河南省周口市鄲城一高2024屆高一化學(xué)第二學(xué)期期末綜合測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

河南省周口市鄲城一高2024屆高一化學(xué)第二學(xué)期期末綜合測試試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、下列化學(xué)用語的書寫,正確的是()A.氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖:B.乙烯的結(jié)構(gòu)式:CH2=CH2C.氯化鎂的電子式:D.乙酸的分子式:CH3COOH2、有機物種類繁多的主要原因是()A.自然界中存在著多種形式的、大量的有機物B.碳原子能與其它原子形成四個共價鍵,且碳原子間也相互成鍵C.有機物除了含碳元素外,還含其他多種元素D.有機物分子結(jié)構(gòu)十分復(fù)雜3、已知反應(yīng)C+CO22CO的正反應(yīng)為吸收熱量。當溫度升高時,其正反應(yīng)、逆反應(yīng)的速率變化情況為A.同時增大B.同時減小C.增大,減小D.減小,增大4、有機物支鏈上的二氯代物的種數(shù)(不考慮立體異構(gòu))為()A.4B.5C.6D.75、長期食用增塑劑超標的食品會對人體健康產(chǎn)生較大影響。鄰苯二甲酸二丁酯(C16H22O4)是一種常見的增塑劑,它屬于()A.單質(zhì)B.氧化物C.有機物D.無機物6、每一個公民都應(yīng)尊重自然,順應(yīng)自然,增強節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識,養(yǎng)成健康合理的生活方式和消費模式。下列不符合這一主題的是A.建立合法、公開的地溝油回收生產(chǎn)制度,將生產(chǎn)的地溝油用作工業(yè)用油B.將生活垃圾分類回收,加工、使之再生、再利用C.不用一次性筷子、不浪費紙張、不浪費糧食、做“光盤”一族D.生活污水、工業(yè)廢水不要亂排放,通過打深井,將之排到地層深處7、證明某溶液中只含F(xiàn)e2+而不含F(xiàn)e3+的實驗方法是()A.只滴加KSCN溶液B.先滴加KSCN溶液,不顯紅色,再滴加氯水后顯紅色C.先滴加氯水,再滴加KSCN溶液后顯紅色D.滴加NaOH溶液,產(chǎn)生白色沉淀8、下列有關(guān)生活中幾種常見有機物的說法,不正確的是()A.淀粉、纖維素不能互稱同分異構(gòu)體B.油脂在堿性條件下的水解反應(yīng)也稱皂化反應(yīng)C.蛋白質(zhì)可以在酶的催化下水解產(chǎn)生葡萄糖D.交警用裝有重鉻酸鉀(K2Cr2O7)的檢測儀檢驗司機是否酒駕,乙醇表現(xiàn)還原性9、下列金屬遇到某些強酸或強堿溶液都能放出氫氣的是A.CuB.MgC.FeD.Al10、古絲綢之路貿(mào)易中的下列商品,主要成分屬于無機物的是A.瓷器 B.絲綢 C.茶葉 D.中草藥11、在下列各溶液中離子一定能大量共存的是()A.強堿性溶液中:K+、Al3+、Cl-、SO42-B.含0.1mol/LFe3+的溶液中:K+、Mg2+、I-、NO3-C.含0.1mol/LCa2+的溶液中:Na+、K+、CO32-、Cl-D.室溫下pH=1的溶液中:Na+、Fe3+、NO3-、SO42-12、向溶液X中加入適量的酸性AgNO3溶液,出現(xiàn)淺黃色沉淀。過濾,向濾液中滴加KSCN溶液,溶液變紅。下列結(jié)論正確的是A.淺黃色沉淀可能是SB.溶液X中一定含有Fe3+C.溶液X的溶質(zhì)可能是FeBr2D.如果淺黃色沉淀是AgI,則溶液X的溶質(zhì)可能是FeI2或FeI313、下面實驗操作不能實現(xiàn)實驗?zāi)康牡氖牵ǎ〢.雞蛋白溶液中,加入濃的硫酸銨溶液有沉淀析出,加入水后沉淀溶解B.用銀氨溶液可以鑒別葡萄糖和果糖溶液C.乙醇、乙酸和乙酸乙酯能用飽和Na2CO3溶液鑒別D.取少量淀粉溶液,加入一定量稀硫酸,水浴加熱幾分鐘后,再加入新制的氫氧化銅懸濁液并且加熱,觀察現(xiàn)象,判斷淀粉的水解的產(chǎn)物中是否含有葡萄糖14、蘋果酸的結(jié)構(gòu)簡式為,下列說法正確的是A.蘋果酸中能發(fā)生酯化反應(yīng)的官能團有2種B.1mol蘋果酸可與3molNaOH發(fā)生中和反應(yīng)C.1mol蘋果酸與足量金屬Na反應(yīng)生成生成1molH2D.HOOC—CH2—CH(OH)—COOH與蘋果酸互為同分異構(gòu)體15、下面是某同學(xué)所畫的各原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖,你認為正確的是()A. B. C. D.16、已知某化學(xué)反應(yīng)A2(g)+2B2(g)=2AB2(g)(A2、B2、AB2的結(jié)構(gòu)式分別為A=A、B-B、B-A-B),能量變化如圖所示,下列有關(guān)敘述中正確的是A.該反應(yīng)若生成2molAB2(g)則吸收的熱量為(El-E2)kJB.該反應(yīng)的進行一定需要加熱或點燃條件C.該反應(yīng)斷開化學(xué)鍵消耗的總能量小于形成化學(xué)鍵釋放的總能量D.生成2molB-B鍵放出E2kJ能量17、下列對元素周期表說法錯誤的是(

)A.7個橫行

B.7個周期C.18縱行D.18個族18、將一定質(zhì)量銅與100mL一定濃度的硝酸反應(yīng),銅完全溶解時產(chǎn)生的NO和NO2混合氣體在標準狀況下的體積為11.2L。待產(chǎn)生的氣體全部釋放后,向溶液加入140mL5mol·L-1的NaOH溶液,恰好使溶液中的Cu2+全部轉(zhuǎn)化成沉淀,則原硝酸溶液的物質(zhì)的量濃度是()A.5mol/LB.7mol/LC.10mol/LD.12mol/L19、某魚雷采用Al-Ag2O動力電池,以溶解有氫氧化鉀的流動海水為電解液,電池反應(yīng)為:2Al+3Ag2O+2KOH═6Ag+2KAlO2+H2O,下列說法正確的是()A.Ag2O為電池的負極B.Al在電池反應(yīng)中被氧化C.該電池將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能D.工作一段時間后溶液的pH增大20、下列物質(zhì)中,在一定條件下能與醋酸發(fā)生反應(yīng)的是()①食鹽;②乙醇;③氫氧化銅;④金屬鋁;⑤氧化鎂;⑥碳酸鈣A.①③④⑤⑥ B.②③④⑤⑥C.①②④⑤⑥ D.全部21、下圖所示的電解池I和II中,a、b、c和d均為Pt電極。電解過程中,電極b和d上沒有氣體逸出,但質(zhì)量均增大,且增重b>d。符合上述實驗結(jié)果的鹽溶液是選項XYA.MgSO4CuSO4B.AgNO3CuSO4C.FeSO4Al2(SO4)3D.CuSO4AgNO3A.A B.B C.C D.D22、下列說法正確的是()A.任何化學(xué)反應(yīng)都伴隨著能量的變化B.升高溫度或加入催化劑,可以改變化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱C.化學(xué)反應(yīng)中的能量變化都是以熱量的形式體現(xiàn)D.2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H<0,則56gCO和32gO2所具有的總能量小于88gCO2所具有的總能量二、非選擇題(共84分)23、(14分)X、Y、Z、L、M五種元素的原子序數(shù)依次增大。X、Y、Z、L是組成蛋白質(zhì)的基礎(chǔ)元素,M是地殼中含量最高的金屬元素?;卮鹣铝袉栴}:(1)L的元素符號為______;M在元素周期表中的位置為_____;Z元素的最高正價和最低負價分別為________、________,它的氫化物和最高價氧化物對應(yīng)水化物的化學(xué)式分別是__________、__________。(2)Z、X兩元素按原子數(shù)目比l∶3和2∶4構(gòu)成分子A和B,A的電子式為____,B的結(jié)構(gòu)式為_____。(3)硒(Se)是人體必需的微量元素,與L同一主族,Se原子比L原子多兩個電子層,則Se的原子原子結(jié)構(gòu)示意圖為_________。(4)五種元素的原子半徑從大到小的順序是_____________(用元素符號表示)。(5)羰基硫(COS)分子結(jié)構(gòu)與二氧化碳分子結(jié)構(gòu)相似,所有原子的最外層都滿足8電子結(jié)構(gòu)。用電子式表示羰基硫分子:___________________.(6)寫出由X、Z、L三種元素組成的離子化合物與稀NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式:___________________________________。24、(12分)碘是人體必須的元素之一,海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的、以碘離子形式存在的碘元素。在實驗室中,從海藻里提取碘的流程和實驗裝置如下:請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?1)步驟①灼燒海帶時,除需要三腳架外,還需要用到的實驗儀器是________(填字母)。A燒杯B坩堝C表面皿D泥三角E酒精燈F干燥器(2)步驟③的實驗操作名稱是____________,步驟⑤的操作名稱是________。(3)步驟④反應(yīng)的離子方程式為_________________________________。(4)請設(shè)計一種檢驗提取碘后的水溶液中是否還含有單質(zhì)碘的簡單方法:______________________。25、(12分)某化學(xué)興趣小組為了探究常溫下某非金屬氧化物形成的未知氣體的成分。該小組成員將氣體通入澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,持續(xù)通入發(fā)現(xiàn)渾濁又變澄清,由此該小組成員對氣體的成分提出猜想。【提出猜想】猜想1:氣體為CO2;猜想2:氣體為SO2;猜想3:氣體為CO2和SO2的混合氣體。為了驗證猜想,該小組設(shè)計實驗加以探究:【實驗探究】該小組同學(xué)按如圖所示裝置,將氣體從a端通入,則:(1)B中可以裝下列________試劑(填編號)。

A、NaCl溶液

B、KMnO4溶液

C、澄清石灰水

(2)A中品紅溶液的作用是:_________________________________。(3)C中品紅溶液的作用是:_________________________________。通過該實驗,該小組同學(xué)觀察到以下三個實驗現(xiàn)象:①A中品紅溶液褪色②C中品紅溶液不褪色

③D中澄清石灰水變渾濁【得出結(jié)論】(4)

由上述現(xiàn)象該小組同學(xué)確認該氣體的成分為:______________________。

(5)請寫出SO2與氯水發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:_________________________。26、(10分)如圖在試管甲中先加入2mL95%的乙醇,并在搖動下緩緩加入2mL濃硫酸,充分搖勻,冷卻后再加入少量無水乙酸,用玻璃棒充分攪拌后將試管固定在鐵架臺上,在試管乙中加入5mL飽和的碳酸鈉溶液,按圖連接好裝置,用酒精燈對試管甲小火加熱3~5min后,改用大火加熱,當觀察到乙試管中有明顯現(xiàn)象時停止實驗。試回答:(1)試管乙中觀察到的現(xiàn)象是______________________。(2)液體混合加熱時液體容積不能超過其容積_____,本實驗反應(yīng)開始時用小火加熱的原因是__________;(已知乙酸乙酯的沸點為77℃;乙醇的沸點為78.5℃;乙酸的沸點為117.9℃)(3)試管甲中加入濃硫酸的目的是__________。(4)該實驗中長導(dǎo)管的作用是_______,其不宜伸入試管乙的溶液中,原因是________。(5)試管乙中飽和Na2CO3的作用是______________________________________。(6)寫出試管甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________。27、(12分)(1)某探究小組用HNO3與大理石反應(yīng)過程中質(zhì)量減小的方法,研究影響反應(yīng)速率的因素。所用HNO3濃度為1.00mol/L、2.00mol/L,大理石有細顆粒和粗顆粒兩種規(guī)格,實驗溫度為25℃、35℃,每次實驗HNO3的用量為25.0mL.大理石用量為10.00g。請完成以下實驗設(shè)計表,并在實驗?zāi)康囊粰谥刑羁?實驗編號溫度/℃大理石規(guī)格HNO3濃度(mol/L)實驗?zāi)康蘑?5粗顆粒2.00(I)實驗①和②探究濃度對反應(yīng)速率的影響②25粗顆粒_____(II)實驗①和③探究溫度對反應(yīng)遮率的影響;③_____粗顆粒2.00(III)實驗①和④探究_________對反應(yīng)速率的影響④25細顆粒2.00(II)把2.5

mol

A和2.5

mol

B混合放入2

L密閉容器里,發(fā)生反應(yīng):

3A(g)+B(g)xC(g)+2D(g),經(jīng)5s后反應(yīng)達到平衡。在此5s內(nèi)C的平均反應(yīng)速率為0.2

mol/(L·s),同時生成1

mol

D。試求:(1)達到平衡時B的轉(zhuǎn)化率為_____。(2)

x的值為______。(3)若溫度不變,達到平衡時容器內(nèi)氣體的壓強是反應(yīng)前的______倍。28、(14分)A~I分別表示中學(xué)化學(xué)中常見的一種物質(zhì),它們之間的相互關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物、生成物沒有列出)。已知H為兩性氧化物,F是紅褐色難溶于水的沉淀,且A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)中均合同一種元素。請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?1)A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)中所含的同一種元素的名稱是____________。(2)寫出C、H的化學(xué)式:C___,H______。(3)寫出反應(yīng)①、⑦的化學(xué)方程式:反應(yīng)①_______________,反應(yīng)⑦________________。(4)反應(yīng)⑥過程中出現(xiàn)的現(xiàn)象是_______________。29、(10分)(1)下列說法不正確的是_________A.H、D、T表示同一種核素B.甲烷與正丁烷(CH3CH2CH2CH3)互為同系物C.金剛石和石墨互為同素異形體D.乙醇(CH3CH2OH)與二甲醚(CH3-O-CH3)互為同分異構(gòu)體(2)金剛石和石墨燃燒,氧氣不足時生成一氧化碳,充分燃燒生成二氧化碳,反應(yīng)中放出的熱量如圖所示。①在通常狀況下,金剛石和石墨中________(填“金剛石”或“石墨”)更穩(wěn)定,石墨的燃燒熱ΔH為________。②120g石墨在一定量空氣中燃燒,生成氣體360g,該過程放出的熱量________。(3)已知:N2、O2分子中化學(xué)鍵的鍵能分別是946kJ·mol-1、497kJ·mol-1。N2(g)+O2(g)===2NO(g)ΔH=+180.0kJ·mol-1。NO分子中化學(xué)鍵的鍵能為________kJ·mol-1。(4)綜合上述有關(guān)信息,請寫出CO和NO反應(yīng)的熱化學(xué)方程式_______________________。

參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、C【解析】分析:A.氯原子的核電荷數(shù)、核外電子數(shù)都是17,為氯離子結(jié)構(gòu)示意圖;B.乙烯的官能團為碳碳雙鍵,結(jié)構(gòu)簡式中需要標出官能團;C.氯化鎂為離子化合物,其電子式需要標出離子所帶電荷,氯離子子需要標出最外層核外電子數(shù);D.乙酸分子中含有2個C、4個H、2個O原子,分子式為C2H4O2。詳解:A.氯離子的核外電子數(shù)為17,氯離子的原子結(jié)構(gòu)示意圖為:,選項A錯誤;B.乙烯分子中含有碳碳雙鍵,乙烯的結(jié)構(gòu)簡式為:CH2═CH2,選項B錯誤;C.氯化鎂中存在陰陽離子,氯化鎂的電子式為:,選項C正確;D.乙酸分子中含有2個C、4個H、2個O原子,分子式為C2H4O2,結(jié)構(gòu)簡式為CH3COOH,選項D錯誤。答案選C。點睛:本題考查了原子結(jié)構(gòu)示意圖、電子式、結(jié)構(gòu)簡式等知識,題目難度中等,注意掌握離子化合物與共價化合物的電子式區(qū)別,明確電子式、分子式、結(jié)構(gòu)簡式、結(jié)構(gòu)式的正確表示方法。2、B【解析】試題分析:有機物種類繁多的主要原因是碳原子能與其他原子形成四個共價鍵,且碳原子之間也能相互成鍵,選項C符合題意??键c:了解有機物種類繁多的原因3、A【解析】分析:根據(jù)溫度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響分析判斷。詳解:化學(xué)反應(yīng)無論是吸熱反應(yīng)還是放熱反應(yīng),溫度升高,活化分子的百分含量增大,有效碰撞的次數(shù)增大,化學(xué)反應(yīng)速率都增大。故選A。4、C【解析】兩個氯原子取代同一個碳原子上的氫原子有2種同分異構(gòu)體、;取代不同碳原子上的氫原子有4種同分異構(gòu)體、、、,故選C。5、C【解析】試題分析:鄰苯二甲酸二丁酯(C16H22O4)是含有碳元素的化合物,屬于有機物,故選C?!究键c定位】考查無機化合物與有機化合物的概念【名師點晴】本題考查物質(zhì)的分類。掌握有機物和無機物的區(qū)別與聯(lián)系,有機化合物簡稱有機物。含碳化合物(CO、CO2、H2CO3、碳酸鹽、碳酸氫鹽、金屬碳化物、氰化物、硫氰化物等除外)或碳氫化合物及其衍生物的總稱。注意:有機化合物都是含碳化合物,但是含碳化合物不一定是有機化合物;絕大多數(shù)的無機物可以歸入氧化物、酸、堿和鹽4大類。視頻6、D【解析】

A.地溝油不符合食品衛(wèi)生的要求,因此不能回到餐桌,但地溝油回收處理后,可用于工業(yè)生產(chǎn),A項正確;B.垃圾是放錯位置的資源。我們國家一直在提倡生活垃圾的分類回收、加工、再利用,B項正確;C.少用一次性筷子,可減少樹木的砍伐,不浪費紙張、糧食是一種良好的節(jié)約習(xí)慣,C項正確;D.生活污水,工業(yè)廢水需要處理后才能排放,直接排入地層深處,會污染地下水和土壤,D項錯誤;所以答案選擇D項。7、B【解析】

A.二價鐵離子與硫氰根離子不反應(yīng),無明顯現(xiàn)象,只滴加KSCN溶液,不能證明二價鐵離子的存在,故A錯誤;

B.先滴加KSCN溶液,不顯紅色,排除三價鐵離子的干擾,再滴加氯水后顯紅色,可證明二價鐵離子存在,故B正確;

C.先加氯水,再滴加KSCN溶液后顯紅色,不能排除三價鐵離子的干擾,故C錯誤;

D.加NaOH溶液,產(chǎn)生白色沉淀的離子有很多種,不能證明存在二價鐵離子,故D錯誤;

故答案選B?!军c睛】鐵離子可以用硫氰化鉀溶液檢驗,亞鐵離子可以用氯水和硫氰化鉀溶液檢驗,也可以用酸性高錳酸鉀溶液檢驗。8、C【解析】

A.淀粉、纖維素的通式均為(C6H10O5)n,但由于n值不確定,故不能互稱同分異構(gòu)體,A正確;B.油脂在堿性條件下的水解反應(yīng)也稱皂化反應(yīng),B正確;C.蛋白質(zhì)可以在酶的催化下水解產(chǎn)生氨基酸,C錯誤;D.交警用裝有重鉻酸鉀(K2Cr2O7)的檢測儀檢驗司機是否酒駕,乙醇被氧化,表現(xiàn)還原性,D正確;故答案選C?!军c睛】形如高分子化合物這類分子式中帶有n的物質(zhì),即使化學(xué)式看似相同,但因為n值的不確定性,故不能互稱同分異構(gòu)體。9、D【解析】試題分析:能與強酸或強堿溶液都能放出氫氣的金屬只有Al,選D??键c:Al的性質(zhì)的了解。10、A【解析】A、瓷器屬于硅酸鹽,屬于無機物,選項A正確;B、絲綢的成分是蛋白質(zhì),屬于有機物,選項B錯誤;C、茶葉中主要物質(zhì)為有機物,選項C錯誤;D、中草藥中主要成分是有機物,選項D錯誤。答案選A。11、D【解析】試題分析:A.強堿性溶液中:OH-與Al3+會發(fā)生離子反應(yīng),不能大量共存,錯誤;B.Fe3+、I-會發(fā)生氧化還原反應(yīng),不能大量共存,錯誤。C.Ca2+、CO32-會發(fā)生離子反應(yīng)形成CaCO3沉淀,不能大量共存,錯誤。D.室溫下,pH=1的溶液是酸性溶液,在酸性溶液中,H+、Na+、Fe3+、NO3-、SO42-不能發(fā)生任何反應(yīng),可以大量共存,正確??键c:考查離子大量共存的知識。12、C【解析】A.向溶液X中加入適量的酸性AgNO3溶液,出現(xiàn)淺黃色沉淀,淺黃色沉淀可能是溴化銀,不可能是S,A錯誤;B.過濾,向濾液中滴加KSCN溶液,溶液變紅,說明反應(yīng)后有鐵離子,由于酸性溶液中硝酸根能氧化亞鐵離子,因此溶液X中不一定含有Fe3+,B錯誤;C.根據(jù)以上分析可知溶液X的溶質(zhì)可能是FeBr2,C正確;D.鐵離子氧化性強于碘離子,不存在FeI3這種物質(zhì),D錯誤,答案選C。13、D【解析】

A.雞蛋白溶液中,加入濃的硫酸銨溶液有沉淀析出,該反應(yīng)稱為鹽析,為可逆變化,再加入水后沉淀溶解,該操作能夠達到實驗?zāi)康?,A正確;B.葡萄糖中含有醛基,為還原性糖,而果糖為非還原性糖,可用銀氨溶液可以鑒別葡萄糖和果糖溶液,能夠達到實驗?zāi)康模珺正確;C.乙酸和碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生氣體,乙醇和碳酸鈉溶液互溶,乙酸乙酯不溶于碳酸鈉溶液中,乙醇、乙酸和乙酸乙酯能用飽和Na2CO3溶液鑒別,該操作能夠達到實驗?zāi)康?,C正確;D.取少量淀粉溶液,加入一定量稀硫酸,水浴加熱幾分鐘后,必須先加入氫氧化鈉溶液中和原溶液中的硫酸,再加入新制的氫氧化銅懸濁液并且加熱,觀察現(xiàn)象,判斷淀粉的水解的產(chǎn)物中是否含有葡萄糖,,該操作中必須在堿性環(huán)境下進行,否則無法達到實驗?zāi)康?,D錯誤;答案選D?!军c睛】本題考查了有機物結(jié)構(gòu)與性質(zhì)、常見物質(zhì)的檢驗與鑒別、化學(xué)實驗鑒別操作方法判斷,注意掌握常見有機物結(jié)構(gòu)與性質(zhì),明確物質(zhì)檢驗與鑒別的正確操作方法,注意干擾物質(zhì)的排除。14、A【解析】

A.該分子中含有羧基和醇羥基,所以能發(fā)生酯化反應(yīng)的官能團有羧基和醇羥基,所以蘋果酸中能發(fā)生酯化反應(yīng)的官能團有2種,A正確;B.1mol蘋果酸中含有2mol羧基,所以1mol蘋果酸可與2molNaOH發(fā)生中和反應(yīng),B錯誤;C.能和Na反應(yīng)是有羧基和醇羥基,1mol蘋果酸與足量金屬Na反應(yīng)生成1.5molH2,C錯誤;D.HOOC-CH2-CH(OH)-COOH與蘋果酸是同一種物質(zhì),D錯誤。答案選A。15、D【解析】

根據(jù)核外電子排布理論:即能量最低原理、泡利原理、洪特規(guī)則判斷?!驹斀狻緼、違反了泡利原理,每個原子軌道最多容納兩個電子,應(yīng)表示為:故A錯誤;B、違反了能量最低原理,先排布4s軌道后排3d軌道,應(yīng)表示為:故B錯誤;C、違反了能量最低原理,先排滿3p后排4s,20號元素為鈣,不可能失去6個電子,應(yīng)表示為:故C錯誤;D、均符合核外電子排布規(guī)律,故D正確。答案選D。16、A【解析】A.該反應(yīng)焓變=斷裂化學(xué)鍵吸收熱量-形成化學(xué)鍵所放出熱量,所以焓變?yōu)椤鱄=+(E1-E2)kJ/mol,從圖示可知E1>E2,焓變?yōu)椤鱄>0吸熱,該反應(yīng)若生成2molAB2(g)則吸收的熱量為(E1-E2)kJ,故A正確;B.反應(yīng)前后能量守恒可知,反應(yīng)物能量之和小于生成物的能量之和,反應(yīng)是吸熱反應(yīng),吸熱反應(yīng)不一定都要加熱或點燃條件,例如氫氧化鋇和氯化銨在常溫下就反應(yīng),故B錯誤;C.反應(yīng)是吸熱反應(yīng),依據(jù)能量守恒可知,即反應(yīng)物的鍵能總和大于生成物的鍵能總和,斷開化學(xué)鍵消耗的總能量大于形成化學(xué)鍵釋放的總能量,故C錯誤;D.依據(jù)圖象分析判斷1molA2和2molB2反應(yīng)生成2molAB2,吸收(E1-E2)kJ熱量,因此生成2molB-B鍵放出(E1-E2)kJ能量,故D錯誤;故選A。點睛:本題考查了反應(yīng)熱量變化的分析判斷、圖象分析反應(yīng)前后的能量守恒應(yīng)用,理順化學(xué)鍵的斷裂、形成與能量的關(guān)系是解答關(guān)鍵。依據(jù)圖象,結(jié)合反應(yīng)前后能量守恒可知,反應(yīng)物能量之和小于生成物的能量之和,反應(yīng)是吸熱反應(yīng),反應(yīng)過程中斷裂化學(xué)鍵需要吸收能量,形成化學(xué)鍵放出熱量。17、D【解析】分析:根據(jù)元素周期表有7行、18列,分為7個周期和16個族分析解答。詳解:A.元素周期表有7個橫行,A正確;B.元素周期表有7個橫行,分為7個周期,依次為第一周期、第二周期等,B正確;C.元素周期表有18個縱行,C正確;D.元素周期表有18個縱行,分為16個族,其中7個主族、7個副族、1個第Ⅷ族和1個0族,D錯誤。答案選D。18、D【解析】試題分析:向反應(yīng)后溶液中加入NaOH溶液,恰好使溶液中的Cu2+全部轉(zhuǎn)化成沉淀,此時溶液中溶質(zhì)為NaNO3,由鈉離子守恒n(NaNO3)=n(NaOH)="0.14L×5mol/L=0.7"mol,生成混合氣體物質(zhì)的量為n(NO2+NO)==0.5mol,根據(jù)氮原子守恒可知n(HNO3)=n(NaNO3)+n(NO2+NO)="0.7"mol+0.5mol=1.2mol,故原有硝酸的物質(zhì)的量濃度為=12mol/L,故選D??键c:考查了硝酸的性質(zhì)、根據(jù)方程式進行有關(guān)計算的相關(guān)知識。19、B【解析】

根據(jù)題中“電池反應(yīng)”可以推斷出,該題考察的內(nèi)容是原電池的概念與應(yīng)用。在反應(yīng)中,Al失去電子,化合價升高,發(fā)生的是氧化反應(yīng),則Al是電池的負極;Ag2O中的Ag得到電子,化合價降低,發(fā)生的事還原反應(yīng),則Ag2O是電池的正極?!驹斀狻緼.Ag2O為電池的正極,A錯誤;B.Al在該反應(yīng)中作還原劑,則其被氧化,B正確;C.電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置,C錯誤;D.從方程式來看,KOH參與了化學(xué)反應(yīng),隨著反應(yīng)的進行,溶液中OH-的濃度逐漸減小,則溶液的pH逐漸減小,D錯誤;故合理選項為B?!军c睛】在原電池中,負極發(fā)生氧化反應(yīng),對應(yīng)的物質(zhì)是還原劑,失去電子,化合價升高;正極發(fā)生還原反應(yīng),對應(yīng)的物質(zhì)是氧化劑,得到電子,化合價降低。通過化學(xué)反應(yīng)中的化合價的變化,判斷出正負極的主要物質(zhì)。20、B【解析】試題分析:醋酸屬于羧酸能與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng);乙酸酸性比碳酸強,能與碳酸鹽反應(yīng),所以能與碳酸鈣反應(yīng)生成醋酸鈉、二氧化碳和水;醋酸屬于酸能與活潑金屬反應(yīng),能與堿及堿性氧化物反應(yīng),所以能與金屬鋁反應(yīng)生成氫氣,能與氧化鎂反應(yīng)生成鹽和水,與氫氧化銅反應(yīng)生成鹽和水;醋酸與食鹽不反應(yīng);所以能與醋酸反應(yīng)的物質(zhì)有②③④⑤⑥;選B.考點:考查醋酸的化學(xué)性質(zhì)。21、B【解析】

由裝置圖可知:這是兩個串聯(lián)的電解池。在串聯(lián)電路中電子轉(zhuǎn)移數(shù)目相等。由于電極材料都是惰性電極,所以應(yīng)該是溶液中的離子在電極放電。由于電解過程中,陰極電極b和d上沒有氣體逸出,但質(zhì)量均增大,且增重b>d,說明在溶液中都含有不活潑金屬的鹽?!驹斀狻緼.電解MgSO4溶液和CuSO4時,b電極析出氫氣,電極質(zhì)量不增大;B.電解AgNO3溶液和CuSO4時,b電極析出Ag,d電極析出Cu,電子轉(zhuǎn)移的數(shù)目相同,增重b>d;C.電解FeSO4溶液和Al2(SO4)3時,b電極析出Fe,d電極析出氫氣,d電極質(zhì)量不增大;D.電解CuSO4溶液和AgNO3時,b電極析出Cu,d電極析出Ag,電子轉(zhuǎn)移的數(shù)目相同,增重b<d;綜上所述,符合題意的只有AgNO3溶液和CuSO4溶液,故選項是B。22、A【解析】

A、化學(xué)反應(yīng)實質(zhì)為舊鍵的斷裂和新鍵的形成,任何化學(xué)反應(yīng)都伴隨能量的變化,故A正確;B、反應(yīng)熱只受始態(tài)和終態(tài)的影響,跟途徑無關(guān),故B錯誤;C、化學(xué)反應(yīng)中的能量變化主要以熱能的形式體現(xiàn),有時以電能、光能體現(xiàn),故C錯誤;D、此反應(yīng)是放熱反應(yīng),反應(yīng)物總能量大于生成物總能量,故D錯誤;故答案選A。二、非選擇題(共84分)23、O第三周第ⅢA族+5-3NH3HNO3【答題空10】Al>C>N>O>HNH4++OH-=NH3?H2O【解析】X、Y、Z、L、M五種元素的原子序數(shù)依次增大.X的一種核素沒有中子,則X為H元素;Y是有機物的主要組成元素,則Y為C元素;L和M分別是地殼中含量最高的非金屬元素和金屬元素,則L為O元素、M為Al,Z的原子序數(shù)介于碳、氧之間,則Z為N元素.(1)L的元素符號為O;M為Al元素,在元素周期表中的位置為第三周第ⅢA族;Z為N元素,元素的最高正價和最低負價分別為+5、-3,它的氫化物和最高價氧化物對應(yīng)水化物分別為:NH3和HNO3,故答案為O;第三周第ⅢA族;+5、-3;NH3;HNO3;(2)N、H兩元素按原子數(shù)目比l:3和2:4構(gòu)成分子A和B,則A為NH3、B為N2H4,A的電子式為,B的結(jié)構(gòu)式為,故答案為;;(3)硒(Se)是人體必需的微量元素,與L(氧)同一主族,Se原子比L(氧)原子多兩個電子層,則Se的原子原子結(jié)構(gòu)示意圖為:,故答案為;(4)所以元素中H原子半徑最小,同周期自左而右原子半徑減小,同主族自上而下原子半徑增大,故五種元素的原子半徑從大到小的順序是:Al>C>N>O>H,故答案為Al>C>N>O>H;(5)羰基硫(COS)分子結(jié)構(gòu)與二氧化碳分子結(jié)構(gòu)相似,所有原子的最外層都滿足8電子結(jié)構(gòu),分子中S原子、氧原子與碳原子之間分別形成2對共用電子對,其電子式為:,故答案為;(6)由X、Z、L三種元素組成的離子化合物為NH4NO3等,與稀NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式:NH4++OH-=NH3?H2O,故答案為NH4++OH-=NH3?H2O。24、BDE過濾萃取(或萃取分液)Cl2+2I—=2Cl—+I2取樣,加入淀粉溶液,若變藍色,證明有碘單質(zhì)(或加入CCl4萃取,分液,若下層呈紫色,證明有碘單質(zhì))【解析】

(1)由題給流程圖可知,海藻灼燒得到海藻灰,將海藻灰溶于水浸泡得到懸濁液,懸濁液過濾得到含碘離子的溶液,向含碘離子的溶液中通入過量氯氣,氯氣與碘離子發(fā)生置換反應(yīng)生成碘單質(zhì)得到含碘單質(zhì)的溶液,然后向含碘單質(zhì)的溶液加入有機溶劑萃取劑,萃取分液得到含單質(zhì)碘的有機溶液,最后加熱蒸餾得到單質(zhì)碘?!驹斀狻浚?)海藻灼燒固體物質(zhì)一般使用(瓷)坩堝,坩堝在三腳架上需要泥三腳支撐,三腳架下面放酒精燈加熱,故答案為:BDE;(2)步驟③是分離懸濁液得到含碘離子的濾液和濾渣,則實驗操作名稱為過濾,步驟⑤向含碘單質(zhì)的溶液加入有機溶劑萃取劑,萃取分液得到含單質(zhì)碘的有機溶液,故答案為:過濾;萃取(或萃取分液);(3)步驟④的反應(yīng)為氯氣與碘離子發(fā)生置換反應(yīng)生成碘單質(zhì),反應(yīng)的離子方程式為Cl2+2I—=2Cl—+I2,故答案為:Cl2+2I—=2Cl—+I2;(4)若提取碘后的水溶液中含有單質(zhì)碘,加入淀粉溶液,溶液變藍色;或加入CCl4振蕩靜置,溶液分層,下層呈紫色,故答案為:取樣,加入淀粉溶液,若變藍色,證明有碘單質(zhì)(或加入CCl4萃取,分液,若下層呈紫色,證明有碘單質(zhì))?!军c睛】本題考查化學(xué)工藝流程,側(cè)重海藻里提取碘的考查,注意提碘的流程分析,注意物質(zhì)的分離方法取決于物質(zhì)的性質(zhì),根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)的異同選取分離方法和實驗儀器是解答關(guān)鍵。25、B檢驗SO2的存在檢驗SO2是否被除盡該氣體是SO2,CO2的混合氣體SO2+Cl2+2H2O=SO42-+2Cl-+4H+【解析】(1)裝置B的作用是除去SO2,防止影響CO2檢驗。A.氯化鈉溶液能不能吸收二氧化硫,A錯誤;B、酸性高錳酸鉀溶液氧化二氧化硫為硫酸,不能吸收二氧化碳,B正確;C.澄清石灰水和二氧化碳、二氧化硫都能反應(yīng),C錯誤;答案選B。(2)檢驗SO2用品紅溶液,品紅溶液褪色說明含有SO2,裝置A的作用是檢驗SO2的存在;(3)為檢驗SO2是否完全被除盡,則C中品紅溶液的作用是檢驗SO2是否被除盡。(4)①A中品紅褪色,說明氣體含有SO2;②C中品紅不褪色且③D中澄清石灰水變渾濁,說明含有氣體中含有CO2,故該氣體是SO2、CO2的混合氣體;(5)氯氣和二氧化硫通入水中反應(yīng)生成硫酸和鹽酸,反應(yīng)的離子方程式為SO2+Cl2+2H2O=SO42-+2Cl-+4H+。點睛:本題考查了物質(zhì)性質(zhì)的實驗驗證方法和實驗設(shè)計,明確物質(zhì)的性質(zhì)和反應(yīng)現(xiàn)象是解題的關(guān)鍵。注意探究實驗的一般思維流程:明確實驗?zāi)康摹鶕?jù)物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)→提出假設(shè)→設(shè)計實驗、驗證假設(shè)→觀察現(xiàn)象、記錄數(shù)據(jù)→分析比較現(xiàn)象和數(shù)據(jù)→綜合歸納概括總結(jié)得出結(jié)論。26、液體分層1/3加快反應(yīng)速率,同時又防止了反應(yīng)物未來得及反應(yīng)而揮發(fā)損失催化劑、吸水劑導(dǎo)氣、冷凝防止加熱不充分而倒吸除去乙酸乙酯中的乙醇和乙酸,降低乙酸乙酯的溶解度,便于分層析出CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOC2H5+H2O【解析】分析:(1)根據(jù)乙酸乙酯的性質(zhì)、含有的雜質(zhì)結(jié)合碳酸鈉的性質(zhì)分析判斷實驗現(xiàn)象;(2)依據(jù)實驗基本操作分析,液體混合加熱時液體容積不能超過其容積的三分之一,開始時用小火加熱的原因是加快反應(yīng)速率,避免反應(yīng)物的揮發(fā);(3)濃硫酸的作用是作酯化反應(yīng)的催化劑和吸水劑;(4)加熱反應(yīng)過程中乙醇、乙酸乙揮發(fā)出,長導(dǎo)管起到冷凝作用,不宜伸入試管乙的溶液中是防止加熱不充分發(fā)生倒吸;(5)根據(jù)乙酸乙酯的性質(zhì)、含有的雜質(zhì)分析用飽和碳酸鈉溶液吸收乙酸乙酯的原因;(6)裝置甲中醋酸和乙醇在濃硫酸催化作用下發(fā)生酯化反應(yīng),生成乙酸乙酯和水。詳解:(1)乙酸乙酯不溶于水、密度小于水,混有的乙酸和乙醇被碳酸鈉溶液反應(yīng)或溶解,則試管乙飽和碳酸鈉溶液中,生成的乙酸乙酯在水溶液上層,試管中觀察到的現(xiàn)象是:液體分層,在飽和碳酸鈉上層產(chǎn)生有特殊香味的無色液體;(2)液體混合加熱時液體容積不能超過其容積的三分之一,開始時用小火加熱的原因是加快反應(yīng)速率,同時又防止了反應(yīng)物未來得及反應(yīng)而揮發(fā)損失;(3)濃硫酸有吸水性,促進該反應(yīng)向正反應(yīng)方向移動,濃硫酸能加快反應(yīng)速率,所以濃硫酸的作用是作催化劑和吸水劑;(4)已知乙酸乙酯的沸點為77℃;乙醇的沸點為78.5℃;乙酸的沸點為117.9℃,加熱反應(yīng)過程中乙醇、乙酸乙揮發(fā)出,長導(dǎo)管起到冷凝作用,不宜伸入試管乙的溶液中是防止加熱不充分發(fā)生倒吸;(5)碳酸鈉溶液溶解乙醇,能跟乙酸反應(yīng)吸收乙酸,便于聞到乙酸乙酯的香味,降低乙酸乙酯的溶解度,使乙酸乙酯難溶于飽和碳酸鈉溶液,便于分層,即飽和碳酸鈉溶液的作用是除去乙酸乙酯中的乙醇和乙酸,降低乙酸乙酯的溶解度,便于分層析出;(6)裝置中醋酸和乙醇在濃硫酸催化作用下發(fā)生酯化反應(yīng),生成乙酸乙酯和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOC2H5+H2O。點睛:本題考查乙酸乙酯的制備,題目難度不大,本題注意把握乙酸乙酯的制備原理和實驗方法,學(xué)習(xí)中注重實驗評價能力的培養(yǎng)。27、1.0035探究固體物質(zhì)的表面積(答接觸面亦可)20%x=41.2【解析】試題分析:(Ⅰ)根據(jù)實驗①和②探究濃度對反應(yīng)速率的影響,所以實驗①和②中硝酸濃度不同;實驗①和③探究溫度對反應(yīng)速率的影響,實驗①和③的溫度不同;實驗①和④碳酸鈣顆粒大小不同;(Ⅱ)根據(jù)三段式解題法,求出混合氣體各組分物質(zhì)的量的變化量、平衡時各組分的物質(zhì)的量.平衡時,生成的C的物質(zhì)的量為

0.2mol/(L﹒s)×5s×2L=2mol,

根據(jù)相關(guān)計算公式計算相關(guān)物理量。解析:(Ⅰ)根據(jù)實驗①和②探究濃度對反應(yīng)速率的影響,所以實驗①和②中硝酸濃度不同,實驗②中HNO3濃度為1.00mol/L;實驗①和③探究溫度對反應(yīng)速率的影響,實驗①和③的溫度不同,實驗③的溫度選擇35℃;實驗①和④碳酸鈣顆粒大小不同,實驗①和④探究固體物質(zhì)的表面積對反應(yīng)速率的影響;(Ⅱ)根據(jù)三段式法,平衡時,生成的C的物質(zhì)的量為

0.2mol/(L﹒s)×5s×2L=2mol,

(1)達平衡時B的轉(zhuǎn)化率為。(2),x=4。(3)若溫度不變,容器內(nèi)氣體的壓強比等于物質(zhì)的量比,點睛:根據(jù)阿伏加德羅定律及其推論;同溫、同體積的氣體,壓強比等于物質(zhì)的量比;同溫、同壓,體積比等于物質(zhì)的量比。28、鐵FeCl2Al2O38Al+3Fe3O44Al2O3+9Fe

2Al+2NaOH+6H2O=2Na[Al(OH)4]+3H2↑白色沉淀在空氣中迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色【解析】分析:A~I分別表示中學(xué)化學(xué)中常見的一種物質(zhì),它們之間的相互關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物、生成物沒有列出)。已知H為兩性氧化物,H是氧化鋁,與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成G是偏鋁酸鈉。I與氫氧化鈉溶液反應(yīng)也生成G,B與I在高溫下反應(yīng)生成A和H,則該反應(yīng)是鋁熱反應(yīng),I是鋁。A在氧氣中燃燒生成B,F(xiàn)是紅褐色難溶于水的沉淀,F(xiàn)是氫氧化鐵,所以A是鐵,B是四氧化三鐵,D是氯化鐵,C是氯化亞鐵,E是氫氧化亞鐵,據(jù)此解答。詳解:根據(jù)以上分析可知A是Fe,B是Fe3O4,C是FeCl2,D是FeCl3,E是Fe(OH)2,F(xiàn)是Fe(OH)3,G是Na[Al(OH)4],H是Al2O3,I是Al。則(1)根據(jù)以上分析可知A、

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