2024北京大興九年級上學(xué)期期中考試語文試題及答案

2024北京大興九年級上學(xué)期期中考試語文試題及答案

試卷滿分100分，考試時間150分鐘

一、基礎(chǔ)?運用（共14分）

校學(xué)生會擬舉辦“君子自強不息”主題文化展覽活動，請你協(xié)助籌劃各部分內(nèi)

容。

第一部分君子文化一一中華民族的精神標(biāo)識

君子文化是中華民族特有的精神標(biāo)識，潛移默化地影響著世代中華兒女，有著

永恒的歷史價值和時代價值。君子在個人修養(yǎng)方面要能做到“君子坦蕩蕩”“君

子泰而不驕”“君子以自強不息”等?！熬印眱?nèi)涵與時xi6行。新時代，“君

子”仍是世人共同推崇的高尚人格。淬煉君子人格是當(dāng)代青年立身處世的價值標(biāo)

桿。

1、請將“自強不息”用正楷或行楷書寫在下面的田字格中。（2分）

2、負(fù)責(zé)該部分展板介紹的同學(xué)在研讀文字后做了以下幾處批注，你認(rèn)為不正確

的一項是（）（2分）

A.“潛移默化”一詞中“潛”的讀音是“qidn”，意為“隱藏，不露在表面”。

B.“xi6行”中“xi"的字形應(yīng)為“偕”，因為“偕”可表達“一同”的意

思。

C.“淬煉”也可寫作“淬練”，因為“淬煉”君子人格只需反復(fù)練習(xí)。

D.“處世”中“處”的讀音為“chU”，因為“處世”有“跟人往來相處”的意

思。

3、你想知道文段中“君子泰而不驕”的意思，通過查《古代漢語詞典》，發(fā)現(xiàn)

“泰”作為形容詞的幾種解釋：①驕縱；②通，通暢；③安定，安詳；④過分；

⑤上，遠；⑥大方。根據(jù)文段內(nèi)容，你認(rèn)為“君子泰而不驕”的意思

是o（2分）

第二部分自強不息一一古今榜樣的精神引領(lǐng)

“天行健,君子以自強不息。”這句話出自《周易》，意思是天道運行剛健有力，

永無止息。而君子處世，也應(yīng)該遵循天道，剛毅堅忍，持之以恒，努力奮進【甲】

古有屈原行于長路，上下求索；有李白長風(fēng)破浪，揚帆濟海；有鄭燮千磨萬擊，

迎風(fēng)堅韌【乙】今有冬奧會上徐夢桃不懼傷病，勇于奪冠，為國爭光；有身殘志

堅的陸鴻雖患腦癱，但逆流而上扶貧創(chuàng)業(yè)；有華坪女高學(xué)子面對坎坷求學(xué)路，

仍剛強勤敏心懷遠志。新時代青年更要自強不息，假如這樣，才能共同撐起整個

民族的脊梁，才能不斷塑造自我的人格。

4、在文段【甲】【乙】兩處依次填入標(biāo)點符號，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）

A.【甲】?！疽摇俊.【甲】?！疽摇?，

C.【甲】-【乙】；D.【甲】：【乙】；

5、文段中的畫線句有兩處表達欠妥，請你寫出修改后的句子。（2分）

6、學(xué)生會同學(xué)在探究“自強不息”時代價值時發(fā)現(xiàn)，不少大學(xué)以“自強不息”

作為校訓(xùn)彰顯其精神內(nèi)涵。請欣賞以下兩所大學(xué)校訓(xùn)石書法作品，其中鑒賞有誤

的一項是（）（2分）

1

A.廈門大學(xué)校訓(xùn)石中“自強不息止于至善”的字體為楷書，筆畫方正，結(jié)構(gòu)勻

整，給人以周正剛健之感。該校訓(xùn)希望學(xué)生要永遠努力向前，做事精益求精。

B.廈門大學(xué)校訓(xùn)石中“自強不息止于至善”的字體為楷書，筆畫平直，剛勁有

力，給人以嚴(yán)謹(jǐn)端莊之感。該校訓(xùn)希望學(xué)生要奮發(fā)圖強，永不懈怠，始終追求

完美的境界。

C.蘭州大學(xué)校訓(xùn)石中“自強不息獨樹一幟”的字體為行書，瀟灑飄逸，意蘊流

動，給人以暢達自由之感。該校訓(xùn)希望學(xué)生要堅定志向，力求上進，勇于創(chuàng)新。

D.蘭州大學(xué)校訓(xùn)石中“自強不息獨樹一幟”的字體為行書，收放自如，連綿奔

放，給人以酣暢淋漓之感。該校訓(xùn)希望學(xué)生始終保持一種積極向上的精神追求。

第三部分成長奮斗一一時代青年的重要使命

“青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家

就有希望。中華民族偉大復(fù)興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)

實?！边@是中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會報告對青少年寄予的厚望。青年是

民族的希望、國家的未來。在青年“拔節(jié)育穗期”這一關(guān)鍵階段,要以君子自強

不息精神塑造其高尚人格，培養(yǎng)青年成為新時代棟梁之材。自強不息，是青年最

寶貴的財富，也是黨和人民對青年最殷切的希望，更是時代賦予青年的重要使

命。讓我們在奮斗中成長，在成長中奮斗！

7、文化展覽活動最后，學(xué)生會的同學(xué)們希望以一副對聯(lián)來激勵初三同學(xué)勇于奮

進。結(jié)合展覽內(nèi)容，填入對聯(lián)中最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）

上聯(lián)：民族精神永流傳，勇敢無畏豈可懼

下聯(lián):品格常錘煉，自強不息安能甘平凡

A.①荊棘②君子B.①磨難②君子

C.①磨難②偉人D.①荊棘②偉人

二、古詩文閱讀（共18分）

（一）依據(jù)積累，補全古詩名句。（共4分）

8、（1）水何澹澹，。（曹操《觀滄海》）

（2）,白云千載空悠悠。（崔顛《黃鶴樓》）

⑶李白《行路難》中“,”，

用姜尚、伊尹的典故，以浪漫的筆法寫出自己逐夢之路雖遇困難，但理想仍在,

充滿希望。

2

（二）閱讀下面兩首詩詞，完成9T0題。（共6分）

水調(diào)歌頭?明月幾時有宋蘇軾

丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。

明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐

瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶,照無眠。

不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿

人長久,千里共嬋娟。

次北固山下唐王灣

客路青山外，行舟綠水前。

潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。

海日生殘夜，江春入舊年。

鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊。

9、依據(jù)你對這兩首作品的理解，在下面的橫線上填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。（2分）

《水調(diào)歌頭》的上闋先以問天發(fā)端，目光望向寰宇深邃之處，充滿對月宮的憧憬

之情；接著，用一“①”字表達出既向往天上又留戀

人間的矛盾心理；最后，目光回撤轉(zhuǎn)向人間，乘風(fēng)歸去的念頭終于讓位于對人

間生活的熱愛?！洞伪惫躺较隆奉h聯(lián)中的“闊”，是“潮平”的結(jié)果，寫出了春

潮涌漲、江水浩渺的樣子；“懸”，是“風(fēng)正”的結(jié)果，寫出了

②o

10、兩首作品的畫線句都體現(xiàn)了時間的流逝,請你結(jié)合詩句分析詩人借此所抒發(fā)

的思想感情。（4分）

（三）閱讀下面兩則文言文，完成11T3題。（共8分）

【甲】

至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，低僂提攜，往來而不絕者,

滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野薪，雜然而

前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而

喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。

己而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而

禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太

守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。

（節(jié)選自歐陽修《醉翁亭

記》）

【乙】

元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至

承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、腐交

橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。

（選自蘇軾《記承天寺夜游》）

11、下列選項中加點字的意思都相同的一項是。（2分）

A.藻苻交橫四季交替阡陌交通君子之交

B.述以文者不以物喜儉以養(yǎng)德以人為鏡

C.往來不絕絡(luò)繹不絕沿溯阻絕與世隔絕

3

D.醉翁之意太守之樂宴酣之樂何陋之有

12、下列對文中畫線句的翻譯和理解，全都正確的一項是（）（2分）

A.蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。

翻譯：臉色蒼老，頭發(fā)花白，醉醺醺地坐在人群中間，這是太守喝醉了。

理解：此句表明太守年齡很大了，被貶此地，故借酒排遣心中的苦悶和愁緒。

B.庭下如積水空明，水中藻、存交橫，蓋竹柏影也。

翻譯：庭院中的月光如積水般清明澄澈，水中藻薦交錯縱橫，原來是竹柏的影

子啊。

理解：此句點染出一個空明澄澈、似真似幻的美妙境界，正是作者心境的寫照。

13、面對貶謫，范仲淹以古仁人自勉，抒發(fā)了憂國憂民的政治理想。請結(jié)合【甲】

【乙】兩文，分析歐陽修、蘇軾被貶后各有怎樣的情懷。（4分）

三、名著閱讀（5分）

14、信仰，是人永恒的精神支柱。請你從《艾青詩選》《紅星照耀中國》《西游

記》這三部名著中任選一部，說說你從作品中讀出了作家或人物怎樣的信仰，并

結(jié)合名著內(nèi)容簡要分析。（100字左右）

四、現(xiàn)代文閱讀（共23分）

（一）閱讀下面三則材料，回答15-17題。供7分）

【材料一】

市民周女士經(jīng)常選擇坐飛機出行。最近，她有了一個新發(fā)現(xiàn)：“這幾天，我準(zhǔn)備

去上海出差，提前在某APP上選座位時，發(fā)現(xiàn)多了一個‘更換飛行狀態(tài)’的選

項，有旅行、出差、帶娃等，每個狀態(tài)對應(yīng)不同的圖標(biāo)樣式，感覺很有趣?！边@

一功能旨在幫助旅客在值機選座時設(shè)置及變更自己的狀態(tài)，所有旅客可以根據(jù)

自己和他人的狀態(tài)選擇合適的座位。

智慧民航建設(shè)在航空服務(wù)方面的體現(xiàn)，不只有“一鍵升級”，還有“一臉通

行”。在廣州白云機場，全流程刷臉出行服務(wù)已實現(xiàn)全場覆蓋。它是將人臉等多

種模態(tài)生物特征融合，結(jié)合旅客行程和身份信息，生成唯一身份標(biāo)識，精準(zhǔn)確

認(rèn)旅客身份，而旅客則無需出示身份證、登機牌等，全程通過刷臉的方式辦理自

助值機、自助行李托運、自助登機等業(yè)務(wù)，從而優(yōu)化航空服務(wù)。

【材料二】

智慧民航建設(shè)能夠為機場的安全運行保駕護航。過去，民航機場采用人工引導(dǎo)滑

行，存在人為失誤的風(fēng)險。但在如今的北京大興國際機場，A-SMCCS系統(tǒng)能對飛

機滑行路徑自動作出最優(yōu)規(guī)劃，并在飛機前方亮起綠色的中線燈。飛行員只需跟

隨燈光指引，即可操縱飛機來到對應(yīng)停機位或跑道起飛位置,有效縮短滑行時間,

4

保障航班滑行安全，減少人為因素帶來的安全隱患。

為有效管控航空器地面剛蹭風(fēng)險，云南昆明長水國際機場制定實施航空器藍綠

色標(biāo)準(zhǔn)推出程序，在停機位第一根鼻輪停止線左右兩側(cè)劃設(shè)了藍色、綠色兩組字

母標(biāo)識和箭頭。當(dāng)航空器要推出的時候，執(zhí)行藍色程序，航空器在完成推出后機

頭朝向與滑行道默認(rèn)運行方向一致；當(dāng)執(zhí)行綠色程序，航空器在完成推出后機

頭朝向與滑行道默認(rèn)運行方向相反。該程序令飛行員的推出操作簡單化、標(biāo)準(zhǔn)化,

有效提升了機坪運行安全水平。

【材料三】

智慧民航建設(shè)促進了民航業(yè)綠色發(fā)展。如今人們在社交軟件上的出行分享，逐漸

由紙質(zhì)機票的照片變成了電子行程卡的截圖。這背后是近年來民航系統(tǒng)對“無紙

化運行”的不斷推進。除電子登機牌外，電子行程單、退改簽“無紙化”、航班

延誤賠付“無紙化”等也已大范圍普及。2022年初，北京大興國際機場在停車

樓投建的太陽能光伏發(fā)電項目順利投用，預(yù)計每年節(jié)約標(biāo)準(zhǔn)煤1080噸，減排二

氧化碳3040噸，成為該機場堅持綠色低碳理念的一項重要成果。

我國民航業(yè)主要通過完善政策機制、加大資金投入、采用節(jié)能減排設(shè)施或材料、

利用新技術(shù)提升運營效率等多項措施來推動行業(yè)綠色發(fā)展，成效明顯。從圖1

可以看出，。推動綠色發(fā)展，才能為未來更長一段時間

內(nèi)中國民航業(yè)的發(fā)展打造更大的發(fā)展空間。

單位：億元

15、根據(jù)以上三則材料，下列說法不符合文意的一項是（）（2分）

A.“更換飛行狀態(tài)”這一功能可為旅客在乘機出行時提供個性化服務(wù)。

B.“一臉通行”的全流程刷臉出行服務(wù)在全國各大機場均已實現(xiàn)覆蓋。

C.航空器藍綠色標(biāo)準(zhǔn)推出程序可有效地管控航空器地面副蹭風(fēng)險。

D.民航系統(tǒng)“無紙化運行”體現(xiàn)在電子登機牌、電子行程單等諸多方面。

16、根據(jù)材料三的文字內(nèi)容和圖1的信息，在文中橫線處補寫一句話。（2分）

17、從上述三則材料可以看出，智慧民航建設(shè)在①、

②、③三個方面取得諸多進展,

成為推進民航業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的創(chuàng)新引擎。（每空不超過4個字）（3分）

（二）閱讀《屹立在喀喇昆侖之巔》，回答18-20題。（共9分）

屹立在喀喇昆侖之巔

①大自然是如此吝嗇，奪走了這里60%的氧氣，使之成為“生命禁區(qū)的禁區(qū)”。

大自然又是那么慷慨，把喀喇昆侖之巔的雪域奇觀，毫無保留地展現(xiàn)給一群年

輕的士兵。5418米,這個令人望而生畏的數(shù)字，是河尾灘邊防連的海拔高度，也

是屹立在這里的戍邊軍人的精神高度。

有一種思念，叫不敢相見

②春節(jié)前夕，記者氣喘吁吁地爬上連隊門前的50級臺階，【甲】首先看到的是被

5

皚皚白雪映襯得分外醒口的五星紅旗和大紅燈籠。走進宿舍,上等兵李明輝正在

視頻聊天。“媽，別擔(dān)心，我在這里挺好的！您看，山上啥都不缺。"看到母親，

李明輝移動手機，讓母親看看窗戶上的剪紙、墻上的中國結(jié)、桌上的新鮮水果，

但攝像頭始終沒有朝向自己?！皟貉剑寢尶纯茨?！”“媽，信號不好，我先掛

了?！?/p>

③在上山的路上，團政委胡晨剛曾告訴記者，為解決長期困擾守防官兵的通信

難題，上級協(xié)調(diào)有關(guān)單位專門為連隊建了通信基站，營區(qū)里隨時能通電話、通網(wǎng)

絡(luò)。記者疑惑：李明輝為啥要“說謊”？連隊指導(dǎo)員崔陽陽解開謎團:許多戰(zhàn)士

視頻時都不敢照臉，怕家人看見自己的樣子揪心。

④記者仔細打量李明輝發(fā)現(xiàn)，由于長期缺氧、暴曬和爬冰臥雪，他嘴唇發(fā)紫，鋪

滿“高原紅”的臉上留有多個被紫外線灼傷的瘢痕，粗糙的雙手上裂開了一道

道口子……戰(zhàn)士們說，越是過年越想家，越是想家越不想讓家人看到自己的模

樣。在高聳入云、寸草不生的無人區(qū)，守防官兵長期經(jīng)受著身體與心理的極限考

驗0

有一種大愛，叫⑤茫茫

雪域，遠離繁華。遙隔千里，心中有家。然而，特殊的身份與使命，使在這里為

國盡忠、戍守邊關(guān)的官兵，不得不遠離家人，無法完全盡到丈夫之義、父親之責(zé)、

兒子之孝，他們因此深感內(nèi)疚。

⑥有段時間，連隊任務(wù)重，正在執(zhí)行任務(wù)的上士馬雙喜收到妻子從山下捎來的

信：不到一歲的孩子大腿骨折，急需到外地專科醫(yī)院檢查確診。任務(wù)緊急，馬雙

喜無法立即撤出戰(zhàn)位。完成任務(wù)后，他準(zhǔn)備請假往回趕，突遇大雪封山，道路中

斷。3個月后，馬雙喜才急匆匆趕到家。

⑦隨軍隨隊，是一件令軍人軍屬們高興的事，因為這意味著兩地分居的結(jié)束。但

對于河尾灘官兵的妻兒來說，千里迢迢隨軍來到部隊后，仍然要過著兩地分居

的日子。因為，連隊所在邊防團的家屬院，離哨所還有近千公里，海拔落差

4000多米。團聚，對他們來說實在太難了。山下的家人遙望山上，山上的官兵

牽掛山下。正在連隊和官兵一起過年的營長侯法營說起山下的妻兒，心情有些復(fù)

雜。那次回家探親，孩子拉著他的手向小伙伴們宣告：“你們看，我有爸爸，我有

爸爸!”聽到孩子的話，侯法營心里很不是滋味。

⑧列兵魏武的父親遭遇車禍生命垂危，連隊請示上級后為他批假，并協(xié)調(diào)送給

養(yǎng)的車捎他下山。當(dāng)他輾轉(zhuǎn)回到家，父親已去世。料理完父親的后事返回部隊時，

姐姐推著輪椅上的母親把他送到村口。魏武一步一回頭，走了很遠還看見母親向

他揮手。沒想到，這一轉(zhuǎn)身，竟成永別。7個月后，母親因憂傷過度離開人世。

強忍著父母雙亡的悲痛，魏武遞交了選取士官的申請，繼續(xù)留在雪山守防。這一

留，又是6年。

⑨對于河尾灘邊防連官兵而言，家是那么遠，又是那么近。近在心里，遠在天涯,

他們轉(zhuǎn)身離開家的時候，心里裝著一個更大的“家”。

有一種春天，叫守望雪山

⑩夜幕降臨，窗外雪花飛舞，室內(nèi)歡歌笑語，一場由連隊官兵自編自演的雪山

春晚正在進行。上等兵陳濤濤和張保龍表演的二人轉(zhuǎn)說唱《擦皮鞋》逗得大家前

俯后仰。排長張軍提醒大家動作幅度小一點，當(dāng)心高原反應(yīng)。這時，下士高國龍

無意間冒出一句：“要是巴依爾班長在，他肯定會唱那首《父親的草原母親的

河》?！?/p>

?晚會現(xiàn)場頓時安靜了下來，張軍瞪了高國龍一眼。記者明白，他是在責(zé)備高國

6

龍不該在這個時候勾起大家的心痛往事。

?中士葉爾登巴依爾?紅爾是連隊的狙擊手，體能在全團數(shù)一數(shù)二。巡邏路上，

他經(jīng)常弓著腰，讓戰(zhàn)友踩著他的背爬上雪坡。

?強健的體魄，沒有抵擋住高原的侵蝕。2016年年初的一次執(zhí)勤任務(wù)中，他出

現(xiàn)頭痛、胸悶等高原反應(yīng)。在高原摸爬滾打好幾年的巴依爾并未在意，因為這些

癥狀在河尾灘早已司空見慣。直到第3天，他出現(xiàn)昏迷癥狀，被緊急送往400

多公里外的高原醫(yī)療站。診斷結(jié)果令人震驚：腦水腫、心肌炎。軍醫(yī)全力搶救，還

是未能留住巴依爾年輕的生命。

?在大雪紛紛的春天，這名25歲的邊防士兵永遠地離開了。【乙】如今,在康西

瓦烈士陵園碑林的最后一排，一座新的墓碑面朝雪山，靜靜佇立。

?雖然在這里有那么多讓人淚目的故事，但在這群年輕官兵的臉上，看到的更

多是燦爛的笑容。因為有這樣一個英雄的群體守衛(wèi)，河尾灘雖然高寒缺氧，但不

缺溫暖人心的微笑；雖然冰封雪裹，卻難掩頑強生命的色彩。自然高原的海拔亙

古不變，但精神高原的海拔，卻因為一代代戍邊軍人的屹立不斷增高……

?昆侖之巔四季飄雪，全年只有一個季節(jié)。這里的守防官兵置身雪海，心里卻

春暖花開。

（取材于《解放軍報》，有刪改）

18、依據(jù)文章內(nèi)容填空。（3分）

本文講述了衛(wèi)國戍邊戰(zhàn)士的感人故事，分為三部分。第一部分講述了

①的故事，詮釋了他們不敢相見的思念。第二部分講述

了官兵無法完全盡到丈夫之義、父親之責(zé)、兒子之孝的三個故事，體現(xiàn)了他們的

大愛情懷，這部分的小標(biāo)題可以補充為：有一種大愛，叫

②o第三部分講述了③的故事，

令人惋惜遺憾。

19、請從文中【甲】【乙】兩處畫線句中任選一句，進行賞析。（3分）

20、以下精選了網(wǎng)友讀后的兩條熱評。請你任選一條點贊,嘗試?yán)斫獠⒔Y(jié)合文章

相關(guān)內(nèi)容說明你點贊的理由。（3分）

網(wǎng)友甲：最清澈的愛，最可愛的人。

網(wǎng)友乙：哪有什么歲月靜好，只是有人替你負(fù)重前行。

（三）閱讀下面的文字，完成21-23題。（共7分）

錘煉品德修為涵養(yǎng)高尚情操

①國家領(lǐng)導(dǎo)人指出：“要錘煉品德，自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀，自

覺用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進文化培根鑄魂，啟智潤心，加

強道德修養(yǎng)，明辨是非曲直，增強自我定力，矢志追求更有高度、更有境界、更

有品位的人生?！?/p>

7

②錘煉品德，就要明辨是非曲直。青年要有理性、正確的認(rèn)識，不能人云亦云、

盲目跟風(fēng)；面對外部誘惑，要保持定力、嚴(yán)守規(guī)矩，用勤勞的雙手和誠實的勞動

創(chuàng)造美好生活，拒絕投機取巧，遠離自作聰明。古人云：“靜以修身，儉以養(yǎng)

德?！睆V大青年要學(xué)會涵養(yǎng)靜氣、獨立思考，時刻耳聰、目明，做到行穩(wěn)致遠。

③錘煉品德，就要常懷感恩之心。青年要有飲水思源、懂得回報的感恩之心，常

思“今天幸福的生活從哪里來”。讓人欣慰的是，不少青年以實際行動回饋社

會、服務(wù)人民?！拔易约阂蚕胂袼麄円粯樱樟聊呐缕渌粋€人也好”“我們所

得到的一切，應(yīng)該有相應(yīng)的德行去支撐”……最近，一名清華大學(xué)學(xué)生的文章

令人感動。這位來自貧困家庭的學(xué)生“窮且益堅，不墜青云之志”，靠著勤儉節(jié)

約和愛心人士的資助讀完本科。從研一開始，他每學(xué)期拿出3200元，資助4名

希望小學(xué)的孩子，并常去看望他們，講述外面的世界?！币驗榱苓^雨，也想為別

人撐傘！”“看哭了，多么純粹的人！”不少網(wǎng)友深受感動，表示要做修身有為、

有德行的人。

④壺?zé)捚返?，就要。大道至簡，實干為要；?chuàng)業(yè)維艱，奮斗以成。幸

福都是奮斗出來的，廣大青年要在奮斗中摸爬滾打，通過不懈奮斗實現(xiàn)人生理

想和價值?！伴苑颉绷慰〔ㄒ浴氨持^上山也要干”的精神埋頭苦干、只爭朝

夕，為百姓打拼到生命最后一刻；征戰(zhàn)第三十二屆夏季奧運會的中國運動健兒勇

于拼搏、傾盡全力，鮮艷的五星紅旗在賽場上一次次升起……青年最要緊的精神,

是要與命運奮斗。高揚奮斗風(fēng)帆，煥發(fā)昂揚斗志，中華民族偉大復(fù)興的中國夢，

必將在一代代青年的接力奮斗中實現(xiàn)。

⑤走好漫漫人生路，廣大青年要不斷錘煉品德修為，涵養(yǎng)高尚情操，樹立遠大

理想，書寫人生華章。

（取材于《人民日報》，有刪改）

21、結(jié)合文段內(nèi)容，在第④段橫線處填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。（2分）

22、下列梳理文章段落關(guān)系結(jié)構(gòu)的示意圖，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）

[②③

A.(DJ③—@B.D—c.>—?

13-...r2、

說出第③段畫線句使用的論證方法，并分析其作用。（3分）

五、作文（40分）

24、閱讀下面的文字，按要求寫一篇作文。

漫漫人生路，每個人都會面臨選擇。不同的選擇，決定著不同的人生道路。周樹

人棄醫(yī)從文，以筆為戈，針硬時弊，鑄就民族魂；錢學(xué)森艱難歸國，鞠躬盡瘁,

振興中華，托起航空夢；史鐵生身殘志堅，百折不撓，抗?fàn)幟\，生命終怒放;

蘇翊鳴天資卓越，勤學(xué)苦練，精益求精，奧運創(chuàng)奇跡……同學(xué)們，十四五歲的

你們正處于“拔節(jié)育穗期”，在你的成長之路上，哪次“選擇”令你難以忘

懷？請以“選擇”為題寫一篇文章，可敘述自己與“選擇”有關(guān)的經(jīng)歷，也可發(fā)

表你對“選擇”的看法。

8

要求：將作文題目寫在答題卡上，作文內(nèi)容積極向上，字?jǐn)?shù)在600~800之間，不

要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。

參考答案

1、自強不息/自強不息

2C

3、君子安詳而不傲氣凌人。

4A

5、新時代青年更要學(xué)會自強不息，只有這樣，才能不斷塑造自我的人格，才能

共同撐起整個民族的脊梁。（共2分。“關(guān)聯(lián)詞”1分，“語序”1分）

6D

7B

8、（1）山島竦峙（2）黃鶴一去不復(fù)返（3）閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊

（共4分。每空1分，有錯該空不得分）

9、①恐②白帆端端直直地高掛著的樣子

10、《水調(diào)歌頭》中畫線句描寫月兒轉(zhuǎn)過朱紅色的樓閣，低低地掛在雕花的門窗

上，照著不能入睡的自己。通過寫月光的移動，暗示時光的流逝，抒發(fā)了親人不

能團聚的惆悵與憂傷?！洞伪惫躺较隆分挟嬀€句描寫殘夜未盡而旭日已升，舊年

未逝而春意已顯現(xiàn)。通過時序交替中的景物，暗示著時光流逝，抒發(fā)了身在客路

的詩人的思鄉(xiāng)之情，又蘊含自然理趣，給人以樂觀、積極向上之感。

UC

12B

13、歐陽修被貶為滁州知州，寄情山水，與民同樂；蘇軾被貶黃州，夜游承天寺,

生活態(tài)度豁達樂觀。

14、示例一：我選《艾青詩選》?！段覑圻@土地》這首詩中，詩人自比成一只鳥，

即使喉嚨嘶啞也歌唱它所深愛的“土地”，死后連羽毛也奉獻給“土地”。從這

只鳥對土地的深情中，我讀出了詩人崇高的愛國主義信仰。

示例二：我選《紅星照耀中國》。從這部作品中，我讀出了中國共產(chǎn)黨人的愛國

主義信仰。長征途中，革命者們不畏犧牲，強渡大渡河、飛奪瀘定橋、翻雪山、

過草地，愛國主義信仰指引著他們攻堅克難，走向勝利。

示例三：我選《西游記》，從這部作品中，我讀出了唐僧師徒四人一心求取真經(jīng)、

普渡眾生的信仰。他們勇渡黑水河、智過火焰山，打遍群妖，排除眾難，正是對

求取真經(jīng)信仰的堅持，促使他們不懼艱險，達成理想。

（共5分。“信仰”1分，“內(nèi)容”2分，“分析”2分）

15B

16、預(yù)計民航綠色發(fā)展項目總投資規(guī)模將保持逐年增長。（共2分。“表頭”1

分，“趨勢”1分）

17、示例：航空服務(wù)、安全運行、綠色發(fā)展（共3分。每點1分，意對即可，

字?jǐn)?shù)不符不得分）

18、示例：①戰(zhàn)士與家人視頻不敢露臉②轉(zhuǎn)身離開③巴依爾班長執(zhí)勤犧牲

（共3分。每空1分）