《圓圓、方方和尖尖》教學(xué)課件_第1頁
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文檔簡介

圓圓、方方和尖尖YUANYUANFANGFANGHEJIANJIAN認(rèn)一認(rèn):圓圓、方方和尖尖。找一找:生活中的形狀。動(dòng)動(dòng)手:形狀的組合。認(rèn)一認(rèn):圓圓、方方和尖尖。瞧,它們是誰?圓圓方方尖尖讓我們?yōu)樗鼈內(nèi)∫粋€(gè)簡單的名字吧。想一想:它們都有哪些好朋友呢?找一找:生活中的形狀。鐘表棒棒糖盤子圓圓的朋友:說一說:你還認(rèn)識哪些圓圓的朋友。找一找:生活中的形狀。方方的朋友:田地書籍電腦說一說:你還認(rèn)識哪些方方的朋友。找一找:生活中的形狀。尖尖的朋友:說一說:你還認(rèn)識哪些尖尖的朋友。警示牌三角尺小房子你知道嗎?在我們的生活中,許多事物的組成不能只依靠一種圖形。因此,圓圓、方方和尖尖在生活中是非常好的朋友。瞧,這是他們團(tuán)結(jié)合作的小城堡作品。你知道嗎?想象一番,如果我們的自行車變成這樣子,你還愿意騎嗎?動(dòng)動(dòng)手:形狀的組合。欣賞學(xué)生作品。城堡動(dòng)動(dòng)手:形狀的組合。騎自行車這幅畫的線條顯得有些生硬,但恰到好處的突出了形狀的特點(diǎn)。創(chuàng)作:我的“好朋友”。動(dòng)手畫一畫。創(chuàng)作要求:1、運(yùn)用方、圓和三角形組成一幅有創(chuàng)意的畫面。2、為畫面

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