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語文園地一

統(tǒng)編版一年級(jí)語文下冊(cè)目錄0201040305學(xué)習(xí)識(shí)字加油站字詞句運(yùn)用學(xué)會(huì)書寫全包圍結(jié)構(gòu)的字學(xué)習(xí)日積月累和大人一起讀《誰和誰好》

學(xué)習(xí)識(shí)字加油站學(xué)習(xí)任務(wù)一陰晴霧雷電陣雨暴雨冰雹霜凍雨夾雪yīnwùléidiànzhènbàobīnɡbáodònɡjiā

讀一讀這些詞,并說說你有什么發(fā)現(xiàn)。這些詞都是描述天氣的識(shí)字加油站下列圖片展示的是哪一種天氣?學(xué)認(rèn)字陰yīn

雷léi電diàn陣zhèn冰bīnɡ

凍dònɡ夾jiā

前鼻音后鼻音兩點(diǎn)水冫我們還學(xué)過哪個(gè)兩點(diǎn)水旁的字??jī)籼鞖庑≈R(shí)

暴雨

冰雹

霜凍

雨夾雪陰

雷電

雷陣雨多云小雨臺(tái)風(fēng)寒潮雷陣雨你還知道哪些和天氣有關(guān)的詞語呢?

字詞句運(yùn)用學(xué)習(xí)任務(wù)二字詞句運(yùn)用讀一讀,記一記《漢語拼音字母表》。

我會(huì)記

大小寫字母不同

大小寫字母相近

大小寫字母一樣

小字母找媽媽ltgqjbLBGJQT讀一讀,寫一寫見萬王方全半上長(zhǎng)jiànwànwángfāngquánbànshàngcháng

分類識(shí)字見萬全王長(zhǎng)方上半韻母為an的字有“見、萬、全、半”,韻母為ang的字有“王、方、長(zhǎng)、上”。見萬全半長(zhǎng)王方上an:ang:寫一寫讀一讀

祖國(guó)多么廣大大興安嶺,雪花還在飛舞。長(zhǎng)江兩岸,柳枝已經(jīng)發(fā)芽。海南島上,到處盛開著鮮花。我們的祖國(guó)多么廣大。短文賞析大興安嶺大興安嶺,雪花

還在

飛舞。長(zhǎng)江兩岸長(zhǎng)江兩岸,柳枝已經(jīng)發(fā)芽。海南島海南島上,到處盛開著鮮花。我們的祖國(guó)多么廣大。中心句

表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)的贊美之情。

這首詩歌描繪的是祖國(guó)南北方同一季節(jié)的不同景色,充分展現(xiàn)了我們的祖國(guó)幅員遼闊、山河壯麗的景象,贊美了祖國(guó)的廣大和美麗。

學(xué)會(huì)書寫全包圍結(jié)構(gòu)的字學(xué)習(xí)任務(wù)三書寫提示學(xué)習(xí)小目標(biāo)1.了解全包圍結(jié)構(gòu)的字“先外后內(nèi)再封口”的筆順規(guī)則。

2.寫幾個(gè)全包圍結(jié)構(gòu)的字。

白回

它們的共同點(diǎn)是全包圍結(jié)構(gòu)或具有全包圍結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)。請(qǐng)仔細(xì)觀察下面的三個(gè)字,找一找它們共同的特點(diǎn)。國(guó)白回國(guó)

在書寫時(shí),要遵循“先外后內(nèi)再封口”的筆順規(guī)則。我會(huì)寫白回國(guó)

撇畫短小,豎略往右傾斜,橫折的折向左略斜。末橫封口。字體寬扁。豎向筆畫稍往里斜,筆畫之間的距離要均勻?!坝瘛钡囊回Q寫在豎中線上。你還會(huì)寫哪些像這樣在書寫時(shí)遵守“先外后內(nèi)再封口”筆順規(guī)則的漢字?日田四

學(xué)習(xí)日積月累學(xué)習(xí)任務(wù)四日積月累我們一起大聲地讀一讀這些描繪春天的詞語吧。后鼻音我仿佛看到了小草露出了頭,柳樹長(zhǎng)出嫩芽。說一說:讀完這些詞語,你仿佛看到了什么,聽到了什么,感受到了什么。我仿佛聽到了小鳥鳴叫、小溪解凍的聲音。我仿佛聞到了花兒開放散發(fā)的香味。描寫春天的四字詞語還有:鳥語花香、萬紫千紅、春暖花開、草長(zhǎng)鶯飛你還知道哪些描繪春天的四字詞語?春暖花開

草長(zhǎng)鶯飛

萬紫千紅春色滿園

鳥語花香

桃紅李白素材庫

和大人一起讀《誰和誰好》學(xué)習(xí)任務(wù)五和大人一起讀誰和誰好誰和誰好?藤和瓜好,它們手拉手,不吵也不鬧。誰和誰好?蜜蜂和花好,蜜蜂來采蜜,花兒仰臉笑。誰和誰好?白云和風(fēng)好,風(fēng)往哪里刮,云往哪里跑。

為什么藤和瓜好呢?

因?yàn)楣显谔偕辖Y(jié)果,藤給瓜提供了營(yíng)養(yǎng)。

為什么蜜蜂和花好呢?

因?yàn)槊鄯湟诨▍仓胁擅邸?/p>

為什么白云和風(fēng)好呢?

因?yàn)榘自聘L(fēng)跑。

為什么我和同學(xué)好呢?

因?yàn)橥瑢W(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。讀一讀

這首兒歌,采用一問一答的形式,讓我們感受到,無論是動(dòng)植物,還是人類,只要和諧相處,世界就能更美好。這首兒歌節(jié)奏鮮明,韻律十足。閱讀時(shí),可以和大人合作,和爸爸

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