《塑料導學案-2023-2024學年科學青島版》

《塑料》導學案第一課時一、導語塑料是我們平時生活中不行或缺的材料之一，它具有輕便、耐用、實惠等優(yōu)點，被廣泛運用在各個領域。但是，塑料制品的生產(chǎn)和應用也帶來了一系列環(huán)境問題，比如塑料垃圾對地球的環(huán)境造成的污染。本節(jié)課將深度探討塑料的種類、制造過程、用途、環(huán)境影響等方面的知識，以增強同硯對塑料的熟識和理解。二、進修目標1.了解塑料的定義和種類；2.了解塑料的生產(chǎn)過程和主要原料；3.精通塑料在平時生活中的應用；4.分析塑料制品對環(huán)境的影響；5.提倡環(huán)保理念，縮減應用塑料制品。三、教學重難點1.教學重點：塑料的定義、種類、生產(chǎn)過程和應用；2.教學難點：塑料制品對環(huán)境的影響和如何縮減應用塑料制品。四、教學過程1.塑料的定義和種類（10分鐘）老師向同硯介紹塑料的定義：塑料是一種由合成樹脂為主要成分，經(jīng)加工后可制成各種制品的人造材料。然后，簡要介紹幾種常見的塑料種類，如聚乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等，并對其特點進行詳盡詮釋。2.塑料的生產(chǎn)過程和主要原料（15分鐘）通過視頻、圖片或PPT等多媒體展示，引導同硯了解塑料的生產(chǎn)過程和主要原料。同硯可以了解到，塑料的生產(chǎn)過程包括聚合、添加劑和成型三個主要階段；而塑料的主要原料包括石油、自然氣等化石燃料。3.塑料的應用領域（20分鐘）讓同硯分組談論，總結不同種類的塑料在平時生活中的應用領域，并向全班匯報。通過互動談論，加深同硯們對塑料在工業(yè)、家居、包裝等方面的應用了解。4.塑料對環(huán)境的影響（15分鐘）引導同硯沉思，探討塑料垃圾對環(huán)境造成的影響，如海洋污染、土壤污染等。讓同硯了解到，塑料垃圾的處理對地球環(huán)境構成了嚴峻恐嚇。5.縮減應用塑料制品（15分鐘）介紹如何縮減應用塑料制品，如應用環(huán)保袋替代塑料袋、采購少包裝食品等。通過案例分析，引導同硯養(yǎng)成環(huán)保認識，樂觀行動起來保衛(wèi)環(huán)境。五、小結與拓展通過本節(jié)課的進修，同硯應該對塑料的定義、種類、生產(chǎn)過程和應用等方面有了更深度的熟識。同硯應該了解到，保衛(wèi)環(huán)境從自身做起，縮減應用塑料制品是每個人的責任和義務。六、作業(yè)安置1.撰寫一篇關于塑料的探究報告；2.制作一個關于環(huán)保的海報，提出縮減應用塑料制品；3.收集家庭中的塑料制品，沉思如何替代。七、參考資料1.《化學世界：塑料的奇異世界》；2.《生態(tài)環(huán)保之我見》；3.《塑料：我們的友人還是敵人》。第二課時導學目標：1.了解塑料的定義和制備方法。2.精通塑料的分類和特點。3.了解塑料的應用領域及環(huán)境問題。4.培育對環(huán)境保衛(wèi)的認識，提倡循環(huán)利用和縮減塑料污染。導學內容：一、什么是塑料？塑料是一種由高分子化合物構成的合成材料，通常是通過聚合反應制備而成的。塑料具有可塑性、耐磨性、耐腐蝕性等特點。二、塑料的分類和特點1.按照來源分類：合成塑料和自然塑料。2.按照結構分類：線型塑料、支鏈塑料、環(huán)狀塑料等。3.塑料的特點：輕質、松軟、絕緣性好、易加工成型、耐腐蝕等。三、塑料的應用領域及環(huán)境問題1.塑料在包裝、建筑、醫(yī)療、電子等領域中廣泛應用。2.塑料制品的廢棄和焚燒會導致環(huán)境污染，影響生態(tài)平衡。四、環(huán)境保衛(wèi)與縮減塑料污染1.提倡垃圾分類和循環(huán)利用。2.縮減應用一次性塑料制品。3.鼓舞應用可降解塑料。4.支持替代塑料的環(huán)保材料。導學方法：1.觀看相關視頻，了解塑料的制備過程和應用范圍。2.閱讀相關資料，進修塑料的分類和特點。3.小組談論，分析塑料的環(huán)境問題并提出解決方案。4.制作海報或PPT，宣揚環(huán)保理念和縮減塑料污染的方法。練習題目：1.什么是塑料？它的主要特點是什么？2.塑料按照來源和結構分類各有哪些？3.你認為如何才能縮減塑料污染？4.若果你是環(huán)保志愿者，你會怎樣提出大家縮減應用塑料制品？沉思題目：1.除了縮減應用塑料制品外，你認為還有哪些方式可以保衛(wèi)環(huán)境？2.將來科技進步會對塑料制品的環(huán)境影響有何改變？3.你對塑料的熟識和看法是否有所改變？為什么？擴展閱讀：1.《塑料世界》：探究塑料的歷史、制備和進步趨勢。2.《塑料污染與環(huán)境保衛(wèi)》：介紹舉世塑料污染問題及解決方案。3.《可降解塑料的探究與應用》：了解可降解塑料