2023-2024學(xué)常州市溧陽市部編版三年級(jí)上冊(cè)期中考試語文試卷（含答案解析）

溧陽市2023～2024學(xué)年度第一學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研測(cè)試姓名：_________班級(jí)：_________學(xué)號(hào)：_________一、基礎(chǔ)知識(shí)部分1．看拼音，寫詞語。róngqiú（）tiàowǔ（）yuànqiánɡ（）yánliào（）wéiqún（）lǚxínɡ（）zhǔnbèi（）shuìjiào（）2．比一比，再組詞。靜（）揚(yáng)（）亂（）暴（）凈（）楊（）刮（）爆（）3．下列詞語中，加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是()A．假期(jiǎ)棕色(zōng)振動(dòng)(zhèng)糊里糊涂(tú)B．掙錢(zhèng)噴香(pēn)努力(lǔ)五彩繽紛(bīn)C．處罰(chù)稍息(shāo)申請(qǐng)(shēn)窗明幾凈(jǐ)D．偶爾(ǒu)壓根(yā)車軸(zhóu)細(xì)嚼慢咽(jiáo)4．下列詞語中，不是描寫秋天一項(xiàng)是()A．秋高氣爽金桂飄香果實(shí)累累B．一葉知秋五谷豐登層林盡染C．風(fēng)景如畫風(fēng)和日麗青山綠水D．天高云淡金風(fēng)送爽稻谷飄香5．下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．有個(gè)同學(xué)問孫中山：“你向先生提出問題，不怕挨打嗎？”B．“奶奶！”小女孩叫起來：“啊！請(qǐng)把我?guī)ё甙?！”C．“那讓我先藏吧，你來找?！奔t頭說。D．“小蜘蛛，你吃飽了嗎？”老屋問。6．按要求完成句子練習(xí)（1）媽媽去超市買了許多水果，有蘋果、西蘭花、香蕉和西瓜。(用修改符號(hào)修改病句)（2）注意下列句子中加點(diǎn)部分，并仿照著寫句子①例：每一片法國梧桐樹的落葉，都像一個(gè)金色的小巴掌。秋天的雨，就像___________________②例：濕潤東風(fēng)走過荒野，在竹林中吹著風(fēng)笛。繽紛的落葉_____________________7．將下列詩句補(bǔ)充完整（1）一年好景君須記，_______________。（2）牧童騎黃牛，_________________。（3）__________________，霜葉紅于二月花。（4）__________________，夜深籬落一燈明。8．填空。金黃色是給田野的，看，_________。橙紅色是給果樹的，__________、_________，__________！菊花仙子得到的顏色就更多了，__________、________、______……美麗的菊花_________。9．填一填。諺語藏道理?！癬_________，_________?！备嬖V我們不講道理是行不通的；“_________，_______?！备嬖V我們真正的強(qiáng)大不在于力量，而在于有理；“______，________。”告訴我們團(tuán)結(jié)的重要性。閱讀感悟部分一只不起眼的小鳥①鴨媽媽有七個(gè)孩子，六個(gè)孩子都長得壯壯實(shí)實(shí)的，只有老七，瘦骨伶仃的。小鴨子們經(jīng)常跟著鴨媽媽上草地里找吃的，什么小爬蟲呀，小跳蟲呀，還有小飛蟲。②有一回，一只綠翅膀的小飛蟲貼著草皮(旋轉(zhuǎn)盤旋)著，發(fā)出一陣“喻嗡嗡”的叫聲，老大伸長脖子踮(diǎn)起腳，蹦了幾次都沒捕到這只小飛蟲。老大正氣得連蹦帶跳的時(shí)候，突然，前面一個(gè)黑影一閃。只見平時(shí)一直悶聲不響的老七突然起飛，朝著小飛蟲撲去。一眨眼。小飛蟲就被老七擒(qín)獲了。③哇!鴨老七會(huì)飛!消息傳開了，鴨家族里一片(歡騰歡樂)。鴨媽媽為自己有一只會(huì)飛的兒子而自豪?？墒?，鴨媽媽沒有高興多久她發(fā)現(xiàn)老七不會(huì)游泳。鴨子可以不會(huì)飛翔，但怎么可以不會(huì)游泳呢?突然，鴨媽媽發(fā)現(xiàn)老七的腳不像鴨家族的腳。鴨子的腳有璞(pǔ)，可老七的腳趾間沒有璞。于是鴨媽媽帶著老七上貓頭鷹大夫那里去做親子鑒(jiàn)定。經(jīng)過貓頭鷹大夫的一番(檢驗(yàn)檢查)，老七果然不是她的孩子，他是一只鳥。④“去吧去吧，你上鳥那里去吧。”鴨媽媽決定讓不是她孩子的老七去找鳥的家族。老七只好拍拍翅膀，找鳥家族去了。⑤他找到鷹，鷹媽媽說:“小鷹會(huì)飛得很高很高，一直飛到懸崖峭壁?？赡泔w不了這么高，你肯定不是我們鷹家族的成員?！雹匏业酱笱?，大雁媽媽說:“大雁會(huì)飛很遠(yuǎn)的路程，春天從南方飛到北方，秋天從北方飛到南方?？赡泔w不了這么遠(yuǎn)，你肯定不是我們大雁家族的成員。⑦他找到燕子，燕子?jì)寢屨f:“____________，你肯定不是我們燕子家族的成員?！雹嗬掀哒也坏阶约旱膵寢?，急得哭了起來。貓頭鷹大夫知道了，(安慰勸告)他說:“別哭，別哭，好鳥是不哭的。反正你是一只鳥，就得學(xué)會(huì)飛翔。飛吧，先把你的本領(lǐng)學(xué)好。”⑨老七不哭了，他開始學(xué)飛翔。雖然，在鳥的家族里，他是一只會(huì)捉小飛蟲的小小鳥?？墒?，他想:他要能像燕子一樣，飛到屋檐下去筑窩;他要能像大雁一樣，_________；他要能像鷹一樣，____________。⑩一只不起眼的小鳥，就這樣天天起早摸黑地飛著，飛著……10．用“______”畫出文中括號(hào)里恰當(dāng)?shù)脑~語。11．用合適的方法理解下列詞語的意思。悶聲不響：_______________________起早摸黑：_______________________12．根據(jù)短文內(nèi)容填空鴨媽媽發(fā)現(xiàn)鴨老七不是鴨子，而是一只________。于是鴨媽媽讓他去找自己的家族，他先后找到了__________、_______和_________，但都不是他的媽媽。最后，聽了貓頭鷹大夫的話，他開始學(xué)__________。13．根據(jù)故事的情節(jié)，請(qǐng)你預(yù)測(cè)一下燕子?jì)寢寱?huì)怎么說？填寫在第⑦自然段的橫線上。14．根據(jù)上文內(nèi)容，請(qǐng)你推測(cè)老七的想法，填寫在第⑨自然段的橫線上。15．短文題目是“一只不起眼的小鳥”，你覺得這是一只怎樣的小鳥？為什么？_____________________。16．習(xí)作表達(dá)部分短文中的老七最后會(huì)找到自己的媽媽嗎？請(qǐng)你發(fā)揮想象，續(xù)編接下來的故事。要求：語句通順，內(nèi)容完整，分段表述，書寫工整，題目自擬。參考答案1．①．絨球②．跳舞③．院墻④．顏料⑤．圍裙⑥．旅行⑦．準(zhǔn)備⑧．睡覺【解析】【詳解】本題考查看拼音寫詞語要認(rèn)真拼讀給出的字音，明確要寫的詞語，寫完后再次檢查拼寫是否有誤。書寫時(shí)注意字的筆畫和筆順，做到工整、規(guī)范、正確。本題“絨”“舞”“墻”“顏”“裙”“睡”筆畫較復(fù)雜，易寫錯(cuò)，需注意。2．①．靜謐無聲②．揚(yáng)長而去③．胡言亂語④．暴風(fēng)驟雨⑤．明凈⑥．楊桃⑦．刮風(fēng)⑧．火爆【解析】【詳解】本題考查形近字組詞。靜組詞：安靜、平靜、靜謐、靜悄悄。揚(yáng)組詞：揚(yáng)起、揚(yáng)名、揚(yáng)帆、揚(yáng)眉吐氣。亂組詞：混亂、雜亂、亂世、亂倫。暴組詞：暴力、殘暴、暴怒、狂風(fēng)暴雨。凈組詞：干凈、純凈、凈化、清凈。楊組詞：楊樹、楊柳、白楊。刮組詞：刮風(fēng)、刮目相看、刮痧、搜刮。爆組詞：爆炸、爆裂、爆米花、爆胎。3．D【解析】【詳解】本題考查字音的掌握。A．假期(jiǎ)——jià，振動(dòng)(zhèng)——zhèn；B．噴香(pēn)——pèn，努力(lǔ)——nǔ；C．處罰(chù)——chǔ，稍息(shāo)——shào，窗明幾凈(jǐ)——jī。故選D。4．C【解析】【詳解】本題考查了詞語歸類。C．風(fēng)景如畫：形容景色像畫一樣優(yōu)美。風(fēng)和日麗：形容天氣晴朗暖和（多用于春天）。青山綠水：青綠色的山脈、河流。這三個(gè)詞語都不是描寫秋天的。故選C。5．B【解析】【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的掌握。逗號(hào)是句子中短暫的停頓，句號(hào)表示一句話完了之后的停頓，嘆號(hào)表示語氣的感嘆，問號(hào)表示有疑而問，說話內(nèi)容要用雙引號(hào)引起來，“說”后加冒號(hào)。B．提示語在中間，提示語后用逗號(hào)，引用的話用引號(hào)。應(yīng)為：“奶奶！”小女孩叫起來，“啊！請(qǐng)把我?guī)ё甙桑　惫蔬xB。6．7．①．一把鑰匙，打開了金色的大門。②．跳了下來，在樹林中翩翩起舞?！窘馕觥俊拘?詳解】本題考查病句辨析。句子中的“西蘭花”不是水果，是蔬菜。應(yīng)該刪去。改為：媽媽去超市買了許多水果，有蘋果、香蕉和西瓜?！拘?詳解】本題考查仿寫句子。（1）這個(gè)句子使用了比喻的修辭手法，將落葉比喻為小巴掌。根據(jù)這種句子的結(jié)構(gòu)，我們可以仿照著寫出類似的句子，例如：秋天的雨，就像一串串金色的珠子，灑落在地上，發(fā)出清脆的聲響。（2）這個(gè)句子使用了擬人的修辭手法，將東風(fēng)擬人化為一個(gè)吹風(fēng)笛的人。根據(jù)這種句子的結(jié)構(gòu)，我們可以仿照著寫出類似的句子，例如：繽紛的落葉在空中跳舞，最終安息在大地的懷抱中。7．①．最是橙黃橘綠時(shí)②．歌聲振林樾③．停車坐愛楓林晚④．知有兒童挑促織【解析】【詳解】本題考查名句名篇默寫與積累。（1）書寫時(shí)注意“橙”“黃”“橘”“綠”的正確寫法；（2）書寫時(shí)注意“歌”“振”“樾”的正確寫法；（3）書寫時(shí)注意“?！薄白薄皸鳌薄巴怼钡恼_寫法；（4）書寫時(shí)注意“童”“挑”“促”“織”的正確寫法。8．①．田野像金色的海洋②．橘子③．柿子你擠我碰④．爭著要人們?nèi)フ丌荩霞t的⑥．淡黃的⑦．雪白的⑧．在秋雨里頻頻點(diǎn)頭【解析】【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)課文的默寫。書寫時(shí)注意“野”“橘”“碰”“摘”“紫”“頻”的正確寫法。9．①．有理走遍天下②．無理寸步難行③．一時(shí)強(qiáng)弱在于力④．萬古勝負(fù)在于理⑤．人心齊⑥．泰山移【解析】【詳解】本題考查諺語俗語的掌握。從“告訴我們不講道理是行不通的”可知填“有理走遍天下，無理寸步難行”，意思是只要有理，走到什么地方都能行得通，無理無論走到哪里都站不住腳。結(jié)合“告訴我們真正的強(qiáng)大不在于力量，而在于有理”可知填“一時(shí)強(qiáng)弱在于力，萬古勝負(fù)在于理”，意思是短時(shí)間的強(qiáng)弱在于力氣大小，長時(shí)間的勝負(fù)在于道理?？苛庵荒苋〉靡粫r(shí)的勝利，憑正理才能取得長久的勝利，意在強(qiáng)調(diào)理是不能違背的。結(jié)合“告訴我們團(tuán)結(jié)的重要性”可以填“柴多火焰高，人多辦法好”或者“眾人一條心，黃土變成金”。10．盤旋歡騰檢查安慰11．①．不言不語，一聲不響。②．很早起床，很晚回家，本文指小鳥很勤奮地練習(xí)飛翔。12．①．小鳥②．鷹③．大雁④．燕子⑤．飛翔13．小燕子雖然飛得不高，可至少能在屋檐下面筑窩?？赡氵B屋檐都飛不到14．從南飛到北，從北飛到南，飛上懸崖峭壁15．這是一只有夢(mèng)想，并刻苦努力的小鳥。因?yàn)樗刻炱鹪缑诘鼐毩?xí)飛翔，要像燕子、大雁和鷹一樣飛得很高很遠(yuǎn)?！窘馕觥俊?0題詳解】本題考查詞語搭配。盤旋：指環(huán)繞著飛或走。旋轉(zhuǎn)：指做回旋運(yùn)動(dòng)。第②自然段“一只綠翅膀的小飛蟲貼著草皮(旋轉(zhuǎn)盤旋)著?！边@個(gè)句子中描述的是小飛蟲貼著草皮飛翔，應(yīng)使用“盤旋”更合適。因此，正確答案為“盤旋”。歡騰：指歡樂得手舞足蹈、非常高興。歡樂：是指快樂、愉悅。第③自然段“消息傳開了，鴨家族里一片(歡騰歡樂)?！痹谶@句話中，需要填入一個(gè)表示熱鬧、興奮的詞語。根據(jù)句意，應(yīng)該選擇“歡騰”作為答案，因?yàn)樗軌蚋玫乇磉_(dá)出鴨家族里熱鬧、興奮的氛圍。檢查：指仔細(xì)察看、認(rèn)真檢驗(yàn)。檢驗(yàn)：指檢查并驗(yàn)證，通常用于對(duì)某物體或情況進(jìn)行仔細(xì)的測(cè)試或驗(yàn)證。第③自然段“經(jīng)過貓頭鷹大夫的一番(檢驗(yàn)檢查)。”根據(jù)句意，應(yīng)該選擇檢查作為答案，因?yàn)樗軌蚋玫乇磉_(dá)貓頭鷹大夫仔細(xì)查看病人的情況。安慰：指安頓撫慰,用歡娛、希望、保證以及同情心減輕、安撫或鼓勵(lì)。勸告：指據(jù)理開導(dǎo)人,使人接受第⑧自然段“貓頭鷹大夫知道了，(安慰勸告)他說:‘別哭，別哭，好鳥是不哭的。’”根據(jù)句意，應(yīng)該選擇安慰作為答案，因?yàn)樗軌蚋玫乇磉_(dá)貓頭鷹大夫想要減輕病人內(nèi)心的不安和憂慮，讓他感到心情安適的意思?！?1題詳解】本題考查詞語解釋。第②自然段“只見平時(shí)一直悶聲不響的老七突然起飛，朝著小飛蟲撲去?！痹谶@個(gè)句子中，“悶聲不響”是形容老七平時(shí)不輕易說話，默默無聞的狀態(tài)。它暗示老七在平時(shí)的生活中并不引人注目，很少表達(dá)自己的想法或情感。悶聲：是一個(gè)漢語詞匯，意思是不言不語，一聲不響。不響:在這里的意思是不出聲，不作聲。在這個(gè)語境里，“悶聲不響”用來形容人或事物默不作聲，保持安靜。第⑩自然段“一只不起眼的小鳥，就這樣天天起早摸黑地飛著，飛著……”這個(gè)句子中“起早摸黑”形容了小鳥每天早起晚睡地練習(xí)飛翔，表現(xiàn)出它的專注、堅(jiān)持和努力?！捌鹪纭币馕吨葎e人早起床，表現(xiàn)出一種勤奮和努力的態(tài)度；“摸黑”則意味著在夜晚仍然繼續(xù)努力，不畏黑暗，表現(xiàn)出一種不屈不撓的精神?！捌鹪缑凇蔽闹杏脕硇稳菪▲B每天早起晚睡，不停地飛來飛去?！?2題詳解】本題考查短文內(nèi)容的理解填空。第③自然段“鴨媽媽發(fā)現(xiàn)老七的腳不像鴨家族的腳。鴨子的腳有璞，可老七的腳趾間沒有璞。于是鴨媽媽帶著老七上貓頭鷹大夫那里去做親子鑒定。經(jīng)過貓頭鷹大夫的一番檢查，老七果然不是她的孩子，他是一只鳥?！边@些句子可以得出鴨媽媽發(fā)現(xiàn)鴨老七不是鴨子，而是一只小鳥。第⑤⑥⑦自然段文段內(nèi)容可知：老七找到鷹，鷹媽媽說小鷹會(huì)飛得很高很高，一直飛到懸崖峭壁。老七找到大雁，大雁媽媽說大雁會(huì)飛很遠(yuǎn)的路程，春天從南方飛到北方，秋天從北方飛到南方。老七找到燕子，燕子?jì)寢屨f燕子會(huì)飛得又輕又快，在屋檐下筑窩。但這些都不是他的媽媽。第⑧⑨自然段“貓頭鷹大夫知道了，安慰他說:‘別哭，別哭，好鳥是不哭的。反正你是一只鳥，就得學(xué)會(huì)飛翔。飛吧，先把你的本領(lǐng)學(xué)好?！掀卟豢蘖?，他開始學(xué)飛翔。”這些句子可以看出鴉老七聽了貓頭鷹大夫的話，他開始學(xué)飛翔。【13題詳解】本題考查想象寫話。這個(gè)預(yù)測(cè)是基于故事中其他鳥類媽媽對(duì)“老七”的描述，它們都強(qiáng)調(diào)了各自家族的特性和能力，而燕子?jì)寢尶赡軙?huì)強(qiáng)調(diào)燕子的飛行速度和輕盈。同時(shí)，這也符合故事中“老七”一直被拒絕加入其他鳥類家族的情節(jié)。我們可以預(yù)測(cè)燕子?jì)寢尶赡軙?huì)說：“燕子會(huì)飛得又快又輕盈，在天空中畫出美麗的弧線?？赡泔w不了這么快，也飛不了這么輕盈，你肯定不是我們燕子家族的成員?！薄?4題詳解】本題考查短文內(nèi)容的理解。第⑤⑥自然段“他找到鷹，鷹媽媽說:‘小鷹會(huì)飛得很高很高，一直飛到懸崖峭壁?！业酱笱?，大雁媽媽說:‘大雁會(huì)飛很遠(yuǎn)的路程，春天從南方飛到北方，秋天從北方飛到南方?！边@些句子中的“從南飛到北，從北飛到南，飛上懸崖峭壁”描繪小鷹和大雁的飛行高度、距離以及導(dǎo)航能力等方面，展示了它們各自在飛行方面的特性和能力。從這些句子內(nèi)容中可以看出鴨老七對(duì)這些動(dòng)物的能力和特性的興趣，使他產(chǎn)生了想要學(xué)習(xí)或模仿它們的需求。【15題詳解】本題考查短文內(nèi)容的理解。從短文中第⑤⑥⑦⑧⑨自然段可以看出，老七始終不放棄尋找自己的媽媽，他不斷地尋找各種鳥類家族的成員，希望能夠找到自己的歸屬。雖然遭到了各種拒絕和困難，但他并沒有放棄，而是一直堅(jiān)持下去。同時(shí)，老七還展現(xiàn)出了自信和勇敢的一面，他堅(jiān)定地認(rèn)為自己是一只鳥，就應(yīng)該學(xué)會(huì)飛翔，并且要像其他鳥類一樣有著遠(yuǎn)大的志向和目標(biāo)。因此，可以說這是一只自信、勇敢、不怕困難的小鳥。16．例文：遠(yuǎn)方的媽媽一天，老七出門找媽媽，飛呀飛，飛了很長一段路。這時(shí)，太陽阿姨回家了，月亮哥哥和星星弟弟去夜空中玩耍了，老七想：我得找個(gè)地方過夜呀！土地媽媽看到了正在猶豫的老七，親切地說：“小鳥，小鳥，你是不是找不到回家的路了？沒事，我的懷里暖和著呢，到我這里來過夜吧！”“謝謝您，我來了，可是，我該怎么報(bào)答你呢？”“不用不用，我只能幫你