惠州市教育局招聘市直公辦中小學(xué)教師筆試真題2023

2/2收集整理，僅供參考惠州市教育局招聘市直公辦中小學(xué)教師筆試真題2023一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教學(xué)最重要的目標(biāo)是促進(jìn)（），使學(xué)生將獲得知識(shí)、技能和行為方式有效用于新問(wèn)題的解決。A.形成表征B.操作C.學(xué)習(xí)的遷移D.理解【答案】：C2.教師在說(shuō)服教育中，所提供的說(shuō)服信息是真實(shí)的、準(zhǔn)確的、全面的，并且要做到“言必行，行必果”。這一說(shuō)服原則是（）。A.開(kāi)放性原則B.平等性原則C.可信性原則D.針對(duì)性原則【答案】：C3.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)最重要的是（）。A.一視同仁B.死扣書(shū)本C.實(shí)事求是D.虛懷若谷【答案】：C4.在良好的環(huán)境中，有的人沒(méi)有什么成就，甚至走向與環(huán)境所要求的相反的道路;在惡劣的環(huán)境中，有的人卻“出淤泥而不染”。這種現(xiàn)象說(shuō)明（）。A.好的環(huán)境不利于人的發(fā)展，壞的環(huán)境對(duì)人的發(fā)展有利B.人的發(fā)展不受環(huán)境的影響C.人是環(huán)境的奴隸，個(gè)人發(fā)展是好是壞，完全由環(huán)境來(lái)決定D.人們接受環(huán)境的影響不是消極被動(dòng)的，而是積極主動(dòng)的實(shí)踐過(guò)程【答案】：D5.對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)及全面素質(zhì)的提高，起關(guān)鍵作用的是教師的（）。A.學(xué)識(shí)B.態(tài)度C.方法D.能力【答案】：B6.課程計(jì)劃的制訂不僅要考慮未來(lái)人和社會(huì)的發(fā)展,還應(yīng)考慮當(dāng)下人和社會(huì)的要求。這體現(xiàn)了課程計(jì)劃的（）特點(diǎn)。A.簡(jiǎn)約性B.合理性C.和諧性D.明確性【答案】：C7.在社會(huì)不同發(fā)展階段，教師道德除了反映一般規(guī)律的共同要求外，也有一個(gè)逐步提高的過(guò)程，這反映了（）。A.道德的理想性B.教師道德的社會(huì)性C.教師道德的層次性D.道德的超前性【答案】：C8.查閱文獻(xiàn)資料最快捷的方法是（）。A.索引目錄B.報(bào)紙C.圖書(shū)D.網(wǎng)絡(luò)檢索【答案】：D9.低估自己的能力或?qū)ψ约旱钠焚|(zhì)評(píng)價(jià)過(guò)低并伴有一些特殊情感體驗(yàn)的人格缺陷是（）。A.羞怯B.拖延C.自卑D.悲觀【答案】：C10.通過(guò)學(xué)習(xí)而形成的合乎法則的操作活動(dòng)方式被稱作（）。A.能力B.技巧C.操作技能D.操作能力【答案】：C11.“怒發(fā)沖冠”“明知山有虎偏向虎山行”這些詞語(yǔ)所描寫(xiě)的心理活動(dòng)是（）。A.意志過(guò)程B.認(rèn)知過(guò)程C.情感過(guò)程D.個(gè)性過(guò)程【答案】：C12.一個(gè)人面對(duì)問(wèn)題情境時(shí)，不墨守成規(guī)，不鉆牛角尖，能隨機(jī)應(yīng)變，觸類(lèi)旁通，對(duì)同一問(wèn)題想出多種不同類(lèi)型的答案，這表明其思維具有（）。A.變通性B.獨(dú)創(chuàng)性C.流暢性D.指向性【答案】：A13.“舉一反三”和“觸類(lèi)旁通”所說(shuō)的遷移類(lèi)型是（）。A.水平遷移B.負(fù)遷移C.垂直遷移D.逆向遷移【答案】：A14.測(cè)驗(yàn)時(shí)跳過(guò)某個(gè)題目，先做簡(jiǎn)單的題目，這屬于（）。A.認(rèn)知策略B.資源管理策略C.元認(rèn)知策略D.精加工策略【答案】：C15.衡量道德品質(zhì)的重要標(biāo)志是（）。A.道德情感B.道德意志C.道德行為D.道德認(rèn)知【答案】：C16.某生知道考試作弊不對(duì)，也為此感到羞愧，但還是受到考試名次的誘惑，從而做出作弊行為，這是品德心理結(jié)構(gòu)中的（）出現(xiàn)問(wèn)題A.道德情感B.道德認(rèn)知C.道德信念D.道德意志【答案】：D17.下列史書(shū)中不屬于編年體史書(shū)的是（）。A.《資治通鑒》B.《左傳》C.《國(guó)語(yǔ)》D.《春秋》【答案】：C18.戰(zhàn)國(guó)七雄是指（）。A.秦、晉、宋、燕、楚、吳、越B.韓、魏、趙、魯、楚、燕、秦C.齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦D.晉、楚、燕、韓、趙、魏、秦【答案】：C19.下列關(guān)于太陽(yáng)的說(shuō)法，有誤的是（）。A.太陽(yáng)的主要成分是氫和氦B.太陽(yáng)大氣結(jié)構(gòu)從內(nèi)到外依次為色球?qū)?、光球?qū)印⑷彰釋覥.耀斑出現(xiàn)在色球?qū)覦.太陽(yáng)黑子出現(xiàn)在光球?qū)印敬鸢浮浚築20.甲與乙于2009年登記結(jié)婚。2010年，甲出資購(gòu)買(mǎi)了商品房一套，并將房產(chǎn)登記于兩人名下。2011年，甲、乙協(xié)議離婚，并約定該商品房歸乙所有，但未對(duì)房屋產(chǎn)權(quán)進(jìn)行變更登記。2015年，甲因欠款糾紛，被丙執(zhí)行申請(qǐng)，法院查封了該商品房。乙以離婚協(xié)議為由，認(rèn)為該商品房應(yīng)歸其所有，不能被執(zhí)行。對(duì)于乙的異議，法院的認(rèn)定正確的是（）。A.不予支持，因?yàn)樵摲课菹导壮鲑Y購(gòu)買(mǎi)B.應(yīng)予支持，因?yàn)橐覍?duì)甲與丙之間的債務(wù)關(guān)系并不知情C.應(yīng)予支持，因?yàn)榧?、乙之間的離婚協(xié)議已將房屋產(chǎn)權(quán)變更為乙單獨(dú)所有D.不予支持，因?yàn)殡x婚協(xié)議不能直接引起該房屋物權(quán)變更【答案】：D21.琵琶本名"批把"，"批把"一詞來(lái)源于什么？（）A.演奏琵琶的方式B.制造琵琶的材料【答案】：A22.根據(jù)需求理論，當(dāng)汽油的價(jià)格上漲時(shí)，一般而言小轎車(chē)的需求量將（）A.增加B.減少C.增加，減少都有可能D.保持不變【答案】：B23.下面哪句詩(shī)的作者離開(kāi)家的時(shí)間更長(zhǎng)？（）A.兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)B.人歸落雁后，思發(fā)在花前【答案】：A24.在《四庫(kù)全書(shū)》的分類(lèi)方法中把國(guó)學(xué)分“經(jīng)”、“史”、“子”、“集”四大類(lèi)。下列各項(xiàng)中,屬于“經(jīng)”的是（）A.《論語(yǔ)》B.《漢書(shū)》C.《商君書(shū)》D.《韓非子》【答案】：A25.古人行文簡(jiǎn)略,優(yōu)秀的作品常?！白植惶撛O(shè)”,閱讀者決定不予深究的地方,有可能正是作者用心良苦之所在。因此我們閱讀時(shí)不宜有所偏,應(yīng)該像作家寫(xiě)作這些文章時(shí)那樣“______”。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:（）A.心無(wú)旁騖B.字斟句酌C.孜孜不倦D.精益求精【答案】：B26.中國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)取得的巨大成就，特別是連續(xù)十幾年持續(xù)高速增長(zhǎng)的表現(xiàn)，讓各國(guó)經(jīng)濟(jì)界人士都（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.嘆為觀止B.驚嘆莫名C.驚嘆不已D.目瞪口呆【答案】：C27.兩千多年前，絲綢之路上重要的中轉(zhuǎn)貿(mào)易站樓蘭極盡繁華。然而，這座舉世聞名的“大都市”卻于公元500年左右_______在漫漫黃沙中。不少研究者將________樓蘭文明的禍?zhǔn)讱w結(jié)為環(huán)境的急劇惡化。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.消失吞噬B.消融吞沒(méi)C.消滅吞食D.消逝吞蝕【答案】：A28.中國(guó)風(fēng)箏以細(xì)竹扎成骨架，再糊以紙或絹制作而成。傳統(tǒng)的中國(guó)風(fēng)箏工藝包括“扎、糊、繪、放”四種技藝。風(fēng)箏的種類(lèi)主要分為“硬翅”和“軟翅”兩類(lèi)，“硬翅”風(fēng)箏翅膀堅(jiān)硬，吃風(fēng)大，飛得高?！败洺帷憋L(fēng)箏柔軟，飛不高，但飛得遠(yuǎn)。在樣式上，除傳統(tǒng)的禽、獸、蟲(chóng)、魚(yú)外，近代還發(fā)展出了人物風(fēng)箏等新樣式。中國(guó)地域遼闊，風(fēng)箏作為中國(guó)的傳統(tǒng)文化和民間藝術(shù)，在長(zhǎng)期發(fā)展過(guò)程中，產(chǎn)生出許多具有不同地域特色的種類(lèi)、樣式和流派。其中以北京、天津、山東濰坊、四川、廣東所制的風(fēng)箏最為著名。這段文字意在說(shuō)明的是（）。A.中國(guó)風(fēng)箏的藝術(shù)流派B.中國(guó)風(fēng)箏的悠久歷史C.中國(guó)風(fēng)箏的發(fā)展歷程D.中國(guó)風(fēng)箏的基本特點(diǎn)【答案】：D29.“海上生明月，天涯共此時(shí)”。古往今來(lái)，寫(xiě)明月和相思的詩(shī)文可謂（），我卻獨(dú)愛(ài)此兩句。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.多如牛毛B.盈篇滿籍C.罄竹難書(shū)D.難以忘卻【答案】：B30.所有虛擬經(jīng)濟(jì)的______最終都會(huì)歸結(jié)到實(shí)體經(jīng)濟(jì)上，而實(shí)體經(jīng)濟(jì)的____最終又歸結(jié)到一國(guó)經(jīng)濟(jì)政策上，經(jīng)濟(jì)政策的________又歸結(jié)到政治的博弈上。這就是中國(guó)的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)邏輯。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.癥結(jié)B.問(wèn)題C.癥狀D.研究【答案】：A31.“宮斗劇”的盛行及其與當(dāng)下社會(huì)的微妙對(duì)應(yīng)，典型地體現(xiàn)了我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)困境中面對(duì)傳統(tǒng)時(shí)的（）。在（）的“復(fù)古”潮流中，各種名目的“傳統(tǒng)”泥沙俱下。那些植根于封建帝制基礎(chǔ)上、早應(yīng)被淘汰的歷史沉渣，卻都隨著“復(fù)古”潮理直氣壯地（）。A.手忙腳亂、紛至沓來(lái)、沉渣泛起B(yǎng).不知所措、風(fēng)起云涌、東山再起C.無(wú)所適從、此起彼伏、死灰復(fù)燃D.手足無(wú)措、蜂擁而至、卷土重來(lái)【答案】：D32.①聲波疊合積累產(chǎn)生的震波會(huì)對(duì)飛行器的加速產(chǎn)生障礙，形成音障②當(dāng)飛機(jī)速度接近音速時(shí)，將會(huì)逐漸追上自己發(fā)出的聲波③而當(dāng)飛機(jī)進(jìn)一步加速突破音障進(jìn)入超音速后，飛機(jī)最前端會(huì)產(chǎn)生一股圓錐形的音錐，聽(tīng)起來(lái)如爆破一般，所以被稱為音爆④因此，美國(guó)聯(lián)邦航空局在美國(guó)境內(nèi)限制超音速飛行⑤噪音問(wèn)題是超音速飛機(jī)的技術(shù)難題⑥音爆會(huì)對(duì)地面建筑產(chǎn)生損害將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.⑤④①③②⑥B.⑤②①③⑥④C.⑥④⑤②①③D.⑥②①③⑤④【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.衡量政績(jī)的最終標(biāo)準(zhǔn)（）。A.人民贊同與不贊同B.人民滿意與不滿意C.人民答應(yīng)與不答應(yīng)D.領(lǐng)導(dǎo)同意與不同意【答案】：ABC34.皮亞杰認(rèn)為，個(gè)體的認(rèn)知結(jié)構(gòu)是通過(guò)哪兩個(gè)過(guò)程的循環(huán)而不斷發(fā)展的？（）A.順應(yīng)過(guò)程B.同化過(guò)程C.反饋過(guò)程D.調(diào)整過(guò)程【答案】：AB35.關(guān)于職業(yè)幸?；疽髴?yīng)該處理好幾個(gè)關(guān)系表述正確的是（）。A.正確處理好物質(zhì)生活幸福和精神生活幸福的關(guān)系B.正確處理好創(chuàng)造職業(yè)幸福和享受職業(yè)幸福的關(guān)系C.正確處理好個(gè)人幸福和集體幸福之間的關(guān)系D.正確處理好國(guó)家利益和集體利益的關(guān)系【答案】：ABC36.學(xué)生最喜歡上肖老師的課，因?yàn)樗险n的時(shí)候?qū)W生可以自由看小說(shuō)、玩手機(jī)或者睡覺(jué)。肖老師認(rèn)為自己只要認(rèn)真把知識(shí)講清楚就行了，學(xué)生聽(tīng)不聽(tīng)課是他們自己的事，紀(jì)律管理應(yīng)該是班主任的負(fù)責(zé)。他的這種做法（）A.沒(méi)有落實(shí)教育教學(xué)任務(wù)B.沒(méi)有認(rèn)真履行教師的權(quán)利C.沒(méi)有認(rèn)真履行教師的職責(zé)D.沒(méi)有認(rèn)真履行教師的義務(wù)【答案】：ACD37.以下關(guān)于職業(yè)技能的說(shuō)法中，正確的是（）。A.職業(yè)技能的提高靠經(jīng)驗(yàn)積累B.人的先天生理?xiàng)l件對(duì)職業(yè)技能的形成有一定的影響C.職業(yè)技能高，工作效率則低D.職業(yè)技能高低取決于個(gè)人體質(zhì)強(qiáng)弱【答案】：AB38.教師道德行為的揭示，可以從下列哪些因素著手（）A.行為發(fā)生的客觀因素B.行為后果的主觀因素C.行為后果的客觀因素D.行為發(fā)生的主觀因素【答案】：CD39.符合永恒主義課程理論的有（）。A.課程的核心在于改造社會(huì)B.提出了“閱讀百部名著”的計(jì)劃C.課程過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)都應(yīng)該是“不變的學(xué)問(wèn)”D.注重培養(yǎng)人的理性E.是對(duì)學(xué)校課程功利主義的批判【答案】：BCDE40.關(guān)于社會(huì)主義勞動(dòng)紀(jì)律，下列表述中正確的有（）。A.它是強(qiáng)制性和自覺(jué)性的統(tǒng)一B.它與從業(yè)人員的工作責(zé)任心相聯(lián)系C.它反映了全社會(huì)的共同利益D.它是相互尊重的同志式的紀(jì)律【答案】：ABCD41.下列與去個(gè)性化產(chǎn)生有關(guān)的是（）。A.群體規(guī)模B.責(zé)任分散C.匿名性D.自我意識(shí)【答案】：BCD42.品德心理結(jié)構(gòu)的主要成分是道德認(rèn)識(shí)、道德情感和（）A.道德理想B.道德判斷C.道德意志D.道德行為【答案】：CD43.擇業(yè)觀是職業(yè)價(jià)值觀的重要組成部分，對(duì)人們的擇業(yè)行為有著重要影響。有些人在擇業(yè)時(shí)只是一味地追求“我想干什么”，而不考慮“我能干什么”，以致在求職時(shí)四處碰壁。這說(shuō)明（）。A.價(jià)值觀對(duì)人生道路的選擇具有重要作用B.想問(wèn)題、辦事情要從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是C.有了正確的擇業(yè)觀就能實(shí)現(xiàn)就業(yè)D.價(jià)值觀對(duì)社會(huì)存在具有促進(jìn)作用【答案】：AB44.市場(chǎng)機(jī)制是（）在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行當(dāng)中發(fā)揮作用的具體形式。A.壟斷規(guī)律B.價(jià)值規(guī)律C.供求規(guī)律D.競(jìng)爭(zhēng)規(guī)律【答案】：BCD45.人們必須重視間接經(jīng)驗(yàn)和書(shū)本知識(shí)，這是因?yàn)椋ǎ?。A.一個(gè)人不可能事事都親自實(shí)踐B.認(rèn)識(shí)的發(fā)展具有繼承性C.社會(huì)實(shí)踐是人類(lèi)知識(shí)的基礎(chǔ)D.間接經(jīng)驗(yàn)和書(shū)本知識(shí)也是認(rèn)識(shí)的源泉【答案】：AB46.“未秋先秋，踏斷蠻?！?、“生地茄子熟地瓜，生地菜子熟地花”、“莊稼施肥有技巧，看天看地又看苗”、“天災(zāi)不由人，抗災(zāi)不由天”。這些農(nóng)話告訴我們的哲學(xué)道理是：A.堅(jiān)持規(guī)律客觀性和主觀能動(dòng)性的統(tǒng)一B.發(fā)揮主觀能動(dòng)性必須以尊重客觀規(guī)律為前提C.用聯(lián)系、發(fā)展、矛盾的觀點(diǎn)看問(wèn)題D.堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，具體問(wèn)題具體分析【答案】：ABCD47.職業(yè)道德的特征主要有（）。A.多樣性B.職業(yè)性C.很強(qiáng)的實(shí)踐性D.自律性【答案】：ABCD48.以下哪些情況會(huì)被扣分（）？A.在開(kāi)展日常服務(wù)管理過(guò)程中因工作方式方法不當(dāng)造成負(fù)面影響或群眾投訴查實(shí)的B.因工作不力被區(qū)級(jí)通報(bào)批評(píng)的C.因信息安全意識(shí)不強(qiáng)，造成網(wǎng)格信息泄露的D.在日常巡查中發(fā)現(xiàn)漏報(bào)網(wǎng)格重大、突發(fā)事件的【答案】：ABCD49.完全喪失勞?動(dòng)能力病殘?人員是指：（）A.一、二級(jí)肢體殘?疾人B.一、二、三級(jí)精神殘?疾人C.一、二級(jí)視力殘?疾人D.一、二、三級(jí)智力殘?疾人【答案】：ABCD50.40歲的精神分裂癥康復(fù)者梁女士告訴社會(huì)工作者小宋，丈夫跟她基本沒(méi)話說(shuō)，女兒上大學(xué)后很少回家，自己又是外地人，在這里也沒(méi)有什么親戚朋友。小宋在幫助梁女士的過(guò)程中，安排她學(xué)習(xí)夫妻溝通技巧，并指導(dǎo)其丈夫督促她按時(shí)服藥；聯(lián)絡(luò)社區(qū)精神衛(wèi)生服務(wù)站，鼓勵(lì)梁女士參加社區(qū)活動(dòng)。小宋在該個(gè)案服務(wù)中扮演的專(zhuān)業(yè)角色有（）A.聯(lián)系人B.教育者C.管理者D.治療者【答案】：ABD51.保安人員職責(zé)（）。A.不間斷值守崗位，做好消防控制室的火警、故障和值班記錄B.按照本單位的管理規(guī)定進(jìn)行防火巡查，并做好記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)報(bào)告C.發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)及時(shí)報(bào)火警并報(bào)告主管人員，實(shí)施滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，協(xié)助滅火救援D.勸阻和制止違反消防法規(guī)和消防安全管理制度的行為【答案】：BCD