工程經濟chap1課件

17四月2024工程經濟chap1工程經濟學第1章概論

第2章工程經濟的基本要素第3章現金流量與資金時間價值第4章建設項目的經濟評價指標第5章方案的經濟比較與選擇

第6章建設項目風險分析第7章價值工程

第8章建設項目資金籌措第9章建設項目的可行性分析

第12章設備更新經濟分析基本理論為項目經濟評價、方案比選等章節(jié)提供理論基礎分析方法為進行建設項目各階段的經濟分析提供方法實際應用在基本理論的指導下，將各種經濟分析運用到建設項目的不同階段第10章建設項目財務分析

第11章建設項目的國民經濟評價

第13章建設項目后評價課程內容第一章概論1.1

工程經濟學的基本概念1.2

工程經濟學在工程項目管理中的地位1.3

工程項目管理人員應具備的工程經濟知識1.1工程經濟學概念工程泛指某項需要投入較大人力和物力的工作，如土木工程、機械工程、化學工程、水利工程等。1.1.1工程經濟學的概念是一門研究如何根據既定的活動目標，分析活動的代價及其對目標實現的貢獻，并在此基礎上設計、評價、選擇以最低的代價可靠地實現目標的最佳或滿意活動方案的學科。采用有條理的工程經濟分析程序，運用數學建模技術，投入相關的工程知識，以建設項目為主體，以技術經濟系統(tǒng)為核心，研究如何有效利用有限資源，并將其研究結果運用到那些包含兩個或兩個以上的方案決策中。通過工程項目把生產力和生產關系聯(lián)系起來，研究工程項目中發(fā)生的人與人之間的關系，研究生產關系中的經濟問題，使項目的實施能夠滿足或超出項目有關利害關系者對項目的要求。工程經濟學中的“工程”涵蓋了一般概念中的工程（制作過程與方法）和技術（勞動的技能和技巧），即不僅包括了相應的生產工具、物質設備、生產的工藝過程或作業(yè)程序方法，同時也包括了相應的勞動生產經驗、知識和技巧。工程經濟學中的“經濟”包括了相應的社會經濟體制（生產關系）、社會生產和再生產（物質資料的生產、交換、分配、消費的現象和過程）和社會資源的有效利用與節(jié)約。工程經濟學的核心內容是一套工程經濟分析的思想和方法，是人類提高工程經濟活動效率的基本工具。為什么要實施此項目？能否實施其他項目？為什么要現在實施此項目？項目實施的機會合適嗎？為什么要采用此方案來實施項目？有無更經濟合理的替代方案？傳統(tǒng)工程經濟學的研究對象便是解決上述思考問題的方案和途徑傳統(tǒng)工程經濟的研究對象是所思考的工程項目1.1.2工程經濟學的研究對象

建設項目的決策工程經濟學體現了學科交叉和知識的融合現代工程經濟學的研究對象經濟上的合理性資源開發(fā)與利用問題經濟制度與政策問題能源問題環(huán)境問題技術上的可行性1982193019201887威靈頓《鐵路布局的經濟理論》開創(chuàng)了工程領域的經濟評價戈爾德曼《財務工程學》提出相對價值的復利模型格蘭特《工程經濟學原理》奠定了經典工程經濟學的基礎里格斯《工程經濟學》將工程經濟學的學科水平推進了一大步。1.1.3工程經濟學的產生與發(fā)展我國工程經濟學發(fā)展的里程碑50年代，創(chuàng)建建筑經濟專業(yè)，開始了初期的研究。60年代，以建筑經濟為主，在建筑業(yè)中開展了應用研究70年代，引進了國外行之有效的企業(yè)現代化管理方法。1979年末，成立了建筑經濟學術委員會。80年代，進行了諸如建筑工程招標承包制、建筑產品價格改革、建筑產業(yè)政策研究、我國住宅建設技術政策等經濟體制改革的理論研究。90年代，研究領域進一步擴大到土木工程以及其他建設項目領域，逐漸形成了一套工程經濟理論體系和方法。近年來，工程經濟學理論逐步應用與普及，為工程經濟學的發(fā)展提供了更廣闊的空間。1.2工程經濟學在工程

項目管理中的地位取得最佳經濟效果工程經濟學的目的工程經濟學的手段技術經濟分析方法現代化管理方法我國建筑業(yè)企業(yè)的主要經濟指標增長較快年份200320042005建筑企業(yè)個數（個）486885330955962建筑業(yè)總產值23083.8727745.3834745.79勞動生產率（元/人）86666101939121723產值利潤率（%）2.32.22.4美國《財富》評出的2006年度世界公司500強中，建筑企業(yè)有11家，中國有3家。

人均產值(萬美元)人均利潤(萬美元)11家均值38.41.21最大日本鹿島建設公司98.3美國桑達克斯公司6.95最小中建總公司4.25中國鐵道建設總公司0.0234建筑業(yè)人均產值（美元，2006年）國家或地區(qū)人均產值國家或地區(qū)人均產值國家或地區(qū)人均產值日本196667香港83833南美14635美國126056澳大利亞65128中國9064加拿大111244中東30065北非8931北歐 110537俄羅斯27634南非5129西歐102578東歐21400印度2034魯布格項目的經驗項目馬拉松走進大工地腳踩人民幣投資無底洞高速的經濟發(fā)展與建設人員素質失衡

失衡的原因：過去我國建設領域的管理實行的是計劃經濟，不負責經營管理，因此對經濟問題不關心，費用高低都由國家統(tǒng)包?，F在市場經濟把企業(yè)推向市場，要求企業(yè)具有懂技術、懂管理、懂經濟的人才。

建設領域對工程經濟知識要求的起因

（1）對資源、環(huán)境保護的要求建筑物的建設、運行和拆除都會對環(huán)境產生影響（2）大型工程的出現工程經濟學的地位工程經濟學可以認為是工程師的經濟學。它與建設工程項目密切相關，在國民經濟中起著重要的作用，它反映了建設領域工程技術、經濟、管理活動特征。工程經濟學是我國建設項目管理人員與國際慣例要求接軌所必備的基本知識之一。序號名稱管理部門實施時間1監(jiān)理工程師建設部1992.062房地產估價師建設部1995.033資產評估師財政部1995.124造價工程師建設部1996.085咨詢工程師（投資）國家發(fā)展和改革委員會2001.126結構工程師建設部1997.087一級建造師建設部2002.128設備監(jiān)理師國家質量監(jiān)督檢驗檢疫總局2003.109投資建設項目管理師國家發(fā)展和改革委員會2005.02

建設領域執(zhí)業(yè)資格對工程經濟知識有要求的包括：1.3工程項目管理人員

應具備的工程經濟知識在現代的工程建設項目中，隨著科學技術的發(fā)展，新興交叉學科不斷涌現，科學技術在更高層次上走向綜合化和整體化。

美國管理研究表明，在一個企業(yè)中：若增加一個勞動力使經濟收入增加1，增加一個技術人員使經濟收入增加2.5，增加一個有效的管理者使經濟收入增加6。

鑒于管理的重要性，世界各國尤其是發(fā)達的資本主義國家，都非常重視管理科學的研究和應用。X銀行200萬資金，A、B、C三單位各要求貸款100萬元，i=10%、20%、30%（其它8%），Y同意i=25%借給X銀行100萬，問X銀行能否向Y銀行以25%利率借100萬轉