(通史版)高考歷史一輪復(fù)習(xí) 模塊1 第5單元 古代中華文明的輝煌與危機-明清單元過關(guān)測試(五) 新人教版-新人教版高三全冊歷史試題_第1頁
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第5單元古代中華文明的輝煌與危機——明清單元過關(guān)測試(五)一、選擇題(15個小題,每小題4分,共60分)1.(2019屆安徽“江淮十?!备呷谝淮温?lián)考)明天啟年間,入內(nèi)直宦官劉若愚對批紅情形描述如下:“凡每日奏文書,自御筆親批數(shù)本外,皆眾太監(jiān)分批,遵照閣中票來字樣,用朱筆楷書批之,間有學(xué)的偏旁偶訛者,亦不妨改正?!睋?jù)此分析可知,明朝()A.內(nèi)閣票擬權(quán)得到一定維護B.內(nèi)閣制是宦官專權(quán)的根源C.皇帝決策時重視宦官智慧D.批紅權(quán)與票擬權(quán)相互制衡解析:選A由“眾太監(jiān)……遵照閣中票來字樣……楷書批之”可得,宦官在批紅時必須按照內(nèi)閣制定的標準來操作,不得隨意更改,故選A項;君主專制是宦官專權(quán)的根源,排除B項;材料只說宦官批紅時的操作規(guī)范事項,沒有體現(xiàn)皇帝決策過程,排除C項;材料表明宦官依照“閣中票來字樣”進行批紅,并未體現(xiàn)批紅權(quán)與票擬權(quán)的相互制衡,排除D項。2.(2019屆福建泉州二模)明朝前期,內(nèi)閣成員大多是資歷淺、品階低的官員,對皇帝的旨意絕對服從。明朝中后期內(nèi)閣成員中有不少資歷深、品階高的元老,對皇帝的決策形成嚴重制約。不少皇帝采取“打老提新”的手段,頻繁更換內(nèi)閣成員,卻始終無法改變這種局面。這說明了明朝()A.君權(quán)與相權(quán)矛盾不斷激化B.君主專制程度不斷強化C.中央集權(quán)制度進一步完善D.專制皇權(quán)不斷受到挑戰(zhàn)解析:選D由題干中“明朝中后期內(nèi)閣成員中有不少資歷深、品階高的元老,對皇帝的決策形成嚴重制約。不少皇帝采取‘打老提新’的手段,頻繁更換內(nèi)閣成員,卻始終無法改變這種局面”等可知,皇權(quán)也受到牽制,故選D項;明太祖朱元璋已經(jīng)廢除宰相,排除A項;題干主旨與B項正好相反,排除;題干強調(diào)的是君主專制演進情況,而中央集權(quán)反映的是中央與地方的關(guān)系,排除C項。3.(2019屆廣東廣州二模)明代初期實行了嚴格的戶籍制度,人們不得隨意改動戶籍,不得擅自流動,外出百里之外時必須有官府發(fā)給的‘路引’(通行證)。明代中期以后,政府允許流動人口在當?shù)厝霊粽技?。這一變化反映了()A.科舉取士范圍的擴大 B.社會經(jīng)濟的發(fā)展C.君主專制的空前強化 D.等級制度的解體解析:選B材料“人們不得隨意改動戶籍,不得擅自流動,外出百里之外時必須有官府發(fā)給的‘路引’(通行證)。明代中期以后,政府允許流動人口在當?shù)厝霊粽技斌w現(xiàn)了政府對流動控制的放松,這是經(jīng)濟發(fā)展的客觀要求,故選B項;“明代中期以后,政府允許流動人口在當?shù)厝霊粽技睕]有涉及科舉制,排除A項;“明代中期以后,政府允許流動人口在當?shù)厝霊粽技笔强刂品潘傻谋憩F(xiàn),排除C項;“嚴格的戶籍制度,人們不得隨意改動戶籍”沒有涉及等級制度,排除D項。4.(2019屆四川成都二模)有學(xué)者運用現(xiàn)存明朝進士登科史料中的有效樣本進行統(tǒng)計分析,發(fā)現(xiàn)從明代初期到后期,平民家庭出身的進士占進士總?cè)藬?shù)的比例從75%跌至45%,而官員家庭出身的比例從24%提高到53%。這主要反映出()A.平民棄儒從商現(xiàn)象的普遍B.選官考試程序的不公C.科舉制度僵化程度的加深D.恩蔭入仕機會的增多解析:選C據(jù)材料可知平民家庭出身的進士占進士總?cè)藬?shù)減少,官員家庭出身的比例上升,說明明清時期科舉制在促進社會流動方面的作用減弱,逐步僵化,故選C項;材料強調(diào)的是科舉制中進士出身于平民家庭與官員家庭的比例變化,而未涉及平民經(jīng)商現(xiàn)象,排除A項;依所學(xué)可知,科舉制采用糊名、謄寫等方式,程序更加公平,排除B項;材料主要強調(diào)的是科舉制成員出身比例的變化,而不是強調(diào)恩蔭等其他方式,排除D項。5.(2019屆安徽六校教育研究會高三第一次)都統(tǒng)多爾濟奏稱:“今準夷蕩平,回部向化,請令內(nèi)地商人各隨所愿,裹帶茶葉、布匹等項,前往青海貿(mào)易,使柴達木等遠處貧困蒙古得以牲只售換,于邊疆生計,大有裨益?!苯?jīng)軍機大臣議復(fù),乾隆同意實行。這則材料體現(xiàn)出清朝前期()A.西北地區(qū)商業(yè)獲得較大發(fā)展B.邊疆地區(qū)力圖擴大地方權(quán)力C.新疆開始歸屬中央政府管理D.通過加強經(jīng)濟交流穩(wěn)定邊疆解析:選D材料中“于邊疆生計,大有裨益”體現(xiàn)了有利于邊疆地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展,從而鞏固邊疆政權(quán),故選D項;材料只表明官員建議內(nèi)地商人去西北貿(mào)易,并沒有體現(xiàn)西北商業(yè)貿(mào)易的發(fā)展,排除A項;準格爾平定,回部向化,體現(xiàn)的是中央集權(quán)的加強,排除B項;漢朝時設(shè)置西域都護府加強對新疆的管理,排除C項。6.(2019屆河南鄭州三模)美國史學(xué)家羅威廉在《最后的中華帝國:大清》一書中認為清朝有三個機構(gòu)創(chuàng)新,三個創(chuàng)新指向了清王朝統(tǒng)治最重要的三個方面。具體情況如表所示:機構(gòu)職能主要表現(xiàn)理藩院管理對漢族中國本部十八行省之外的管理(大清帝國的多民族與大疆域管理)內(nèi)務(wù)府保護對皇帝個人及其有關(guān)家族的保護軍機處控制滿洲統(tǒng)治者對核心包括軍事權(quán)力和行政權(quán)力的高度控制這說明清朝()A.傾向于推行滿漢民族分治政策B.構(gòu)建了較獨特的帝國管控體系C.實行家國同構(gòu)的國家管理模式D.對邊疆地區(qū)控制相對比較松散解析:選B據(jù)材料理藩院管理多民族與大疆域,內(nèi)務(wù)府保護皇帝及其家族,軍機處控制軍事、行政等核心權(quán)力,可知清王朝構(gòu)建了較獨特的帝國管控體系,君主專制制度空前加強,故選B項;材料中的三個機構(gòu)創(chuàng)新沒有體現(xiàn)滿漢民族分治政策,排除A項;家國同構(gòu)早在西周就已實施,體現(xiàn)不出“創(chuàng)新”,排除C項;理藩院的專門設(shè)置體現(xiàn)的是對邊疆地區(qū)控制的嚴格,排除D項。7.(2019屆福建寧德二模)康熙年間,一種以古代書籍尤其是經(jīng)書作為考證對象的治學(xué)方法——考據(jù)興起。至乾嘉時期,考據(jù)成為專門的學(xué)問,學(xué)者們從古籍中尋章摘句,辨析考證,并形成著名的乾嘉學(xué)派。考據(jù)學(xué)的興盛反映了當時()A.學(xué)術(shù)研究氛圍的寬松 B.儒家學(xué)說影響力式微C.思想文化控制的嚴苛 D.經(jīng)世致用潮流的盛行解析:選C清政府在思想上實行高壓政策,尤其是盛極一時的“文字獄”,沉重打擊了知識分子參政、議政的勇氣,造成了一批批學(xué)者無奈地走上閉門治學(xué)之路,整日與考據(jù)為伴,故選C項;考據(jù)學(xué)興盛是清思想高壓造成的,學(xué)術(shù)氛圍并不寬松,排除A項;儒家學(xué)說仍是官方統(tǒng)治思想,“式微”說法錯誤,排除B項;專注于考訂實證,與經(jīng)世致用思潮無關(guān),排除D項。8.(2019屆安徽合肥一模)康乾時期,部分官員向皇帝單獨呈送奏事進言的密封報告,皇帝親手批閱后返回,不經(jīng)過其他中轉(zhuǎn)、收發(fā)環(huán)節(jié),形成了奏折制度。該制度()A.不利于皇帝獲取信息 B.滋生因循守舊的風氣C.有利于提高決策效率 D.弱化了對官員的控制解析:選C題干中康乾時期的奏折制度“不經(jīng)過其他中轉(zhuǎn)、收發(fā)環(huán)節(jié)”,這樣可以減少中間環(huán)節(jié)而提高效率,故選C項;密封報告本身就是一種信息獲取,排除A項;奏折制度可以較好地反映真實情況,與因循守舊無關(guān),排除B項;奏折制度有利于強化皇帝對官員的控制,排除D項。9.(2019屆安徽“江淮十?!备呷谝淮温?lián)考)下表反映的是清朝人口與耕地變化情況。年代人口(億)耕地(億畝)人均耕地(畝/人)16501.0~1.56.006.00~4.0017502.00~2.509.004.50~3.6018504.1012.1012.10上表表明清朝該時期()A.南北人口結(jié)構(gòu)趨向平衡B.精耕細作的農(nóng)業(yè)傳統(tǒng)受到破壞C.國家賦稅收入日趨減少D.人口增長給社會帶來巨大壓力解析:選D1850年人口是1650年的四倍多,同時期的耕地面積沒有相應(yīng)增加,導(dǎo)致人均耕地面積不斷下降,單位面積土地養(yǎng)活的人口數(shù)增加,從而給社會帶來壓力,故選D項;從表格中看不出南北人口的變化趨勢,排除A項;人均耕地面積下降,人們會更加重視精耕細作,排除B項;表格中沒有關(guān)于賦稅收入的信息,排除C項。10.(2019屆四川南充三模)明清時期出現(xiàn)“典賣現(xiàn)在之產(chǎn),稀圖未然之益,合什伯小分為一大股”的典賣地產(chǎn)投資工商業(yè)的現(xiàn)象。而山東人劉滋世賣田20余畝還債,以所余10兩白銀經(jīng)商,結(jié)果起家致富,20年后,“田連阡陌,家累數(shù)萬金”。材料說明()A.商人購田阻礙擴大再生產(chǎn)B.土地經(jīng)營市場化現(xiàn)象開始出現(xiàn)C.出現(xiàn)地權(quán)與資本相互轉(zhuǎn)化D.政府已逐漸放棄重農(nóng)抑商政策解析:選C根據(jù)題干“賣田20余畝還債,以所余10兩白銀經(jīng)商,結(jié)果起家致富,20年后,‘田連阡陌,家累數(shù)萬金’”并結(jié)合所學(xué)知識可知,土地權(quán)轉(zhuǎn)化為商業(yè)資本、商業(yè)資本用來購買土地,說明地權(quán)與資本相互轉(zhuǎn)化,故選C項;材料反映的是典賣地產(chǎn)投資,出現(xiàn)地權(quán)與資本相互轉(zhuǎn)化,沒有說明商人購田阻礙擴大再生產(chǎn),排除A項;材料沒有體現(xiàn)土地經(jīng)營市場化現(xiàn)象,排除B項;明清政府沒有放棄重農(nóng)抑商政策,排除D項。11.(2019屆山東濟南二模)明清時期,江南蘇湖地區(qū)桑蠶業(yè)和棉紡織業(yè)發(fā)達,“民間于秋成之后,家家紡織,賴此營生,上完國課,下養(yǎng)老幼”。這說明()A.江南地區(qū)的糧食作物生產(chǎn)不發(fā)達B.蘇湖地區(qū)出現(xiàn)了專業(yè)的手工工場C.蠶棉業(yè)是當?shù)剞r(nóng)民重要生活來源D.家庭手工業(yè)內(nèi)部的分工更加明確解析:選C由材料“家家紡織,賴此營生”可知,桑蠶業(yè)和棉紡織業(yè)成為當?shù)剞r(nóng)民重要生活來源,故選C項;據(jù)歷史記載,明清時期江南地區(qū)的糧食作物生產(chǎn)發(fā)達,排除A項;由材料“家家紡織”可知,這是小農(nóng)經(jīng)濟下的家庭手工業(yè)形態(tài),不是專業(yè)的手工工場,排除B項;材料中只提到了“家家紡織”,沒有涉及分工是否明確,排除D項。12.(2019屆安徽A10聯(lián)盟高三摸底)清朝只開廣州一處對外通商,規(guī)定由政府特許的廣州“十三行”統(tǒng)一經(jīng)營對外貿(mào)易。這表明清朝對外貿(mào)易的特點是()A.商人壟斷 B.管理松弛C.嚴格限制 D.朝貢貿(mào)易解析:選C材料中清朝政府只允許廣州“十三行”一處經(jīng)營對外貿(mào)易,說明清朝嚴格限制對外貿(mào)易,故選C項;清朝的對外貿(mào)易是由政府統(tǒng)一經(jīng)營的,因此不會出現(xiàn)商人壟斷的特點,排除A項;清政府嚴格限制對外貿(mào)易說明對其管理必然也是嚴格的,排除B項;朝貢貿(mào)易主要通過朝貢與賞賜完成交易,目的在于宣揚國威,加強與海外各國的聯(lián)系,很明顯,清朝對外貿(mào)易并不具有這樣的特點,排除D項。13.(2019屆安徽馬鞍山三模)相較于程朱理學(xué),王陽明提出“良知”說,反對教條主義的束縛。此外,他還提出了人人皆可為圣人的“成圣”論,一定程度上消解了社會階層的意識形態(tài)界限。據(jù)此可知,王陽明的心學(xué)()A.擺脫儒學(xué)思想束縛 B.彰顯人的自我意識C.動搖社會等級觀念 D.批判君主專制統(tǒng)治解析:選B王陽明反對教條主義的束縛,提出人人皆可為圣人,這彰顯了人的自我意識,故選B項;王陽明的“心學(xué)”是對傳統(tǒng)儒學(xué)的更新,是繼承發(fā)展,仍是儒學(xué)的重要組成部分,排除A項;王陽明的心學(xué)一定程度上沖擊了社會等級觀念,而不是動搖了,排除C項;明清之際的進步思想家如王夫之、黃宗羲等猛烈批判君主專制統(tǒng)治而不是王陽明,排除D項。14.(2019屆北京平谷高三質(zhì)量監(jiān)控)明清之際的早期啟蒙思想家在對傳統(tǒng)價值觀進行反思和批判的同時,積極倡導(dǎo)一種新的思想,新的價值導(dǎo)向——經(jīng)世致用。下列相關(guān)表述正確的是()A.是儒家思想在新的歷史條件下的發(fā)展B.受歐洲啟蒙思想的影響C.反映了當時中國資產(chǎn)階級的要求D.提出了反對封建制度,改造社會的主張解析:選A隨著商品經(jīng)濟的蓬勃發(fā)展以及新的生產(chǎn)因素和生產(chǎn)關(guān)系的萌芽,明清之際的早期啟蒙思想家在對傳統(tǒng)價值觀進行反思和批判的同時,積極倡導(dǎo)一種新的思想,新的價值導(dǎo)向——經(jīng)世致用,這是儒家思想在新的歷史條件下的發(fā)展,故選A項;歐洲啟蒙思想為資產(chǎn)階級思想,排除B項;明清時期封建君主專制統(tǒng)治空前強化,由此出現(xiàn)早期民主啟蒙思想,但當時新興資產(chǎn)階級還沒有形成,排除C項;黃宗羲否定舊儒學(xué)的“君為臣綱”,認為“天下為主,君為客”,君主專制是“天下之大害”,這體現(xiàn)了反對君主專制的思想,同時發(fā)展了民本思想,排除D項。15.(2019屆安徽黃山二模)如今國家在大力倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會。有學(xué)者在對中國傳統(tǒng)社會思想進行總結(jié)時提出“要想了解中國人的精神世界,讀小說比讀古書更直截了當……讀小說,不僅當文學(xué)讀,還當思想讀”。這是因為明清小說()A.滿足人民群眾的文化娛樂需求B.反映市民階層的精神需求C.故事情節(jié)跌宕起伏、通俗易懂D.符合統(tǒng)治者的政治文化需求解析:選B明清之際,商品經(jīng)濟發(fā)展,市民階層擴大,明清小說興起,明清小說是市民精神生活需求在文學(xué)上的反映,故選B項;據(jù)材料“讀小說,不僅當文學(xué)讀,還當思想讀”可知,主要反映市民的精神生活需求,并且“人民群眾”的概念擴大了,排除A項;故事情節(jié)跌宕起伏、通俗易懂是明清小說興起的表面原因,排除C項;明清小說是文人創(chuàng)作的而不是統(tǒng)治者,并且很多批判現(xiàn)實,揭露封建制度的黑暗,排除D項。二、非選擇題(第16題25分,第17題12分,共37分)16.(2019屆山東濟寧二模)(25分)閱讀材料,回答問題。材料一清初,針對滿洲貴族依仗特權(quán)擾亂市場秩序的行為,諭令禁止;刊稅例木榜于各關(guān),“并商要往來之孔道,遍行曉諭”,對“私行濫收”的官吏“依律治罪”,以促進全國各地商品的流通??滴踔衅谝院?,清政府在工商業(yè)領(lǐng)域?qū)嵭猩虒Yu政策,這種封建王朝壟斷控制工商業(yè)的形式,較之明代弊端叢生的官專賣制有了明顯改進,國家變直接干預(yù)經(jīng)濟為利用專商間接遙控。但是,商品經(jīng)濟的發(fā)展又不能超越作為地主制經(jīng)濟補充的界限,否則就要危及封建統(tǒng)治的經(jīng)濟基礎(chǔ),因此清政府便用榷關(guān)、牙行和行會制對民間商業(yè)進行控制。允許適當發(fā)展,又不允許超過限度,清前期的主要手工業(yè)品的生產(chǎn)和銷售以及與市場的關(guān)系,就是在這樣一種環(huán)境下有了一定的發(fā)展。——據(jù)李紹強《論清代主要手工業(yè)產(chǎn)品與市場關(guān)系》材料二19世紀末20世紀初,革命形勢的發(fā)展使清朝從中央到地方的各級官吏惶恐不安,“無業(yè)游民生計日絀……民不聊生,人心思變”。為此,清政府從減免賦稅方面對各地推廣和改良手工業(yè)的做法予以支持;在“振興實業(yè)”的口號下,清朝中央和各省掀起了一股興辦工藝傳習(xí)機構(gòu)的熱潮。各省工藝局傳習(xí)科目不是適合于出口貿(mào)易的初加工手工業(yè),就是具有本省特色的民族傳統(tǒng)手工業(yè),其主旨在于傳授謀生手段、化除“游民”,達到教養(yǎng)兼施的目的。1905年11月,商部頒發(fā)《出洋賽會通行簡章》,鼓勵商人參加國際賽會,對參賽貨物免去關(guān)稅。晚清在近代手工業(yè)經(jīng)濟中實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)換,這是一種積極的行為。但晚清政府沒有、也不可能認識到近代手工業(yè)作為傳統(tǒng)與現(xiàn)代之間的中間經(jīng)濟的地位和功能,從而就手工業(yè)向現(xiàn)代工業(yè)的過渡轉(zhuǎn)化這一關(guān)鍵問題采取治本之方?!獡?jù)彭南生《晚清手工業(yè)經(jīng)濟中的政府行為》(1)根據(jù)材料一,指出清前期工商業(yè)管理的特點。結(jié)合所學(xué)知識,分析其特點的社會成因。(12分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,指出19世紀末20世紀初影響晚清手工業(yè)政策的時代因素,并簡要評價這種政策。(13分)解析:(1)第一小問“特點”,據(jù)材料一“清初,針對滿洲貴族依仗特權(quán)擾亂市場秩序的行為,諭令禁止;刊稅例木榜于各關(guān),‘并商要往來之孔道,遍行曉諭’,對‘私行濫收’的官吏‘依律治罪’,以促進全國各地商品的流通”,得出注重規(guī)范市場和稅例(限制特權(quán),促進商品流通);據(jù)材料一“清政府在工商業(yè)領(lǐng)域?qū)嵭猩虒Yu政策,這種封建王朝壟斷控制工商業(yè)的形式,較之明代弊端叢生的官專賣制有了明顯改進,國家變直接干預(yù)經(jīng)濟為利用專商間接遙控”,得出實行商專賣制,間接遙控;據(jù)材料一“清政府便用榷關(guān)、牙行和行會制對民間商業(yè)進行控制。允許適當發(fā)展,又不允許超過限度”,得出既加強對民間工商業(yè)的控制,又允許手工業(yè)適當發(fā)展。第二小問“成因”,據(jù)材料一“針對滿洲貴族依仗特權(quán)擾亂市場秩序的行為”并結(jié)合所學(xué)知識,得出市場秩序混亂,官員隨意增稅;據(jù)材料一“清前期的主要手工業(yè)品的生產(chǎn)和銷售以及與市場的關(guān)系,就是在這樣一種環(huán)境下有了一定的發(fā)展”并結(jié)合所學(xué)知識,得出社會經(jīng)濟發(fā)展;據(jù)材料一“清政府便用榷關(guān)、牙行和行會制對民間商業(yè)進行控制。允許適當發(fā)展,又不允許超過限度”并結(jié)合所學(xué)知識,得出重農(nóng)抑商觀念;君主專制強化。(2)第一小問“因素”,扣住設(shè)問“19世紀末20世紀初影響晚清手工業(yè)政策”以及“時代”,并據(jù)材料二“19世紀末20世紀初,革命形勢的發(fā)展使清朝從中央到地方的各級官吏惶恐不安”,得出列強的經(jīng)濟侵略;革命運動的興起等;據(jù)材料二“在‘振興實業(yè)’的口號下,清朝中央和各省掀起了一股興辦工藝傳習(xí)機構(gòu)的熱潮”并結(jié)合所學(xué)知識,得出實業(yè)救國思潮。第二小問“評價”,我們要一分為二地看問題。積極:據(jù)材料二“清朝中央和各省掀起了一股興辦工藝傳習(xí)機構(gòu)的熱潮”,得出推動了傳統(tǒng)手工業(yè)的發(fā)展(有利于手工業(yè)技藝的改良和傳承);據(jù)材料二“各省工藝局傳習(xí)科目不是適合于出口貿(mào)易的初加工手工業(yè),就是具有本省特色的民族傳統(tǒng)手工業(yè),其主旨在于傳授謀生手段、化除‘游民’,達到教養(yǎng)兼施的目的”,得出有利于穩(wěn)定統(tǒng)治秩序;據(jù)材料二“商部頒發(fā)《出洋賽會通行簡章》,鼓勵商人參加國際賽會,對參賽貨物免去關(guān)稅”,得出擴大了對外貿(mào)易等。消極:據(jù)材料二“但晚清政府沒有、也不可能認識到近代手工業(yè)作為傳統(tǒng)與現(xiàn)代之間的中間經(jīng)濟的地位和功能,從而就手工業(yè)向現(xiàn)代工業(yè)的過渡轉(zhuǎn)化這一關(guān)鍵問題采取治本之方”,得出是工業(yè)文明沖擊下穩(wěn)定統(tǒng)治秩序的被動變革,未變革生產(chǎn)關(guān)系;無法實現(xiàn)手工業(yè)經(jīng)濟向近代化的轉(zhuǎn)型。答案:(1)特點:注重規(guī)范市場和稅例(限制特權(quán),促進商品流通);實行商專賣制,間接遙控;既加強對民間工商業(yè)的控制,又允許手工業(yè)適當發(fā)展。成因:市場秩序混亂,官員隨意增稅;社會經(jīng)濟發(fā)展;重農(nóng)抑商觀念;君主專制強化。(任答三點即可)(2)因素:列強的經(jīng)濟侵略;清末新政;實業(yè)救國思潮;革命運動的興起等。(任答三點即可)評價:推動了傳統(tǒng)手工業(yè)的發(fā)展(有利于手工業(yè)技藝的改良和傳承);有利于穩(wěn)定統(tǒng)治秩序;擴大了對外貿(mào)易等;(任答兩點即可)是工業(yè)文明沖擊下穩(wěn)定統(tǒng)治秩序的被動變革,未變革生

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