《經(jīng)濟(jì)全球化作業(yè)設(shè)計(jì)方案》

《經(jīng)濟(jì)舉世化》作業(yè)設(shè)計(jì)方案第一課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)方案課程名稱：經(jīng)濟(jì)舉世化課程性質(zhì)：選修課同硯對(duì)象：高中同硯學(xué)時(shí)打算：10學(xué)時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1.了解舉世化的觀點(diǎn)和基本內(nèi)容，精通舉世化的歷史背景和進(jìn)步過程；2.理解舉世化對(duì)經(jīng)濟(jì)、文化、政治等方面的影響；3.能夠分析舉世化帶來的利與弊，形成獨(dú)立沉思的能力；4.提高同硯的跨文化溝通和合作能力。教學(xué)內(nèi)容：1.舉世化的觀點(diǎn)和基本內(nèi)容；2.舉世化對(duì)不同國家經(jīng)濟(jì)、文化、政治等方面的影響；3.舉世化背后的動(dòng)機(jī)和機(jī)制；4.舉世化的將來進(jìn)步趨勢。教學(xué)方式：1.理論講授：介紹舉世化的觀點(diǎn)、內(nèi)容和影響，引導(dǎo)同硯理解舉世化的基本內(nèi)涵；2.案例分析：通過案例分析，讓同硯深度了解舉世化對(duì)不同國家和地區(qū)的影響；3.小組談?wù)摚航M織同硯進(jìn)行小組談?wù)?，探討舉世化帶來的利與弊；4.視頻展示：播放相關(guān)視頻，讓同硯直觀感受舉世化的實(shí)際影響；5.互動(dòng)游戲：設(shè)計(jì)相關(guān)互動(dòng)游戲，提高同硯的跨文化溝通和合作能力。作業(yè)要求：1.撰寫一份論文，重點(diǎn)分析舉世化對(duì)某個(gè)國家或地區(qū)經(jīng)濟(jì)進(jìn)步的影響；2.制作一份PPT，展示舉世化對(duì)某一行業(yè)或市場的影響；3.參與小組談?wù)摚团e世化對(duì)同硯個(gè)人將來的影響進(jìn)行探討。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1.論文內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)明確，結(jié)構(gòu)合理，語言流暢（30%）；2.PPT制作精美、內(nèi)容準(zhǔn)確，展示方式生動(dòng)有趣（30%）；3.小組談?wù)摫憩F(xiàn)活躍、思維靈活，能夠提出獨(dú)到見解（20%）；4.教室表現(xiàn)樂觀，參與互動(dòng)游戲，跨文化溝通和合作能力突出（20%）。備注：以上為本課程作業(yè)設(shè)計(jì)方案，旨在援助同硯全面理解經(jīng)濟(jì)舉世化的觀點(diǎn)和影響，培育同硯的分析沉思能力和跨文化溝通能力，期望同硯們能夠勤勉進(jìn)修，樂觀參與，取得優(yōu)異效果。第二課時(shí)一、主題介紹經(jīng)濟(jì)舉世化是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)進(jìn)步的一個(gè)重要趨勢。它指的是舉世經(jīng)濟(jì)一體化的水平不息加深，不同國家之間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益緊密。經(jīng)濟(jì)舉世化對(duì)各國經(jīng)濟(jì)體系、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、貿(mào)易干系等方面都產(chǎn)生了深遙影響，對(duì)我們的生活和工作也產(chǎn)生了巨大影響。二、作業(yè)目標(biāo)通過本次作業(yè)，旨在讓同硯深度了解經(jīng)濟(jì)舉世化的觀點(diǎn)、背景和影響，培育同硯的舉世化認(rèn)識(shí)和國際視野，提高同硯的經(jīng)濟(jì)分析和沉思能力。三、作業(yè)內(nèi)容1.觀點(diǎn)詮釋：同硯應(yīng)起首了解什么是經(jīng)濟(jì)舉世化，它指的是什么，包括經(jīng)濟(jì)舉世化的定義、內(nèi)容和意義等方面的內(nèi)容。2.背景分析：同硯需要分析經(jīng)濟(jì)舉世化的形成和進(jìn)步背景，包括舉世化的歷史過程、推動(dòng)舉世化進(jìn)步的內(nèi)外因素等。3.影響分析：同硯應(yīng)重點(diǎn)分析經(jīng)濟(jì)舉世化對(duì)各國經(jīng)濟(jì)的影響，包括對(duì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、貿(mào)易格局、就業(yè)機(jī)緣等方面的影響。4.個(gè)人沉思：同硯可以結(jié)合自身的經(jīng)歷和觀點(diǎn)，談?wù)剬?duì)經(jīng)濟(jì)舉世化的理解和看