第七課 猴王出世 課件 統(tǒng)編版語文五年級(jí)下冊(cè)

第七課猴王出世第一課時(shí)統(tǒng)編版語文五年級(jí)下冊(cè)談話導(dǎo)入

孫悟空是古典神話小說《西游記》中的一個(gè)人物形象，對(duì)大家來說都不陌生，你能說一說你心目中的孫悟空嗎？作品簡介

《西游記》是一部中國古典神魔小說，為中國“四大名著”之一。書中講述唐朝法師西天取經(jīng)的故事，表現(xiàn)了懲惡揚(yáng)善的古老主題。西游記是中國古典四大名著之一，是最優(yōu)秀的神話小說，也是一部群眾創(chuàng)作和文人創(chuàng)作相結(jié)合的作品。向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界，人們無不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。作者簡介

吳承恩(約1500年-1583年)，男，字汝忠，號(hào)射陽。中國明代杰出的小說家。自幼敏慧，博覽群書，尤喜愛神話故事。談話導(dǎo)入

這個(gè)神通廣大，無人不曉的孫悟空，那他最初是怎樣的呢？我們一起來學(xué)習(xí)《西游記》第一章《猴王出世》。芝蘭迸裂開竅山澗獼猿挈女楷書鐫刻頑劣瞑目蹲身抓耳撓腮生字生詞貳zhī

bèng

qiàojiànmíyuán

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míngnáo瞑目蹲身：

抓耳撓腮：詞語理解貳閉上眼睛，蹲下身體的意思。1.形容焦急而又沒辦法的樣子。2.形容歡喜而不能自持的樣子。通讀課文貳

誰能簡單地概括一下課文的主要內(nèi)容？石猴出生和石猴成王的經(jīng)歷。初讀課文叁

按照事情發(fā)展的順序，可以分為部分：三第一部分：（1）講石猴出世及他的生活情況。第二部分：（2-3）講石猴探水簾洞的情況。第三部分：（4）講群猴進(jìn)洞，拜石猴為王。初讀課文叁

海外有一國土，名曰傲來國。國近大海，海中有一座名山，喚為花果山。那座山正當(dāng)頂上，有一塊仙石，其石有三丈六尺五寸高，有二丈四尺圍圓。四面更無樹木遮陰，左右倒有芝蘭相襯。蓋自開辟以來，每受天真地秀，日精月華，感之既久，遂有靈通之意。內(nèi)育仙胞，一日迸裂，產(chǎn)一石卵，似圓球樣大。因見風(fēng)，化作一個(gè)石猴。初讀課文叁1.誰能用自己的話說說石猴是怎么來的？2.可以用一個(gè)什么詞來形容他的出生？石頭里蹦出來的神奇初讀課文叁

這一段寫出了石猴的出生環(huán)境以及經(jīng)過。好一個(gè)神奇的仙境寶地。石猴不比其他眾猴，是一塊飽受日月精華的頑石瞬間迸裂而生的。為后文寫石猴的神通廣大埋下伏筆。初讀課文叁

那猴在山中，卻會(huì)行走跳躍，食草木，飲澗泉，采山花，覓樹果；與狼蟲為伴，虎豹為群，獐鹿為友，獼猿為親；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。初讀課文叁（1）試讀這段話。（2）讀了這個(gè)句子，你仿佛看到了這只石猴在干什么呀？（3）這花果山簡直就是他的樂園了！（4）我們發(fā)現(xiàn)這段文字的語言表達(dá)很有特點(diǎn)，誰發(fā)現(xiàn)了？初讀課文叁

這一段作者寫了石猴日常生活的多個(gè)方面。語言精練，寥寥幾筆就勾勒出一個(gè)在林間自由自在、快樂逍遙、親和友善、頑皮可愛的小石猴形象。感受語言的魅力?。?、有感情的朗讀課文，并能夠把《猴王出世》的故事講給別人聽。2、推薦閱讀名著《西游記》全文。布置作業(yè)肆第七課猴王出世第二課時(shí)統(tǒng)編版語文五年級(jí)下冊(cè)生字生詞復(fù)習(xí)芝蘭迸裂石卵山澗獼猿挈女楷書鐫刻頑劣瞑目蹲身抓耳撓腮生字生詞復(fù)習(xí)生字生詞復(fù)習(xí)

按照事情發(fā)展的順序，可以分為部分：三第一部分：（1）講石猴出世及他的生活情況。第二部分：（2-3）講石猴探水簾洞的情況。第三部分：（4）講群猴進(jìn)洞，拜石猴為王。課文整體復(fù)習(xí)詞語講解瞑目蹲身：閉上眼睛，蹲下身體的意思。抓耳撓腮：1.形容焦急而又沒辦法的樣子。2.形容歡喜而不能自持的樣子。喜不自勝：高興得自己不能控制。天造地設(shè)：自然形成而合乎理想。詞語講解拱伏無違：抱拳舉到頭上，彎下身子。表示毫無抵抗，全部順從。力倦神疲：肉體和精神上都疲乏疲憊。人而無信，不知其可：指人不講信用是不行的。課文講解

四面更無樹木遮陰，左右倒有芝蘭相襯。蓋自開辟以來，每受天真地秀，日精月華，感之既久，遂有靈通之意。內(nèi)育仙胞，一日進(jìn)裂，產(chǎn)一石卵，似圓球樣大。因見風(fēng)，化作一個(gè)石猴。

這一段寫出了石猴的出生環(huán)境及經(jīng)過。為后文描寫做了鋪墊。

那猴在山中，卻會(huì)行走跳躍，食草木，飲澗泉，采山花，覓樹果；與狼蟲為伴，虎豹為群，獐鹿為友，獼猿為親；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。

這一段寫了石猴日常生活的多個(gè)方面。語言精練，寥寥幾筆就勾勒出一個(gè)在林間自由自在、快活逍遙、親和友善而又頑皮可愛的小石猴。課文講解

他瞑目蹲身，將身一縱，徑跳入瀑布泉中，忽睜睛抬頭觀看，那里邊卻無水無波，明明朗朗的一架橋梁。

這一段寫出了石猴的勇敢無畏、毛遂自薦、身手不凡和冒險(xiǎn)精神。課文講解

石猴笑道：“這股水乃是橋下沖貫石竅，倒掛下來遮閉門戶的。橋邊有花有樹，乃是一座石房。房內(nèi)有石鍋、石灶、石碗、石盆、石床、石凳。中間一塊石碣上，鐫著‘花果山福地，水簾洞洞天’。真?zhèn)€是我們安身之處。里面且是寬闊，容得千百口老小。我們都進(jìn)去住，也省得受老天之氣?！?/p>

石猴向眾猴介紹水簾洞里的情況，邀請(qǐng)大家都進(jìn)去住，體現(xiàn)了他的無私精神。課文講解

石猴端坐上面道：“列位呵，‘人而無信，不知其可’。你們才說有本事進(jìn)得來，出得去，不傷身體者，就拜他為王。我如今進(jìn)來又出去，出去又進(jìn)來，尋了這一個(gè)洞天與列位安眠穩(wěn)睡，各享成家之福，何不拜我為王？”

石猴提出人要守信，拜他為王?？梢娛锫斆?，做事用心，有當(dāng)