實踐活動——〞法律知識宣揚〞五月：愛國主義教育1、漂亮延邊我的家：演講比賽2、感恩母親主題班會3、班主任經(jīng)驗溝通會4、趣味體育活動比賽5、慶〞五四〞征文活動6、板報：珍愛生命、健康成長六月：讀書活動月1、讀書溝通活動、讀書知識競賽1、畢業(yè)典禮、文藝匯演3、禁毒日教育活動4、開展校園之星評選活動5、板報：品味書香七班級班主任工作方案(四)時間真的是飛快，轉(zhuǎn)眼間，和這些〞小屁孩〞們生活已經(jīng)一個學期了。經(jīng)歷了這一個學期的〞摸爬滾打〞，我們之間的默契已經(jīng)漸漸形成，學習和行為習慣也已經(jīng)慢慢養(yǎng)成。針對上學期的具體情況和本學期的特點，我就如下幾個方面做以方案：一、紀律方面：1、狠抓課堂紀律.課堂紀律不好會直接導致學習成績的下降，所以我一直以來都非常強調(diào)要保持好課堂紀律.這個學期我就預(yù)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度，不但要班干部仔細做好記錄，還要求各科任老師配合，我平時也多到班上看一看，了解好班里的紀律情況.2、加大課間紀律的監(jiān)管七班級德育辦對于每個班級的要求是〞課間無噪音〞，針對這一要求，我和班委會成員決定執(zhí)行班干