三級醫(yī)師查房規(guī)范專家講座_第1頁
三級醫(yī)師查房規(guī)范專家講座_第2頁
三級醫(yī)師查房規(guī)范專家講座_第3頁
三級醫(yī)師查房規(guī)范專家講座_第4頁
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文檔簡介

內(nèi)容病史匯報(bào)三級醫(yī)師查房三級醫(yī)師查房規(guī)范專家講座第1頁病史匯報(bào)主要性是臨床醫(yī)生一項(xiàng)基本功

三級醫(yī)師查房規(guī)范專家講座第2頁病史匯報(bào)目標(biāo)

鍛煉醫(yī)生思維及語言表示能力

考查醫(yī)生對問病史、查體及對疾病

相關(guān)知識(shí)認(rèn)識(shí)和掌握程度

并不是考醫(yī)生“背功”

三級醫(yī)師查房規(guī)范專家講座第3頁

熟悉病人病情掌握好匯報(bào)病史內(nèi)容次序

要有良好心態(tài)病史匯報(bào)技巧三級醫(yī)師查房規(guī)范專家講座第4頁病史匯報(bào)內(nèi)容普通項(xiàng)目主訴現(xiàn)病史過去史個(gè)人史體格檢驗(yàn)輔助檢驗(yàn)診療診療計(jì)劃三級醫(yī)師查房規(guī)范專家講座第5頁

①姓名、年紀(jì)、性別、職業(yè)、住址及入院時(shí)間②主訴和簡明現(xiàn)病史③主要既往史、個(gè)人史、婚育史、家族史等內(nèi)容④入院時(shí)查體情況:生命體征、主要陽性體征,有判別意義陰性體征,應(yīng)按系統(tǒng)次序表述⑤輔助檢驗(yàn)結(jié)果:選擇有診療意義陽性結(jié)果和有判別意義陰性結(jié)果⑥入院后診療、診療辦法、治療效果、病情演變和當(dāng)前病人情況三級醫(yī)師查房規(guī)范專家講座第6頁準(zhǔn)備工作行走規(guī)范:由科主任或三級醫(yī)師率領(lǐng)二級醫(yī)師、一級醫(yī)師,以及進(jìn)修實(shí)習(xí)醫(yī)師依次而入站位準(zhǔn)確:科主任或三級醫(yī)師和二級醫(yī)師站在病人右側(cè),住院醫(yī)師和進(jìn)修實(shí)習(xí)醫(yī)師站在病人左側(cè)三級醫(yī)師查房規(guī)范專家講座第7頁三級醫(yī)師查房站位圖查房時(shí)各類各級人員所站位置:(1)(副)主任醫(yī)師、主治醫(yī)師站在病床右側(cè);(2)住院醫(yī)師及實(shí)習(xí)(進(jìn)修)醫(yī)師站在病床左側(cè);(3)主管護(hù)師和其它人員站在病床一端。床頭ABCDEFA(副)主任醫(yī)師B:主治醫(yī)師C:住院醫(yī)師D:實(shí)習(xí)(進(jìn)修)醫(yī)師E:護(hù)理人員F:其它人員三級醫(yī)師查房規(guī)范專家講座第8頁準(zhǔn)備工作

準(zhǔn)備充分:住院醫(yī)師和進(jìn)修實(shí)習(xí)

醫(yī)師攜帶查房所需資料,包含病歷、試驗(yàn)室檢驗(yàn)資料、影像資料和查房必需用具等(攜帶快速手消毒劑,查房前人人消毒)三級醫(yī)師查房規(guī)范專家講座第9頁各級醫(yī)生職責(zé)

住院醫(yī)師主治醫(yī)師(副)主任醫(yī)師三級醫(yī)師查房規(guī)范專家講座第10頁住院醫(yī)師匯報(bào)病史:普通情況、主訴、現(xiàn)病史、既往史及其它主要病史,體格檢驗(yàn)及醫(yī)技檢驗(yàn),入院診療、診療計(jì)劃等入院后情況:入院后治療方案,治療情況分析,病情改變和醫(yī)技檢驗(yàn)結(jié)果等。三級醫(yī)師查房規(guī)范專家講座第11頁主治醫(yī)師補(bǔ)充和修正病史:對下級醫(yī)師匯報(bào)病史進(jìn)行補(bǔ)充完善病例歸納和分析:病史特點(diǎn)歸納、診療﹑判別診療﹑深入檢驗(yàn)和治療計(jì)劃及預(yù)后等查房目標(biāo):查房中能夠起到承上啟下作用,提出當(dāng)前需要處理主要問題三級醫(yī)師查房規(guī)范專家講座第12頁(副)主任醫(yī)師了解病情:對下級醫(yī)師匯報(bào)內(nèi)容進(jìn)行歸納和評

價(jià),補(bǔ)充問診體格檢驗(yàn):體格檢驗(yàn)全方面、規(guī)范,重點(diǎn)突出病例分析:總結(jié)分析疾病特點(diǎn)和辨證分析,圍繞需處理主要問題進(jìn)行指導(dǎo)(如為明確診療需深入檢驗(yàn)方案,為提升療效采取治療辦法和預(yù)后判斷)結(jié)合病例介紹相關(guān)進(jìn)展情況三級醫(yī)師查房規(guī)范專家講座第13頁對下級醫(yī)師進(jìn)行提問或考評,及考評能力和水平檢驗(yàn)病歷書寫質(zhì)量(各項(xiàng)簽字,檢驗(yàn)資料完整)三級醫(yī)師查房規(guī)范專家講座第14頁查房程序和標(biāo)準(zhǔn)住院醫(yī)師查房

應(yīng)按照“檢”、“察”、“問”、“聽”、“記”程序進(jìn)行,并到達(dá)以下標(biāo)準(zhǔn)要求三級醫(yī)師查房規(guī)范專家講座第15頁檢對新入院病例進(jìn)行規(guī)范檢驗(yàn)(即按照體格檢驗(yàn)次序和標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行檢驗(yàn))依據(jù)病例實(shí)際情況擬訂試驗(yàn)室檢驗(yàn)計(jì)劃依據(jù)病例治療進(jìn)展及時(shí)查體了解病例治療效果三級醫(yī)師查房規(guī)范專家講座第16頁察病例從入院至出院期間,住院醫(yī)師要對其診療過程進(jìn)行經(jīng)常性、連續(xù)性觀察:普通病人一天兩次觀察,危重病人隨時(shí)觀察觀察內(nèi)容包含:患者生命體征、自覺癥狀、情緒改變、心理情況、睡眠飲食情況,病情演變,新癥狀出現(xiàn)及體征改變等三級醫(yī)師查房規(guī)范專家講座第17頁問詳細(xì)問詢病史,不遺漏項(xiàng)目及時(shí)向上級醫(yī)師提問請示

問詢病人接收醫(yī)療服務(wù)感受和對療效評價(jià)針對病例在診療進(jìn)程中問題:三級醫(yī)師查房規(guī)范專家講座第18頁聽認(rèn)真、耐心聽取病人講述病史以及診療

意見

聽取上級醫(yī)師對病例診療指示意見,并

提出自己疑問,主動(dòng)參加雙向提問答辯三級醫(yī)師查房規(guī)范專家講座第19頁記副主任以上醫(yī)師對新入院病人72h內(nèi)查房,有統(tǒng)計(jì)每七天對疑難、危重病人最少查房1次,有統(tǒng)計(jì)主治醫(yī)師查房一天1次,一周內(nèi)最少有兩次查房統(tǒng)計(jì)住院醫(yī)師查房一天2次對新入院患者應(yīng)連續(xù)統(tǒng)計(jì)三天(含首次統(tǒng)計(jì)),對病情穩(wěn)定患者,最少3天統(tǒng)計(jì)一次對急重癥、特殊病例各級醫(yī)師應(yīng)及時(shí)進(jìn)行查房并做好統(tǒng)計(jì)三級醫(yī)師查房規(guī)范專家講座第20頁查房程序和標(biāo)準(zhǔn)主治醫(yī)師(經(jīng)治醫(yī)師組組長)

應(yīng)按照“驗(yàn)”、“查”、“問”、“講”、“定”程序進(jìn)行,并到達(dá)以下標(biāo)準(zhǔn)要求三級醫(yī)師查房規(guī)范專家講座第21頁驗(yàn)結(jié)合病例對癥狀和體征判斷進(jìn)行復(fù)核驗(yàn)證,以及補(bǔ)充對住院醫(yī)師在診療工作中需要糾正計(jì)劃和辦法進(jìn)行跟蹤和驗(yàn)證三級醫(yī)師查房規(guī)范專家講座第22頁查查看檢驗(yàn)、檢診匯報(bào)檢驗(yàn)病歷質(zhì)量檢驗(yàn)診療計(jì)劃及醫(yī)囑執(zhí)行情況查住院醫(yī)師在其當(dāng)班內(nèi)所作診療工作是否到位查詢病人對療效意見三級醫(yī)師查房規(guī)范專家講座第23頁問針對診療依據(jù)與判別診療由主治醫(yī)師提問,住院醫(yī)師答辯針對病歷書寫質(zhì)量問題和醫(yī)囑執(zhí)行存在質(zhì)量問題進(jìn)行提問,住院醫(yī)師答辯主治醫(yī)師對住院醫(yī)師提出疑難性問題和請示,進(jìn)行解答三級醫(yī)師查房規(guī)范專家講座第24頁講結(jié)合病例進(jìn)行針對性學(xué)術(shù)講解該病例特點(diǎn)、診療和治療依據(jù)分析對病例診治過程各步驟可能存在風(fēng)險(xiǎn)原因進(jìn)行講評三級醫(yī)師查房規(guī)范專家講座第25頁定依據(jù)病例病史、癥狀和體征,結(jié)合各種輔檢結(jié)果,上級查房意見,確定診療、明確診療計(jì)劃對疑難、危重病例經(jīng)組織會(huì)診后,確定新診療或原有診療更改補(bǔ)充對下級醫(yī)師書寫病歷及病程統(tǒng)計(jì)給予修改更正三級醫(yī)師查房規(guī)范專家講座第26頁查房程序和標(biāo)準(zhǔn)主任(副主任)醫(yī)師查房

應(yīng)按照“背”、“查”、“問”、“講”、“解”程序進(jìn)行,并到達(dá)以下標(biāo)準(zhǔn)要求三級醫(yī)師查房規(guī)范專家講座第27頁背住院醫(yī)師背誦陳說“住院志”、“病程統(tǒng)計(jì)”、擬診意見(印象)和“診療計(jì)劃”,以及醫(yī)囑執(zhí)行情況、病人感受意見和體征觀察情況①病歷陳說符合病歷規(guī)范②病情觀察周密,體征判斷準(zhǔn)確③臨床思緒清楚,有擬診意見和診療計(jì)劃,符合

醫(yī)療規(guī)范④主動(dòng)匯報(bào)自我檢控存在問題及診治難點(diǎn)、疑

點(diǎn)三級醫(yī)師查房規(guī)范專家講座第28頁查進(jìn)行五項(xiàng)檢驗(yàn)問詢病人癥狀、檢驗(yàn)體征,并查看檢驗(yàn)、檢診匯報(bào)檢驗(yàn)診療方案及醫(yī)囑執(zhí)行情況檢驗(yàn)病歷質(zhì)量檢驗(yàn)下級“三基”水平查詢病人對療效感受和意見三級醫(yī)師查房規(guī)范專家講座第29頁問結(jié)合病例對下級醫(yī)師進(jìn)行雙向提問、答辯和解答。按“三問”,“三答”標(biāo)準(zhǔn)要求①針對詳細(xì)病例診療關(guān)鍵技術(shù)問題由科主任提問,住院醫(yī)師答辯②針對病歷質(zhì)量問題和醫(yī)療處置存在質(zhì)量問題進(jìn)行提問、答辯③科主任對下級醫(yī)師提出疑難問題和請示,進(jìn)行解答三級醫(yī)師查房規(guī)范專家講座第30頁講結(jié)合詳細(xì)病例進(jìn)行比較系統(tǒng)學(xué)術(shù)講解或質(zhì)量講評,到達(dá)“三講”要求:①結(jié)合病例進(jìn)行循證分析講解(即該病例或該病種相關(guān)臨床醫(yī)學(xué)資料綜述及診療、治療科學(xué)依據(jù)分析)②結(jié)合詳細(xì)病例講解國內(nèi)外醫(yī)學(xué)進(jìn)展③結(jié)合詳細(xì)病例病歷質(zhì)量、療效觀察、服務(wù)質(zhì)量以及可能存在風(fēng)險(xiǎn)及不安全原因,進(jìn)行質(zhì)量講評三級醫(yī)師查房規(guī)范專家講座第31頁解處理下級醫(yī)師處理不了疑難技術(shù)問題,做出醫(yī)療決議或會(huì)診決定處理欠妥診療計(jì)劃問題,糾正不妥醫(yī)療辦法

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