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精讀引領(lǐng)課6.jqx課時(shí)建議:2課時(shí)
同學(xué)們,上節(jié)課你們用勇敢的表現(xiàn)闖過(guò)了“拼讀大王”比賽的第五關(guān),拿到了第五關(guān)的金鑰匙,今天挑戰(zhàn)第六關(guān),你們準(zhǔn)備好了嗎?第六關(guān)讓我們一起闖關(guān)吧仔細(xì)觀察,圖上有什么?里面藏著一個(gè)好聽(tīng)的故事呢?;顒?dòng)一:借助情境圖,認(rèn)讀聲母j
q
x
聽(tīng)故事嘍!
星期天,農(nóng)家小院里充滿了歡樂(lè),爺爺切開(kāi)了一個(gè)大西瓜,讓兄妹倆吃??墒?,哥哥一轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了,爺爺忙著出去找哥哥,妹妹忙著玩氣球。雞媽媽也不閑著,看見(jiàn)一只蝴蝶就去追,真好玩!聲母jqxjqx看圖,說(shuō)說(shuō)圖上畫(huà)了些什么?再找找j、q、x三個(gè)聲母。聲母jqxjqx“雞”讀得輕一點(diǎn),短一點(diǎn),就是j的音,母雞和蝴蝶組成j的形?!捌摺焙汀皻狻笔莙的音,氣球的形狀提示q的形?!拔鳌笔莤的音,西瓜切口的形狀提示x的形。聲母jqx
你能在圖上找到聲母j、q、x的音和形嗎?
聲母jj一只母雞jjj發(fā)音方法:舌面前部抬起貼緊硬腭前端,然后再將舌面稍稍離開(kāi),與硬腭形成一條窄縫,讓氣流擠出來(lái)。聲母qq彩色氣球qqq發(fā)音方法:發(fā)音部位、方法跟j大體相同,只是送出的氣流較強(qiáng)。q右上半圓p,左上半圓q。p聲母q
你能區(qū)分p和q嗎?
聲母xx切塊西瓜x(chóng)xx發(fā)音方法:舌面前部抬起靠近硬腭,形成一條窄縫,讓氣流從中摩擦而出。拓展閱讀借助兒歌和插圖,我記住了j?q?x的音和形。jqx仔細(xì)觀察,說(shuō)說(shuō)書(shū)寫(xiě)時(shí)應(yīng)該注意什么。指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)活動(dòng)二:觀察占格,指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)j、q、x指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)12兩筆寫(xiě)成,占上、中、下三格。第一筆是豎左彎,第二筆是點(diǎn)。jj聲母j是所有拼音字母中唯一一個(gè)占上中下三格的字母。指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)兩筆寫(xiě)成,占中格和下格。第一筆是左半圓,第二筆是豎。q中格占滿,下格占一半。指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)12兩筆寫(xiě)成,占中格。先寫(xiě)右斜,再寫(xiě)左斜。x中格占滿。
同桌互相評(píng)一評(píng)吧!姿勢(shì)端正書(shū)寫(xiě)正確注意筆順筆畫(huà)注意結(jié)構(gòu)和占格紙面整潔jqxijiqixi活動(dòng)三:學(xué)習(xí)j、q、x的拼讀
上面的音節(jié)你能自己拼讀嗎?
三拼音節(jié)j—i—jiā
āq—i—qiā
āx—i—
áxiá
拼讀三拼音節(jié),聲輕介快韻母響。拼讀音節(jié)juj-
üǖjūj-
拼讀音節(jié)你發(fā)現(xiàn)了什么?
j、q、x和ü相拼的規(guī)則小ü小ü有禮貌,見(jiàn)到j(luò)qx就脫帽。ü上的兩點(diǎn)不見(jiàn)了。jqxüju
qu
xujqx和ü相拼,ü上的兩點(diǎn)要省略。j、q、x和ü相拼jqxǖjūqūxūj、q、x和ü相拼拓展閱讀j、q、x和ü相拼,ü上兩點(diǎn)要省略。
胡須
xū
小區(qū)
qū
居住
jū識(shí)字學(xué)詞搭積木dā
jī
mù小白兔在搭積木?;顒?dòng)四:借助拼音和插圖,識(shí)記生字“棋、雞”識(shí)字學(xué)詞識(shí)字學(xué)詞下棋xiàqí猩猩和瓢蟲(chóng)對(duì)坐著下棋。識(shí)字學(xué)詞qí棋圍棋棋盤(pán)
你能用字組詞嗎?
朗讀兒歌qǐjīxǐxì活動(dòng)五:借助拼音,朗讀兒歌《在一起》識(shí)字學(xué)詞jī
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