園藝作物病蟲害防治課程教學大綱

園藝作物病蟲害防治課程教學大綱一、基本概況課程名稱：園藝作物病蟲害防治(ControlingofDiseasesandInsectPestsonHorticulturalCrops)課程代碼：131010113課程類別：拓展教育學時/學分：60/3（其中理論44學時，實驗16學時）需預修課程：園藝作物學、微生物學適用專業(yè)：適用園藝學、設施農(nóng)業(yè)與工程學專業(yè)的本科教學課程簡介園藝作物病蟲害防治課程是園藝專業(yè)的專業(yè)課程之一，主要內(nèi)容有：新疆主要園藝作物病蟲害的基本概念和知識，病蟲害危害、病害發(fā)生規(guī)律及害蟲生活習性及病蟲害綜合防治等。其開設目的是為了讓學生了解和掌握本課程基本概念，基本理論和基本方法，能正確識別當?shù)刂饕獔@藝作物常見的病蟲害,了解病害產(chǎn)生的原因、發(fā)生規(guī)律，害蟲的危害特點和生活習性，提出切實可行的綜合防治措施。通過實際操作加強理論聯(lián)系實際，印證、鞏固和加深理解課程的基本內(nèi)容，培養(yǎng)學生從事園藝作物病蟲害防治工作的基本操作技術和獨立工作能力。二、教學目標學生通過本課程的學習，在知識和能力等方面達到以下要求：1.理論、知識目標：了解和掌握園藝作物病蟲害防治相關的基本概念，基本理論和基本方法。2.能力目標：培養(yǎng)學生正確識別當?shù)刂饕獔@藝作物常見的病蟲害,了解這些病害產(chǎn)生的原因、發(fā)生規(guī)律，害蟲的危害特點和生活習性，提出切實可行的綜合防治措施。3.達成目標：本課程主要與園藝專業(yè)人才培養(yǎng)方案中畢業(yè)要求的第3條相對應。熟悉園藝作物病蟲害防治相關的基本概念，基本理論和基本方法。能開展主要園藝作物常見的病蟲害的識別、診斷及指導防治工作。能緊密結(jié)合主要園藝作物生產(chǎn)中的一些病蟲害問題開展研究，并將相關知識和研究果應用于生產(chǎn)實踐，能夠承擔相關病蟲害防治推廣工作。三、教學內(nèi)容及教學要求（園藝作物病害部分，教材：《園藝植物病理學》）緒論（講課1學時；實驗0學時）教學內(nèi)容：1.課程介紹（研究內(nèi)容，對象，特點，學習方法）；2.園藝植物生產(chǎn)的特點及病害防治的重要性；3.植物病理學的性質(zhì)和任務。教學要求：了解園藝作物病蟲害防治課程的性質(zhì)和地位，了解本課程的特點、內(nèi)容及任務，了解植物病理學的概念和研究任務。本章重點、難點：植物病理學的概念，植物病理學與園藝植物病害防治的關系。第一章園藝植物病害（講課3

學時；實驗2學時）教學內(nèi)容：1.植物病害的定義；2.病因分析；3.植物病害的類別；4.植物病害的癥狀。教學要求：1.充分理解植物病害的概念，病因和病原；2.了解植物病害的類別；3.掌握病害癥狀類型及其劃分知識；4.了解病害癥狀描述方法及病害癥狀在病害診斷中的作用。本章重點、難點：重點：植物病害的概念，病因和病原，植物病害的癥狀類型。難點：病因和病原的關系，癥狀、病狀和病征的區(qū)別。第二章園藝植物病害的病原（講課6學時；實驗2學時）教學內(nèi)容：1.植物病原菌物；2.植物病原原核生物；3.植物病毒；4.植物線蟲；5.寄生性植物；6.非侵染性病害的病原因素。教學要求：掌握植物病原的概念及病原類別；了解各類生物病原的基本形態(tài)和分類知識，了解非侵染性病害的病原因素。本章重點、難點：重點：各類生物病原的基本形態(tài)和分類知識。難點：侵染性病害的病原因素與環(huán)境因素的區(qū)別。第三章園藝植物病害的發(fā)生發(fā)展（講課2學時；實驗0學時）教學內(nèi)容：1.病原物的寄生性和致病性；2.寄主植物的抗病性；3.侵染過程；4.病害循環(huán)；5.植物病害流行與預測。教學要求：1.理解病原物的寄生性和致病性的區(qū)別與聯(lián)系；2.掌握植物抗病性的概念、抗病類型及抗病機制；3.理解水平抗性和垂直抗性的區(qū)別和合理利用。本章重點、難點：重點：病原物的致病性和寄主植物的抗病性，侵染過程的幾個重要階段和病害循環(huán)的三個重要環(huán)節(jié)。難點：病原物的寄生性和致病性的區(qū)別與聯(lián)系，侵染過程的各個階段及病害循環(huán)的重要環(huán)節(jié)與病害防治的關系。第四章園藝植物病害的診斷與防治原理（講課2學時；實驗0學時）教學內(nèi)容：1.病害類別的識別，包括非傳染性病害的識別，菌物病害的識別，細菌類病害的識別，病毒病的識別和線蟲病害的診斷；2.病原鑒定與病害診斷；3.病害綜合防治的原則；4.病害綜合治理的措施。教學要求：1.理解病害病狀識別及病原鑒定在病害診斷中的作用；2.掌握病害綜合治理的概念、目的和原則；3.掌握病害綜合治理的途徑和措施。本章重點、難點：重點：病害病狀識別及病原鑒定在病害診斷中的作用；病害綜合治理的概念、目的和實施的途徑和措施。難點：非傳染性病害的識別和診斷，對病害綜合治理的正確理解和合理應用。第五章園藝植物菌物病害（講課4學時；實驗2學時）教學內(nèi)容：1.霜霉病；2.疫??；3.白粉病；4.銹??；5.灰霉??；6.炭疽??；7.菌核病；8.其他園藝植物菌物病害。教學要求：1.了解各主要菌物病害的發(fā)生分布、癥狀特點、病原特征、病害規(guī)律及控治措施；2.了解各類病害共性與區(qū)別。本章重點、難點：重點：霜霉病、白粉病、銹病等園藝植物多發(fā)性嚴重性病害的識別與防治。難點：各類病害防治的共性與區(qū)別。第六章園藝植物原核生物病害（講課2學時；實驗1學時）教學內(nèi)容：1.果樹根癌?。?.十字花科蔬菜軟腐??；3.茄科植物細菌性青枯??；4.黃瓜細菌性角斑病；5.棗瘋病。教學要求：1.了解各主要菌物病害的發(fā)生分布、癥狀特點、病原特征、病害規(guī)律及控治措施；2.了解各類病害共性與區(qū)別。本章重點、難點：重點：各類病害的識別與防治。難點：棗瘋病的識別與診斷。第七章園藝植物病毒病及線蟲?。ㄖv課2學時；實驗1學時）教學內(nèi)容：1.十字花科蔬菜病毒?。?.瓜類病毒病；3.馬鈴薯病毒?。?.根結(jié)線蟲病。教學要求：1.了解各主要菌物病害的發(fā)生分布、癥狀特點、病原特征、病害規(guī)律及控治措施；2.了解各類病害共性與區(qū)別。本章重點、難點：重點：不同病毒的傳播、侵染和病害癥狀。難點：多病毒復合侵染與單一病毒侵染的癥狀區(qū)別。（園藝作物蟲害部分，教材：新疆農(nóng)林害蟲防治學）第一章昆蟲的體軀構(gòu)造和功能（講課2學時；實驗2學時）教學內(nèi)容：1.昆蟲的特征；2.昆蟲的頭部；3.昆蟲的胸部；4.昆蟲的腹部；5.昆蟲的體壁。教學要求：要求學生掌握昆蟲的特征、昆蟲的頭部、昆蟲的胸部、昆蟲的腹部、昆蟲的體壁的結(jié)構(gòu)與功能、昆蟲的內(nèi)部器官的結(jié)構(gòu)。本章重點、難點：昆蟲的頭部、昆蟲的胸部、昆蟲的腹部、昆蟲的體壁、昆蟲的內(nèi)部器官的結(jié)構(gòu)與功能、昆蟲的內(nèi)部器官。第二章昆蟲的生物學（講課2

學時；實驗2學時）教學內(nèi)容：1.昆蟲的生殖方式；2.昆蟲的卵和胎胚發(fā)育；3.昆蟲的胚后發(fā)育；4.成蟲生物學。

教學要求：學生了解昆蟲的生殖方式、昆蟲卵的構(gòu)造特點，昆蟲胚胎發(fā)育，掌握結(jié)構(gòu)與害蟲防治的關系。本章重點、難點：昆蟲的生殖方式、昆蟲卵的構(gòu)造特點，昆蟲胚胎發(fā)育全過程。第三章昆蟲的分類（講課3學時；實驗2學時）教學內(nèi)容：1.昆蟲系統(tǒng)學的基本原理；2.六足總綱的系統(tǒng)發(fā)育及分類；3.昆蟲綱的分類。教學要求：要求學生了解昆蟲分類階元和分類檢索表的種類，昆蟲的命名方法、規(guī)則和雙項式檢索表的使用方法；掌握農(nóng)業(yè)上重要的目的形態(tài)特征和生物學特性。本章重點、難點：昆蟲綱的分類體系，重要目的形態(tài)特征和生物學特性。第四章昆蟲與環(huán)境的關系（講課3學時；實驗0學時）教學內(nèi)容：1.環(huán)境因素對昆蟲的影響；2.種群生態(tài)學；3.生物群落和生態(tài)系統(tǒng)。教學要求：要求掌握昆蟲環(huán)境因素對昆蟲的影響、昆蟲種群的相關概念使學生掌握。本章重點、難點：重點、難點：影響昆蟲的環(huán)境因素、昆蟲種群的空間分布、昆蟲種群的生態(tài)對策。第五章農(nóng)業(yè)害蟲的防治原理和方法（講課3學時；實驗0學時）教學內(nèi)容：1.植物檢疫；2.農(nóng)業(yè)防治；3.物理防治；4.生物防治；5.化學防治；6.害蟲綜合治理。教學要求：掌握害蟲防治的方法及其優(yōu)缺點，理解害蟲綜合治理。本章重點、難點：重點：農(nóng)業(yè)害蟲的控制方法。難點：害蟲綜合治理。第六章地下害蟲（講課4學時；實驗2學時）教學內(nèi)容：1.地下害蟲概說；2.地老虎類；3.螻蛄類；4.蠐螬類；5.金針蟲；6.地下害蟲綜合防治。教學要求：掌握地下害蟲定義，掌握蠐螬、地老虎、金針蟲、螻蛄4類害蟲的主要生活習性、危害發(fā)生發(fā)展規(guī)律和綜合防治措施。本章重點、難點：各類地下害蟲的綜合防治措施。第七章瓜菜作物害蟲（講課4學時；實驗2學時）教學內(nèi)容：1.瓜類害蟲；2.蔬菜害蟲。教學要求：要求正確識別瓜類蚜蟲、種蠅，蔬菜害蟲：葉甲、跳甲、菜粉蝶、粉虱、潛蠅等，掌握這些害蟲的為害特點和發(fā)生規(guī)律，以及綜合治理的策略和方法。本章重點、難點：各類害蟲的危害和生物學習性的區(qū)別，以及防治策略和方法。第八章果樹害蟲（講課4學時；實驗2學時）教學內(nèi)容：1.主要果樹害蟲概述；2.食心蟲、螨類、介殼蟲、蚜蟲、葉蟬、蛾類蠹蟲等。教學要求：要求正確識別.食心蟲、螨類、介殼蟲、蚜蟲、葉蟬、蛾類蠹蟲等害蟲，掌握這些害蟲的為害特點和發(fā)生規(guī)律，以及綜合治理的策略和方法。本章重點、難點：各類害蟲的危害和生物學習性的區(qū)別，以及防治策略和方法。四、考核方式及成績評定本課程的成績將由平時成績（考勤、作業(yè)及課堂測驗）、實驗成績（參與情況+實驗報告）和期末考試成績?nèi)糠纸M成，其中平時成績占20%、實驗成績占30%、考試成績占50%；期末考試采用閉卷筆試。五、教材及參考書目教材：《園藝植物病理學》第二版，李懷方、劉鳳權、黃麗麗主編，中國農(nóng)業(yè)大學出版社，2009年，標準書號：ISBN978-7-81117-704-6?！缎陆r(nóng)林害蟲防治學》第二版，于江南編著，中國農(nóng)業(yè)出版社，2010年，標準書號：ISBN9787109130531。1.《新疆農(nóng)作物病害》，尹玉綺，李國英等編，新疆科技衛(wèi)生出版社，1995

年，標準書號：ISBN：7-5372-1012-8；2.《農(nóng)業(yè)植物病理學第二版》，侯明生主編，科學出