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第頁共頁大班推廣普通話活動總結活動名稱：大班推廣普通話活動活動時間：2021年5月1日活動地點：XX小學大班教室活動目的：通過推廣普通話，提高學生的語言表達能力和溝通能力，培養(yǎng)學生對國家語言的認同感和愛國情懷。活動人員：大班學生、班主任、家長代表活動流程：1.開場致辭：班主任介紹活動目的和意義，鼓勵學生們積極參與活動。2.看視頻：播放普通話宣傳視頻，介紹普通話的歷史和重要性。通過圖像和聲音的展示，激發(fā)學生們對普通話的學習興趣。3.普通話繞口令比賽：學生分組進行普通話繞口令比賽，通過比賽的形式提高學生們的普通話口語水平和語言表達能力。4.普通話演講比賽：學生自愿參加普通話演講比賽，通過演講的方式展示自己的普通話水平和口語表達能力。5.家長代表分享經(jīng)驗：邀請幾位家長代表分享普通話對他們孩子學習和生活的積極影響，在家長們的推動下，進一步激發(fā)學生們學習普通話的熱情。6.觀摩課堂：開展普通話示范課，讓學生們親身體驗普通話的魅力和實用性。7.創(chuàng)設情境：設置不同情境的角色扮演活動，讓學生們在實際場景中運用普通話進行交流，培養(yǎng)學生們的溝通能力和語言表達能力。8.總結發(fā)言：班主任總結活動，鼓勵學生們在以后的學習和生活中繼續(xù)用好普通話，提高語言水平?；顒有Ч?.提高學生的普通話水平：通過參與普通話繞口令和演講比賽，學生們的普通話水平得到了明顯提高。許多學生在比賽中展現(xiàn)出流利的普通話口語，讓人耳目一新。2.增強學生的語言表達能力：通過演講比賽和角色扮演等活動，學生們的語言表達能力得到了鍛煉和提高，他們能夠清晰地表達自己的想法和意見。3.增加學生對普通話的認同感和愛國情懷：通過普通話宣傳視頻和家長代表的分享，學生們對普通話的認同感和愛國情懷得到了加強。他們意識到普通話是我們國家的標準語言，掌握好普通話是每個公民的責任。4.加強了家校合作：活動中邀請了家長代表的參與和分享，加強了學校與家庭之間的聯(lián)系和合作。家長們積極支持孩子學習普通話，共同為孩子的語言發(fā)展努力?？偨Y：通過大班推廣普通話活動，學生們的普通話水平和語言表達能力得到了有效提升。學生們增強了對普通話的認同感和愛國情懷，培養(yǎng)了他們的溝通能力和語言能力。同時，活動也增強了學校與家庭之間的聯(lián)系和合作

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