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安徽省滁州市明光市2024年十校聯(lián)考最后化學(xué)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.向滴有酚酞的鹽酸溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液,所得溶液的pH與加入溶液體積關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.開(kāi)始反應(yīng)一段時(shí)間中溶液溫度逐漸升高B.恰好完全反應(yīng)時(shí)A點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液的溶質(zhì)是NaClC.該化學(xué)反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)D.反應(yīng)過(guò)程中溶液的顏色由紅色變?yōu)闊o(wú)色2.總書(shū)記說(shuō):“綠水青山就是金山銀山”。下列做法符合這一環(huán)保主題的是A.精準(zhǔn)扶貧,努力提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,需要大量使用化肥和農(nóng)藥B.黃河口馬拉松賽上為了方便和便于清理,提倡使用一次性塑料餐具C.努力實(shí)施“綠色化學(xué)”,把化工生產(chǎn)對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響減到最低D.垃圾分類放置,可以使用填埋法處理難降解的生活垃圾3.在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如下圖。下列說(shuō)法不正確的是A.該反應(yīng)為分解反應(yīng) B.丙可能為該反應(yīng)的催化劑C.參加反應(yīng)的乙與生成的丁質(zhì)量比為3:2 D.丁相對(duì)分子質(zhì)量是甲的2倍4.下列各組物質(zhì)的鑒別方法與結(jié)論均正確的是選項(xiàng)物質(zhì)方法與結(jié)論A黃銅與銅相互刻畫(huà),留下痕跡的是黃銅B高錳酸鉀與二氧化錳取樣加熱,伸入帶火星木條復(fù)燃的是高錳酸鉀C氯化鈉與硝酸銨取樣溶解,試管外壁有水霧的是氯化鈉D稀鹽酸與稀硫酸取樣測(cè)pH,pH大的是稀鹽酸A.A B.B C.C D.D5.三種物質(zhì)間只通過(guò)一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化,下列不符合要求的組合是()A. B.C. D.6.在下列各項(xiàng)“家庭小實(shí)驗(yàn)”中,不能達(dá)到預(yù)期目的是(
)A.品嘗﹣﹣鑒別白糖和食鹽 B.觀察﹣﹣鑒別黃銅和黃金C.聞氣味﹣﹣鑒別酒精和白醋 D.點(diǎn)燃﹣﹣鑒別羊毛和滌綸7.下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是A.銅B.氧氣C.水D.氯化鉀8.向一接近飽和的KNO3溶液中,逐漸加入KNO3晶體,下列圖象中符合溶液中溶質(zhì)質(zhì)量變化規(guī)律的是()A. B.C. D.9.下列物質(zhì)的用途錯(cuò)誤的是A.碳酸鈣用于補(bǔ)鈣 B.碳酸氫鈉用于治療胃酸過(guò)多C.氫氧化鈉用作食品干燥劑 D.氯化鈉用于配制生理鹽水10.t℃時(shí),加熱燒杯中的石灰水,發(fā)現(xiàn)溶液變渾濁,測(cè)得此時(shí)溶液的pH>7。關(guān)于溶液變渾濁的原因,同學(xué)們有兩種觀點(diǎn):①Ca(OH)2的溶解度隨溫度升高而減?。虎贑a(OH)2與空氣中CO2反應(yīng)。他們?cè)O(shè)計(jì)以下方案進(jìn)行探究,其中沒(méi)有意義的是A.將裝有濁液的燒杯,用冰水冷卻,恢復(fù)到t℃,觀察渾濁是否消失B.取適量濁液,過(guò)濾,往濾渣中加入鹽酸,觀察是否有氣泡產(chǎn)生C.取適量濁液,過(guò)濾,往濾液中加入酚酞,觀察是否變紅色D.其他條件不變,隔絕空氣,再做一個(gè)加熱石灰水的對(duì)比實(shí)驗(yàn)11.欲鑒別空氣、氧氣、氮?dú)夂投趸妓钠繜o(wú)色氣體,最可行的方案的是()A.先用帶火星的木條試驗(yàn),再加入澄清的石灰水并振蕩B.先用燃著的木條試驗(yàn),再加入澄清的石灰水并振蕩C.先加入澄清的石灰水并振蕩,再用帶火星的木條試驗(yàn)D.先加入澄清的石灰水并振蕩,再用紅熱的細(xì)鐵絲試驗(yàn)12.配制50g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液,不需要的儀器是A.蒸發(fā)皿 B.玻璃棒 C.燒杯 D.量筒二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.芬太奴(C20H24N2O)是醫(yī)療上常用的麻醉劑,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)芬太奴分子中碳原子、氫原子和氮原子的個(gè)數(shù)比為_(kāi)_____(填最簡(jiǎn)整數(shù)比);(2)芬太奴中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為_(kāi)_______(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。14.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:t1℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是:甲_____乙(填“>”“<”或“=”)當(dāng)大量的甲中混有少量的乙時(shí),可采用_____的方法提純甲。t2℃時(shí),將150g甲的飽和溶液稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的溶液,需要加水的質(zhì)量為_(kāi)____g。15.化學(xué)與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)?,F(xiàn)有四種物質(zhì):①活性炭②熟石灰③二氧化碳④純堿請(qǐng)選擇以上相應(yīng)的化學(xué)式填空。(1)固態(tài)時(shí)可以用作滅火劑的是_____。(2)可以用于制備玻璃制品的原料的是_____。(3)可以除去冰箱中異味的是_____。(4)農(nóng)業(yè)上用于改良酸性土壤的是_____。16.如圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,E是銀元素在周期表中的信息。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:圖中A、B、C、D四種粒子共表示_____種元素,D中x_____。E中銀元素原子的質(zhì)子數(shù)為_(kāi)____,一個(gè)銀原子質(zhì)量是一個(gè)碳12原子質(zhì)量的_____倍。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.如圖微型實(shí)驗(yàn)裝置可用來(lái)制取CO模擬工業(yè)煉鐵并檢驗(yàn)氣體產(chǎn)物。(提示:草酸(H2C2O4)在濃硫酸存在并加熱的條件下,可分解生成一氧化碳、二氧化碳和水。)(1)寫(xiě)出C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。(2)D中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是什么_____?(3)從環(huán)保角度考慮,對(duì)該裝置的改進(jìn)措施是什么_____?(4)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明該實(shí)驗(yàn)結(jié)束后固體B已經(jīng)全部失效_____。18.化學(xué)小組圍繞“鐵絲在氧氣中燃燒現(xiàn)象及產(chǎn)物”的進(jìn)行了相應(yīng)的探究活動(dòng)?;顒?dòng)1:“火星四射”的現(xiàn)象與鐵絲含碳量的關(guān)系:實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)1:取直徑0.20mm,含碳0.1%的鐵絲在氧氣中燃燒,零星火星“火星四射”與鐵絲含碳量的關(guān)系是_____。實(shí)驗(yàn)2:取直徑_____mm,含碳0.3%的鐵絲在氧氣中燃燒較明顯的火星四射注意:在以上實(shí)驗(yàn)時(shí)集氣瓶中為何要留少量的水_____活動(dòng)2:黑色固體中是否含有鐵?資料:①鐵粉是黑色或灰黑色粉末。四氧化三鐵為黑色固體,具有磁性。②鐵、四氧化三鐵均能溶于稀鹽酸(即:鐵+鹽酸→氯化亞鐵+氫氣;四氧化三鐵+鹽酸→氯化鐵+氯化亞鐵+水)③氯化亞鐵溶液為淺綠色,氯化鐵溶液為黃色。小明質(zhì)疑小剛用磁鐵來(lái)檢驗(yàn)黑色固體是否含有鐵的方案,其理由是_____;同學(xué)們都認(rèn)可了下列實(shí)驗(yàn)方案:實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量黑色固體于試管中,加入一定量_____,放置一段時(shí)間。_____黑色固體中含有鐵四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)某同學(xué)為探究生石灰暴露空氣中的變質(zhì)情況,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):稱取生石灰w,露置空氣一段時(shí)間后,所得粉末A的質(zhì)量為1.2w,加入足量稀鹽酸,生成氣體B,依次通入濃硫酸,足量澄清石灰水,得到沉淀0.25w。推斷粉末A的組成________(寫(xiě)清楚成分及其對(duì)應(yīng)質(zhì)量),計(jì)算粉末A中氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。
參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【解析】
A、中和反應(yīng)屬于放熱反應(yīng),開(kāi)始反應(yīng)一段時(shí)間中溶液溫度逐漸升高,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
B、A點(diǎn)時(shí)溶液的pH等于7,溶液顯中性,說(shuō)明兩者恰好完全反應(yīng),所得溶液中的溶質(zhì)為NaCl,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
C、中和反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng),故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
D、滴有酚酞的鹽酸溶液顯無(wú)色,逐滴加入氫氧化鈉溶液,最終溶液顯堿性,溶液顯紅色,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
故選:D。2、C【解析】
A、大量使用化肥和農(nóng)藥會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染,不符合這一環(huán)保主題,不符合題意;B、使用一次性塑料餐具會(huì)造成白色污染,不符合這一環(huán)保主題,不符合題意;C、實(shí)施“綠色化學(xué)”,減少化工生產(chǎn)對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響,可以保護(hù)環(huán)境,符合這一環(huán)保主題,符合題意;D、用填埋法處理難降解的生活垃圾會(huì)對(duì)土壤造成污染,不符合這一環(huán)保主題,不符合題意。故選C。3、D【解析】
由圖可知,甲反應(yīng)后,質(zhì)量增加,甲屬于生成物,乙反應(yīng)后,質(zhì)量減少,乙是反應(yīng)物,丁反應(yīng)后,質(zhì)量增加,丁是生成物,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,物質(zhì)的總質(zhì)量不變,(10-4)=(6-4)+(8-4),說(shuō)明x=3,丙反應(yīng)前后,質(zhì)量不變,丙可能是催化劑,也可能是不參與反應(yīng)的雜質(zhì)?!驹斀狻緼、該反應(yīng)符合“一變多”的特點(diǎn),屬于分解反應(yīng),不符合題意;B、丙可能是催化劑,也可能是不參與反應(yīng)的雜質(zhì),不符合題意;C、參加反應(yīng)的乙與生成的丁質(zhì)量比:(10-4):(8-4)=3:2,不符合題意;D、生成甲、丁的質(zhì)量比為:(6-4):(8-4)=1:2,由于該反應(yīng)化學(xué)方程式中的化學(xué)計(jì)量數(shù)未知,故無(wú)法得出甲、丁的相對(duì)分子質(zhì)量,符合題意。故選D【點(diǎn)睛】質(zhì)量守恒定律:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子重新組合而生成其他物質(zhì)的過(guò)程,在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒(méi)有改變,數(shù)目沒(méi)有增減。4、B【解析】A、合金比組成金屬的硬度大,故留下痕跡的是銅,故錯(cuò)誤;B、高錳酸鉀加熱可生成氧氣,可以使帶火星的木條復(fù)燃,而二氧化錳不能,故正確;C、氯化鈉溶于水溫度幾乎不變,而硝酸銨溶于水溫度降低,故試管外壁有水珠出現(xiàn),故錯(cuò)誤;D、溶液的pH的大小與溶液中含有氫離子的濃度有關(guān),通過(guò)測(cè)量pH不能確定溶液是稀硫酸還是稀鹽酸,故錯(cuò)誤。故選B。5、C【解析】
A、氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,銅在氧氣中加熱生成氧化銅,鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,只通過(guò)一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂,氧化鎂與氫氣在加熱條件下反應(yīng)生成鎂和水,水通電分解生成氫氣和氧氣,只通過(guò)一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、氯化鈉轉(zhuǎn)化為碳酸鈉,假設(shè)能行,對(duì)應(yīng)的是生成物是碳酸鈉和氯化銀,反應(yīng)物是氯化鈉和碳酸銀,但碳酸銀難溶于水,不能與氯化鈉發(fā)生,不能通過(guò)一步反應(yīng)能實(shí)現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化,故選項(xiàng)正確。D、碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,只通過(guò)一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。6、B【解析】試題分析:A、白糖和食鹽具有不同的味道,在日常生活中鑒別白糖與食鹽可以用品嘗味道的方法,但實(shí)驗(yàn)室中不能?chē)L藥品的味道,故A方法正確;B、黃銅和黃金的顏色都是黃色的,所以不能用觀察法鑒別黃銅和黃金,故B錯(cuò)誤;C、酒精與白醋具有不同的氣味,所以可用聞氣味的方法鑒別酒精與白醋,故C方法正確;D、羊毛的主要成分是蛋白質(zhì),燃燒后具有燒焦羽毛的味道,所以可用點(diǎn)燃的方法鑒別羊毛和滌綸,故D方法正確。故選B??键c(diǎn):化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià);金屬的化學(xué)性質(zhì);化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用;棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的鑒別7、A【解析】A、銅屬于金屬單質(zhì),是由銅原子直接構(gòu)成的,正確;B、氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),是由氧分子構(gòu)成的,錯(cuò)誤;C、水是由非金屬元素組成的化合物,是由水分子構(gòu)成的,錯(cuò)誤;D、氯化鉀是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,氯化鉀是由鉀離子和氯離子構(gòu)成的,錯(cuò)誤。故選A。8、C【解析】
當(dāng)KNO3溶液達(dá)到飽和后就不能再溶解KNO3了,所以向一接近飽和的KNO3溶液中,逐漸加入KNO3晶體,晶體先溶解一部分,然后達(dá)到飽和,不再溶解,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量不變,故選C。9、C【解析】試題分析:碳酸鈣與胃液中的鹽酸反應(yīng)生成易溶解的氯化鈣,被吸收達(dá)到補(bǔ)鈣的目的,A正確;碳酸氫鈉和胃中鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉,二氧化碳、水,故碳酸氫鈉能治療胃酸過(guò)多,B正確;氫氧化鈉腐蝕性太強(qiáng),不能做食品的干燥劑,C錯(cuò)誤;生理鹽水是特定濃度的氯化鈉溶液,D正確。故選C??键c(diǎn):常見(jiàn)物質(zhì)的用途10、C【解析】
A、將裝有濁液的燒杯,用冰水冷卻,恢復(fù)到t℃,溫度降低,氫氧化鈣溶解度增大,觀察渾濁是否消失;故選項(xiàng)正確,但不符合題意。B、取適量濁液,過(guò)濾,往濾渣中加入鹽酸,觀察是否有氣泡產(chǎn)生,來(lái)判斷溶液中是否有碳酸鈣;故選項(xiàng)正確,但不符合題意。C、取適量濁液,過(guò)濾,往濾液中加入酚酞,觀察是否變紅色,此時(shí)不需要判斷溶液的酸堿性;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意。D、其他條件不變,隔絕空氣,再做一個(gè)加熱石灰水的對(duì)比實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證石灰水是否與空氣中的二氧化碳反應(yīng);故選項(xiàng)正確,但不符合題意。故選:C。11、B【解析】
根據(jù)氧氣可以支持燃燒,氮?dú)夂投趸级疾恢С秩紵?,二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁分析解答?!驹斀狻緼、帶火星的木條在空氣、氮?dú)夂投趸贾卸疾粫?huì)有太大的變化,即使再加入澄清石灰水也不會(huì)鑒別出空氣和氮?dú)?,故A操作不可行;B、先用燃著的木條試驗(yàn),使木條燃燒更旺的是氧氣,沒(méi)有變化的是空氣,木條熄滅的是氮?dú)夂投趸?,再加入澄清的石灰水并振蕩,生成白色沉淀的是二氧化碳,剩下的是氮?dú)?,所以能夠鑒別四種氣體,故B操作可行;C、先加入澄清的石灰水并振蕩,只能先區(qū)分出二氧化碳,再用帶火星的木條試驗(yàn),帶火星的木條在空氣和氮?dú)庵胁粫?huì)有明顯的不同,故不能區(qū)分,故C操作不可行;D、先加入澄清的水并振蕩,只能先區(qū)分出二氧化碳,再用用紅熱的細(xì)鐵絲試,鐵絲能燃燒的是氧氣,但不能區(qū)分氮?dú)夂涂諝?,故D操作不可行。故選:B?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)氧氣、空氣、二氧化碳、氮?dú)膺@四種氣體的性質(zhì)的了解,解題時(shí)需要認(rèn)真分析題目給出的條件,聯(lián)系實(shí)際,逐一分析推斷。12、A【解析】
準(zhǔn)確配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的步驟依次為:計(jì)算、稱量、溶解、裝瓶。其中稱要用到托盤(pán)天平,量要用量筒,溶解的過(guò)程要用到燒杯、玻璃棒,故選A。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、10∶12∶110∶1【解析】
(1)由化學(xué)式可知,每個(gè)芬太奴分子是由20個(gè)碳原子、24個(gè)氫原子、2個(gè)氮原子、1個(gè)氧原子構(gòu)成的,則芬太奴分子中碳原子、氫原子和氮原子的個(gè)數(shù)比為20∶24∶2=10∶12∶1;(2)芬太奴中碳元素和氫元素的質(zhì)量比是(12×20)∶(1×24)=10∶1。14、=降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液結(jié)晶)100【解析】
(1)通過(guò)分析溶解度曲線可知,t1℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等;(2)甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大,所以當(dāng)大量的甲中混有少量的乙時(shí),可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲;(3)稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量相等,t2℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是50g,所以將150g甲的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:,設(shè)稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的溶液,需要加水的質(zhì)量為x,則150g×=(x+150g)×20%,解得x=100g?!军c(diǎn)睛】知道固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來(lái)解決相關(guān)的問(wèn)題,是解答此題的關(guān)鍵。15、③④①②【解析】
(1)固體二氧化碳俗稱干冰,升華吸熱,可以用作滅火劑,選③;(2)可以用于制備玻璃制品的原料的是純堿(碳酸鈉),選④;(3)活性炭結(jié)構(gòu)疏松多孔,有吸附性,能吸附色素和異味,可以除去冰箱中異味,故選①;(4)氫氧化鈣是堿,能和酸發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水,農(nóng)業(yè)上用于改良酸性土壤,故選②。16、38479【解析】
A是鋁離子,B是鋁原子,C是氯離子,D為氬原子?!驹斀狻浚?)依據(jù)質(zhì)子數(shù)不同元素種類不同,由圖示可知四種微粒中共有質(zhì)子數(shù)是13、17和18的三種元素。(2)在原子中,原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),所以。(3)根據(jù)元素周期表中各部分的意義可知,E中銀元素原子的質(zhì)子數(shù)為47,銀的相對(duì)原子質(zhì)量是108,碳的相對(duì)原子原子質(zhì)量是12,一個(gè)銀原子質(zhì)量與一個(gè)碳12原子質(zhì)量的倍數(shù)關(guān)系是?!军c(diǎn)睛】質(zhì)子數(shù)不同元素種類不同。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、澄清石灰水變渾濁在D裝置之后增加酒精燈將尾氣點(diǎn)燃(或用氣球收集)取B中固體于試管中,加足量水溶解,滴加過(guò)量的BaCl2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,靜置,向上層清液中滴加酚酞,溶液不變紅(或不變色),則證明全部失效【解析】
(1)草酸(H2C2O4)在濃硫酸存在并加熱的條件下,可分解生成一氧化碳、二氧化碳和水,混合氣體通過(guò)B,二氧化碳被氫氧化鈉吸收,三氧化二鐵在高溫的條件下可和一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,其化學(xué)反應(yīng)方程式為:;(2)C中有二氧化碳產(chǎn)生,二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁,故D中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁;(3)一氧化碳有毒,未反應(yīng)的一氧化碳排到空氣中會(huì)污染空氣,故應(yīng)增加尾氣處理裝置,可在D裝置之后增加酒精燈將尾氣點(diǎn)燃(或用氣球收集);(4)氫氧化鈉會(huì)和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,故設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明該實(shí)驗(yàn)結(jié)束后固體B已經(jīng)全部失效的方法:取B中固體于試管中,加足量水溶解,滴加過(guò)量的BaCl2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生(說(shuō)明生成了碳酸鈉),靜置,向上層清液中滴加酚酞,溶液不變紅(說(shuō)明無(wú)氫氧化鈉),則證明全部失效。18、火星四射程度隨含碳量增大而增強(qiáng)0.20防止濺落的熔化物炸裂瓶底四氧化三鐵有磁性稀鹽酸或稀硫酸有氣泡產(chǎn)生【解析】
(1)由表格中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得結(jié)論,“火星四射”現(xiàn)象與鐵絲含碳量的關(guān)系是火星四射程度隨含碳量增大而增強(qiáng);(2)活動(dòng)1的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄俊盎鹦撬纳?/p>
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