中等職業(yè)學(xué)校播音主持專業(yè)人才培養(yǎng)方案

202X級播音主持專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)名稱：播音主持專業(yè)代碼：760201入學(xué)要求：初中畢業(yè)生或同等學(xué)力者修業(yè)年限：3年學(xué)校（蓋章）XXXX中等職業(yè)學(xué)校目錄一、專業(yè)名稱及代碼 1二、入學(xué)要求 1三、修業(yè)年限 1四、職業(yè)面向 1五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格 1（一）培養(yǎng)目標(biāo) 1（二）培養(yǎng)規(guī)格 1六、課程設(shè)置及要求 3（一）公共基礎(chǔ)課程 3（二）專業(yè)（技能）課程 8七、教學(xué)進(jìn)程總體安排 9（一）教學(xué)時間分配表 9（二）教學(xué)進(jìn)程安排表 9八、實施保障 12（一）師資隊伍 12（二）教學(xué)設(shè)施 12（三）教學(xué)資源 12（四）教學(xué)方法 13（五）學(xué)習(xí)評價 13（六）質(zhì)量管理 16九、畢業(yè)要求 16七、教學(xué)進(jìn)程總體安排（一）教學(xué)時間分配表（單位：周）學(xué)期教育一18220二181221三18220四181121五181120六20121總計290128201123（二）教學(xué)進(jìn)程安排表序號課程名稱課程性質(zhì)學(xué)時安排考核方式各學(xué)期周學(xué)時分配（1831）考試考查實操一二三四五六公共基礎(chǔ)課程1中國特色社會主義必修36360√22心理健康涯必修36360√23人生必修36360√24職業(yè)道德與法治必修36360√25歷史必修72720√11116語文必修1441440√22227數(shù)學(xué)必修1441440√22228英語必修1441440√22229健康必修1447272√222210信息技術(shù)必修723636√111111藝術(shù)必修361818√212中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化修14414407√2222小計104491812616141414PAGEPAGE16二、專業(yè)基礎(chǔ)課傳播學(xué)概論80281085新聞學(xué)4816643播音主持概論5212644形體78784專業(yè)基礎(chǔ)課小計258282831421三、專業(yè)課程播音發(fā)聲701061788播音創(chuàng)作基礎(chǔ)701081788普通話語音1201208商務(wù)主持24241直播帶貨24241播音發(fā)聲4842904攝影基礎(chǔ)48761246視頻編輯248322錄音技術(shù)5046965即興口語2446703配音基礎(chǔ)2446703藝術(shù)鑒賞201241447電視采訪22221專業(yè)課程小計568602117057必修課合計1598630562284128備注說明：三年總學(xué)時為3210，其中公共基礎(chǔ)課程學(xué)時為1044，占總學(xué)時的32.3%；專業(yè)（技能）課程學(xué)時為2094，占總學(xué)時的64.9%；軍訓(xùn)及入學(xué)教育學(xué)時為60學(xué)時；勞動實踐教育為30學(xué)時。八、實施保障（一）師資隊伍專任專業(yè)教師具備良好的師德和終身學(xué)習(xí)的能力；具有本科及以上學(xué)歷；具有高中或中等職業(yè)學(xué)校教師資格證。兼職教師數(shù)為專任專業(yè)教師數(shù)的1/3；助理講師5人，講師5人，高級講師2人；（二）教學(xué)設(shè)施校內(nèi)實訓(xùn)室一覽表序號實訓(xùn)室名稱主要功能主要設(shè)備1錄播室（1）課堂教學(xué)及課后學(xué)生練習(xí)攝影機(jī)2形體室（1）形體訓(xùn)練、課堂教學(xué)、節(jié)目排練地毯、把桿、儀態(tài)鏡3演播廳開展大型學(xué)習(xí)活動，專業(yè)表演等等配套設(shè)施4演出廣場學(xué)生演出電子屏及配套設(shè)施校外實訓(xùn)基地校外實訓(xùn)基地主要場所：和藝術(shù)部的音樂表演、舞蹈表演學(xué)生一致，具體另附協(xié)議書。（三）教學(xué)資源1.教材選用嚴(yán)格選用國家規(guī)劃教材；保證教材內(nèi)容緊跟專業(yè)技術(shù)發(fā)展的腳步；規(guī)劃中沒有的教材，可結(jié)合專業(yè)發(fā)展需求，選擇與現(xiàn)代職業(yè)教育教學(xué)相匹配的編排教材。2.圖書文獻(xiàn)配備學(xué)校圖書館有5萬余冊藏書，可供師生隨時查閱資料。3.數(shù)字資源配置加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源庫建設(shè)，如數(shù)字化教材、教學(xué)視頻、視頻習(xí)題庫、試題庫、案例庫、配套教材等資源，不斷豐富教學(xué)資源。（四）教學(xué)方法1.公共基礎(chǔ)課：以講授法為主，輔之討論法、讀書指導(dǎo)法、自主探究法相結(jié)合的教學(xué)方法。2.專業(yè)課：（1）按照學(xué)?！扒榫敖虒W(xué)法”的教學(xué)改革模式，將學(xué)生分組，做好人員分工。通過教師示范、分組討論、訓(xùn)練互動、學(xué)生提問、教師解惑、鞏固訓(xùn)練等教學(xué)步驟，構(gòu)建適應(yīng)播音主持專業(yè)的教學(xué)模式。（2）突出兩類內(nèi)容的“滲透式”教學(xué)：一是職業(yè)道德與綜合素質(zhì)的建構(gòu)；二是實用專業(yè)技能建設(shè)。堅持把實踐性教學(xué)作為播音主持專業(yè)的主框架，把“項目教學(xué)”“分層教學(xué)”“小班化教學(xué)”等課程打造成專業(yè)的“品牌”教學(xué)模式。3.崗位實習(xí)：采用校內(nèi)專任老師和校外實訓(xùn)指導(dǎo)教師共同指導(dǎo)的方式，用人單位和學(xué)?？己讼嘟Y(jié)合，加強(qiáng)頂崗實習(xí)的過程跟蹤。（五）學(xué)習(xí)評價由任課教師、校企合作共同實施評價，基本素養(yǎng)和文化知識及技能主要由學(xué)校通過學(xué)生課程學(xué)習(xí)的作業(yè)、課堂表現(xiàn)、出勤、考試、技能考核等進(jìn)行過程性評價和結(jié)果性評價，實習(xí)評價以企業(yè)為主，通過實習(xí)考勤、實習(xí)記錄、實習(xí)報告、實習(xí)表現(xiàn)等方面，結(jié)合實習(xí)指導(dǎo)教師的評價對學(xué)生進(jìn)行綜合評價。1.基本素養(yǎng)基本素養(yǎng)包括品德素養(yǎng)、團(tuán)隊合作、敬業(yè)精神、組織協(xié)調(diào)等方面。具體要求:品德素養(yǎng):誠實守信、公平正直、吃苦耐勞、文明禮貌、勤儉自強(qiáng)、樂于助人。團(tuán)隊合作:具有良好的團(tuán)隊精神和合作意識，能與人和諧相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作。敬業(yè)精神:有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，追求崇高的職業(yè)理想，對學(xué)習(xí)和工作態(tài)度認(rèn)真踏實，恪盡職守、精益求精、具有奉獻(xiàn)精神。組織協(xié)調(diào):能積極組織參與各項社團(tuán)活動、文體活動，有很強(qiáng)的組織管理和協(xié)調(diào)能力。2.文化知識和職業(yè)技能專業(yè)素養(yǎng)包括文化知識、專業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)技能三個方面。具體要求:文化知識:文化基礎(chǔ)好，知識面寬，開設(shè)的公共課學(xué)的扎實，信息處理能力強(qiáng)。專業(yè)基礎(chǔ):開設(shè)的專業(yè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)課程的理論知識和技能常識掌握到位，專業(yè)知識面開闊。專業(yè)技能:開設(shè)的專業(yè)領(lǐng)域的專業(yè)核心課程的理論知識學(xué)的扎實，能運(yùn)用理論知識指導(dǎo)實際操作，動手能力強(qiáng)，與崗位要求實現(xiàn)對接。文化知識和職業(yè)技能成績構(gòu)成:按照河南省有關(guān)中等職業(yè)學(xué)?？荚嚬芾磙k法執(zhí)行。3.實訓(xùn)實習(xí)考核成績參照實習(xí)單位鑒定以及學(xué)生個人的實習(xí)考勤、實習(xí)記錄、實習(xí)報告、實習(xí)表現(xiàn)等進(jìn)行綜合評定，分為優(yōu)秀、良好、一般、及格、不及格五個等級。成績及格及以上者獲得相應(yīng)的崗位實習(xí)學(xué)分。（1）優(yōu)秀實習(xí)態(tài)度端正，遵守實習(xí)紀(jì)律，能很好的完成實習(xí)任務(wù)，達(dá)到實習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的全部要求，實習(xí)報告能對實習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)的總結(jié)，并能運(yùn)用學(xué)過的知識和技能解決工作中的實際問題，成績優(yōu)異。（2）良好實習(xí)態(tài)度端正，遵守實習(xí)紀(jì)律，能較好的完成實習(xí)任務(wù)，達(dá)到實習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的全部要求，實習(xí)報告能對實習(xí)內(nèi)容進(jìn)行比較全面、系統(tǒng)的總結(jié)，并能運(yùn)用學(xué)過的知識和技能解決工作中的實際問題，成績良好。（3）一般實習(xí)態(tài)度基本端正，能較好的遵守實習(xí)紀(jì)律，達(dá)到實習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的主要要求，實習(xí)報告能對實習(xí)內(nèi)容進(jìn)行比較全面的總結(jié)。（4）及格實習(xí)態(tài)度基本端正，能較好的遵守實習(xí)紀(jì)律，基本完成實習(xí)任務(wù)。達(dá)到實習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的基本要求，能完成實習(xí)報告。但不夠完整、條理。（5）不及格凡具備下列條件之一者，均為不及格:未達(dá)到實習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的基本要求，實習(xí)報告不認(rèn)真，或內(nèi)容有明顯錯誤;未參加實習(xí)的時間超過全部時間三分之一者;實習(xí)中有違紀(jì)行為，造成惡劣影響者。（六）質(zhì)量管理1.建立和完善專業(yè)建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量診斷與改進(jìn)機(jī)制，健全專業(yè)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控管理制度，完善課堂教學(xué)、教學(xué)評價、實習(xí)實訓(xùn)、人才培養(yǎng)方案更新、資源建設(shè)、資源庫建設(shè)等方面建設(shè)，通過教學(xué)實施過程監(jiān)控、質(zhì)量評價和持續(xù)改進(jìn)，實現(xiàn)人才培養(yǎng)規(guī)格。2.建立和完善教學(xué)管理機(jī)制，加強(qiáng)日常教學(xué)組織運(yùn)行與管理，定期開展課程建設(shè)水平和教學(xué)質(zhì)量診斷與改進(jìn)，建立健全備課、聽課、評課、評教等制度，建立與企業(yè)聯(lián)動的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)督導(dǎo)制度，加強(qiáng)教學(xué)紀(jì)律、教學(xué)組織管理，定期開展公開課、示范課、優(yōu)質(zhì)課等教研活動。3.建立畢業(yè)生跟蹤反饋機(jī)制，并對在校生學(xué)業(yè)水平、畢業(yè)生升學(xué)就業(yè)情況等進(jìn)行分析，定期評價人