激勵(lì)素材課件

18四月2024激勵(lì)素材許多人驚奇地發(fā)現(xiàn)，他們之所以達(dá)不到自己孜孜以求的目標(biāo)，是因?yàn)樗麄兊闹饕繕?biāo)太小、而且太模糊不清，使自己失去動(dòng)力。如果你的主要目標(biāo)不能激發(fā)你的想象力，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)就會(huì)遙遙無期。因此，真正能激勵(lì)你奮發(fā)向上的是，確立一個(gè)既宏偉又具體的遠(yuǎn)大目標(biāo)。提高目標(biāo)

20世紀(jì)作者AnaisNin（阿耐斯）曾寫道："沉溺生活的人沒有死的恐懼"。自以為長(zhǎng)命百歲無益于你享受人生。然而，大多數(shù)人對(duì)此視而不見，假裝自己的生命會(huì)綿延無絕。惟有心血來潮的那天，我們才會(huì)籌劃大事業(yè)，將我們的目標(biāo)和夢(mèng)想寄托在enisWaitley（丹尼斯）稱之為"虛幻島"的汪洋大海之中。加強(qiáng)緊迫感

其實(shí)，直面死亡未必要等到生命耗盡時(shí)的臨終一刻。事實(shí)上，如果能逼真地想象我們的彌留之際，會(huì)物極必反產(chǎn)生一種再生的感覺，這是塑造自我的第一步。

實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的道路絕不是坦途。它總是呈現(xiàn)出一條波浪線，有起也有落。但你可以安排自己的休整點(diǎn)。事先看看你的時(shí)間表，框出你放松、調(diào)整、恢復(fù)元?dú)獾臅r(shí)間。做好調(diào)整計(jì)劃

成功的真諦是：

對(duì)自己越苛刻，生活對(duì)你越寬容；

對(duì)自己越寬容，生活對(duì)你越苛刻。

Succeed塑造自我的關(guān)鍵是甘做小事，但必須即刻就做。塑造自我不能一蹴而就，而是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。這兒做一點(diǎn)，那兒改一下，將使你的一天（也就是你的一生）有滋有味。今天是你整個(gè)生命的一個(gè)小原子，是你一生的縮影。一生的縮影

大多數(shù)人希望自己的生活富有意義。但是生活不在未來。

我們?cè)绞钦J(rèn)為自己有充分的時(shí)間去做自己想做的事，就越會(huì)在這種沉醉中讓人生中的絕妙機(jī)會(huì)悄然流逝。只有重視今天，自我激勵(lì)的力量才能汩汩不絕。從人的需求看激勵(lì)生理的需求安全與安定的需求歸屬與愛的需求自尊的需求自我實(shí)現(xiàn)需求了解員工的需求（1）保健的需求把握機(jī)會(huì)的需求達(dá)成目的的需求追求變化的需求保持輕松心情的需求追求安定的需求了解員工的需求（2）參與的需求追求肯定的需求追求公平的需求追求尊嚴(yán)的需求自我成長(zhǎng)的需求Herzberg雙因子激勵(lì)理論（1）使員工覺得滿足的因素和覺得不滿的因素并不相同，前者多屬于內(nèi)在的，稱為激勵(lì)因素(Motivator)，后大多是外在的，稱為保健因素(Hygienefactors)，又叫做維持因素(Maintenancefactors)＜雙因子激勵(lì)＞＜激勵(lì)因素＞成長(zhǎng)升遷責(zé)任工作本身被賞識(shí)成就自我實(shí)現(xiàn)Herzberg雙因子激勵(lì)理論（2）＜維持因素＞地位與部屬關(guān)系與同仁關(guān)系個(gè)人生活薪水工作環(huán)境與公司關(guān)系監(jiān)督公司政策及企業(yè)文化有效激勵(lì)的途徑激勵(lì)(Motivation)#3#1#2自我激勵(lì)環(huán)境激勵(lì)團(tuán)隊(duì)激勵(lì)#1.環(huán)境激勵(lì)工作挑戰(zhàn)，狀況共有企業(yè)文化，激發(fā)使命感標(biāo)竿學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)變動(dòng)環(huán)境，危機(jī)意識(shí)激勵(lì)工具與制度之運(yùn)用#2.團(tuán)隊(duì)激勵(lì)共同目標(biāo)互信互諒經(jīng)驗(yàn)分享共同成長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)#3.自我激勵(lì)的10個(gè)途徑工作熱情的抒發(fā)學(xué)習(xí)如何定可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)尋找志同道合的伙伴工作關(guān)系的自我定位尋找有效益的信息建立并維持持久的關(guān)系與相同熱情的人建立和諧關(guān)系不止息地勇往直前開放學(xué)習(xí)且部自我設(shè)限用生命熱愛工作—3E管理如何激勵(lì)與肯定員工？

1.工作成果受到肯定2.不斷提升員工的能力3.安排有挑戰(zhàn)性、創(chuàng)新的工作4.工作安排考慮員工的感受5.分派多樣化的工作與具有挑戰(zhàn)性工作6.關(guān)心員工生活7.分享成功、同舟共濟(jì)如何激勵(lì)與肯定員工？

8.經(jīng)常與員工交流(不限于工作)9.創(chuàng)造公平競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境10.對(duì)工作和發(fā)展提供指導(dǎo)11.領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)分享12.定期面談，表現(xiàn)好與不好的地方13.了解并幫助員工實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃14.給予培訓(xùn)機(jī)會(huì)

如何激勵(lì)與肯定員工？

15.增加多與外界接觸機(jī)會(huì)(客戶、同行)16.提供美好的愿景17.重視下屬的建議并及時(shí)反饋18.協(xié)助解決問題19.領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工工作的肯定20.公開表揚(yáng)，私下批評(píng)21.出故障時(shí)少些責(zé)備，多些體諒。

如何激勵(lì)與肯定員工？

22.不要先追究責(zé)任，先齊心協(xié)力解決問題

23.能感覺到在領(lǐng)導(dǎo)心目中有較重要的地位24.有晉升的機(jī)會(huì)25.有成就感的工作(價(jià)值)26.做出有成績(jī)時(shí)，及時(shí)得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定27.定期工作調(diào)整，崗位轉(zhuǎn)換28.工作多樣化如何激勵(lì)與肯定員工？

29.給員工榮譽(yù)感(如證書、表現(xiàn)…)30.給員工安全感31.經(jīng)常性的指導(dǎo)32.關(guān)注工作進(jìn)度33.關(guān)心私生活34.讓部屬了解完成任務(wù)后會(huì)得到什么提升35.無后顧之憂

如何激勵(lì)與肯定員工？

36.信任部屬37.引導(dǎo)員工自主思考38.良好的工作氛圍39.用人長(zhǎng)處40.提供發(fā)展的機(jī)會(huì)41.給員工被關(guān)心、尊重的感覺42.讓部屬看到共同目標(biāo)43.領(lǐng)導(dǎo)平易近人不要擺架子

為什么激勵(lì)員工心態(tài)愈來愈重要？積極的工作態(tài)度會(huì)帶來卓越的工作質(zhì)量良好的顧客服務(wù)來自員工的優(yōu)良工作態(tài)度建設(shè)性的工作態(tài)度是成功的基石不良的工作態(tài)度使個(gè)人生涯發(fā)展橫生阻礙消極的工作態(tài)度不易產(chǎn)生良好的工作績(jī)效影響心態(tài)的主要因素行為情緒價(jià)值心態(tài)認(rèn)知壓力情緒人際經(jīng)驗(yàn)背景信息目標(biāo)期望信念小組研討：?jiǎn)T工工作態(tài)度不佳之原因與對(duì)策主管期望員工具有那些積極心態(tài)專注工作，積極進(jìn)取挑戰(zhàn)困難，勇于突破忍受挫折抗壓力強(qiáng)主動(dòng)溝通，回報(bào)信息勤于學(xué)習(xí)，自主思考良好互動(dòng)，和諧相處如何日常行動(dòng)中培養(yǎng)積極態(tài)度從口語表達(dá)上使用肯定積極語氣經(jīng)常微笑應(yīng)對(duì)展現(xiàn)信心養(yǎng)成快速反應(yīng)立即行動(dòng)習(xí)慣善用創(chuàng)意勇于面對(duì)問題，培養(yǎng)解決問題韌性協(xié)助部屬培養(yǎng)積極工作態(tài)度的方法增進(jìn)對(duì)挫折的容忍力轉(zhuǎn)換心智模式建設(shè)性自我對(duì)話尋找工作的使命感采用鮮活思維模式自覺學(xué)習(xí)突破心鎖培養(yǎng)積極工作態(tài)度的方法（1）─增進(jìn)對(duì)挫折的容忍力挫折是生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)調(diào)整自己的期望坦然接納挫折，專注力爭(zhēng)上游培養(yǎng)積極工作態(tài)度的方法（2）─轉(zhuǎn)換心智模式化問題為機(jī)會(huì)視挫折為成長(zhǎng)化壓力為動(dòng)力培養(yǎng)積極工作態(tài)度的方法（3）─建設(shè)性自