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七年級·英語·冀教版·下冊Lesson11:FoodinChina1.能記住并能正確運(yùn)用下列詞匯:online、especially、treasure、end、product、worth、taste、true、once、getback。2.會熟練運(yùn)用句型:Ittakes.../Theylookgoodandtastegreat!/Theyeat...for...?!蛘n時重點:1.認(rèn)識中國的美食,了解中國文化。2.能用恰當(dāng)?shù)男稳菰~來描述美食的口感。同學(xué)們,你們吃過北京烤鴨和蘭州拉面嗎?它們是怎么制作的?你們知道如何用英語描述它們嗎?這節(jié)課就讓我們一起來“嘗嘗”中國的美食吧!一、填一填1.返回
2.兩盤食物
3.成品
4.手工面條
getbacktwodishestheendproducthand-madenoodles5.嘗起來很棒
6.值得做某事
7.上網(wǎng)
8.告訴某人關(guān)于某事
tastegreatbeworthdoingsth.goonlinetellsb.aboutsth.二、譯一譯1.我剛從中國的“絲綢之路”旅游回來。
IjustgotbackfromatriptotheSilkRoadinChina.
2.這兩盤食物如此特別的地方是什么?
What’ssospecialaboutthesetwodishes?3.北京烤鴨真的是中國的珍寶。
BeijingDuckisreallyaChinesetreasure.
4.它花費大量工序,但成品是值得的。
Ittakesalotofwork,buttheendproductisworthit.
5.它們看起來不錯,嘗起來也棒!
Theylookgoodandtastegreat!
6.在中國,一些人早飯吃面條。
InChina,somepeopleeatnoodlesforbreakfast.
1.試著寫出下列美食的英文名稱。聽力訓(xùn)練2.聽課本錄音,完成下列任務(wù)。①聽錄音,圈出你所聽到的飲食。②再聽一遍,根據(jù)聽到的內(nèi)容填空。Ijustgotbackfroma
totheSilkRoadinChina.Everythingwasgreat—especiallythe
!Myfavourite
wereBeijingDuckandLanzhounoodles.Theyhavealotof
behindthem.BeijingDuckisreallyaChinese
.Ittakesalotofwork,buttheendproductis
it.Lanzhounoodlesarelonghand-madenoodles.Theylookgoodand
great!
tripfooddisheshistorytreasureworthtaste1.和同伴交流下列問題,寫出答案(合理、正確即可)。①Doyoulikedeliciousfood?
②Whatkindoffooddoyoulikebest?
談?wù)擄嬍砓es,Ido./No,Idon’t.Ilikenoodles/rice/breadbest.③WhattraditionalfooddoyouknowinChina?
④Howdoyoulikedifferenttraditionalfood?
Dumplings./...Ithinkdifferentfoodreflectsdifferentcultures.2.觀察下面?zhèn)鹘y(tǒng)美食圖片(Steamedbread),寫幾句話描述它并談?wù)勀愕目捶ò伞?/p>
WecanseethesteamedbreadallaroundChina.Itsmellsgoodandtastesnice.Wecanmakeitbyourselves.Youcanbefullaftereatingthem.
2.worth作形容詞,意為“值得(做某事)的;有價值的”,在句中只能作表語,不能作定語。beworth+名詞/代詞,表示“價值;……值……錢”;beworthdoingsth.意為“值得做某事”。例如:Itisworth100yuan.它值100元。Thebookisworthreading.這本書值得讀。單項選擇。()1.DoyouthinktheTVplayisworth
?
A.watch
B.towatchC.watching D.watchedC()2.Sometimesit
alotoftimetodoourhomework.
A.costs B.spendsC.takes D.paysCTheylookgoodandtastegreat!它們看起來不錯,嘗起來也棒!
taste為系動詞,意為
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