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文檔簡介
2024屆重慶市南山中學(xué)八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1.以下列各組線段為邊,能構(gòu)成直角三角形的是()A.8cm,9cm,10cm B.cm,cm,cmC.1cm,2cm,cm D.6cm,7cm,8cm2.定義:如果一個(gè)關(guān)于的分式方程的解等于,我們就說這個(gè)方程叫差解方程.比如:就是個(gè)差解方程.如果關(guān)于的分式方程是一個(gè)差解方程,那么的值是()A. B. C. D.3.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,Rt△ABC的頂點(diǎn)B、C的坐標(biāo)分別為(3,4)、(4,2),且AB平行于x軸,將Rt△ABC向左平移,得到Rt△A′B′C′.若點(diǎn)B′、C′同時(shí)落在函數(shù)y=(x>0)的圖象上,則k的值為()A.2 B.4 C.6 D.84.點(diǎn)在直線上,則點(diǎn)不可能在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限5.下列命題的逆命題,是假命題的是()A.兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等 B.全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等C.對(duì)頂角相等 D.有一個(gè)角為度的三角形是直角三角形6.不能使四邊形ABCD是平行四邊形是條件是()A.AB=CD,BC=AD B.AB=CD,C. D.AB=CD,7.已知反比例函數(shù)的圖象過點(diǎn)P(1,3),則該反比例函數(shù)圖象位于()A.第一、二象 B.第一、三象限 C.第二、四象限 D.第三、四象限8.若實(shí)數(shù)a滿足,那么a的取值情況是()A. B. C.或 D.9.如圖,在矩形ABCD中,AB=6,AD=8,以BC為斜邊在矩形的外部作直角三角形BEC,點(diǎn)F是CD的中點(diǎn),則EF的最大值為()A.8 B.9 C.10 D.210.如圖,四邊形ABCD的對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,且AB∥CD,添加下列條件后仍不能判斷四邊形ABCD是平行四邊形的是()A.AB=CD B.AD∥BC C.OA=OC D.AD=BC11.下列語句正確的是()A.的平方根是6 B.負(fù)數(shù)有一個(gè)平方根C.的立方根是 D.8的立方根是212.某同學(xué)在研究傳統(tǒng)文化“抖空竹”時(shí)有一個(gè)發(fā)現(xiàn):他把它抽象成數(shù)學(xué)問題,如圖所示:已知,,,則的度數(shù)是()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖是按以下步驟作圖:(1)在△ABC中,分別以點(diǎn)B,C為圓心,大于BC長為半徑作弧,兩弧相交于點(diǎn)M,N;(2)作直線MN交AB于點(diǎn)D;(3)連接CD,若∠BCA=90°,AB=4,則CD的長為_____.14.如圖是甲、乙兩名跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員的10次測(cè)驗(yàn)成績(單位:米)的折線統(tǒng)計(jì)圖,觀察圖形,寫出甲、乙這10次跳遠(yuǎn)成績之間的大小關(guān)系:S甲2_____S乙2(填“>“或“<”)15.如圖,在直角三角形中,,、、分別是、、的中點(diǎn),若=6厘米,則的長為_________.16.如圖,點(diǎn)A的坐標(biāo)為,點(diǎn)B在直線上運(yùn)動(dòng)則線段AB的長度的最小值是___.17.已知a﹣2b=10,則代數(shù)式a2﹣4ab+4b2的值為___.18.若,則代數(shù)式的值為__________.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,在□ABCD中,∠ABC,∠BCD的平分線分別交AD于點(diǎn)E,F(xiàn),BE,CF相交于點(diǎn)G.(1)求證:BE⊥CF;(2)若AB=a,CF=b,求BE的長.20.(8分)中,AD是的平分線,,垂足為E,作,交直線AE于點(diǎn)設(shè),.若,,依題意補(bǔ)全圖1,并直接寫出的度數(shù);如圖2,若是鈍角,求的度數(shù)用含,的式子表示;如圖3,若,直接寫出的度數(shù)用含,的式子表示.21.(8分)如圖是單位長度為1的正方形網(wǎng)格.(1)在圖1中畫出一條長度為的線段AB;(2)在圖2中畫出一個(gè)以格點(diǎn)為頂點(diǎn),面積為5的正方形.22.(10分)如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,E為CD的中點(diǎn),連接AE、BE,BE⊥AE,延長AE交BC的延長線于點(diǎn)F.求證:△ABF是等腰三角形.23.(10分)先化簡,再求值,其中x=1.24.(10分)已知△ABC的三條邊長分別為2,5,6,在△ABC所在平面內(nèi)畫一條直線,將△ABC分成兩個(gè)三角形,使其中一個(gè)三角形為等腰三角形.(1)這樣的直線最多可以畫條;(2)請(qǐng)?jiān)谌齻€(gè)備用圖中分別畫出符合條件的一條直線,要求每個(gè)圖中得到的等腰三角形腰長不同,尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡.25.(12分)如圖,在平行四邊形ABCD中,,延長DA于點(diǎn)E,使得,連接BE.求證:四邊形AEBC是矩形;過點(diǎn)E作AB的垂線分別交AB,AC于點(diǎn)F,G,連接CE交AB于點(diǎn)O,連接OG,若,,求的面積.26.黨的十八大提出,倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,這24個(gè)字是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容.其中:“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”是國家層面的價(jià)值目標(biāo);“自由、平等、公正、法治”是社會(huì)層面的價(jià)值取向;“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則.小光同學(xué)將其中的“文明”、“和諧”、“自由”、“平等”的文字分別貼在4張硬紙板上,制成如圖所示的卡片.將這4張卡片背面朝上洗勻后放在桌子上,從中隨機(jī)抽取一張卡片,不放回,再隨機(jī)抽取一張卡片.(1)小光第一次抽取的卡片上的文字是國家層面價(jià)值目標(biāo)的概率是;(2)請(qǐng)你用列表法或畫樹狀圖法,幫助小光求出兩次抽取卡片上的文字一次是國家層面價(jià)值目標(biāo)、一次是社會(huì)層面價(jià)值取向的概率(卡片名稱可用字母表示).
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【解析】
根據(jù)勾股定理的逆定理對(duì)四組數(shù)據(jù)進(jìn)行逐一判斷即可.【詳解】A.∵82+92≠102,∴不能構(gòu)成直角三角形;B.∵,∴不能構(gòu)成直角三角形;C.∵,∴能構(gòu)成直角三角形;D.∵62+72≠82,∴不能構(gòu)成直角三角形.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了用勾股定理的逆定理判斷三角形的形狀,即只要三角形的三邊滿足a2+b2=c2,則此三角形是直角三角形.2、D【解析】
求出方程的解,根據(jù)差解方程的定義寫出方程的解,列出關(guān)于的方程,進(jìn)行求解即可.【詳解】解方程可得:方程是差解方程,則則:解得:經(jīng)檢驗(yàn),符合題意.故選:D.【點(diǎn)睛】考查分式方程的解法,讀懂題目中差解方程的定義是解題的關(guān)鍵.3、B【解析】
設(shè)平移的距離為m,由點(diǎn)B、C的坐標(biāo)可以表示出B′、C′的坐標(biāo),B′、C′都在反比例函數(shù)的圖象上,可得方程,求出m的值,進(jìn)而確定點(diǎn)B′、C′的坐標(biāo),代入可求出k的值.【詳解】設(shè)Rt△ABC向左平移m個(gè)單位得到Rt△A′B′C′.由B(3,4)、C(4,2),得:B′(3-m,4),C′(4-m,2)點(diǎn)B′(3-m,4),C′(4-m,2)都在反比例函數(shù)的圖象上,∴(3-m)×4=(4-m)×2,解得:m=2,∴B′(1,4),C′(2,2)代入反比例函數(shù)的關(guān)系式得:k=4,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了反比例函數(shù)的圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征以及平移的性質(zhì),表示出平移后對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo),建立方程是解決問題的關(guān)鍵.4、B【解析】
先判斷直線y=3x-5所經(jīng)過的象限,據(jù)此可得出答案.【詳解】解:直線中,k=3>0,b=-5<0,經(jīng)過第一、三、四象限,點(diǎn)A在該直線上,所以點(diǎn)A不可能在第二象限.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查一次函數(shù)的圖像,畫出圖像解題會(huì)更直觀.5、C【解析】
根據(jù)平行線的判定與性質(zhì),可判斷A;根據(jù)全等三角形的判斷與性質(zhì),可判斷B;根據(jù)對(duì)頂角性質(zhì),可判斷C;根據(jù)直角三角形的判斷與性質(zhì),可判斷D.【詳解】A“兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等”的逆命題是“內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行”是真命題,故A不符合題意;B“全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等”的逆命題是“三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等”是真命題,故B不符合題意;C“對(duì)頂角相等”的逆命題是“相等的角是對(duì)頂角”是假命題,故C符合題意;D“有一個(gè)角為90度的三角形是直角三角形”的逆命題是“直角三角形中有一個(gè)角是90度”是真命題,故D不符合題意;故選C【點(diǎn)睛】本題考查了命題與定理,熟練掌握相關(guān)性質(zhì)定理是解答本題的關(guān)鍵.6、D【解析】
根據(jù)平行四邊形的判定即可得.【詳解】A、,即兩組對(duì)邊分別相等,能使四邊形ABCD是平行四邊形,此項(xiàng)不符題意B、,即一組對(duì)邊平行且相等,能使四邊形ABCD是平行四邊形,此項(xiàng)不符題意C、,即兩組對(duì)邊分別平行,能使四邊形ABCD是平行四邊形,此項(xiàng)不符題意D、,即一組對(duì)邊相等,另一組對(duì)邊平行,這個(gè)四邊形有可能是等腰梯形,則不能使四邊形ABCD是平行四邊形,此項(xiàng)符合題意故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了平行四邊形的判定,熟記平行四邊形的判定方法是解題關(guān)鍵.7、B【解析】
反比例函數(shù)的性質(zhì):當(dāng)時(shí),圖象位于一、三象限;當(dāng)時(shí),圖象位于二、四象限.【詳解】解:∵反比例函數(shù)的圖象y=過點(diǎn)P(1,3)∴該反比例函數(shù)圖象位于第一、三象限故選B.【點(diǎn)睛】本題考查反比例函數(shù)的性質(zhì),本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題,只需學(xué)生熟練掌握反比例函數(shù)的性質(zhì),即可完成.8、D【解析】
根據(jù)二次根式的性質(zhì)即可解答.【詳解】由題意可知:=﹣a+2=﹣(a﹣2),∴a﹣2≤0,∴a≤2,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式的性質(zhì),熟知是解決問題的關(guān)鍵.9、B【解析】
取BC中點(diǎn)O,連接OE,OF,根據(jù)矩形的性質(zhì)可求OC,CF的長,根據(jù)勾股定理可求OF的長,根據(jù)直角三角形的性質(zhì)可求OE的長,根據(jù)三角形三邊關(guān)系可求得當(dāng)點(diǎn)O,點(diǎn)E,點(diǎn)F共線時(shí),EF有最大值,即EF=OE+OF.【詳解】解:如圖,取BC中點(diǎn)O,連接OE,OF,∵四邊形ABCD是矩形,∴AB=CD=6,AD=BC=8,∠C=10°,∵點(diǎn)F是CD中點(diǎn),點(diǎn)O是BC的中點(diǎn),∴CF=3,CO=4,∴OF==5,∵點(diǎn)O是Rt△BCE的斜邊BC的中點(diǎn),∴OE=OC=4,∵根據(jù)三角形三邊關(guān)系可得:OE+OF≥EF,∴當(dāng)點(diǎn)O,點(diǎn)E,點(diǎn)F共線時(shí),EF最大值為OE+OF=4+5=1.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了矩形的性質(zhì),三角形三邊關(guān)系,勾股定理,直角三角形的性質(zhì),找到當(dāng)點(diǎn)O,點(diǎn)E,點(diǎn)F共線時(shí),EF有最大值是本題的關(guān)鍵.10、D【解析】
根據(jù)平行四邊形的判定定理逐個(gè)判斷即可;1、兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形;2、兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形;3、對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形;4、一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形;5、兩組對(duì)角分別相等的四邊形是平行四邊形.【詳解】A、由“一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形”可得出四邊形ABCD是平行四邊形;B、由“兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形”可得出四邊形ABCD是平行四邊形;C、由AB∥CD可得出∠BAO=∠DCO、∠ABO=∠CDO,結(jié)合OA=OC可證出△ABO≌△CDO(AAS),根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得出AB=CD,由“一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形”可得出四邊形ABCD是平行四邊形;D、由AB∥CD、AD=BC無法證出四邊形ABCD是平行四邊形.故選D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了平行四邊形的判定以及全等三角形的判定與性質(zhì),逐一分析四個(gè)選項(xiàng)給定條件能否證明四邊形ABCD是平行四邊形是解題的關(guān)鍵.11、D【解析】
根據(jù)平方根和立方根的定義、性質(zhì)求解可得.【詳解】A、62的平方根是±6,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、負(fù)數(shù)沒有平方根,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、(-1)2的立方根是1,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、8的立方根是2,此選項(xiàng)正確;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了平方根和立方根的概念.注意一個(gè)正數(shù)有兩個(gè)平方根,它們互為相反數(shù);1的平方根是1;負(fù)數(shù)沒有平方根.立方根的性質(zhì):一個(gè)正數(shù)的立方根式正數(shù),一個(gè)負(fù)數(shù)的立方根是負(fù)數(shù),1的立方根式1.12、B【解析】
延長交于,依據(jù),,可得,再根據(jù)三角形外角性質(zhì),即可得到.【詳解】解:如圖,延長交于,,,,又,,故選:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì),解決問題的關(guān)鍵是掌握:兩直線平行,同位角相等.二、填空題(每題4分,共24分)13、1【解析】
利用基本作圖可判斷MN垂直平分BC,根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)得到DB=DC,再根據(jù)等角的余角相等證出∠ACD=∠A,從而證明DA=DC,從而得到CD=AB=1.【詳解】由作法得MN垂直平分BC,∴DB=DC,∴∠B=∠BCD,∵∠B+∠A=90°,∠BCD+∠ACD=90°,∴∠ACD=∠A,∴DA=DC,∴CD=AB=×4=1.故答案為1.【點(diǎn)睛】本題考查了作圖﹣基本作圖—作已知線段的垂直平分線,以及垂直平分線的性質(zhì)和等腰三角形的判定,熟練掌握相關(guān)知識(shí)是解題的關(guān)鍵.14、<【解析】
觀察圖形,根據(jù)甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員成績的離散程度的大小進(jìn)行判斷即可得..【詳解】由圖可得,甲這10次跳遠(yuǎn)成績離散程度小,而乙這10次跳遠(yuǎn)成績離散程度大,∴S甲2<S乙2,故答案為<.【點(diǎn)睛】本題考查了方差的運(yùn)用,熟練運(yùn)用離散程度的大小來確定方差的大小是解題的關(guān)鍵.15、6厘米【解析】
根據(jù)直角三角形斜邊中線等于斜邊一半算出AB,再根據(jù)中位線的性質(zhì)求出EF即可.【詳解】∵∠BCA=90°,且D是AB的中點(diǎn),CD=6,∴AB=2CD=12,∵E、F是AC、BC的中點(diǎn),∴EF=.故答案為:6厘米【點(diǎn)睛】本題考查直角三角形中線的性質(zhì)、中位線的性質(zhì),關(guān)鍵在于熟練掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí).16、【解析】
當(dāng)線段AB最短時(shí),直線AB與直線垂直,根據(jù)勾股定理求得AB的最短長度.【詳解】解:當(dāng)線段AB最短時(shí),直線AB與直線垂直,過點(diǎn)A作直線l,因?yàn)橹本€是一、三象限的角平分線,所以,所以,所以,,即,所以.故答案是:.【點(diǎn)睛】考查了垂線段最短的性質(zhì),一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,勾股定理的應(yīng)用,熟知垂線段最短是解題的關(guān)鍵.17、1.【解析】
將a2﹣4ab+4b2進(jìn)行因式分解變形為(a﹣2b)2,再把a(bǔ)﹣2b=10,代入即可.【詳解】∵a﹣2b=10,∴a2﹣4ab+4b2=(a﹣2b)2=102=1,故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查因式分解的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用完全平方公式因式分解,求出相應(yīng)的式子的值.18、5【解析】
先把變形為(x+1)2,再把代入計(jì)算即可.【詳解】∵,∴=(x+1)2=(+1)2=5.故答案為:5.【點(diǎn)睛】本題考查了求代數(shù)式的值,完全平方公式,以及二次根式的運(yùn)算,根據(jù)完全平方公式將所給代數(shù)式變形是解答本題的關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、(1)見詳解;(2).【解析】
(1)由平行四邊形的性質(zhì)和角平分線的性質(zhì),證明∠EBC+∠FCB=90°即可解決問題;(2)如圖,作EH∥AB交BC于點(diǎn)H,連接AH交BE于點(diǎn)P.構(gòu)造特殊四邊形菱形,利用菱形的性質(zhì),結(jié)合勾股定理即可解決問題;【詳解】(1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AB∥CD,
∴∠ABC+∠BCD=180°,
∵BE,CF分別是∠ABC,∠BCD的平分線,
∴∠EBC=∠ABC,∠FCB=∠BCD,
∴∠EBC+∠FCB=90°,
∴∠BGC=90°.
即BE⊥CF.(2)如圖,作EH∥AB交BC于點(diǎn)H,連接AH交BE于點(diǎn)P.
∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE,∵AD∥BC,∴∠AEB=∠CBE,∴∠ABE=∠AEB,∴AB=AE,∴四邊形ABHE是菱形,∴AH,BE互相垂直平分;
∵BE⊥CF,∴AH∥CF,∴四邊形AHCF是平行四邊形,∴AP=;在Rt△ABP中,由勾股定理,得:,∴.【點(diǎn)睛】本題考查平行四邊形的性質(zhì)、角平分線的定義、等腰三角形的判定和性質(zhì)、菱形的判定和性質(zhì)、勾股定理等知識(shí),解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題,學(xué)會(huì)添加常用輔助線,構(gòu)造特殊四邊形解決問題.20、(1)補(bǔ)圖見解析,;(2);(3).【解析】
(1)先根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出∠BAC和∠CAE,根據(jù)角平分線定義求出∠CAD,即可求出答案;(2)先根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出∠BAC,根據(jù)角平分線定義求出∠BAD,根據(jù)三角形外角性質(zhì)求出∠ADC,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出∠DAE,根據(jù)平行線的性質(zhì)求出即可;(3)求出∠DAE度數(shù),根據(jù)平行線的性質(zhì)求出即可.【詳解】解:如圖1,,,,是的平分線,,,,,,,,;如圖2,中,,.,是的平分線,,,,,,,,;如圖3,中,,,,是的平分線,,,,,,.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形內(nèi)角和定理、三角形角平分線定義、三角形的高、平行線的性質(zhì)等,熟練掌握相關(guān)的性質(zhì)與定理是解題的關(guān)鍵.21、(1)畫圖見解析;(2)畫圖見解析.【解析】試題分析:(1)根據(jù)勾股定理作出以1和3直角邊的三角形的斜邊即可;(2)利用勾股定理作以為邊的正方形即可.試題解析:(1)如圖1所示;(2)如圖2所示.【點(diǎn)睛】本題主要是考查勾股定理的應(yīng)用,能根據(jù)題干的內(nèi)容確定直角三角形的兩邊長是解決此類問題的關(guān)鍵.22、詳見解析.【解析】
根據(jù)已知條件易證△ADE≌△FCE,由全等三角形的性質(zhì)可得AE=EF,已知BE⊥AE,根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì)即可證明△ABF是等腰三角形【詳解】∵AD∥BC,∴∠ADC=∠ECF,∵E是CD的中點(diǎn),∴DE=EC.在△ADE與△FCE中,,∴△ADE≌△FCE(ASA),∴AE=EF,∵BE⊥AE,∴△ABF是等腰三角形.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì)、等腰三角形的判定與性質(zhì),利用全等三角形的性質(zhì)證得AE=EF是解決問題的關(guān)鍵.23、;.【解析】
直接將括號(hào)里面通分進(jìn)而利用分式的混合運(yùn)算法則計(jì)算得出答案.【詳解】解:原式=,當(dāng)x=1時(shí),原式=.【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是分式的混合運(yùn)算——化
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