二元一次方程組課件人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)_第1頁(yè)
二元一次方程組課件人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)_第2頁(yè)
二元一次方程組課件人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)_第3頁(yè)
二元一次方程組課件人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)_第4頁(yè)
二元一次方程組課件人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩13頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

義務(wù)教育教科書(shū)七年級(jí)下冊(cè)人民教育出版社8.1二元一次方程組小紅買了鋼筆和鉛筆共有7支,鋼筆每支2元;鉛筆每支1元,一共花了10元。請(qǐng)問(wèn):小紅買了多少支鋼筆和多少支鉛筆?

(1)思考:這個(gè)問(wèn)題中,有幾個(gè)未知量?有哪幾個(gè)等量關(guān)系?(2)如果設(shè)買鋼筆x支,鉛筆y支,你能用方程表示這些等量關(guān)系嗎?情境引入

含有兩個(gè)未知數(shù),并且所含未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)都是1次的方程叫做二元一次方程.觀察左面兩個(gè)方程,有何共同特征?與一元一次方程有什么不同點(diǎn)和相同點(diǎn)?二元一次方程1.判斷下列各式是不是二元一次方程

××××√√(1)個(gè)未知數(shù)(2)所含未知數(shù)的次數(shù)是(3)方程的左右兩邊都是課堂練習(xí)1:兩項(xiàng)整式1你是最棒的

3.已知:是二元一次方程,則

m=

,n=

.

2.你能說(shuō)出一個(gè)二元一次方程嗎?課堂練習(xí)1:02你是最棒的解的情況x

y

1245612563我們?cè)賮?lái)看引言中的方程,符合問(wèn)題的實(shí)際意義的x

、y

的值有哪些?

二元一次方程的解:一般地,使二元一次方程兩邊的值相等的兩個(gè)未知數(shù)的值,叫做二元一次方程的解。記作34

4、二元一次方程有無(wú)數(shù)個(gè)解,下列四組數(shù)值中不是該方程的解的是()課堂練習(xí)2:B5、已知是方程2x+ay=5的一個(gè)解

則a=

。1

想一想:x和y的含義分別相同嗎?小紅買了鋼筆和鉛筆共有7支,鋼筆每支2元;鉛筆每支1元,一共花了10元。請(qǐng)問(wèn):小紅買了多少支鋼筆和多少支鉛筆?解:設(shè)小紅買了x支鋼筆,y支鉛筆,根據(jù)題意,得:

共含有兩個(gè)未知數(shù),并且含有未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)都是1,這樣的兩個(gè)方程組成的方程組叫二元一次方程二元一次方程組的定義組6.判斷下列方程組哪些是二元一次方程組?哪些不是?請(qǐng)說(shuō)明理由。×√×√√課堂練習(xí)3:滿足方程且符合問(wèn)題的實(shí)際意義的x

、y的值有哪些?把它們填入下表中x123456y654321思考:上表中哪對(duì)x,y的值還滿足方程x12456…y65321…34適合適合二元一次方程組的解

二元一次方程組的兩個(gè)方程的公共解,叫做二元一次方程組的解。

7.二元一次方程組的解是()C課堂練習(xí)4:你是最棒的9.寫出一個(gè)二元一次方程組,使它的解為8.寫出一個(gè)二元一次方程,使它的一個(gè)解為能力提升:這樣的方程唯一嗎?這樣的方程組唯一嗎?你是最棒的今有雞兔同籠上有三十五頭下有九十四足問(wèn)雞兔各幾何你能解決這個(gè)有趣的雞兔同籠問(wèn)題嗎?解:設(shè)籠中有雞x只,有兔y只,根據(jù)題意得

這節(jié)課你有什么收獲?一切問(wèn)題都可以轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問(wèn)題一切數(shù)學(xué)問(wèn)題都可以轉(zhuǎn)化為代數(shù)問(wèn)題而一切代數(shù)問(wèn)題又可以轉(zhuǎn)化為方程問(wèn)題因此一旦解決了數(shù)學(xué)問(wèn)題一切問(wèn)題都將迎刃而解

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論