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第第頁(yè)計(jì)算機(jī)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
計(jì)算機(jī)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇1參與實(shí)習(xí)能夠讓我們學(xué)習(xí)到特別多的東西,所以很多高校生在暑假期間都會(huì)去找工作進(jìn)行實(shí)習(xí)。假如我們常常參與實(shí)習(xí)的話,那么我們將來(lái)出來(lái)工作的時(shí)候也會(huì)輕松很多。我現(xiàn)在想要把一篇寫得很全面的計(jì)算機(jī)專業(yè)同學(xué)暑假實(shí)習(xí)報(bào)告推舉給大家,大家可以學(xué)習(xí)觀摩一下。
一、實(shí)習(xí)概述
經(jīng)過(guò)兩年半的計(jì)算機(jī)專業(yè)課學(xué)習(xí),在掌控了肯定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識(shí),將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái),暑假本人在**集團(tuán)有限公司開(kāi)始工作實(shí)習(xí)。沐浴著春天的和風(fēng),已不知不覺(jué)一個(gè)多月過(guò)去了?,F(xiàn)在,已經(jīng)迎來(lái)了夏天,而在過(guò)去的這些日子里,自己在**集團(tuán)的工作實(shí)習(xí)也是經(jīng)受了由生疏到熟識(shí)是過(guò)程。
所以,也是一個(gè)不斷成長(zhǎng)的過(guò)程。工作實(shí)習(xí)的地方是一個(gè)生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)規(guī)模均特別大的公司,在這樣的一種大環(huán)境里熬煉充盈自我,使自己學(xué)到了許多的新知識(shí),這些都是在學(xué)校和教材中沒(méi)有接觸到的東西。自己所工作的部門是企管部,日常的工作有些辦公室文員的性質(zhì),主要由經(jīng)理給安排。企管部在自己來(lái)到以后剛好達(dá)到四個(gè)人,而新港集團(tuán)的大部分日常工作借助于網(wǎng)絡(luò)辦公,即辦公自動(dòng)化系統(tǒng)。
經(jīng)理沒(méi)有給自己也配置一臺(tái)電腦……此處隱蔽17624個(gè)字……內(nèi)有廣告條,鼠標(biāo)放在上面時(shí)停止浮動(dòng),鼠標(biāo)離開(kāi)時(shí)繼續(xù)浮動(dòng)?!亲鶒?ài)情特點(diǎn)’內(nèi)有鼠標(biāo)特效。它的代碼為:
右側(cè)下的是一個(gè)flash做的動(dòng)畫(huà),蒙板層切換圖片,下面的字幕為連接。
單擊“動(dòng)感地帶”進(jìn)入內(nèi)容的左側(cè),一個(gè)米老鼠可以單擊返回首頁(yè)。下面是一個(gè)表格,表格里的內(nèi)容是連接網(wǎng)站。表格的最末一行‘友情鏈接’為本班同學(xué)所做的個(gè)人網(wǎng)站,可單擊連接。本頁(yè)最末為flash動(dòng)畫(huà)。它是一個(gè)跟隨鼠標(biāo)移動(dòng)的圖形心。它的代碼為:
單擊“愛(ài)情感悟”進(jìn)入內(nèi)容是一篇關(guān)于愛(ài)情總結(jié)的一篇文章。內(nèi)有背景音樂(lè)。其余的為gif動(dòng)畫(huà)。
單擊“五花八門”進(jìn)入內(nèi)容的文字都是連接。右下角為一個(gè)flash動(dòng)畫(huà),百葉窗似的打開(kāi)圖片。其余的為gif動(dòng)畫(huà)。
單擊“心情留言”是留言本,可進(jìn)入留言還可免費(fèi)申請(qǐng)。
單擊“海闊天空”是談天室,填寫名字與密碼可徑直進(jìn)入。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),在制作時(shí)想想使自己的網(wǎng)頁(yè)更加豐富多彩,在網(wǎng)頁(yè)中插入圖象,動(dòng)畫(huà),動(dòng)態(tài)特效??墒强傆龅竭@樣那樣的問(wèn)題,例如Flash動(dòng)畫(huà)到入Dreamweaver里,開(kāi)始不明白后來(lái)才知道是在Dreamweaver里先插個(gè)層,這樣就可以閱覽出效果了。還有是有時(shí)上傳到網(wǎng)頁(yè)上的圖片不顯示,緣由是它們沒(méi)有在一個(gè)文件夾內(nèi)。但在同學(xué)的援助和自己摸索的狀況下完成了這個(gè)實(shí)習(xí)的成果??吹搅艘恍┲木W(wǎng)站開(kāi)發(fā)出的網(wǎng)頁(yè),不僅欄目?jī)?nèi)容豐富,信息量大,而且頁(yè)面圖文并茂,五光十色,使得網(wǎng)民稱贊不已,流連忘返。以我們的閱歷,當(dāng)前的軟件的功能日趨繁復(fù),不學(xué)到肯定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠,缺點(diǎn)疏
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