2023年青海省海東市樂都縣招聘“三支一扶”筆試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》模擬試卷（答案詳解版）

2023年青海省海東市樂都縣招聘“三支一扶”筆試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》模擬試卷（答案詳解版）一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求，在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、2019年7月19日晚，遨游太空近3年的（

）在預(yù)定時(shí)間返回地球，這標(biāo)志著中國(guó)載人航天工程空間實(shí)驗(yàn)室階段全部任務(wù)圓滿完成。A、嫦娥一號(hào)B、天宮二號(hào)C、長(zhǎng)征五號(hào)D、神舟十號(hào)正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查政治常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，嫦娥一號(hào)是我國(guó)首顆繞月人造衛(wèi)星。該衛(wèi)星的主要探測(cè)目標(biāo)是：獲取月球表面的三維立體影像；分析月球表面有用元素的含量和物質(zhì)類型的分布特點(diǎn)；探測(cè)月壤厚度和地球至月球的空間環(huán)境。2007年10月24日18時(shí)05分左右，嫦娥一號(hào)衛(wèi)星在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心升空。2009年3月1日完成使命，撞向月球預(yù)定地點(diǎn)。B項(xiàng)正確，天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室于2016年9月15日22時(shí)04分12秒在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。2017年，天舟一號(hào)貨運(yùn)飛船與“天宮二號(hào)”對(duì)接。2019年7月19日晚，天宮二號(hào)在預(yù)定時(shí)間返回地球。天宮二號(hào)主要開展地球觀測(cè)和空間地球系統(tǒng)科學(xué)、空間應(yīng)用新技術(shù)、空間技術(shù)和航天醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域的應(yīng)用和試驗(yàn)，打造中國(guó)第一個(gè)真正意義上的空間實(shí)驗(yàn)室，發(fā)射時(shí)釋放伴飛小衛(wèi)星。C項(xiàng)錯(cuò)誤，長(zhǎng)征五號(hào)于2016年11月3日在中國(guó)文昌航天發(fā)射場(chǎng)首飛成功，由此成為中國(guó)運(yùn)載能力最大的火箭。中國(guó)未來天宮空間站、北斗導(dǎo)航系統(tǒng)的建設(shè)，探月三期工程及其它深空探測(cè)的實(shí)施都將使用該火箭系列。長(zhǎng)征五號(hào)是運(yùn)載火箭，不能在太空遨游。D項(xiàng)錯(cuò)誤，神舟十號(hào)飛船是中國(guó)第五艘載人飛船,飛行乘組由男航天員聶海勝、張曉光和女航天員王亞平組成，聶海勝擔(dān)任指令長(zhǎng)。飛船于2013年6月11日17時(shí)38分從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射，2013年6月26日8時(shí)7分許，搭乘3名中國(guó)航天員的神舟十號(hào)載人飛船返回艙，在位于內(nèi)蒙古中部草原上的“神十”任務(wù)主著陸場(chǎng)預(yù)定區(qū)域順利著陸。故正確答案為B。

2、關(guān)于能量與做功，下列說法正確的是：A、雨點(diǎn)從高空中勻速下落時(shí)只有重力做功B、勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體動(dòng)能始終發(fā)生變化C、自由落體過程中物體的機(jī)械能保持不變D、向上飛的石子重力做負(fù)功導(dǎo)致勢(shì)能減小?正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律，又稱慣性定律、惰性定律，定義為：一切物體在沒有受到外力的作用時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。雨點(diǎn)從高空中勻速下落，說明雨點(diǎn)受到的合外力為零。雨點(diǎn)此時(shí)受到向上的空氣阻力和向下的重力。如果一個(gè)物體受到力的作用，并在力的方向上發(fā)生了一段位移，我們就說這個(gè)力對(duì)物體做了功。顯然，雨點(diǎn)受到的空氣阻力和重力都在力的方向上發(fā)生了位移，即空氣阻力和重力對(duì)雨點(diǎn)都做了功。B項(xiàng)錯(cuò)誤，勻速圓周運(yùn)動(dòng)，亦稱“勻速率圓周運(yùn)動(dòng)”，因?yàn)槲矬w作圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)速率不變，但速度方向隨時(shí)發(fā)生變化。動(dòng)能是指物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能量，它的大小定義為物體質(zhì)量與速度平方乘積的二分之一，即。對(duì)于勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體，質(zhì)量m和速率v不變，動(dòng)能也不變。C項(xiàng)正確，在只有重力或彈力做功的物體系統(tǒng)內(nèi)(或者不受其他外力的作用下），物體系統(tǒng)的動(dòng)能和勢(shì)能（包括重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能）發(fā)生相互轉(zhuǎn)化，但機(jī)械能的總能量保持不變。這個(gè)規(guī)律叫做機(jī)械能守恒定律。物體在只受重力作用下從相對(duì)靜止開始下落的運(yùn)動(dòng)叫做自由落體運(yùn)動(dòng)。對(duì)于自由落體過程中的物體，符合機(jī)械能守恒定律，在下落過程中，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，但機(jī)械能總量保持不變。D項(xiàng)錯(cuò)誤，勢(shì)能是指物體（或系統(tǒng)）由于位置或位形而具有的能。功等于力與物體在力的方向上通過距離的乘積。功的正負(fù)表示是動(dòng)力對(duì)物體做功還是阻力對(duì)物體做功，或者說是表示力對(duì)物體做了功還是物體克服這個(gè)力做了功。對(duì)于向上飛的石子，受到向下的重力，需要克服重力，即重力做負(fù)功。同時(shí)，石子的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，動(dòng)能減小，勢(shì)能增加。故正確答案為C。

3、多年來我國(guó)某些部門僅僅以GDP指標(biāo)衡量政績(jī)，致使一些地方低水平重復(fù)建設(shè)嚴(yán)重，造成資源浪費(fèi)和環(huán)境破壞。這種現(xiàn)象：A、忽視了科學(xué)技術(shù)的關(guān)鍵性作用B、是粗放型經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的體現(xiàn)C、表明經(jīng)濟(jì)手段不能調(diào)控我國(guó)經(jīng)濟(jì)生活D、我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不需要宏觀調(diào)控正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，“忽視了科學(xué)技術(shù)的關(guān)鍵性作用”不能解釋題目中的“低水平重復(fù)建設(shè)嚴(yán)重，造成資源浪費(fèi)和環(huán)境破壞”和唯GDP論。B項(xiàng)正確，這種現(xiàn)象是由于粗放型經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式造成的，是依靠增加生產(chǎn)要素量的投入來擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。這種唯GDP的增長(zhǎng)模式，不但經(jīng)濟(jì)效益低，甚至對(duì)經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)久發(fā)展造成負(fù)面作用。C項(xiàng)錯(cuò)誤，經(jīng)濟(jì)手段是宏觀調(diào)控的一種重要手段，經(jīng)常被用來維護(hù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)的健康穩(wěn)定。D項(xiàng)錯(cuò)誤，市場(chǎng)不是萬能的，宏觀調(diào)控是必須的，尤其是我國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家，宏觀調(diào)控更加重要。故正確答案為B。

4、廣東省司法廳對(duì)深圳市司法局的監(jiān)督屬于：A、職能監(jiān)督B、主管監(jiān)督C、司法監(jiān)督D、審計(jì)監(jiān)督正確答案選項(xiàng)：A解析：所謂職能監(jiān)督，是指政府各職能部門就其主管的工作在其職能范圍內(nèi)對(duì)其他部門實(shí)行的工作監(jiān)督，它包括平行關(guān)系和上下級(jí)關(guān)系的政府職能部門的監(jiān)督。職能監(jiān)督是以業(yè)務(wù)內(nèi)容為核心的專項(xiàng)監(jiān)督。如國(guó)家財(cái)政部就其主管的國(guó)家財(cái)政收支工作，對(duì)各部委、各地區(qū)的預(yù)算、計(jì)劃、收支等工作實(shí)施的監(jiān)督等。又如國(guó)家人事部就其主管的人事業(yè)務(wù)，對(duì)各部委、各地區(qū)行政編制、人事錄用、人事法規(guī)執(zhí)行情況等進(jìn)行的監(jiān)督。司法是職能，所以廣東省司法廳對(duì)深圳市司法局的監(jiān)督屬于職能監(jiān)督。故正確答案為A。

5、地震帶是地震集中分布的地帶。在地震帶內(nèi)地震密集，在地震帶外，地震分布零散。世界上的地震主要集中分布在：

A、環(huán)太平洋地震帶、印度洋地震帶和海嶺地震帶B、環(huán)太平洋地震帶、地中海-喜馬拉雅地震帶和海嶺地震帶C、地中?！柴R拉雅地震帶、北冰洋地震帶和環(huán)太平洋地震帶D、印度洋地震帶、北冰洋地震帶和環(huán)太平洋地震帶正確答案選項(xiàng)：B解析：世界上主要有三大地震帶：

（1）環(huán)太平洋地震帶：分布在太平洋周圍，包括南北美洲太平洋沿岸和從阿留申群島、堪察加半島、日本列島南下至我國(guó)臺(tái)灣省，再經(jīng)菲律賓群島轉(zhuǎn)向東南，直到新西蘭。這里是全球分布最廣、地震最多的地震帶，所釋放的能量約占全球的四分之三。

（2）歐亞地震帶

：地中海向東，一支經(jīng)中亞至喜馬拉雅山，然后向南經(jīng)我國(guó)橫斷山脈，過緬甸，呈弧形轉(zhuǎn)向東，至印度尼西亞；另一支從中亞向東北延伸，至堪察加半島，分布比較零散。

（3）海嶺地震帶：分布在太平洋、大西洋、印度洋中的海嶺地區(qū)（海底山脈）。故正確答案為B。

6、“四項(xiàng)基本原則”是指：①社會(huì)主義道路②人民代表大會(huì)制度③馬列主義毛澤東思想④中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)⑤人民民主專政A、①③④⑤B、①②③④C、②③④⑤D、①②④⑤正確答案選項(xiàng)：A解析：黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線是“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放”，即“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”。其中，“四項(xiàng)基本原則”是指堅(jiān)持社會(huì)主義道路，堅(jiān)持人民民主專政，堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持馬克思列寧主義、毛澤東思想。故選

7、某研究機(jī)構(gòu)對(duì)上千名中年人進(jìn)行了40年的跟蹤調(diào)查，結(jié)果顯示，平均每年休假時(shí)間超過3個(gè)星期的那些人，死亡率要比休假時(shí)間少于3個(gè)星期的低，因此，在今后的工作中，我們應(yīng)盡量讓自己享受每年3個(gè)星期以上的休假。下列各項(xiàng)最能削弱上述論斷的是（

）。A、并不是所有人都有條件每年享受超過3個(gè)星期的休假B、在這40年中，人們的工作，生活方式都發(fā)生了巨大變化C、追求更長(zhǎng)時(shí)間休假的人往往更為關(guān)注自己的身體健康狀況D、長(zhǎng)時(shí)間休假可能會(huì)影響工作業(yè)績(jī)，進(jìn)而影響職業(yè)生涯發(fā)展正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：在今后的工作中，我們應(yīng)盡量讓自己享受每年3個(gè)星期以上的休假。論據(jù)：平均每年休假時(shí)間超過3個(gè)星期的那些人，死亡率要比休假時(shí)間少于3個(gè)星期的低。論點(diǎn)和論據(jù)都在討論每年應(yīng)該享受3個(gè)星期以上的休假時(shí)間，話題一致，優(yōu)先考慮否論點(diǎn)削弱。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說明不是所有人都有條件享受3個(gè)星期以上的休假時(shí)間，與論點(diǎn)應(yīng)該享受3個(gè)星期以上的休假時(shí)間無關(guān)，話題不一致，無法削弱，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)說明這40年中，人們的工作和生活方式都發(fā)生了巨大變化，但對(duì)論據(jù)中死亡率的影響不明確，為無關(guān)項(xiàng)，無法削弱，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)說明追求更長(zhǎng)時(shí)間休假的人往往更為關(guān)注自己的身體健康狀況，即除了休假時(shí)間長(zhǎng)外，還有關(guān)注自身健康的原因也可以降低死亡率，屬于另有他因，因此休假時(shí)間長(zhǎng)是否能夠降低死亡率就不明確了，可以削弱，當(dāng)選；D項(xiàng)：該項(xiàng)說明長(zhǎng)時(shí)間休假可能給工作帶來的影響，與死亡率無關(guān)，話題不一致，無法削弱，排除。故正確答案為C。

8、下列選項(xiàng)中，屬于公務(wù)員應(yīng)當(dāng)具備的條件是：A、具有身份證、軍民證或護(hù)照B、年滿20周歲，且無犯罪記錄C、男性身高：170cm以上，女性身高165cm以上D、具有良好的品行正確答案選項(xiàng)：D解析：《公務(wù)員法》第11條規(guī)定：“公務(wù)員應(yīng)當(dāng)具備下列條件：（一）具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍；（二）年滿十八周歲；（三）擁護(hù)中華人民共和國(guó)憲法；（四）具有良好的品行；（五）具有正常履行職責(zé)的身體條件；（六）具有符合職位要求的文化程度和工作能力；（七）法律規(guī)定的其他條件。”故正確答案為D。

9、根據(jù)《治安管理處罰法》的規(guī)定，王某扇鄧某耳光行為的性質(zhì)應(yīng)認(rèn)定為：A、毆打他人B、侮辱他人C、傷害D、尋釁滋事正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考察《治安管理處罰法》相關(guān)知識(shí)。A項(xiàng)：正確，毆打他人，是指行為人公然實(shí)施的損害他人身體健康的打人行為。行為方式一般采用拳打腳踢，或者使用棍棒等器具毆打他人。題中王某扇鄧某耳光屬于公然損害他人健康的打人行為。B項(xiàng)：錯(cuò)誤，侮辱他人，是指使用暴力或者以其他方法，公然貶損他人人格，破壞他人名譽(yù)，題干沒體現(xiàn)。C項(xiàng)：要達(dá)到一定的傷害標(biāo)準(zhǔn)，才能稱為“傷害案件”，比如說達(dá)到輕傷以上的傷害程度，才能定為刑事案件。題干中王某扇鄧某耳光行為，沒有說明傷害的程度，所以只能按照“毆打他人案件”進(jìn)行處理D項(xiàng)：錯(cuò)誤，尋釁滋事是指行為人結(jié)伙斗毆的、追逐、攔截他人的、強(qiáng)拿硬要或者任意損毀、占用公私財(cái)物的、其他尋釁滋事的行為，題干沒體現(xiàn)。故正確答案為A。

10、下列詩句中提到的鳥類與其他三項(xiàng)不同的是：A、楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪B、宮女如花滿春殿，只今惟有鷓鴣飛C、一聲杜宇春歸盡，寂寞簾櫳空月痕D、催歸催得誰歸去，唯有東郊農(nóng)事忙正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)，“楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪”出自唐代李白的《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》，意為在楊花落完，子規(guī)啼鳴之時(shí)，我聽說您被貶為龍標(biāo)尉，要經(jīng)過五溪。其中，子規(guī)是指杜鵑。B項(xiàng)，“宮女如花滿春殿，只今惟有鷓鴣飛”出自唐代李白的《越中覽古》，意為以前宮殿上站滿了如花宮女，現(xiàn)在人們所能看到的，只是幾只鷓鴣在王城故址上飛來飛去罷了。其中提到的鳥類是鷓鴣。C項(xiàng)，“一聲杜宇春歸盡，寂寞簾櫳空月痕”出自清代曹雪芹的《桃花行》，意為杜鵑一聲啼叫春色已盡，只有那寂靜的窗簾上空空地照著月痕。其中提到的鳥類是杜鵑。D項(xiàng)，“催歸催得誰歸去，唯有東郊農(nóng)事忙”出自元代曹伯啟的《子規(guī)》，意為聲聲子規(guī)啼鳴，好像在催遠(yuǎn)行的游子快回家：這里東郊的農(nóng)事正忙，可是此時(shí)卻難以歸去，心思凄涼。其中提到的鳥類是杜鵑。本題為選非題，故正確答案為B。

11、目前，我國(guó)的中心工作是全面建成小康社會(huì)。這個(gè)“全面”，既要城市繁榮，也不讓農(nóng)村凋敝；既要東部率先，也要西部開發(fā)、中部崛起、東北振興；既要物質(zhì)豐裕，也要精神豐富；既要金山銀山，也要綠水青山。這就需要我們依據(jù)五大發(fā)展理念堅(jiān)持（

）。A、創(chuàng)新發(fā)展B、共享發(fā)展C、可持續(xù)發(fā)展D、協(xié)調(diào)發(fā)展正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查常識(shí)判斷中的時(shí)政常識(shí)，主要涉及五大發(fā)展理念等有關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要結(jié)合題干材料分析。A項(xiàng)錯(cuò)誤，堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展，必須把創(chuàng)新擺在國(guó)家發(fā)展全局的核心位置，不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新等各方面創(chuàng)新，讓創(chuàng)新貫穿黨和國(guó)家一切工作，讓創(chuàng)新在全社會(huì)蔚然成風(fēng)，與題干中的論述無關(guān)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，堅(jiān)持共享發(fā)展，必須堅(jiān)持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，作出更有效的制度安排，使全體人民在共建共享發(fā)展中有更多獲得感，增強(qiáng)發(fā)展動(dòng)力，增進(jìn)人民團(tuán)結(jié)，朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進(jìn)，與題干論述無關(guān)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，可持續(xù)發(fā)展能力不斷增強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整取得顯著成效，人口總量得到有效控制，生態(tài)環(huán)境明顯改善，資源利用率顯著提高，促進(jìn)人與自然的和諧，推動(dòng)整個(gè)社會(huì)走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，與題干論述無關(guān)。D項(xiàng)正確，協(xié)調(diào)發(fā)展增強(qiáng)發(fā)展整體性，是全面建成小康社會(huì)的決勝之舉。辦成一件事，需要協(xié)調(diào)；推進(jìn)一項(xiàng)事業(yè)，需要協(xié)調(diào)；成就一番偉業(yè)，更需要協(xié)調(diào)。協(xié)調(diào)是成事成功的一大規(guī)律、一把“金鑰匙”，是全面建成小康社會(huì)決戰(zhàn)決勝的一大核心理念，要“全面”，就得協(xié)調(diào)。故正確答案為D。

12、太陽能具有儲(chǔ)量豐富、清潔無污染等優(yōu)點(diǎn)，是世界各國(guó)重點(diǎn)開發(fā)的新能源之一。下列關(guān)于太陽能的說法中，不正確的有：A、廣義上的太陽能是地球上許多能量的來源，如風(fēng)能、化學(xué)能、水的勢(shì)能等等；狹義的太陽能則限于太陽輻射所產(chǎn)生的光能和熱能B、太陽能的能量密度高，但受季節(jié)、氣候、地理環(huán)境影響大C、太陽能具有很強(qiáng)的穩(wěn)定性和規(guī)律性D、目前成熟的太陽能轉(zhuǎn)換技術(shù)包括光電轉(zhuǎn)換和光熱電轉(zhuǎn)換正確答案選項(xiàng)：BC解析：太陽能的能量密度低，且受晝夜、季節(jié)、地理緯度和天氣等因素影響，到達(dá)某一地面的太陽輻照度是間斷和不穩(wěn)定的。B、C項(xiàng)屬于錯(cuò)誤的說法。本題為選非題。故正確答案為B、C。

13、國(guó)際上常用恩格爾系數(shù)來衡量一個(gè)國(guó)家和地區(qū)人民生活水平的狀況，系數(shù)值越小越富裕。有關(guān)這一系數(shù)，以下說法正確的是（

）。A、食品支出比重越高的家庭，生活水平一般越低B、居民之間收入分配差距越大，恩格爾系數(shù)越高C、一般來說，發(fā)達(dá)國(guó)家居民的恩格爾系數(shù)高于發(fā)展中國(guó)家D、國(guó)家越富裕，國(guó)民的平均支出中用于購(gòu)買食物的支出所占比例越大正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。恩格爾系數(shù)是食品支出總額占個(gè)人消費(fèi)支出總額的比重。一般而言，一個(gè)國(guó)家越窮，每個(gè)國(guó)民的平均支出中用于購(gòu)買食物的支出所占比例就越大。隨著國(guó)家的富裕，這個(gè)比例呈下降趨勢(shì)。A項(xiàng)正確，對(duì)于人類來說，吃飯是人類生存的第一需要，所以在收入水平較低時(shí)，食品在消費(fèi)支出中必然占有重要地位。隨著收入的增加，在食物需求基本滿足的情況下，消費(fèi)的重心才會(huì)開始向穿、用等其他方面轉(zhuǎn)移。因此，食品支出比重越高的家庭，生活水平一般越低。B項(xiàng)錯(cuò)誤，恩格爾系數(shù)是用來衡量一個(gè)國(guó)家和地區(qū)人民生活水平的狀況的，不能反映居民之間的收入分配差距。用來反映收入分配差距的是基尼系數(shù)?；嵯禂?shù)值在0

和1

之間，越接近0

就表明收入分配越是趨向平等，反之，收入分配越是趨向不平等。C項(xiàng)錯(cuò)誤，發(fā)達(dá)國(guó)家的富裕程度高于發(fā)展中國(guó)家，因此他們的恩格爾系數(shù)低于發(fā)展中國(guó)家。D項(xiàng)錯(cuò)誤，國(guó)家越富裕，人們的生活水平越高，在滿足食物的基本需求后，才有更多的錢來消費(fèi)其他產(chǎn)品，所以國(guó)民的平均支出中用于購(gòu)買食物的支出所占比例就越小。故正確答案為A。

14、以下不屬于《公務(wù)員法》中對(duì)公務(wù)員處分的種類是：A、警告B、記大過C、開除D、降職正確答案選項(xiàng)：D解析：《公務(wù)員法》第五十六條規(guī)定公務(wù)員處分包括六種，“警告、記過、記大過、降級(jí)、撤職、開除”。注意，公務(wù)員處分中沒有“降職”一說。故正確答案為D。公務(wù)員受處分的期間也是?？键c(diǎn)，備考時(shí)需多留意。《公務(wù)員法》第五十八條規(guī)定：“公務(wù)員在受處分期間不得晉升職務(wù)和級(jí)別，其中受記過、記大過、降級(jí)、撤職處分的，不得晉升工資檔次。受處分的期間為：警告，六個(gè)月；記過，十二個(gè)月；記大過，十八個(gè)月；降級(jí)、撤職，二十四個(gè)月。受撤職處分的，按照規(guī)定降低級(jí)別?！?/p>

15、下列關(guān)于文化藝術(shù)的表述不正確的是：A、印象派繪畫的代表人物是莫奈、馬奈、梵高等B、芭蕾舞起源于意大利，興盛于法國(guó)C、北宋時(shí)期的文人畫多以山水、花鳥為主要內(nèi)容D、中國(guó)傳統(tǒng)的彈撥樂器有古箏、揚(yáng)琴、琵琶、馬頭琴等正確答案選項(xiàng)：D解析：A項(xiàng)正確，印象派繪畫誕生于法國(guó)19世紀(jì)后期，是西方繪畫史上一個(gè)劃時(shí)代的藝術(shù)流派，代表人物有雷諾阿、莫奈、馬奈、梵高等；B項(xiàng)正確，芭蕾舞孕育于意大利文藝復(fù)興時(shí)期，17世紀(jì)后半葉開始在法國(guó)發(fā)展流行并逐漸職業(yè)化；C項(xiàng)正確，文人畫多取材于山水、花鳥、梅蘭竹菊和木石等；D項(xiàng)錯(cuò)誤，馬頭琴屬于拉弦樂器，不屬于撥弦樂器。本題為選非題，故正確答案為D。

16、人體的血糖水平通常會(huì)維持在一個(gè)比較窄的范圍內(nèi)。下列關(guān)于血糖和血糖調(diào)節(jié)的說法錯(cuò)誤的是：A、情緒激動(dòng)容易引起血糖升高B、一日只進(jìn)食兩餐會(huì)造成低血糖C、只有血液中的葡萄糖才稱為血糖D、胰島素是唯一一種降低人體血糖的激素正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)正確，情緒激動(dòng)時(shí)交感神經(jīng)會(huì)奮。交感神經(jīng)興奮一方面會(huì)直接抑制胰島素分泌，血糖升高。另一方面還可以促使腎上腺素的分泌增加，而腎上腺素有間接抑制胰島素分泌的作用。B項(xiàng)錯(cuò)誤，低血糖的病因多種多樣，糖的攝入不足、生成不足、消耗過多、轉(zhuǎn)化過多等原因均可導(dǎo)致血糖不足。一日只進(jìn)食兩餐與低血糖并沒有直接關(guān)系。C項(xiàng)正確，血中的葡萄糖稱為血糖，葡萄糖是人體重要的組成部分，主要作用是為機(jī)體組織細(xì)胞的代謝活動(dòng)提供能量。D項(xiàng)正確，胰島素是機(jī)體內(nèi)唯一降低血糖的激素，同時(shí)促進(jìn)糖原、脂肪、蛋白質(zhì)合成。外源性胰島素主要用來治療糖尿病。本題為選非題，故正確答案為B。

17、形式主義與官僚主義是一對(duì)孿生兄弟。長(zhǎng)期以來，形式主義整而難治，禁而難絕，根子在于官僚主義作祟。從根本上整治形式主義，首先要以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，讓廣大干部始終牢記“為了誰”“依靠誰”“我是誰”。要樹立正確的政績(jī)觀，以實(shí)際行動(dòng)踐行“以人民為中心”的執(zhí)政理念。上述文段的主題是（

）。A、要通過政治建設(shè)根治形式主義B、形式主義的根源在于官僚主義C、正確的政績(jī)觀能根治形式主義D、樹立正確政績(jī)觀有利于政治建設(shè)正確答案選項(xiàng)：A解析：文段首先指出形式主義和官僚主義是孿生兄弟，形式主義難以根治根源在于官僚主義，屬于提出問題。緊接著提出根治形式主義的對(duì)策，即要以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)。后文“要樹立正確的政績(jī)觀”即為對(duì)“政治建設(shè)”的解釋說明。故文段重點(diǎn)在解決問題的對(duì)策，也就是強(qiáng)調(diào)從政治建設(shè)入手解決形式主義的問題，對(duì)應(yīng)到A項(xiàng)。B項(xiàng)，“形式主義的根源在于官僚主義”，屬于問題表述，非重點(diǎn)，排除；C項(xiàng)，“正確的政績(jī)觀”，屬于解釋說明部分，并且“能根治形式主義”屬于對(duì)策的意義表述，文段重點(diǎn)在于提出對(duì)策，排除；D項(xiàng)，“政績(jī)觀”非重點(diǎn)，且文段主要討論的是如何去根治形式主義，并非如何進(jìn)行政治建設(shè)，排除。故正確答案為A。【文段出處】《力戒形式主義切實(shí)為基層減負(fù)》

18、下列名句是從毛澤東的詩詞中選取的，按其創(chuàng)作時(shí)間排序正確的是：①恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒②紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑③宜將剩勇追窮寇，不可沽名學(xué)霸王④為有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天A、①②③④B、②①③④C、②①④③D、②④①③正確答案選項(xiàng)：A解析：“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒”出自《沁園春?長(zhǎng)沙》，是毛澤東于1925年秋離開故鄉(xiāng)韶山,去廣州主持農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所,途經(jīng)長(zhǎng)沙,重游橘子洲,感慨萬千,寫下的一首詞；“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑”于1935年10月到達(dá)陜北時(shí)寫的《七律·長(zhǎng)征》中的詩句；“宜將剩勇追窮寇，不可沽名學(xué)霸王”出自《七律·人民解放軍占領(lǐng)南京》是毛澤東于1949年4月所作；“為有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天”是毛澤東于1959年6月25日到韶山所作。故正確答案為A。

19、三十六計(jì)中，以制造假象來迷惑敵人的計(jì)策是：A、樹上開花B、引人入勝C、順手牽羊D、圍魏救趙正確答案選項(xiàng)：A解析：“樹上開花”之計(jì)，是指樹上本來沒有花，但可以借用假花點(diǎn)綴在上面，讓人真假難辨。此計(jì)用在軍事上，是指當(dāng)自己的力量薄弱時(shí)，可以借別人的勢(shì)力或某種因素，使自己看起來強(qiáng)大，以此虛張聲勢(shì)，懾服敵人。引人入勝，多指山水風(fēng)景或文藝作品吸引人，引人進(jìn)入佳境（指風(fēng)景或文章等）形容親身來到某種境地。順手牽羊，指順手把人家的羊牽走。比喻趁勢(shì)將敵手捉住或乘機(jī)利用別人。現(xiàn)比喻乘機(jī)拿走別人的東西。在現(xiàn)實(shí)生活中也是常常用到的一計(jì)。圍魏救趙，三十六計(jì)當(dāng)中對(duì)齊的一計(jì)。圍魏救趙是三十六計(jì)中相當(dāng)精彩的一種智謀，它的精彩之處在于，以逆向思維的方式，以表面看來舍近求遠(yuǎn)的方法，繞開問題的表面現(xiàn)象，從事物的本源上去解決問題，從而取得一招制勝的神奇效果。綜上，只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。

20、下列對(duì)我國(guó)“十四五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要目標(biāo)表述錯(cuò)誤的是：A、經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得新成效和改革開放邁出新步伐B、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)取得新優(yōu)勢(shì)和國(guó)內(nèi)市場(chǎng)形成發(fā)展新格局C、民生福祉達(dá)到新水平和國(guó)家治理效能得到新提升D、社會(huì)文明程度得到新提高和生態(tài)文明建設(shè)實(shí)現(xiàn)新進(jìn)步正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查政治常識(shí)。2020年10月29日，中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議通過的《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》中指出：“‘十四五’時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要目標(biāo)。錨定二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)，綜合考慮國(guó)內(nèi)外發(fā)展趨勢(shì)和我國(guó)發(fā)展條件，堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和問題導(dǎo)向相結(jié)合，堅(jiān)持守正和創(chuàng)新相統(tǒng)一，今后五年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要努力實(shí)現(xiàn)以下主要目標(biāo)：經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得新成效；改革開放邁出新步伐；社會(huì)文明程度得到新提高；生態(tài)文明建設(shè)實(shí)現(xiàn)新進(jìn)步；民生福祉達(dá)到新水平；國(guó)家治理效能得到新提升?！北绢}為選非題，故正確答案為B。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共40題)1、時(shí)間是有方向性的，問題從過去向未來流動(dòng)。這就是時(shí)間之箭。在生物進(jìn)化過程中，時(shí)間的過去與未來是不對(duì)稱的，這是一個(gè)不可逆過程。但生物進(jìn)化的時(shí)間箭頭與熵增不同。熵增意味著退化，即舊事物的分解和衰亡；而進(jìn)化是新事物的產(chǎn)生和發(fā)展，它的時(shí)間箭頭是指向熵減少的。因此：A、生物的進(jìn)化只有一個(gè)方向B、生物的演化可分為退化和進(jìn)化兩大類C、生物進(jìn)化過去用的時(shí)間短，未來用的時(shí)間長(zhǎng)D、熵的變化是沒有方向性的正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：抓住題干主要信息。第一句說明時(shí)間之箭是從過去向未來流動(dòng)；第二句說明在生物進(jìn)化過程中，事件的過去與未來不對(duì)稱，生物進(jìn)化是不可逆的；第三句說明生物進(jìn)化的時(shí)間箭頭是指向熵減少的，不同于熵增。第二步：分析題干信息，結(jié)合選項(xiàng)得出答案。由第三句可知，生物進(jìn)化是熵減少，熵增加對(duì)應(yīng)的是生物退化，熵增加和熵減少是相對(duì)的，可推知生物演化過程包括進(jìn)化和退化兩種，B項(xiàng)正確；A項(xiàng)題干只說明生物進(jìn)化的過程不可逆，沒有說明生物進(jìn)化的方向，無法推出；C項(xiàng)題干只說明生物進(jìn)化過程中，時(shí)間的過去與未來是不對(duì)稱的，沒說明過去和未來哪個(gè)用的時(shí)間長(zhǎng)，無法推出；D項(xiàng)錯(cuò)誤，由第三句可知，熵有增加和減少兩種變化。故正確答案為B。

2、奶茶，乍一想應(yīng)該既有奶又有茶，是一種營(yíng)養(yǎng)豐富的健康飲品。事實(shí)果真如此嗎？有專家指出，市面上的奶茶大多由茶粉勾兌而成，咖啡因超標(biāo)。因此專家提醒：對(duì)青少年而言，為了保持身體健康，奶茶好喝可別“貪杯”。要使上述推論成立。可以補(bǔ)充的前提為（

）。A、過量攝入咖啡因會(huì)影響人們的身體健康B、相比其他人群，奶茶對(duì)青少年的吸引力更高C、奶茶中的咖啡因可能使人興奮不已，甚至失眠D、青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵期，對(duì)咖啡因更敏感正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：對(duì)青少年而言，為了保持身體健康，奶茶好喝可別“貪杯”。論據(jù)：市面上的奶茶大多由茶粉勾兌而成，咖啡因超標(biāo)。本題論點(diǎn)論據(jù)話題不一致，論點(diǎn)討論青少年為了健康要少喝奶茶，論據(jù)討論奶茶中咖啡因超標(biāo)，話題不一致，加強(qiáng)優(yōu)先考慮搭橋。找到論據(jù)與論點(diǎn)中不同的關(guān)鍵詞為“由茶粉勾兌而成，咖啡因超標(biāo)”與“青少年的身體健康”，需要在二者之間進(jìn)行搭橋。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：過量攝入咖啡因會(huì)影響人們的身體健康，是在“咖啡因超標(biāo)”與“人們的身體健康”之間建立聯(lián)系，且“人們”是泛指，包括青少年群體，屬于搭橋項(xiàng)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；B項(xiàng)：該項(xiàng)是在比較奶茶對(duì)哪個(gè)群體的吸引力更高，而題干是說青少年應(yīng)不應(yīng)該為了健康少喝奶茶，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：奶茶中的咖啡因使人興奮、失眠，都是在說奶茶中咖啡因的副作用，但不確定興奮、失眠會(huì)不會(huì)直接對(duì)健康造成威脅，且題干所指的是“咖啡因超標(biāo)”而非是“咖啡因”帶來的影響，無法加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：處于生長(zhǎng)發(fā)育關(guān)鍵期的青少年對(duì)咖啡因更敏感，但不確定會(huì)不會(huì)危及到青少年的身體健康，無法加強(qiáng)，排除。故正確答案為A。

3、公文處理中的分辦實(shí)質(zhì)是為公文確定運(yùn)轉(zhuǎn)方向。正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查公文寫作與處理。分辦是機(jī)關(guān)在處理公文的過程中，對(duì)公文分類辦理的一種方法。它主要根據(jù)文件的性質(zhì)、重要程度、涉密程度、緩急時(shí)限要求、內(nèi)容所涉及的職責(zé)范圍等，將收文分門別類地分送給有關(guān)部門閱知辦理。分辦的實(shí)質(zhì)是為公文確定運(yùn)轉(zhuǎn)方向。故表述正確。

4、

從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：題干由兩組圖形構(gòu)成。首先觀察第一組發(fā)現(xiàn)，第一組圖形均由兩個(gè)封閉空間構(gòu)成，第二個(gè)組前兩個(gè)圖形均由五個(gè)封閉空間構(gòu)成，故第三個(gè)圖形應(yīng)滿足此規(guī)律。符合條件的只有A項(xiàng)。故正確答案為A。

5、因?yàn)橐?guī)定“黃燈亮?xí)r，已越過停止線的車輛可以繼續(xù)通行”。所以黃燈亮?xí)r，未越過停止線的車輛不能繼續(xù)通行。下列哪項(xiàng)的論述邏輯與此最為不同：A、因?yàn)橐?guī)定“間歇性的精神病人在精神正常的時(shí)候犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任”。所以，間歇性的精神病人在精神不正常的時(shí)候犯罪，不應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。B、因?yàn)橐?guī)定“尚未制定法律的，行政法規(guī)可以設(shè)定行政許可”，所以，已經(jīng)制定法律的，行政法規(guī)不可以設(shè)定行政許可。C、因?yàn)橐?guī)定“申請(qǐng)小型汽車駕駛證的年齡條件為18周歲以上、70周歲以下”，所以，不滿18周歲以及超過70周歲的公民不能申請(qǐng)小型汽車駕駛證。D、因?yàn)橐?guī)定“18周歲以上的公民，可以獨(dú)立進(jìn)行民事活動(dòng)”。所以，不滿18周歲的公民，不能獨(dú)立進(jìn)行民事活動(dòng)。正確答案選項(xiàng)：C解析：本題屬關(guān)聯(lián)詞推導(dǎo)中的推出方式類似題型，需要逐一分析題干和選項(xiàng)的結(jié)構(gòu)。題干結(jié)構(gòu)為前提：黃燈亮，已越過停止線的車輛→可以繼續(xù)通行；結(jié)論：黃燈亮，沒有越過停止線的車輛→不可以繼續(xù)通行，其論證結(jié)構(gòu)為a→b得出－a→－b。A項(xiàng)前提：間歇性的精神病人，精神正常的時(shí)候犯罪→應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任；結(jié)論：間歇性的精神病人，精神不正常的時(shí)候犯罪→不應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任；B項(xiàng)前提：尚未制定法律的→行政法規(guī)可以設(shè)定行政許可；結(jié)論：已經(jīng)制定法律的→行政法規(guī)不可以設(shè)定行政許可；C項(xiàng)前提：申請(qǐng)小型汽車駕駛證→年齡條件為18周歲以上、70周歲以下；結(jié)論：不滿18周歲以及超過70周歲的公民→不能申請(qǐng)小型汽車駕駛證；D項(xiàng)前提：18周歲以上→可以獨(dú)立進(jìn)行民事活動(dòng)；結(jié)論：不滿18周歲→不可以獨(dú)立進(jìn)行民事活動(dòng)。經(jīng)對(duì)比，A、B、D三項(xiàng)的論述結(jié)構(gòu)與題干一致，均為a→b得出－a－b，而C項(xiàng)的論述結(jié)構(gòu)為a→b得出－b→－a，與題干結(jié)構(gòu)不同。故正確答案為C。

6、從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。圖圖五封閉面明顯，考慮面數(shù)量。面數(shù)量依次為2、3、4、5、6，則問號(hào)處圖形面數(shù)量為7，只有C符合要求。故正確答案為C。

7、面試在求職過程中非常重要。經(jīng)過面試，如果應(yīng)聘者的個(gè)性不適合待聘工作的需要，

則不可能被錄用。以上論斷是建立在下列哪一項(xiàng)假設(shè)的基礎(chǔ)上：A、必須經(jīng)過面試才能取得工作B、若一個(gè)人的個(gè)性適合工作的要求，他就一定被錄用C、面試主持者能夠準(zhǔn)確地分辨出哪些個(gè)性是工作所需要的D、面試的唯一目的就是測(cè)試應(yīng)聘者的個(gè)性正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。本題論點(diǎn)是面試在求職過程中非常重要，論據(jù)是面試中，應(yīng)聘者的個(gè)性不適合待聘工作的需要，

則不可能被錄用。第二步：判斷加強(qiáng)方式。論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)面試，論據(jù)強(qiáng)應(yīng)聘者的個(gè)性，所以論點(diǎn)與論據(jù)間不存在明顯因果關(guān)系，需加強(qiáng)論證，在論點(diǎn)和論據(jù)間搭橋。第三步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。A與應(yīng)聘者的個(gè)性無關(guān)；B說明什么樣的個(gè)性會(huì)被錄用，而題干強(qiáng)調(diào)什么樣的個(gè)性不被錄用，且太過絕對(duì)；C即在面試和應(yīng)聘者的個(gè)性間搭橋，是答案；D沒說明面試出的個(gè)性為什么重要，屬于無關(guān)選項(xiàng)。故正確答案為C。

8、某公司今年公開招聘時(shí)，平均每個(gè)職位的應(yīng)聘人數(shù)比去年減少了10%。因此，該公司對(duì)求職者的吸引力有所降低。以下最能削弱上述推論的一項(xiàng)是：A、今年全國(guó)應(yīng)屆畢業(yè)生的人數(shù)比去年減少了約一成B、今年全國(guó)和各省公務(wù)員的報(bào)名人數(shù)都比往年有所增加C、該公司今年招聘的職位有五成都提高了用人標(biāo)準(zhǔn)D、該公司今年招聘的部分職位應(yīng)聘人數(shù)多于去年正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。本題的論點(diǎn)是“該公司對(duì)求職者的吸引力有所降低”。論據(jù)是“平均每個(gè)職位的應(yīng)聘人數(shù)比去年減少了10%”。第二步：判斷削弱方式。論點(diǎn)說公司對(duì)求職者的吸引力下降，論據(jù)說應(yīng)聘人數(shù)減少，論點(diǎn)和論據(jù)間有因果關(guān)系，需削弱論點(diǎn)。第三步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。A項(xiàng)中“今年全國(guó)應(yīng)屆畢業(yè)生的人數(shù)比去年減少了約一成”和B項(xiàng)中“今年公務(wù)員的報(bào)名人數(shù)都比往年有所增加”都不意味著應(yīng)聘該公司的人數(shù)就要比去年多或者比去年少，從而并不能說明公司的吸引力是增加還是減少了，所以A、B兩項(xiàng)均錯(cuò)誤；C項(xiàng)中“今年招聘的職位有五成都提高了用人標(biāo)準(zhǔn)”，而論據(jù)指出“平均每個(gè)職位的應(yīng)聘人數(shù)比去年減少了10%”，這說明該公司的吸引力反而上升了，直接削弱了論點(diǎn)，所以正確；D項(xiàng)中“今年招聘的部分職位應(yīng)聘人數(shù)多于去年”說明公司的部分職位的吸引力增加了，但不能說明該公司的吸引力增加，部分削弱了論點(diǎn)，削弱的程度不及C項(xiàng)。故正確答案為C。

9、貨幣政策也就是金融政策，是指中國(guó)人民銀行為實(shí)現(xiàn)其特定的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)而采用的各種控制和調(diào)節(jié)貨幣供應(yīng)量和信用量的方針、政策和措施的總稱。貨幣政策的實(shí)質(zhì)是國(guó)家對(duì)貨幣的供應(yīng)根據(jù)不同時(shí)期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況而采取“緊”“松”或“適度”等不同的政策趨向。根據(jù)上述定義，下列說法錯(cuò)誤的是：A、貨幣政策調(diào)節(jié)的對(duì)象是貨幣供應(yīng)量，即全社會(huì)總的購(gòu)買力，具體表現(xiàn)形式為流通中的現(xiàn)金和個(gè)人、企事業(yè)單位在銀行的存款B、貨幣政策包括信貸政策、利率政策和外匯政策C、中央銀行應(yīng)根據(jù)不同的情況選擇具體的貨幣政策目標(biāo)D、如果經(jīng)濟(jì)中出現(xiàn)例如投資增長(zhǎng)過快、信貸增長(zhǎng)過快、國(guó)際國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)失衡、通貨膨脹等要么屬于貨幣領(lǐng)域的問題，要么跟貨幣有直接或者間接關(guān)系的問題，那么就應(yīng)該采取寬松的貨幣政策以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的良性運(yùn)行正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“中國(guó)人民銀行為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而采用的各種控制和調(diào)節(jié)貨幣供應(yīng)量和信用量的方針、政策和措施的總稱”、“實(shí)質(zhì)是國(guó)家對(duì)貨幣的供應(yīng)根據(jù)不同時(shí)期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況二采區(qū)不同的政策趨向”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)定義第一句可知，貨幣政策是控制和調(diào)節(jié)貨幣供應(yīng)量和信用量的方針、政策和措施的總稱，故貨幣政策調(diào)節(jié)的對(duì)象為貨幣供應(yīng)量，符合定義，排除；

B項(xiàng)：涉及相關(guān)專業(yè)知識(shí)，貨幣政策包括信貸政策、利率政策和外匯政策三大部分，符合定義，排除；C項(xiàng)：根據(jù)第二句可知，國(guó)家對(duì)貨幣的供應(yīng)根據(jù)不同時(shí)期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況而采取不同的政策趨向，所以中央銀行會(huì)根據(jù)不同的情況來選擇不同的貨幣政策目標(biāo)，符合定義，排除；D項(xiàng)：投資增長(zhǎng)過快、信貸增長(zhǎng)過快、國(guó)際國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)失衡、通貨膨脹，說明市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)過熱，應(yīng)采用貨幣緊縮的政策促進(jìn)良性運(yùn)行，而非寬松的貨幣政策，不符合定義，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。備注：本題定義已知信息過少，無法推出更多信息，部分選項(xiàng)需結(jié)合相關(guān)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行判斷。

10、文化自信是主體對(duì)自身文化的認(rèn)同、肯定和堅(jiān)守。文化自覺是文化自信的前提，沒有深刻的文化自覺，就不可能有高度的文化自信。沒有高度的文化自信，就沒有文化的繁榮昌盛，就沒有中華民族的偉大復(fù)興。由上文推知，下列一定正確的是A、沒有文化的繁榮昌盛，就一定沒有深刻的文化自覺B、只要有了高度的文化自信，就會(huì)有文化的繁榮昌盛C、沒有深刻的文化自覺，就沒有中華民族的偉大復(fù)興D、有了高度的文化自信，就會(huì)有中華民族的偉大復(fù)興正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：翻譯題干。①文化自信文化自覺②中華民族的偉大復(fù)興文化的繁榮昌盛文化自信①和②可以遞推出③：中華民族的偉大復(fù)興文化的繁榮昌盛文化自信文化自覺第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：翻譯為文化自覺文化的繁榮昌盛，是對(duì)③的肯后，但肯后得不到確定性的結(jié)論，推不出，排除；B項(xiàng)：翻譯為文化自信文化的繁榮昌盛，是對(duì)③的肯后，但肯后得不到確定性的結(jié)論，推不出，排除；C項(xiàng)：翻譯為中華民族的偉大復(fù)興文化自覺，是對(duì)③的肯前，肯前必肯后，當(dāng)選；D項(xiàng)：翻譯為文化自信中華民族的偉大復(fù)興，是對(duì)③的肯后，但肯后得不到確定性的結(jié)論，推不出，排除。故正確答案為C。

11、如果高等學(xué)校能夠大量聘用海外一流大學(xué)獲得博士學(xué)位的畢業(yè)生，無疑將有助于提升教學(xué)質(zhì)量與科研水平。因此，錄用獲得國(guó)內(nèi)高校博士學(xué)位的畢業(yè)生，將無助于提升教學(xué)質(zhì)量和科研水平。以下哪項(xiàng)如果為真，將對(duì)上述觀點(diǎn)構(gòu)成最有力的質(zhì)疑：A、高等學(xué)校不可能做到完全聘用在海外一流大學(xué)獲得博士學(xué)位的畢業(yè)生B、在許多高等學(xué)校，有相當(dāng)一部分教師畢業(yè)于國(guó)內(nèi)高校，并沒有海外留學(xué)的經(jīng)歷C、在海外一流大學(xué)獲得博士學(xué)位的畢業(yè)生更愿意留在海外就業(yè)，即便回國(guó)后也傾向于在外企上班D、高等學(xué)校聘用的在海外一流大學(xué)獲得博士學(xué)位的畢業(yè)生通常都是國(guó)內(nèi)高校與海外大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)的，他們也擁有國(guó)內(nèi)大學(xué)頒發(fā)的博士學(xué)位證書正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：錄用獲得國(guó)內(nèi)高校博士學(xué)位的畢業(yè)生，將無助于提升教學(xué)質(zhì)量和科研水平。論據(jù)：大量聘用海外一流大學(xué)獲得博士學(xué)位的畢業(yè)生有助于提升教學(xué)質(zhì)量與科研水平。第二步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。題干中由高等學(xué)校大量聘用在海外一流大學(xué)獲得博士學(xué)位的畢業(yè)生有助于提升教學(xué)質(zhì)量和科研水平，推出錄用獲得國(guó)內(nèi)高校博士學(xué)位的畢業(yè)生將無助于提成教學(xué)質(zhì)量和科研水平。當(dāng)“獲得國(guó)內(nèi)高校博士學(xué)位的畢業(yè)生”=“在海外一流大學(xué)獲得博士學(xué)位的畢業(yè)生”時(shí)，即可對(duì)題干觀點(diǎn)構(gòu)成質(zhì)疑，即D項(xiàng)；A、B、C項(xiàng)并沒有說明獲得國(guó)內(nèi)高校博士學(xué)位的畢業(yè)生并非無助于提升教學(xué)質(zhì)量和科研水平，不能構(gòu)成質(zhì)疑。故本題答案選D。

12、研究發(fā)現(xiàn)，人們?cè)谏缃幻襟w上花費(fèi)的時(shí)間越長(zhǎng)，越容易感到孤獨(dú)。研究人員招募了1787名19歲至32歲的成年人，讓他們完成一份問卷。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在社交媒體上每天花費(fèi)時(shí)間超過120分鐘的人感受到的孤獨(dú)，大約是那些每天費(fèi)時(shí)少于30分鐘的人的兩倍。研究人員解釋說，這可能是因?yàn)槿藗冊(cè)谏缃幻襟w上花的時(shí)間越多，現(xiàn)實(shí)世界中與人交流的時(shí)間就越少，因此越容易感到孤獨(dú)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述研究結(jié)論？A、越容易感到孤獨(dú)的人越喜歡用社交媒體B、越喜歡用社交媒體的人，對(duì)生活的滿意度越低C、人們?cè)絹碓较矚g通過社交媒體來了解其他人的生活D、人們喜歡在社交媒體上發(fā)布積極經(jīng)歷，容易使接收此類信息的人心態(tài)失衡正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：因?yàn)槿藗冊(cè)谏缃幻襟w上花費(fèi)時(shí)間越長(zhǎng)，所以越容易感到孤獨(dú)。論據(jù)：研究人員招募了1787名19歲至32歲的成年人，讓他們完成一份問卷。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在社交媒體上每天花費(fèi)時(shí)間超過120分鐘的人感受到的孤獨(dú)，大約是那些每天費(fèi)時(shí)少于30分鐘的人的兩倍。論點(diǎn)說的是社交媒體上花費(fèi)時(shí)間長(zhǎng)與孤獨(dú)感之間的關(guān)系，論據(jù)說的也是社交媒體上花費(fèi)時(shí)間長(zhǎng)與孤獨(dú)感之間的關(guān)系，論點(diǎn)論據(jù)話題一致，論點(diǎn)有因果關(guān)系，可優(yōu)先考慮因果倒置和他因削弱。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)討論的是越容易感到孤獨(dú)的人越喜歡用社交媒體，而論點(diǎn)討論的是人們?cè)谏缃幻襟w上花費(fèi)時(shí)間越長(zhǎng)越容易感到孤獨(dú)，屬于因果倒置，可以削弱，當(dāng)選；B項(xiàng)：該項(xiàng)討論的是越喜歡用社交媒體的人，對(duì)生活的滿意度越低，論點(diǎn)討論的是人們?cè)谏缃幻襟w上花費(fèi)時(shí)間越長(zhǎng)越容易感到孤獨(dú)，話題不一致，無法削弱，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)討論的是人們喜歡用社交媒體來了解其他人的生活，論點(diǎn)討論的是人們?cè)谏缃幻襟w上花費(fèi)時(shí)間越長(zhǎng)越容易感到孤獨(dú)，話題不一致，無法削弱，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)討論的是在社交媒體上接收積極經(jīng)歷信息的人容易心態(tài)失衡，但心態(tài)失衡是否會(huì)使人容易感到孤獨(dú)并沒有說明，與論點(diǎn)話題不一致，排除。故正確答案為A。

13、所有關(guān)心員工個(gè)人發(fā)展的企業(yè)老板，都被證明是管理得法的企業(yè)老板；而切實(shí)關(guān)心員工個(gè)人發(fā)展的企業(yè)老板，都首先把注意力放在員工的職業(yè)生涯發(fā)展上。因此，那些不首先把注意力放在關(guān)心員工職業(yè)生涯發(fā)展上的企業(yè)老板，都不是管理得法的企業(yè)老板。為使上述論證成立，必須為真的一項(xiàng)是：A、員工的職業(yè)生涯發(fā)展，是員工個(gè)人發(fā)展中最突出的問題B、所有管理得法的企業(yè)老板，都是關(guān)心員工個(gè)人發(fā)展的企業(yè)老板C、近年來，員工普遍比較關(guān)心自己的個(gè)人發(fā)展D、員工個(gè)人發(fā)展同企業(yè)發(fā)展密切相關(guān)正確答案選項(xiàng)：B解析：本題為加強(qiáng)題型。第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：那些不首先把注意力放在關(guān)心員工職業(yè)生涯發(fā)展上的企業(yè)老板，都不是管理得法的企業(yè)老板，即：管理得法?注意力放在職業(yè)發(fā)展上。論據(jù)：切實(shí)關(guān)心員工個(gè)人發(fā)展的企業(yè)老板，都首先把注意力放在員工的職業(yè)生涯發(fā)展上，即：關(guān)心個(gè)人發(fā)展?注意力放在職業(yè)發(fā)展上。第二步：判斷加強(qiáng)方式。論點(diǎn)和論據(jù)范圍不同，需要在“管理得法”和“關(guān)心個(gè)人發(fā)展”之間搭橋，加強(qiáng)論證。第三步：逐一翻譯選項(xiàng)，得到答案。B項(xiàng)，管理得法?關(guān)心個(gè)人發(fā)展，在二者之間搭橋，加強(qiáng)了論證。是答案。A、C、D均未涉及到“管理得法”這一問題，不能加強(qiáng)論證。故正確答案為B。

14、假設(shè)“如果張楠和林楓不是志愿者，那么楊梅是志愿者”是前提，“林楓是志愿者”為結(jié)論。那么，下列各項(xiàng)中，是其必要前提的是：A、張楠是志愿者B、楊梅不是志愿者C、楊梅和張楠都是志愿者D、楊梅和張楠都不是志愿者正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：林楓是志愿者。論據(jù)：如果張楠和林楓不是志愿者，那么楊梅是志愿者。出現(xiàn)邏輯關(guān)聯(lián)詞，可以翻譯為：張楠志愿者且林楓志愿者楊梅志愿者。要想加強(qiáng)，力度最強(qiáng)的一定是搭橋，即在張楠不是志愿者、楊梅是志愿者和林楓是志愿者之間建立聯(lián)系。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：張楠是志愿者，對(duì)于題干論據(jù)來說是否定了箭頭前，但是否定箭頭前得不到必然結(jié)論，無法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：楊梅不是志愿者，對(duì)于題干論據(jù)來說是否定了箭頭后，否后必否前，可以得到張楠是志愿者或林楓是志愿者，但二者到底是誰不確定，無法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：楊梅是志愿者對(duì)于題干論據(jù)是肯定了箭頭后，得不到必然結(jié)論，同時(shí)張楠是志愿者對(duì)于題干論據(jù)來說是否定了箭頭前，也得不到必然結(jié)論，無法加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：楊梅和張楠都不是志愿者，楊梅不是志愿者對(duì)于題干論據(jù)來說是否定箭頭后，后否必否前，可以得到張楠是志愿者或林楓是志愿者，此時(shí)再結(jié)合張楠不是志愿者可以得到林峰是志愿者，在論點(diǎn)和論據(jù)之間建立聯(lián)系，可以加強(qiáng)，當(dāng)選。故正確答案為D。

15、把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①②③，④⑤⑥B、①④⑤，②③⑥C、①②⑥，③④⑤D、①③⑥，②④⑤正確答案選項(xiàng)：B解析：本題為分組分類題目。元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察圖形發(fā)現(xiàn)，每幅圖線條交叉明顯，且都有圓形外框，內(nèi)部線條與外框有明顯相交，考慮數(shù)框上交點(diǎn)，圖①④⑤框上交點(diǎn)為3，圖②③⑥框上交點(diǎn)為4。故正確答案為B。

16、增效作用指的是兩種或兩種以上藥物同時(shí)或先后作用于機(jī)體所產(chǎn)生的防治作用大于各種藥物單獨(dú)對(duì)機(jī)體產(chǎn)生的總效應(yīng)。根據(jù)上述定義，下列最能體現(xiàn)增效作用的是：A、石蒜是一種抗癌藥，與大劑量維生素C配合使用，石蒜含有的石蒜堿毒性會(huì)增強(qiáng)B、風(fēng)濕止痛藥酒和安乃近片均具有止痛作用，共用會(huì)使安乃近片代謝加快藥物半衰期縮短C、白掌施用亞硝酸鐵化肥后可使發(fā)黃的葉子變綠，再施用硫酸二氫鉀，會(huì)產(chǎn)生良好的催花效果D、赤霉素和生長(zhǎng)素均能促進(jìn)植物莖桿伸長(zhǎng)，共用時(shí)赤霉素可抑制生長(zhǎng)素的氧化過程從而提高生長(zhǎng)素的含量正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！皟煞N或兩種以上藥物”、“同時(shí)或先后作用于機(jī)體”、“大于藥物單獨(dú)對(duì)機(jī)體的總效應(yīng)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：石蒜含有的石蒜堿毒性會(huì)增強(qiáng)，不符合“大于藥物單獨(dú)對(duì)機(jī)體的總效應(yīng)”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：共用會(huì)使安乃近片代謝加快藥物半衰期縮短，不符合“大于藥物單獨(dú)對(duì)機(jī)體的總效應(yīng)”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：施用亞硝酸鐵化肥后施用硫酸二氫鉀會(huì)產(chǎn)生良好的催花效果，不清楚是否大于單獨(dú)使用的效果，不符合“大于藥物單獨(dú)對(duì)機(jī)體的總效應(yīng)”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：共用赤霉素和生長(zhǎng)素，符合“兩種或兩種以上藥物”、“同時(shí)或先后作用于機(jī)體”，共用能夠提高生長(zhǎng)素的含量，符合“大于藥物單獨(dú)對(duì)機(jī)體的總效應(yīng)”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。

17、試圖使別人積極看待自己的努力是獲得性印象管理；而盡可能弱化自己的不足或避免使別人消極地看待自己的防御性措施是保護(hù)性印象管理。根據(jù)上述定義，下列屬于保護(hù)性印象管理的是：A、小范上班時(shí)總是提前半小時(shí)到單位把辦公室打掃得干干凈凈，同事都覺得他是一個(gè)勤快的人B、小陳平時(shí)不喜歡說話，因?yàn)樗袝r(shí)會(huì)出現(xiàn)口吃的現(xiàn)象C、小王讀書很認(rèn)真，獲得了“三好學(xué)生”的稱號(hào)D、小張有些小聰明，喜歡在課堂上搶答正確答案選項(xiàng)：B解析：由于題干針對(duì)保護(hù)性印象管理這一概念提問，因此只需分析這一概念即可。第一部：抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義中強(qiáng)調(diào)“弱化自己的不足”、“避免消極地看待自己”等。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A、C、D項(xiàng)均屬于強(qiáng)化自身的優(yōu)點(diǎn)、使別人積極看待自己，不符合定義；B項(xiàng)不說話是為了弱化自己口吃的不足，避免別人消極地看待自己，符合定義。故正確答案為B。

18、徘徊徜徉A、嫵媚嬋娟B、忐忑感念C、慚愧惆悵D、逍遙進(jìn)退正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。“徘徊”指在一個(gè)地方來回地走；比喻猶豫不決；比喻事物在某個(gè)范圍內(nèi)來回浮動(dòng)、起伏?！搬溽唷?，閑游；安閑自在地步行。都為動(dòng)詞。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。與題干邏輯關(guān)系相同的為A項(xiàng)，“嫵媚”，姿容美好，可愛?！皨染辍币馑汲Ｓ谜哂腥?．形容姿態(tài)曼妙優(yōu)雅；2．美女、美人；3．形容月色明媚或指明月。都是形容詞。B、C、D三項(xiàng)兩個(gè)詞語之間均無明顯的邏輯關(guān)系。故正確答案為A。

19、某單位要選拔人才下鄉(xiāng)掛職，符合條件的候選人有甲、乙、丙、丁、戊、己，人事部門、組織部門和辦公室分別提出了自己的要求：人事部門：丙、丁兩人中只能去一人。組織部門：若丁不去，則戊也不能去。辦公室：甲、丙和己三人必須留下一個(gè)。由此可以推出，能夠同時(shí)滿足三個(gè)部門要求的派出方案是：A、甲、乙、己B、甲、乙、丙、己C、乙、丙、戊D、乙、丙、丁、戊正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：分析題干。由題干可知：（1）丙和丁不能同時(shí)去；（2）丁和戊必須同時(shí)去；（3）甲、丙、己不能同時(shí)去。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A選項(xiàng)，甲、乙、己一起去，符合題干所提出的條件；B選項(xiàng)，甲、乙、丙、己一起去了，不符合（3）；C選項(xiàng)，乙、丙、戊一起去，如果戊去了，那么丁也會(huì)去，不符合（2）；D選項(xiàng)，乙、丙、丁、戊一起去，不符合（1）。故正確答案為A。

20、稻谷：大米A、核桃：桃酥B、棉花：棉籽C、西瓜：瓜子D、花生：花生醬正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：分析判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。稻谷去殼后是大米，大米是稻谷的一部分，二者為組成關(guān)系。第二步：逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng)：核桃是制作桃酥的原材料，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：棉籽是植物棉花的一部分，二者為組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：西瓜子是西瓜的一部分，但顯然瓜子范圍太廣，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：花生是制作花生醬的原材料，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。

21、請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：元素組成不同，無明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)題干出現(xiàn)較多獨(dú)立小元素，考慮部分?jǐn)?shù)。題干圖形的部分?jǐn)?shù)均為2，故？處要選一個(gè)部分?jǐn)?shù)為2的圖形，只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。

22、一家有限公司的股東會(huì)成員共有15人，每個(gè)股東所持表決權(quán)相等。按照公司章程約定，股東會(huì)的一般決議需要過半數(shù)股東同意方可通過，一旦股東之間形成8人或8人以上的小團(tuán)體，那其余股東的表決權(quán)實(shí)際上已經(jīng)處于無效的狀態(tài)，假設(shè)15個(gè)股東之間因?yàn)楸舜说睦骊P(guān)系結(jié)成了人數(shù)分別為5、5、3、2的4個(gè)小團(tuán)體，此時(shí)每個(gè)小團(tuán)體所持有的表決權(quán)不盡相同。由此可以推出：A、人數(shù)為5、5、3的小團(tuán)體所持有的表決權(quán)實(shí)際上相等，而人數(shù)為2的小團(tuán)體所持有的表決權(quán)實(shí)際效果為0B、人數(shù)為5、5、3的小團(tuán)體所持有的表決權(quán)實(shí)際上相等，而人數(shù)為2的小團(tuán)體所持有的表決權(quán)實(shí)際效果為2C、若15個(gè)人結(jié)成的3個(gè)小團(tuán)體，則每個(gè)小團(tuán)體所持有的表決權(quán)相等D、是否結(jié)成小團(tuán)體不影響股東會(huì)進(jìn)行表決，每個(gè)股東所持有的表決權(quán)實(shí)際效果仍然相等正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查歸納推理。題中關(guān)鍵之處在于“一旦股東之間形成8人或8人以上的小團(tuán)體，那其余股東的表決權(quán)實(shí)際上已經(jīng)處于無效的狀態(tài)”，股東觀點(diǎn)只存在于“同意”與“不同意”，所以無論前面的5、5、3的小團(tuán)體中必然有任意2組是一樣的觀點(diǎn)，也就是說或者是5+5和3、或者是5+3和5。無論哪種方式都大于等于8，根據(jù)“一旦股東之間形成8人或8人以上的小團(tuán)體，那其余股東的表決權(quán)實(shí)際上已經(jīng)處于無效的狀態(tài)”

也就是說剩下的2人一定是無效的，也就是說表決權(quán)實(shí)際效果為0。故正確答案為A。

23、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出一個(gè)最合適的填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：如下圖所示，題干圖2逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度之后拼接在圖1的右邊，圖3逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后拼接在圖2的下邊，很明顯，還缺一幅突出兩個(gè)尖的圖形，最后就可拼成一個(gè)完整的正方形，觀察選項(xiàng)，只有B項(xiàng)突出兩個(gè)尖。故正確答案為B。

24、五音：商：徵A、五經(jīng)：易：樂B、五谷：麥：稷C、五金：金：鋁D、五行：火：雷正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。五音指五聲音階，依次為宮、商、角、徵、羽。“商”和“徵”構(gòu)成反對(duì)關(guān)系，二者分別和“五音”構(gòu)成組成關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：五經(jīng)指《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《周易》《春秋》，簡(jiǎn)稱為“詩、書、禮、易、春秋”。“樂”指《樂經(jīng)》，“五經(jīng)”當(dāng)中不包括“樂”，二者不構(gòu)成組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：五谷指五種谷物，古代有多種不同說法，最主要的有兩種：一種指稻、黍、稷、麥、菽；另一種指麻、黍、稷、麥、菽?！胞湣焙汀梆ⅰ睒?gòu)成反對(duì)關(guān)系，二者分別和“五谷”構(gòu)成組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：五金指金、銀、銅、鐵、錫五種金屬?！拔褰稹碑?dāng)中不包括“鋁”，二者不構(gòu)成組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：五行也叫五行學(xué)說，指金、木、水、火、土。“五行”當(dāng)中不包括“雷”，二者不構(gòu)成組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。

25、下列哪組事件全都發(fā)生在“二戰(zhàn)”期間：A、中途島戰(zhàn)役、華沙戰(zhàn)役B、索姆河戰(zhàn)役、北非登陸C、西西里登陸、薩拉熱窩事件D、斯大林格勒會(huì)戰(zhàn)、珍珠港事件正確答案選項(xiàng)：D解析：A項(xiàng)錯(cuò)誤，華沙戰(zhàn)役開始于1918年第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后不久，1920年7月23日—8月25日，是波蘇戰(zhàn)爭(zhēng)中的決定性戰(zhàn)役，最后波蘭戰(zhàn)勝，華沙被解救；B項(xiàng)錯(cuò)誤，索姆河戰(zhàn)役是第一次世界大戰(zhàn)中規(guī)模最大的一次會(huì)戰(zhàn)，發(fā)生在1916年7月1日到11月18日間；C項(xiàng)錯(cuò)誤，薩拉熱窩事件是在1914年6月28日巴爾干半島的波斯尼亞發(fā)生，此日為塞爾維亞之國(guó)慶日，奧匈帝國(guó)皇位繼承人斐迪南大公夫婦被塞爾維亞族青年普林西普槍殺。這次事件使奧匈帝國(guó)向塞爾維亞宣戰(zhàn)，成為了第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線；D項(xiàng)正確，斯大林格勒會(huì)戰(zhàn)發(fā)生于1942年7月17日至1943年2月2日，珍珠港事件發(fā)生于1941年12月7日。故正確答案為D。

26、高強(qiáng)說：“如果輸球，就請(qǐng)看電影?！毕铝心捻?xiàng)說明高強(qiáng)沒兌現(xiàn)承諾？A、贏球沒看電影B、輸球看電影C、贏球看電影D、輸球沒看電影正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出題干矛盾命題。題干翻譯為：輸球看電影；說明高強(qiáng)沒兌現(xiàn)承諾即找題干的矛盾命題：輸球且看電影。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：翻譯為輸球且看電影，與題干矛盾命題不一致，排除；B項(xiàng)：翻譯為輸球且看電影，與題干矛盾命題不一致，排除；C項(xiàng)：翻譯為輸球且看電影，與題干矛盾命題不一致，排除；D項(xiàng)：翻譯為輸球且看電影，與題干矛盾命題一致，當(dāng)選。故正確答案為D。

27、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：解析1：元素組成不相同，不相似，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。題干均為軸對(duì)稱圖形，且對(duì)稱軸數(shù)量均為3條。A選項(xiàng)1條；B選項(xiàng)3條；C選項(xiàng)2條；D選項(xiàng)2條。故正確答案為B。注：如上圖所示，A項(xiàng)中藍(lán)點(diǎn)處于圓與三角形的切點(diǎn)處，而紅點(diǎn)并非處于圓與三角形的切點(diǎn)處，故此圖只有1條對(duì)稱軸，而不是3條。解析2：元素組成不相同，不相似，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。題干有曲線有直線，考慮曲直性，圖一為有曲有直圖形，圖二為全直線圖形，圖三為有曲有直圖形，圖四為全直線圖形，因此“？”處選擇一個(gè)有曲有直圖形。A選項(xiàng)有曲有直，BCD均為純直線圖形。故正確答案為A。解析3：元素組成不相同，不相似，考慮屬性和數(shù)量規(guī)律。題干出現(xiàn)切圓，考慮筆畫數(shù)，題干圖形筆畫數(shù)依次為2121？，故？處應(yīng)為2筆畫圖形，只有D選項(xiàng)為2筆畫。故正確答案為D。本題有多種規(guī)律，但從圖形特征和命題思路分析，考慮到題干幾個(gè)圖均是等邊三角形的變形圖，而等邊三角形以及其變形圖在近幾年的考試中多用于考查對(duì)稱性，故粉筆傾向?qū)ΨQ性這一考點(diǎn)。故正確答案是B。

28、價(jià)格歧視是指商品或服務(wù)的提供者以不同的價(jià)格把同樣品質(zhì)的商品或者服務(wù)賣給不同的顧客。根據(jù)上述定義，下列不構(gòu)成價(jià)格歧視的是：A、某服裝店定期把有瑕疵的服裝打折銷售B、某景點(diǎn)對(duì)本地居民實(shí)行門票半價(jià)優(yōu)惠政策C、某網(wǎng)約車平臺(tái)在相同情況下，總是多收老客戶的費(fèi)用D、某商家給消費(fèi)10次以上的顧客升級(jí)為VIP，購(gòu)物享九折優(yōu)惠正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！安煌膬r(jià)格”、“同樣品質(zhì)的商品或者服務(wù)”、“不同的顧客”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：某服裝店定期把有瑕疵的服裝打折銷售，有瑕疵的服裝和普通的服裝不屬于“同樣品質(zhì)的商品或者服務(wù)”，不符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：某景點(diǎn)對(duì)本地居民實(shí)行門票半價(jià)優(yōu)惠政策，對(duì)本地居民和外地居民的門票采取不同的定價(jià)，符合“不同的價(jià)格”、“同樣品質(zhì)的商品或者服務(wù)”、“不同的顧客”，符合定義，排除；C項(xiàng)：某網(wǎng)約車平臺(tái)在相同情況下，總是多收老客戶的費(fèi)用，“相同情況”說明符合“同樣品質(zhì)的商品或者服務(wù)”，老客戶和新客戶的費(fèi)用不同，符合“不同的價(jià)格”、“不同的顧客”，符合定義，排除；D項(xiàng)：某商家給消費(fèi)10次以上的顧客升級(jí)為VIP，購(gòu)物享九折優(yōu)惠，VIP客戶和普通客戶買東西的價(jià)格不同，符合“不同的價(jià)格”、“同樣品質(zhì)的商品或者服務(wù)”、“不同的顧客”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為A。

29、銀行以存款、貸款等形式提供的，以貨幣形式為主的信用稱為國(guó)家信用。正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考察經(jīng)濟(jì)常識(shí)，主要考察政治經(jīng)濟(jì)學(xué)中信用制度的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。國(guó)家信用是指國(guó)家借助于舉債向社會(huì)公眾籌集資金的一種信用形式。而銀行以存款、放款等形式提供的以貨幣形式為主的信用形式指的是銀行信用。故表述錯(cuò)誤。

30、檔案室有五個(gè)柜子，分別放著教育學(xué)院、體育學(xué)院、人文學(xué)院、管理學(xué)院和信息學(xué)院五個(gè)學(xué)院的資料，現(xiàn)在由甲、乙、丙、丁、戊五位同學(xué)來猜這五個(gè)柜子和五個(gè)學(xué)院的對(duì)應(yīng)關(guān)系：甲：第二個(gè)柜子是教育學(xué)院的，第三個(gè)柜子是體育學(xué)院的。乙：第二個(gè)柜子是人文學(xué)院的，第四個(gè)柜子是管理學(xué)院的。丙：第一個(gè)柜子是管理學(xué)院的，第五個(gè)柜子是信息學(xué)院的。?。旱谌齻€(gè)柜子是人文學(xué)院的，第四個(gè)柜子是信息學(xué)院的。戊：第二個(gè)柜子是體育學(xué)院的，第五個(gè)柜子是教育學(xué)院的。打開柜子后發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人都只猜對(duì)了一半，而且每個(gè)柜子都有一個(gè)人猜對(duì)。由此可以推出：A、第一個(gè)柜子里放著人文學(xué)院的資料B、第二個(gè)柜子里放著教育學(xué)院的資料C、第三個(gè)柜子里放著管理學(xué)院的資料D、第四個(gè)柜子里放著信息學(xué)院的資料正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找突破口。本題突破口是“每個(gè)人都只猜對(duì)了一半，而且每個(gè)柜子都有一個(gè)人猜對(duì)”。第一個(gè)柜子只有丙進(jìn)行了猜測(cè)，因此肯定是正確的，即第一個(gè)柜子是管理學(xué)院的，那么丙的另半句就是錯(cuò)的，即第五個(gè)柜子不是信息學(xué)院的。第二步：由突破口繼續(xù)往下推導(dǎo)。已知只有丙和戊猜測(cè)第五個(gè)柜子，既然丙是錯(cuò)的，那么戊關(guān)于第五個(gè)柜子的猜測(cè)是對(duì)的，即第五個(gè)柜子是教育學(xué)院的，則第二個(gè)柜子不是體育學(xué)院的。已知猜測(cè)第二個(gè)柜子的有甲、乙、戊，又根據(jù)第二個(gè)柜子不是體育學(xué)院的和第五個(gè)柜子是教育學(xué)院的，可知乙猜測(cè)的第二個(gè)柜子是人文學(xué)院的是正確的，則第四個(gè)柜子不是管理學(xué)院的。已知只有乙和丁猜測(cè)第四個(gè)柜子，那么第四個(gè)柜子只能是信息學(xué)院的。最后剩下第三個(gè)柜子只能是體育學(xué)院的。故正確答案為D。

31、人類社會(huì)是特殊的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)形態(tài)。（

）正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查政治常識(shí)。人類社會(huì)是自然界長(zhǎng)期發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，是從統(tǒng)一的物質(zhì)世界中發(fā)展出來的最高、最復(fù)雜的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)形態(tài)。因此，人類社會(huì)是特殊的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)形態(tài)。故表述正確。

32、蛋白質(zhì)藥品，如胰島素，仍然必須通過繁瑣的皮下注射程序來予以實(shí)施。如果蛋白質(zhì)藥品被口服，它們就會(huì)被消化而不能到達(dá)目標(biāo)細(xì)胞。但是，有些非蛋白質(zhì)藥品含有不會(huì)被消化系統(tǒng)分解的化學(xué)鍵。以上的論述最強(qiáng)烈地支持了這樣的論斷，即一項(xiàng)成功實(shí)現(xiàn)下面哪個(gè)目標(biāo)的研究可使蛋白質(zhì)藥品的使用者受益：A、把消化系統(tǒng)里面消化蛋白質(zhì)的物質(zhì)永久清除掉B、確定每一種非蛋白質(zhì)藥品到達(dá)其目標(biāo)細(xì)胞所需的時(shí)間C、將胰島素包上一種能被目標(biāo)細(xì)胞分解、但其化學(xué)鍵不會(huì)被消化的混合物D、以系統(tǒng)的方法來確定正常消化系統(tǒng)中存在著哪些酶和細(xì)菌正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：抓住題干主要信息。第一句說蛋白質(zhì)藥物仍需通過皮下注射程序來實(shí)施，但注射程序繁瑣；第二句說蛋白質(zhì)被口服，會(huì)被消化而達(dá)不到治療目的；第三句話說非蛋白質(zhì)藥物含有不被消化系統(tǒng)分解的化學(xué)鍵。第二步：分析題干信息，結(jié)合選項(xiàng)得出答案。A項(xiàng)的做法顯然不合常理；B項(xiàng)與題意不符，題目問的是使蛋白質(zhì)藥物的使用者受益，研究的對(duì)象應(yīng)該跟蛋白質(zhì)藥物有關(guān)；C項(xiàng)從題干可知，能使蛋白質(zhì)使用者受益的是能夠口服蛋白質(zhì)，但口服蛋白質(zhì)得先解決蛋白質(zhì)會(huì)被消化無法達(dá)到目標(biāo)細(xì)胞的問題，已知非蛋白質(zhì)藥物有不被消化的化學(xué)鍵，因此只要研究出一種被目標(biāo)細(xì)胞分解、但其化學(xué)鍵不會(huì)被消化的混合物，包在蛋白質(zhì)藥物上，就能使藥物安全到達(dá)目標(biāo)細(xì)胞；D項(xiàng)，確定消化系統(tǒng)中包含的酶和細(xì)菌也無法保證蛋白質(zhì)藥物能夠達(dá)到目標(biāo)細(xì)胞。A、B、D三項(xiàng)均無法解決蛋白質(zhì)藥物口服被消化的問題，只有進(jìn)行C項(xiàng)的研究才能做到。故正確答案為C。

33、從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：元素組成不同，相同的元素重復(fù)出現(xiàn)，優(yōu)先考慮遍歷。九宮格第一行的圖形和第一列的圖形完全相同，對(duì)比第二列的圖形，“？”處應(yīng)選擇的圖形為梯形，此時(shí)第二行和第二列的圖形也完全相同，驗(yàn)證發(fā)現(xiàn)第三行和第三列也符合此規(guī)律。故正確答案為D。

34、某校規(guī)定，對(duì)于學(xué)校的任一實(shí)驗(yàn)室，除非有教師在國(guó)際期刊上發(fā)表論文，否則沒資格申報(bào)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。該校甲實(shí)驗(yàn)室有教師在國(guó)際期刊上發(fā)表論文。該校乙實(shí)驗(yàn)室有資格申報(bào)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。若上述陳述為真，則以下哪項(xiàng)也一定為真？A、該校甲實(shí)驗(yàn)室有資格申報(bào)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室B、該校甲實(shí)驗(yàn)室有教師沒有在國(guó)際期刊上發(fā)表過論文C、該校乙實(shí)驗(yàn)室有教師在國(guó)際期刊上發(fā)表論文D、該校乙實(shí)驗(yàn)室有教師沒有在國(guó)際期刊上發(fā)表過論文正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：翻譯題干。①

有資格申報(bào)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室有教師發(fā)表論文②

甲實(shí)驗(yàn)室有教師發(fā)表論文③

乙實(shí)驗(yàn)室有資格申報(bào)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干中②是對(duì)①的肯后，但肯后得不到確定性的結(jié)論，因此推不出甲實(shí)驗(yàn)室是否有資格申報(bào)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，排除；

B項(xiàng)：選項(xiàng)說的甲實(shí)驗(yàn)室沒有老師發(fā)表過論文，與②矛盾，推不出，排除；C項(xiàng)：題干中③是對(duì)①的肯前，肯前必肯后，可以推出乙實(shí)驗(yàn)室有教師發(fā)表論文，當(dāng)選；D項(xiàng)：題干中③是對(duì)①的肯前，肯前必肯后，得到的是乙實(shí)驗(yàn)室有教師發(fā)表論文，選項(xiàng)與其矛盾，無法推出，排除。故正確答案為C。

35、下列生活現(xiàn)象用分子的相關(guān)知識(shí)解釋不正確的是：A、濕衣服晾干表明分子在不斷地運(yùn)動(dòng)B、葡萄釀成酒表明分子的種類發(fā)生了變化C、酒精溶于水表明分子間有空隙D、充足氣的自行車內(nèi)胎在烈日下爆裂，表明分子的體積隨溫度升高而增大正確答案選項(xiàng)：D解析：炎熱的夏天自行車胎容易爆裂，是因?yàn)橄奶鞙囟雀?，分子運(yùn)動(dòng)加快，分子間的間隔變大，從而使胎內(nèi)氣壓增大，導(dǎo)致車胎爆裂，所以D項(xiàng)的解釋不正確。故正確答案為D。

36、亂云飛渡仍從容：非凡定力A、孤帆遠(yuǎn)影碧空盡：傷情別離B、烏衣巷口夕陽斜：人近黃昏C、千磨萬擊還堅(jiān)勁：頑強(qiáng)意志D、弄潮兒向濤頭立：砥柱中流正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?！皝y云飛渡仍從容”意思是任憑翻騰的云霧從身邊穿過，仍然泰然自若，詩句中體現(xiàn)出了“非凡定力”，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡”意思是友人的孤船帆影漸漸地遠(yuǎn)去，消失在碧空的盡頭，詩句中體現(xiàn)出了對(duì)友人的“傷情別離”，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，保留；B項(xiàng)：“烏衣巷口夕陽斜”意思是烏衣巷口唯有夕陽斜掛，通過荒涼的景象，暗含了詩人對(duì)盛衰興敗的深沉感慨，詩句并未體現(xiàn)出“人近黃昏”，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“千磨萬擊還堅(jiān)勁”意思是經(jīng)過無數(shù)的磨難和打擊，身骨依然堅(jiān)勁，詩句中體現(xiàn)出了“頑強(qiáng)意志”，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，保留；D項(xiàng)：“弄潮兒向濤頭立”意思是踏潮獻(xiàn)技的人站在波濤上表演，通過對(duì)弄潮情景的描寫，表現(xiàn)出弄潮健兒與大自然奮力搏斗的大無畏精神，詩句并未體現(xiàn)出“砥柱中流”，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。對(duì)比A、C兩項(xiàng)，A項(xiàng)的“傷情別離”表達(dá)的是人物情感，題干的“非凡定力”與C項(xiàng)的“頑強(qiáng)意志”表達(dá)的都是人物的品質(zhì)，故C項(xiàng)與題干邏輯關(guān)系更一致，當(dāng)選。故正確答案為C。

37、文化例外指在國(guó)際自由貿(mào)易體制下，基于文化商品和服務(wù)的雙重屬性，而將文化商品排除在貿(mào)易自由化的談判之外，不適用有關(guān)的自由貿(mào)易法律規(guī)則。根據(jù)上述定義，下列屬于文化例外的是：A、某國(guó)在與外國(guó)談判過程中，將“文化產(chǎn)業(yè)豁免”寫進(jìn)正式的國(guó)際貿(mào)易協(xié)議B、文化商品和文化服務(wù)貿(mào)易都體現(xiàn)國(guó)家文化產(chǎn)業(yè)高層次競(jìng)爭(zhēng)力，這成為很多國(guó)家戰(zhàn)略政策的焦點(diǎn)C、文化貿(mào)易主要發(fā)生在少數(shù)發(fā)達(dá)國(guó)家之間，這些國(guó)家通過文化產(chǎn)品向其他國(guó)家滲透意識(shí)形態(tài)和價(jià)值觀念D、一些國(guó)家之間可以通過電影配額的形式設(shè)立成維持對(duì)進(jìn)口電影的數(shù)量上的限制?正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“在國(guó)際自由貿(mào)易體制下”、“將文化商品排除在貿(mào)易自由化的談判之外”、“不適用有關(guān)的自由貿(mào)易法律規(guī)則”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：將“文化產(chǎn)業(yè)豁免”寫進(jìn)正式的國(guó)際貿(mào)易協(xié)議，不符合“不適用有關(guān)的自由貿(mào)易法律規(guī)則”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：只是陳述了文化商品和服務(wù)貿(mào)易成為戰(zhàn)略政策的交點(diǎn)，并未體現(xiàn)“將文化商品排除在貿(mào)易自由化的談判之外”、“不適用有關(guān)的自由貿(mào)易法律規(guī)則”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：通過文化產(chǎn)品向其他國(guó)家滲透意識(shí)形態(tài)和價(jià)值觀念，不符合“將文化商品排除在貿(mào)易自由化的談判之外”，且發(fā)生在少數(shù)發(fā)達(dá)國(guó)家之間不符合“在國(guó)際自由貿(mào)易體制下”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：電影屬于文化商品，并且“可通過電影配額的形式設(shè)立成維持對(duì)進(jìn)口電影的數(shù)量上的限制”，符合“不適用有關(guān)的自由貿(mào)易法律規(guī)則”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。

38、如圖，用繩子分別將兩顆不同的磁力球和系在上、下兩個(gè)平面上，、互相吸引，此時(shí)上平面對(duì)的作用力為，下平面對(duì)的作用力為

，則以下關(guān)于、說法準(zhǔn)確的是：A、大于B、等于C、小于D、無法判斷正確答案選項(xiàng)：A解析：圖1為磁力球的受力分析圖，在重力，上平面對(duì)的拉力，對(duì)的吸引力三個(gè)力的作用下保持平衡，三個(gè)力之間的大小關(guān)系為；圖2為磁力球的受力分析圖，在重力，下平面對(duì)的拉力，對(duì)的吸引力三個(gè)力的作用下保持平衡，三個(gè)力之間的大小關(guān)系為，因?yàn)楹蜑橐粚?duì)作用力與反作用力，兩個(gè)力大小相等，方向相反，所以，可得大于，A項(xiàng)正確，B、C、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤。故正確答案為A。

39、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：元素集合形式，考元素種類數(shù)量。每幅圖中包含的圖形的類別分別為1、2、3、4，所以下一幅圖形中包括的圖形的類別應(yīng)該是5種，選項(xiàng)中元素種類分別是5、2、3、4

。故正確答案為A。

40、貝勃規(guī)律是一個(gè)社會(huì)心理學(xué)效應(yīng)。是指當(dāng)人經(jīng)歷強(qiáng)烈的刺激后。再施予的刺激對(duì)他（她）

來說也就變得微不足道。就心理感受來說。第一次大刺激能沖淡第二次的小刺激。根據(jù)上述定義。下列各項(xiàng)中符合貝勃規(guī)律的是：A、母親病逝后不久。父親又遭遇了車禍，接二連三的打擊讓小王越來越無心讀書B、當(dāng)房?jī)r(jià)飛漲到每平方米5萬元的時(shí)候。人們對(duì)于蘋果賣到每公斤50元已不感到奇怪C、小趙購(gòu)買了100張彩票。逐一刮開后竟然有20幾張中獎(jiǎng)。這令他欣喜若狂D、4歲的萌萌在認(rèn)讀了常用漢字之后。又開始學(xué)習(xí)外語正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為“第一次大刺激能沖淡第二次的小刺激”第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小王經(jīng)歷的是接二連三的家庭變故的打擊，前面的刺激并沒有沖淡后面的刺激，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：房?jī)r(jià)飛漲到每平方米5萬元屬于一次大刺激，蘋果漲到每公斤50元屬于小刺激，人們不足為奇的反應(yīng)是因?yàn)榉績(jī)r(jià)上漲的大刺激沖淡了蘋果上漲的小刺激符合定義，當(dāng)選；

C項(xiàng)：小趙在購(gòu)買彩票中獎(jiǎng)后欣喜若狂并不屬于多次刺激，即使刮中一張彩票為一次刺激，也沒有體現(xiàn)大刺激與小刺激，不符合定義，排除；D項(xiàng)：學(xué)習(xí)漢字和外語不屬于刺激，不符合定義，排除。故正確答案為B。

三、材料題(共20題)1、根據(jù)以下資料，回答下列問題。

2014年我國(guó)實(shí)施“單獨(dú)兩孩”生育政策，出生人口1687萬人，比上年增加47萬人。2016

年實(shí)施“全面兩孩”生育政策，出生人口1786萬人，比上年增加131萬人；出生率與“十二五”時(shí)期年平均出生率相比，提高了0.84個(gè)千分點(diǎn)。2017

年我國(guó)出生人口1723萬人，雖然比上年減少63萬人，但比“十二五”時(shí)期年平均出生人口多出79萬人；出生率為，比上一年降低0.52個(gè)千分點(diǎn)。2017年二孩數(shù)量進(jìn)一步上升至883萬人，二孩占全部出生人口的比重達(dá)到，比2016年的占比提高了11個(gè)百分點(diǎn)。

2017年出生人口最多的省份是山東，出生人口174.98萬人，但是比2016年減少2.08萬人。廣東和河南出生人口也超過百萬，其中廣東出生人口151.63萬人，同比增加22.18萬人；河南出生人口140.13

萬人，較上年減少2.48萬人。此外，出生人口排名前十的省份依次還有河北、四川、湖南、安徽、廣西、江蘇、湖北。其中，河北、四川、湖南出生人口超90萬人，湖北最少，為74.26萬人。

從人口增量來看，2017年廣東出生人口增量最大，出生人口較2016年增加22.18萬人。安徽、四川、河北出生人口增量超過5萬，此外，江蘇、湖南、山東、河南出生人口較2016年有所減少。其中，河南減少最多，出生人口減少2.48萬人。2、（1）、2015年一季度全國(guó)租賃貿(mào)易進(jìn)出口總額較上一季度約：A、增長(zhǎng)了B、降低了C、增長(zhǎng)了D、降低了正確答案選項(xiàng)：B解析：題干要求求出2015年一季度相比上一季度（2014年四季度）的環(huán)比增速，可判定此題為一般增長(zhǎng)率的計(jì)算問題。定位圖表可得，；。環(huán)比增速=，即降低了，與B項(xiàng)最為接近。故正確答案為B。

3、根據(jù)以下資料，回答106～110題。4、①人類有五種基本的感覺功能，分別是視覺、聽覺、觸覺、嗅覺和味覺，這是沒有爭(zhēng)議的。但有人堅(jiān)持認(rèn)為人類還有一種神秘的“第六感”，可以感知貌似無形的物體。好萊塢甚至還拍攝過一部同名電影，聲稱有人可以見到死去的人，甚至可以和他們對(duì)話，這就不靠譜了。②不過，科學(xué)界確實(shí)有“第六感”一說，指的是人類對(duì)于自身空間位置的感覺，科學(xué)術(shù)語稱為“本體感受”。這個(gè)第六感很難用簡(jiǎn)單通俗的語言加以描述，一來是因?yàn)檫@是關(guān)于自己身體的感覺，大家都見怪不怪了；二來這種感覺的形成機(jī)制較為復(fù)雜，需要?jiǎng)佑萌淼母杏X器官來完成，不像其他五種感覺那樣有專門的器官負(fù)責(zé)執(zhí)行。③從研究的角度看，任何一種生物性狀，如果難以研究，那就試試去掉它，看看失去這種性狀后的生物會(huì)有怎樣的表現(xiàn)。天生缺乏第六感的人很難找，但美國(guó)國(guó)立衛(wèi)生研究院的學(xué)者卡斯滕·伯內(nèi)曼教授卻有幸找到了兩位。兩人都是女性，一位9歲，另一位19歲。兩人最初是因?yàn)轶y關(guān)節(jié)、手指、腳趾和脊柱都存在不同程度的變形而引起醫(yī)生注意的。伯內(nèi)曼發(fā)現(xiàn)兩人的臨床表現(xiàn)極為相似，包括走路不穩(wěn)、四肢動(dòng)作不協(xié)調(diào)等等，這說明她們很可能患上了同一種遺傳疾病。④伯內(nèi)曼教授測(cè)量了兩人的基因組序列，發(fā)現(xiàn)兩人的PIEZO2基因均出現(xiàn)了變異，導(dǎo)致這一基因失去了活性。PIEZO2基因早就有人研究過，它被認(rèn)為和觸覺的形成有關(guān)。小鼠體內(nèi)也有一個(gè)類似的基因，研究人員曾經(jīng)嘗試把小鼠體內(nèi)的PIEZO2基因敲除掉，看看結(jié)果怎樣，誰知被敲除了PIEZO2基因的小鼠竟無一例外全都死亡，研究也無法進(jìn)行下去。⑤接下來的一系列測(cè)試結(jié)果更讓人震驚。兩個(gè)女孩在睜眼的情況下走路雖然不太穩(wěn)，但不仔細(xì)看是看不出來的。但如果將兩人的雙眼蒙住，兩人別說走路了，就連站都站不住，必須有人攙扶才不至于摔倒。在另一項(xiàng)測(cè)試中，研究人員讓兩人把手指先放在自己的鼻子尖，然后再伸出去觸碰鼻尖前面不遠(yuǎn)處的物體，睜眼情況下兩人都很容易完成這個(gè)