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第第頁(yè)護(hù)士實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)心得3篇

護(hù)士實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)心得篇1

轉(zhuǎn)瞬間,一個(gè)多月的肝膽外科實(shí)習(xí)生涯已告一段落,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,仔細(xì)履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,敬愛(ài)師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)懷病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理敏捷化,愛(ài)心活動(dòng)常?;瑢⒗碚撆c實(shí)際相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施、有記錄。實(shí)習(xí)期間,始終以“愛(ài)心、細(xì)心、耐煩”為基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,一心一意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

在肝膽外科的實(shí)習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時(shí)參與護(hù)理查房,熟識(shí)病人病情。能正確回答帶教老師提問(wèn),規(guī)范嫻熟進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專(zhuān)科護(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),實(shí)時(shí)完成交接班記錄。能做好術(shù)前預(yù)備指導(dǎo)并完成術(shù)后護(hù)理及觀測(cè)。在工作中,發(fā)覺(jué)問(wèn)題能仔細(xì)分析,實(shí)時(shí)解決,能嫻熟進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作,對(duì)科室的急、危、老、重患者,能快速熟識(shí)病情并作出應(yīng)對(duì)。通過(guò)學(xué)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,做一名合格的護(hù)士。

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護(hù)士實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)心得篇2

轉(zhuǎn)瞬間九個(gè)月就過(guò)去了,結(jié)束了我們的護(hù)士實(shí)習(xí)生活,也即將告辭我們的同學(xué)時(shí)代,回憶起實(shí)習(xí)不那段時(shí)間,我們收獲了許多,知識(shí)、技能、閱歷,無(wú)論是在身心上還是做人處事上都得到了成熟。

實(shí)習(xí)給了我們一個(gè)很好的熬煉機(jī)會(huì),讓我們發(fā)覺(jué)問(wèn)題當(dāng)中去解決問(wèn)題,為護(hù)士之途鋪上了一條很好的道路,我們不僅學(xué)會(huì)了做一名護(hù)士,也學(xué)會(huì)了如何做一名具備有良好素養(yǎng)的護(hù)士。護(hù)士要有一個(gè)良好的精神面貌和健康的心理素養(yǎng)。積極向上,樂(lè)觀自信的生活立場(chǎng)和穩(wěn)定的心情。能聽(tīng)取不同看法,取眾之長(zhǎng),補(bǔ)已之短。工作中能相互溝通閱歷。

實(shí)習(xí)剛開(kāi)始,許多東西不了解,雖然以前也曾見(jiàn)習(xí)過(guò),但真剛要實(shí)際操作了,我仍覺(jué)底氣不足。自己學(xué)東西沒(méi)別人快,縮手縮腳,不太敢去做,不夠自信,總是老師說(shuō)什么我就做什么,盲目地跟著老師,我覺(jué)得角色轉(zhuǎn)化是個(gè)坎,我肯定要努力克服這一點(diǎn)。我發(fā)覺(jué),只有主動(dòng)提問(wèn),主動(dòng)提出操作的要求,老師都很愿意教的,那樣我們能學(xué)到更多的東西。不能再像以前一樣,等著老師要求干什么我們才能什么。許多的時(shí)候需要我們主動(dòng)去學(xué)習(xí),將理論適用于實(shí)際,從臨床中不斷總結(jié)閱歷。漸漸地,對(duì)于如何護(hù)理,為什么這樣護(hù)理,已經(jīng)非常清晰。

實(shí)習(xí)期間也讓我逐步掌控急救技術(shù)和設(shè)備運(yùn)用,以及嫻熟地協(xié)作醫(yī)生完成急癥或危重患者的重要。要有高度的責(zé)任心,親密觀測(cè)患者狀況的改變,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,仔細(xì)做好查對(duì)制度,時(shí)刻牢記醫(yī)療安全第一。杜絕醫(yī)療差錯(cuò)事故發(fā)生。要有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)力,掌控與人溝通的技巧。

護(hù)士實(shí)習(xí)是一種繁復(fù)的生活,即要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。做事,實(shí)習(xí)中我們要不斷地充盈自己的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能,爭(zhēng)取多一點(diǎn)的操作熬煉機(jī)會(huì)。做人,我們要處理好自己和同學(xué)、帶教老師、護(hù)士長(zhǎng)、醫(yī)生、病人及家屬的關(guān)系,這是個(gè)很好的熬煉機(jī)會(huì)。而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的,能給我們的護(hù)理工作帶來(lái)方便。護(hù)士的工作不再是簡(jiǎn)約的打針、發(fā)藥,而是包括心理護(hù)理、健康教育更多的制造性活動(dòng)。不僅要援助患者復(fù)原健康,還要援助和指導(dǎo)復(fù)原健康的人維護(hù)健康。在實(shí)習(xí)中我體會(huì)到了溝通的重要性,溝通影響我們的生活,而且影響我們的工作。但在護(hù)理醫(yī)療護(hù)理工作中不是什么話做都可以說(shuō)的。要知道該說(shuō)與不該說(shuō),以免引起不須要的糾紛,甚至更加嚴(yán)峻的事情,掌控與人溝通的技巧。

敏捷運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行心理護(hù)理,健康教育等。與病人相處,要用我們的心去感受他們的病痛。體味他們的需求,予以力所能及的護(hù)理與援助。建立良好的護(hù)患關(guān)系,才能了解病人,予以到位的護(hù)理,充分獲得患者的信任。

隨著當(dāng)今社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明的不斷進(jìn)步,人們對(duì)護(hù)理人員的素養(yǎng)和服務(wù)水平的需求也不斷提高,護(hù)士不但要有精湛的專(zhuān)業(yè)技術(shù),良好的心理、身體素養(yǎng),還要有文化儀表和道德方面的素養(yǎng)。

在實(shí)習(xí)當(dāng)中,我學(xué)會(huì)了以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?chǎng)去對(duì)待工作,用愛(ài)心、耐煩、細(xì)心和責(zé)任心去對(duì)待患者,以熱忱接待患者,用憐憫和體恤的心去傾聽(tīng)他們的訴說(shuō),盡量滿(mǎn)意其提出合理要求,施予人性化的醫(yī)療和優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。

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護(hù)士實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)心得篇3

轉(zhuǎn)瞬間,一個(gè)多月的肝膽外科實(shí)習(xí)生涯已告一段落,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,仔細(xì)履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,敬愛(ài)師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)懷病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理敏捷化,愛(ài)心活動(dòng)常?;?,將理論與實(shí)際相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施、有記錄。實(shí)習(xí)期間,始終以“愛(ài)心、細(xì)心、耐煩”為基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,一心一意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

在肝膽外科的實(shí)習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時(shí)參與護(hù)理查房,熟識(shí)病人病情。能正確回答帶教老師提問(wèn),規(guī)范嫻熟進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專(zhuān)科護(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),實(shí)時(shí)完成交接班記錄。能做好術(shù)前預(yù)備指導(dǎo)并完成術(shù)后護(hù)理及觀測(cè)。在工作中,發(fā)覺(jué)問(wèn)題能仔細(xì)分析,實(shí)時(shí)解決,能嫻熟進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作,對(duì)科室的

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