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1加法第2課時不進位加(兩位數加兩位數的不進位加)人教版二年級數學上冊100以內的加法和減法(二)2復習導入一用豎式計算。34+2=63+5=3+53=7+21=34+
2
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2828兩位數加一位數不進位加法的筆算方法相同數位對齊,即個位與個位對齊,十位與十位對齊,再把個位上的數相加寫在得數的個位上,十位上的數落下來寫到得數的十位上。新課探究二二(1)班和二(2)班一共有多少名學生?(教科書第13頁例題2)35+32=二(1)班35人二(2)班32人方法一:用擺小棒的方式口算。353276030+7=3735+2=37先算5+2=7再算30+7=37方法一:用擺小棒的方式口算。30+7=3735+2=37先算5+2=7再算30+7=3760+7=6735+32=67方法二:筆算。35+
32
76個十相同數位要對齊。個位相加等于7。十位相加等于6。相同數位先對齊,個位加完十位加。35+
32
7個十35+
32
76個十二(1)班和二(2)班一共有多少名學生?(教科書第13頁例題2)35+32=67(人)二(1)班35人二(2)班32人隨堂練習三1.擺一擺,算一算。(教科書第13頁做一做1)()+()()3343762.(教科書第13頁做一做2)24+()24+61=()()+2253+22=()()+()37+40=()61858553753740777577培優(yōu)訓練四在下面的里填上合適的數。5+2586+1864+485335214解題思路與方法4+258和的十位上是5和的個位上是84+=8+2=5=8?5=3=5?2=333其余同理。課堂小結五兩位數加兩位數不進位加法的筆算方法相同數位對齊,計算時可以從個位加起
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