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文檔簡(jiǎn)介
初三思想政治我國(guó)的人口問(wèn)題歷屆世界人口日主題
2001年:“人口、發(fā)展與環(huán)境”
2002年:“貧困、人口與發(fā)展”2006年:“年輕人”2008年:“規(guī)劃你的未來(lái),規(guī)劃你的家庭”2010年:“每個(gè)人都很重要”2011年:“面對(duì)70億人的世界”。
世界人口日的由來(lái):
1987年7月11日,前南斯拉夫的一個(gè)嬰兒降生,被聯(lián)合國(guó)象征性地認(rèn)定為是地球上第50億個(gè)人,并宣布地球人口突破50億大關(guān).聯(lián)合國(guó)人口基金會(huì)決定從1988年起把每年的7月11日定為"世界人口日".問(wèn)題探討:為什么要確立“世界人口日”?結(jié)合教材中的《世界人口的變化》,如果人口不加限制地發(fā)展下去,會(huì)有什么后果?1、人口問(wèn)題已成為全球性問(wèn)題
在中國(guó),第一個(gè)“中國(guó)人口日”出現(xiàn)在1989年。1989年4月14日中國(guó)大陸總?cè)丝谶_(dá)到11億,這一天被定為“中國(guó)11億人口日”。
1995年2月15日凌晨,一個(gè)叫趙旭的男嬰在北京婦產(chǎn)醫(yī)院出生,宣告中國(guó)第12億個(gè)公民的誕生。2月15日也被定為“中國(guó)12億人口日”。
2005年1月6日零點(diǎn)2分,中國(guó)第13億個(gè)公民在北京婦產(chǎn)醫(yī)院出生,這一天也成為“中國(guó)13億人口日”。問(wèn)題探討:我國(guó)11億人口到13億人口的變化說(shuō)明了什么?材料一:第六次全國(guó)人口普查顯示,到2005年,我國(guó)總?cè)丝谝堰_(dá)到13億,世界上每五個(gè)人中就有一個(gè)是中國(guó)人.若將這些人排成一隊(duì),可以繞地球赤道26圈。材料二:材料三:1949年建國(guó)時(shí),我國(guó)人口已達(dá)54545萬(wàn),是當(dāng)時(shí)的人口大國(guó),到1995年已增加到11.6億多,近幾年,我國(guó)每年凈增人口平均1500萬(wàn)左右,相當(dāng)于每年增加一個(gè)澳大利亞的人口數(shù)。問(wèn)題探究:以上三則材料反映了我國(guó)怎樣的人口現(xiàn)狀?我國(guó)人口的分布東部人口密度是西部的88倍。問(wèn)題探究:以上材料反映了我國(guó)怎樣的人口現(xiàn)狀?
據(jù)2000年人口普查統(tǒng)計(jì):居住在城鎮(zhèn)的人口45594萬(wàn)人,占總?cè)丝诘?6.09%;居住在鄉(xiāng)村的人口80739萬(wàn)人,占總?cè)丝诘?3.91%。約占世界總?cè)丝诘?5%,約占世界農(nóng)業(yè)人口的35%。問(wèn)題探究:以上材料反映了我國(guó)怎樣的人口現(xiàn)狀?每10萬(wàn)人口中大學(xué)程度者高中程度者初中程度者小學(xué)程度者3529108923318834888所占百分比3.53%10.89%33.2%34.89%
據(jù)統(tǒng)計(jì):全國(guó)15歲以上的人口中,文盲和半文盲約6.5%,我國(guó)100萬(wàn)人口中的科學(xué)家和工程師的人數(shù),是美國(guó)的1/15,日本的1/60.據(jù)統(tǒng)計(jì),在136個(gè)國(guó)家中,每13人中的大學(xué)生數(shù),我國(guó)排第135位.
問(wèn)題探究:以上材料反映了我國(guó)怎樣的人口現(xiàn)狀?28.7%26.5%23.3%16.6%12.5%10.3%2050年2040年2030年2020年2010年2000年到2025年,中國(guó)每
5個(gè)人當(dāng)中就有
1個(gè)老年人。到2050年,中國(guó)每
3個(gè)人當(dāng)中就有
1個(gè)老年人。最新預(yù)測(cè)我國(guó)60歲以上人口在總?cè)丝谥械谋戎兀簡(jiǎn)栴}探究:以上材料反映了我國(guó)怎樣的人口現(xiàn)狀?2、我國(guó)面臨著嚴(yán)峻的人口形勢(shì)(1)我國(guó)人口特點(diǎn)(p121-122):人口總量大,增長(zhǎng)速度快人口分布不均衡,東部稠密,西部稀少城鎮(zhèn)人口少,農(nóng)村人口多,城鎮(zhèn)化水平
不高人口素質(zhì)偏低人口老齡化程度加深我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展部分指標(biāo)問(wèn)題探討:從圖表數(shù)據(jù)中你能看出我國(guó)人口問(wèn)題
帶來(lái)了怎樣的影響?問(wèn)題探討:從圖片中你能看出我國(guó)人口問(wèn)題
帶來(lái)了怎樣的影響?招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題探討:從圖片中你能看出我國(guó)人口問(wèn)題
帶來(lái)了怎樣的影響?2013年699萬(wàn)大學(xué)畢業(yè)生沖擊最難就業(yè)年,北京簽約率不足三成2015年高校畢業(yè)生749萬(wàn),再創(chuàng)新高,大約有1500萬(wàn)青年學(xué)生要安排就業(yè)我國(guó)主要資源情況與世界水平比較問(wèn)題探討:從圖標(biāo)數(shù)據(jù)中你能看出我國(guó)人口問(wèn)題
帶來(lái)了怎樣的影響?問(wèn)題探討:從中能看出我國(guó)人口問(wèn)題
帶來(lái)了怎樣的影響?
c.影響我國(guó)人口素質(zhì)的提高。
b.給資源、環(huán)境和社會(huì)帶來(lái)沉重的壓力。(2)、我國(guó)人口問(wèn)題產(chǎn)生的影響:
a.直接影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活水平的提高。2、我國(guó)面臨著嚴(yán)峻的人口形勢(shì)(1)、我國(guó)人口特點(diǎn)(p121-122):閱讀教材p122-123內(nèi)容快速搶答:我國(guó)計(jì)劃生育政策的基本內(nèi)容什么是晚婚、晚育?什么是少生、優(yōu)生?我國(guó)的人口與計(jì)劃生育法規(guī)定什么情況下禁止結(jié)婚?為什么要實(shí)行計(jì)劃生育?有人認(rèn)為:“貫徹計(jì)劃生育政策,與我們初中生無(wú)關(guān)。”你同意這一觀點(diǎn)嗎?如果讓你向小品《超生游擊隊(duì)》的主人公做個(gè)宣傳。你會(huì)如何勸說(shuō)他們?
4、貫徹計(jì)劃生育法,是各級(jí)政府的職責(zé),也是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。(1)計(jì)劃生育政策的基本內(nèi)容:晚婚、晚育、少生、優(yōu)生控制人口
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