護理學基礎操作課教案示例

一、隔離技術實訓教案授課時間:名稱課程護理學基礎年級高護三年級專業(yè)、層次護理大專主講教師劉煥職稱無學時3學時實訓類型綜合實訓分組4人/組帶教教師劉煥實訓題目隔離技術實訓目的：1.掌握穿脫隔離衣、洗手、刷手的方法及避污紙的使用。2通過實訓進一步理解隔離的概念、隔離區(qū)域的設置及工作區(qū)的劃分，形成并增強隔離的觀念。3.做到操作規(guī)范、熟練，操作過程無污染。重點與難點：重點：穿脫隔離衣、洗手、刷手的方法避污紙的使用難點：不同區(qū)域穿脫隔離衣的方法實訓用品:隔離衣、臉盤、洗手刷、衣架、肥皂課后記：時間分配合理，同學對穿脫隔離衣掌握很好。教學內(nèi)容及活動過程組織教學:復習提問:隔離的種類講授新課:隔離技術1演示穿、脫隔離衣的操作方法衣帽整齊洗手戴口罩→取下手表、卷袖過肘→取下隔離衣，清潔面向自己→將衣領扇形折疊，兩端向外折齊→一手提衣領→另一手露出袖口→伸袖→系領口→系袖扣→系腰帶。脫隔離衣操作步驟：解松腰帶→解開袖扣→將衣袖塞于衣袖內(nèi)→刷雙手（前臂、腕部、手背、手指、指縫、指甲）→擦干→解開領扣→脫衣袖→掛隔離衣→整理用物。2.再次回示3.演示避污紙的使用抓取使用4.分組練習1）5人一組2）分組練習，穿脫隔離衣的方法，個別指導5.效果評價抽簽考核：穿脫隔離衣的方法小結(jié):1.隔離的的概念、種類2.穿、脫隔離衣的操作方法3.避污紙的使用課后思考題：1.護理一位嚴重燒傷病人時如何穿隔離衣，為什么？2.在半污染區(qū)隔離衣如何掛于衣架上？時間1分鐘2分鐘15分鐘10分鐘5分鐘35分鐘15分鐘3分鐘2分鐘二、鋪床法實訓教案授課時間:名稱課程護理學基礎年級高護三年級專業(yè)、層次護理大專主講教師劉煥職稱無學時6學時實訓類型綜合實訓分組4人/組帶教教師劉煥實訓題目鋪床法實訓目的：1.通過實驗進一步理解鋪床的目的和注意事項2.能運用省力原理進行鋪床3.熟悉患者床單位的設備4.掌握三種鋪床方法，包括備用床、暫空床、麻醉床5.鋪得床平緊、舒適、安全、實用、耐用重點與難點：重點：1.用物的準備擺放順序2.省力原理的運用3.三種床的鋪法難點：1.用物準備2.鋪床的質(zhì)量實訓用品:VCD光盤、多媒體設備、床、床墊、床褥、大單、被套、棉胎或毛毯、枕套、枕芯課后記：小組抽查，同學有競爭意識，積極性很高，也能體現(xiàn)出團隊精神，效果好，通過反復練習，鋪床手法熟練，掌握了鋪床技巧，鋪的床質(zhì)量好，本節(jié)內(nèi)容，時間分配合理。教學內(nèi)容及活動過程組織教學:復習提問:1.用物擺放順序2.鋪麻醉床的目的講授新課:鋪床法1.觀看鋪床錄像看錄像講述要點2.演示鋪床方法1）被套式備用床衣帽整齊洗手戴口罩按使用順序備齊至床前移開床旁桌椅放用物于椅上整理床鋪床褥鋪大單鋪被套套枕套移回床旁桌移回床尾椅洗手。2）被單式備用床衣帽整齊洗手戴口罩按使用順序備齊至床前移開床旁桌椅放用物于椅上整理床鋪床褥鋪大單鋪襯單鋪棉胎或毛毯鋪罩單套枕套移回床旁桌移回床尾椅洗手。3.回示被套式找一名同學回示，指出存在的問題4.分組練習1）每4人一組2）分組練習個別指導5.效果評價抽簽考核1）每組抽一名同學操作，成績代表全組的實訓學習態(tài)度成績2）提問同學指出存在的問題6.演示暫空床被套式衣帽整齊洗手戴口罩按使用順序備齊至床前移開床旁桌椅放用物于椅上整理床鋪床褥鋪大單鋪中單鋪橡膠單套被套折蓋被套枕套移回床旁桌移回床尾椅洗手。7.演示暫空床大單式式衣帽整齊洗手戴口罩按使用順序備齊至床前移開床旁桌椅放用物于椅上整理床鋪床褥鋪大單鋪中單鋪橡膠單鋪襯單鋪棉胎或毛毯鋪罩單折襯單、毛毯和罩單套枕套移回床旁桌移回床尾椅洗手。8.分組練習1）每4人一組2）指導練習備用床，鋪完后，改成暫空床，9.演示麻醉床被套式衣帽整齊洗手戴口罩按使用順序備齊至床前移開床旁桌椅放用物于椅上整理床鋪床褥鋪大單鋪中單鋪橡膠單套被套折蓋被于床尾套枕套移回床旁桌移回床尾椅洗手10.演示麻醉床大單式衣帽整齊洗手戴口罩按使用順序備齊至床前移開床旁桌椅放用物于椅上整理床鋪床褥鋪大單鋪中單鋪橡膠單鋪襯單鋪棉胎或毛毯鋪罩單折襯單毛毯和罩單于床對側(cè)套枕套移回床旁桌移回床尾椅洗手。12.分組練習1）每4人一組2）指導練習備用床，鋪完后，改成麻醉床，13.效果評價抽簽考核隨機抽簽考核：鋪備用床的被套式小結(jié):1.鋪備用床、暫空床、麻醉床的方法2.鋪床中應注意的問題課后思考題：1.鋪麻醉床的目的2.一個胃大部分切除手術的患者應鋪什么床？時間1分鐘2分鐘40分鐘20分鐘15分鐘40分鐘25分鐘10分鐘10分鐘30分鐘10分鐘10分鐘35分鐘20分鐘3分鐘1分鐘三、生命體征測量實訓教案授課時間:名稱課程護理學基礎年級高護三年級專業(yè)、層次護理大專主講教師劉煥職稱無學時3學時實訓類型綜合實訓分組4人/組帶教教師劉煥實訓題目生命體征測量實訓目的：1.通過實訓進一步理解生命體征測量的目的2.掌握生命體征測量的方法及注意事項3.做到態(tài)度認真、嚴謹、操作規(guī)范、熟練4.掌握體溫、脈搏、呼吸、血壓的正常值及異常值5.通過實訓能正確對體溫計進行檢查與消毒重點與難點：重點：1.掌握生命體征測量的方法及注意事項2.體溫、脈搏、呼吸、血壓的正常值及異常值難點：掌握生命體征測量的方法實訓用品:VCD光盤、多媒體設備、體溫計、血壓計、聽診器、鐘/表、記錄本、筆課后記生命體征測量這節(jié)內(nèi)容，同學掌握很好?；旧贤瑢W都會測量。教學內(nèi)容及活動過程組織教學:復習提問:1.影響體溫的生理因素講授新課:生命體征測量1.觀看生命體征錄像看錄像講述要點2.演示體溫、脈搏、呼吸、血壓的測量方法體溫測量：衣帽整齊洗手戴口罩→備物→查對、評估、解釋→解衣扣→擦干腋下→體溫計置于腋窩處緊貼皮膚→囑其屈臂過胸夾緊→10分鐘后取出→查看測量值并記錄。脈搏測量：將病人手臂放于舒適位置→腕部伸展→以示指、中指和無名指指端按壓在橈動脈處測量30秒（如異常病人應測1分鐘）→記錄呼吸測量：保持觸脈手勢→觀察病人胸、腹部的起伏→計數(shù)30秒（不規(guī)則者需測1分鐘）→記錄血壓測量：協(xié)助病人取臥位（坐/臥）→暴露上臂→將袖帶平緊纏于上臂中部（下緣在肘以上2-3cm）松緊適宜→戴聽診器，打開水銀槽開關→將聽診器置于肱動脈搏動處→握住輸氣球向袖帶內(nèi)打氣至肱動脈搏動消失，再升高2.6~4.0kpa→慢慢放松氣門→水銀緩慢下降→聽診動脈搏動聲音→觀察水銀柱所指刻度→排盡袖帶內(nèi)余氣，擰緊氣門，關緊水銀槽開關水銀槽放好血壓計并記錄。3.回示血壓的測量方法4.分組練習1）2人一組2）分組練習，個別指導5.效果評價抽簽考核小結(jié):1.生命體征的正常值2.影響生命體征的因素3.測量生命體征的方法課后思考題：1.出現(xiàn)脈搏短絀時應如何測量,2.影響血壓的因素時間1分鐘2分鐘30分鐘15分鐘5分鐘25分鐘10分鐘1分鐘1分鐘四、徒手心肺復蘇術實訓教案授課時間:名稱課程護理學基礎年級高護三年級專業(yè)、層次護理大專主講教師劉煥職稱無學時3學時實訓類型綜合實訓分組4人/組帶教教師劉煥實訓題目徒手心肺復蘇術實訓目的：1、說出心肺復蘇的目的2、掌握心肺復蘇的操作要領3、掌握心肺復蘇操作的注意事項重點與難點：重點：人工呼吸、胸外心臟按壓技術難點：熟練的實施心肺復蘇技術實訓用品:VCD光盤、多媒體設備、心肺復蘇模擬人、治療車、紗布（一次性2片包裝）、彎盤、搶救記錄卡、洗手液、手電筒。課后記先用多媒體播放，教師分步演示，學生分組訓練，老師指導，最后抽查學生，效果好。教學內(nèi)容及活動過程組織教學:復習提問:心肺復蘇的步驟講授新課:徒手心肺復蘇1.觀看皮徒手心肺復蘇錄像看錄像講述要點2.演示徒手心肺復蘇快速做出判斷→復蘇體位→心臟按壓→開放氣道→人工呼吸→復蘇效果3.分組練習1）2人一組2）分別指導4.效果評價抽簽考核抽查一名同學演示徒手心肺復蘇。小結(jié):心肺復蘇CBA課后思考題：1、心肺復蘇操作的原則時間1分鐘2分鐘10分鐘10分鐘30分鐘15分鐘15分鐘7分鐘五、導尿術實訓教案授課時間:名稱課程護理學基礎年級高護三年級專業(yè)、層次護理大專主講教師劉煥職稱無學時6學時實訓類型綜合實訓分組4人/組帶教教師劉煥實訓題目導尿術實訓目的：1.通過實訓進一步理解導尿術的目的2.掌握男女病人導尿術及留置導尿管的護理3做到嚴格遵守無菌操作原則，動作輕、穩(wěn)、準、體現(xiàn)對病人的尊重與關心。.4.掌握導尿術的目的和注意事項。5.通過實訓進一步理解留置導尿管后，應加強預防感染的護理措施。6.了解引起尿潴留的原因；重點與難點：重點：1.男女病人導尿術及留置導尿管的護理2.導尿術的目的和注意事項難點：男病人導尿術實訓用品:VCD光盤、多媒體設備、無菌導尿包（內(nèi)裝有導管2根、彎直血管鉗各1把，小藥杯內(nèi)置棉球5～6個，石蠟油棉球瓶，有蓋標本瓶，孔巾、彎盤）無菌持物鉗、無菌手套、消毒指套1只，苯扎溴銨酊溶液，治療碗（內(nèi)盛0.1%苯扎溴銨酊溶液棉球13～15個，彎血管鉗1把）彎盤、小橡膠單及治療巾、試管、酒精等等課后記導尿的操作步驟比較繁多，用的時間長并且這節(jié)內(nèi)容也比較多，顯得時間不夠，以后要注意課時的分配。教學內(nèi)容及活動過程組織教學:復習提問:1.男、女性會陰的解剖位置和尿道的生理特點。2.導尿術概念講授新課:導尿術1.觀看男女病人導尿術錄像看錄像講述要點2.演示女病人導尿術衣帽整齊洗手戴口罩→準備用物至床前→評估、查對、解釋→遮擋病人→助自理的病人清洗外陰，不能起床者，協(xié)助沖洗→取仰臥屈膝位→脫去對側(cè)褲腿→鋪橡膠單、治療巾于臀下→置彎盤、治療碗于外陰處→初次消毒會陰（原則：自上而下，從外到內(nèi)）→移彎盤及治療碗放于床尾→在兩腿間打開導尿包→倒消毒液→戴無菌手套→鋪孔巾→潤管→再次消毒（原則：自上而下，從內(nèi)到外）→插管（長度：5～7cm）→取尿標本、放尿→拔管→擦外陰→取出膠單、治療巾→穿褲→整理用物→標本送檢。3.講述男病人導尿術的操作要點5.演示留置導尿方法6.分組練習1）5人一組2）分組練習女病人導尿術，個別指導7.效果評價抽簽考核女病人導尿法小結(jié)：1.導尿的目的2.導尿的操作方法3.導尿的注意事項4.留置導尿課后思考題：1.膀胱過度充盈的病人如何導尿2.導尿的注意事項時間1分鐘2分鐘35分鐘10分鐘4分鐘5分鐘25分鐘5分鐘2分鐘1分鐘六、靜脈輸液技術實訓教案授課時間:名稱課程護理學基礎年級高護三年級專業(yè)、層次護理大專主講教師劉煥職稱無學時6學時實訓類型綜合實訓分組4人/組帶教教師劉煥實訓題目靜脈輸液與輸血法實訓目的：1.通過實訓進一步理解靜脈輸液與輸血法的目的、注意事項2.掌握成人密閉式靜脈輸液方法及靜脈留置針的使用3.掌握靜脈輸液的故障排除及輸液反應的處理4.做到態(tài)度認真，查對準確，操作規(guī)范、熟練，愛護病人5.通過實訓進一步了解血液的種類；熟悉密閉式輸血法及發(fā)生輸血反應的處理重點與難點：重點：1.成人密閉式靜脈輸液方法及靜脈留置針的使用2.靜脈輸液的故障排除及輸液反應的處理難點：密閉式輸血法及靜脈留置針的使用實訓用品:VCD光盤、多媒體設備、治療車上層置無菌溶液、網(wǎng)套、輸液器，無菌小紗布、2%碘酊、70%酒精，止血帶、小枕、棉簽、膠布、剪刀、彎盤、輸液卡，治療車下層置彎盤、小洗手桶、毛巾、藥物等。課后記同學普遍存在的問題是拿頭皮針的方法不正確，進針較淺，時間一長，穿刺針頭易滑出來。以后實習時應掌握這些要點。教學內(nèi)容及活動過程組織教學:復習提問:輸液滴數(shù)怎樣調(diào)節(jié)講授新課:靜脈輸液與輸血法1.觀看靜脈輸液與輸血法的錄像看錄像講述要點2.演示靜脈輸液法衣帽整齊備物、洗手、戴口罩→查對藥物核對醫(yī)囑→抄輸液卡→裝藥→插輸液器備用物推車至床前→查對、解釋、評估病人→準備膠布→排氣→選血管→消毒→扎止血帶→再次消毒→再次排氣→囑握拳→進針、見回血再進少許→三松→膠布固定→調(diào)速→第三次核對→交待注意事項→整理床單位→洗手。3.演示靜脈輸液故障的排除演示靜脈留置針的使用5分組練習1）2人一組2）分組練習靜脈輸液法，個別指導6.演示密閉式輸血法衣帽整齊備物、洗手、戴口罩→查對藥物核對醫(yī)囑→同輸液、輸入等滲鹽水→血液接近室溫→經(jīng)二人和對→輸血→再次輸入等滲鹽水→整理。7分組練習1）2人一組2）分組練習靜脈輸血法、排氣方法。個別指導8.效果評價抽簽考核小結(jié):1.靜脈輸液與輸血法的目的、注意事項、方法2.靜脈輸液故障的排除3.靜脈留置針的使用課后思考題：1.靜脈輸液的注意事項2.如何為一位胖奶奶進行靜脈輸液3.輸血前應該做好哪些準備時間1分鐘1分鐘40分鐘10分鐘5分鐘10分鐘40分鐘15分鐘30分鐘20分鐘5分鐘1分鐘七、口腔護理實訓教案授課時間:名稱課程護理學基礎年級高護三年級專業(yè)、層次護理大專主講教師劉煥職稱無學時3學時實訓類型綜合實訓分組4人/組帶教教師劉煥實訓題目口腔護理實訓目的：1.通過實訓進一步理解口腔護理的目的和適用對象2.熟悉常用漱口溶液的臨床應用3.掌握特殊口腔護理的操作方法及注意事項4.做到動作輕柔，尊重愛護病人，病人感覺清潔、舒適重點與難點：重點：1.特殊口腔護理的操作方法2.口腔護理的注意事項難點：1.昏迷病人口腔護理的方法2.常用漱口溶液的臨床應用實訓用品:VCD光盤、多媒體設備、治療碗（內(nèi)盛含有漱口溶液的棉球15—17只）彎血管鉗、鑷子、壓舌板，彎盤、吸水管、杯子、治療巾、手電筒、張口器、石蠟油、龍膽紫。課后記：時間分配合理，漱口液的選擇掌握的不算太好，應多聯(lián)系臨床。教學內(nèi)容及活動過程組織教學:復習提問:1.口腔護理的注意事項2.真菌感染的口腔應選用什么漱口液講授新課:口腔護理1.觀看口腔護理錄像看錄像講述要點2.演示口腔護理操作方法衣帽整齊洗手戴口罩→備用物至床前→核對、解釋、評估→潤唇、觀察、漱口→囑病人咬合上下齒→擦左外側(cè)面（臼齒→門齒）→右外側(cè)面（臼齒→門齒）→囑病人張開上下齒→擦左上內(nèi)側(cè)面→左上咬合面→左下內(nèi)側(cè)面→左下咬合面→左頰部→同法擦右側(cè)牙齒→硬腭、舌面、舌底→漱口、觀察→涂油→整理用物。3.再次回示1）找一名同學回示2）指出存在的問題，應該注意的問題4.分組練習1）5人一組2）分組練習，個別指導5.效果評價抽簽考核小結(jié):1.口腔護理的操作方法2.口腔護理的注意事項3.漱口液的應用課后思考題：1.昏迷病人怎樣進行口腔護理2.真菌感染的口腔應選擇什么漱口液時間1分鐘2分鐘30分鐘10分鐘9分鐘30分鐘5分鐘2分鐘1分鐘八、吸氧法實訓教案授課時間:名稱課程護理學基礎年級高護三年級專業(yè)、層次護理大專主講教師劉煥職稱無學時3學時實訓類型綜合實訓分組4人/組帶教教師劉煥實訓題目吸氧療法實訓目的：1.通過實訓進一步理解氧療裝置、目的、注意事項2.掌握鼻塞、鼻導管吸氧方法3.做到嚴格查對，操作規(guī)范、準確、迅速4.會根據(jù)病情調(diào)節(jié)氧流量重點與難點：重點：1.鼻塞、鼻導管吸氧操作方法2.用氧的注意事項難點：高濃度、中等濃度、低濃度吸氧的適應癥實訓用品:治療碗、氧氣鼻導管2條、鑷子1把、水碗（內(nèi)盛冷開水）、棉簽、膠布、剪刀、彎盤、備氧氣裝置1套：氧氣車、氧氣筒、濕化瓶及水、導管、扳手課后記吸氧的操作步驟較多，需要時間多，課時顯得有點緊，同學掌握的不太熟練，課余時間同學要練習。教學內(nèi)容及活動過程組織教學:復習提問:1.氧療的分類2.鼻導管吸氧，鼻導管插入鼻腔深講授新課:吸氧療法演示鼻導管吸氧的操作方法吸氧：衣帽整齊洗手戴口罩→準備用物→沖氣門→裝表（關小開關，開總開門）→接濕化瓶及橡膠管→檢查濕化瓶、橡膠管是否漏氣和通暢→推氧氣瓶及備用物至床邊→核對、解釋、評估病人→清潔鼻腔→連接鼻導管→調(diào)節(jié)流量→濕潤鼻導管及檢查是否通暢→量長度→插管→固定→整理床單元→交待注意事項→整理用物→記錄。停止用氧：松開固定→取下鼻導管→關總開關→再關流量開關→記錄整理用物→洗手。2.再次回示3.演示鼻塞法吸氧4.分組練習1）5人一組2）分組練習鼻導管吸氧操作方法，個別指導5.效果評價抽簽考核鼻導管吸氧小結(jié):1.氧療的種類2.氧療的分類3.氧療的注意事項4.鼻塞、鼻導管吸氧操作方法課后思考題：1.慢性支氣管炎的病人應如何吸氧2.吸氧最大安全的濃度是多少時間1分鐘2分鐘10分鐘85分鐘42分鐘15分鐘3分鐘1分鐘九、鼻飼法實訓教案授課時間:名稱課程護理學基礎年級高護三年級專業(yè)、層次護理大專主講教師劉煥職稱無學時6學時實訓類型綜合實訓分組4人/組帶教教師劉煥實訓題目鼻飼法實訓目的：1.通過實訓進一步理解鼻飼患者的適應癥2.掌握鼻飼飲食的配制，鼻飼方法、注意事項3.做到動作輕巧、穩(wěn)重、操作規(guī)范、有條理、關心愛護病人4.能正確對患者家屬進行飲食健康指導重點與難點：重點1.鼻飼飲食的配制，鼻飼方法2.鼻飼的注意事項難點：昏迷病人下鼻飼的方法實訓用物:VCD光盤、多媒體設備、鼻飼包（內(nèi)盛壓舌板、鑷子、胃管、紗布2塊、治療碗石蠟油、注射器）、棉簽、膠布、剪刀、彎盤、聽診器、溫開水杯、鼻飼飲料杯。課后記每位同學練習兩遍操作，基本上掌握了鼻飼的方法。教學內(nèi)容及活動過程組織教學:復習提問:1.證明胃管在胃內(nèi)的方法2.成人一般胃管插入多深講授新課:鼻飼法1.觀看鼻飼法錄像看錄像講述要點2.演示鼻飼法下鼻飼管：衣帽整齊洗手戴口罩→準備用物至床前→核實、解釋、評估病人→取體位、鋪巾、置彎盤→清潔鼻腔→量長度→作標志→潤管→插管（至15厘米處囑吞咽，昏迷者托起頭部）→至預定長度→證實胃管在胃內(nèi)→固定鼻翼→灌食（溫開水→流質(zhì)食物→溫開水）→提高胃管末端→反折管端包好→放枕下→整理記錄。拔鼻飼管：置彎盤于頜下→夾緊胃管末端→松開面部固定→囑病人深呼氣→拔管置彎盤中→清潔口鼻、面部→洗手記錄。3再次回示找同學再次回示，指出存在的問題4.分組練習1）5人一組2）分組練習鼻飼法操作，個別指導5.效果評價抽簽考核小結(jié):1.鼻飼的適應癥2.鼻飼的注意事項3.鼻飼飲食的配制4.鼻飼患者的護理課后思考題：1.昏迷病人如何下鼻飼2.鼻飼患者的護理時間1分鐘2分鐘25分鐘10分鐘10分鐘30分鐘10分鐘1分鐘1分鐘十、注射法實訓教案授課時間:名稱課程護理學基礎年級高護三年級專業(yè)、層次護理大專主講教師劉煥職稱無學時6學時實訓類型綜合實訓分組4人/組帶教教師劉煥實訓題目注射給藥法實訓目的：1.通過實訓進一步理解皮內(nèi)、皮下、肌肉、靜脈注射目的、常用部位及定位方法2.通過實訓進一步理解注射原則3.掌握皮內(nèi)、皮下、肌肉、靜脈注射的操作方法，能正確區(qū)分不同注射方法的進針角度、深度。4.做到嚴格查對，無菌操作，遵循注射原則，愛護病人5.掌握藥物的抽吸方法，做到動作輕巧、熟練，不浪費藥液，無污染6.掌握靜脈注射失敗的常見原因及處理方法7.掌握血標本的采集方法重點與難點：重點：1.皮內(nèi)、皮下、肌肉、靜脈注射的操作方法2.藥物的抽吸方法3.靜脈注射失敗的常見原因及處理方法、血標本的采集方法、難點：靜脈注射的操作方法、肌肉注射的定位法實訓用品:VCD光盤、多媒體設備、2%碘酊（0.5%碘伏）、70%酒精、棉簽、注射器及針頭（含藥液）、彎盤、治療碗等課后記肌肉注射、靜脈注射先在模型上練習，互相注射時成功率較高，皮內(nèi)注射和皮下注射幾乎是100%的成功率，上注射課前讓學生吃好飯，免得暈針。教學內(nèi)容及活動過程組織教學:復習提問:十字法、聯(lián)線法講授新課:注射給藥法1.觀看皮內(nèi)、皮下、肌肉、靜脈注射錄像看錄像講述要點2.演示抽藥法自安剖內(nèi)抽取藥液衣帽整齊備物、洗手、戴口罩→查對→選擇注射器及針頭→消毒→劃痕→再消毒→折斷→檢查注射器、取出→右手正確手法持注射器→左手持藥液→抽吸藥液→再次查對→套上針頭外套→備用→整理。自密封瓶內(nèi)抽取藥液衣帽整齊備物、洗手、戴口罩→查對→選擇注射器及針頭→消毒→注入等量空氣→抽藥→再次查對→套上針頭外套→備用→整理。3.分組練習1）2人一組2）分別指導4.演示皮內(nèi)注射法衣帽整齊備物、洗手、戴口罩→查對藥物→抽取藥液→至床前→查對病人、解釋→取臥位→消毒→再次查對→排氣→繃緊皮膚→5℃角進針→推藥→拔針→3次查對→交待注意事項→整理用物→20分鐘觀察結(jié)果→記錄。5.分組練習1）2人一組2）分別指導6.演示皮下注射法衣帽整齊備物、洗手、戴口罩→查對藥物→抽取藥液→至床前→查對病人、解釋→取臥位→消毒→再次查對→排氣→繃緊皮膚→30～40℃角進針→抽回血→無回血推藥→拔針→3次查對→交待注意事項→整理用物→洗手。7.分組練習1）2人一組2）分別指導8.演示肌肉注射法衣帽整齊備物、洗手、戴口罩→查對藥物→抽取藥液→至床前→查對病人、解釋→取臥位、體位→消毒→再次查對→排氣→繃緊皮膚→90℃角進針→抽回血→無回血推藥→拔針→3次查對→交待注意事項→整理用物→洗手。9.分組練習1）先在模型上定位、進針，熟練操作步驟2）2人一組分別指導10.演示靜脈注射法衣帽整齊備物、洗手、戴口罩→查對藥物→抽取藥液→至床前→查對病人、解釋→選擇血管→扎止血帶→消毒→查對、排氣→繃緊皮膚、囑握拳→20℃角進針→回抽→見血松止血帶，松拳→推藥→拔針、按壓→查對→整理用物→洗手。11.分組練習1）先在模型上進針，熟練操作步驟2）2人一組練習分別指導12.效果評價抽簽考核用靜脈壁、模擬臀部進