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文檔簡介

第十四章生

發(fā)

育—————————————普通生物學

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第二部分

個體生物學

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第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第1頁

一、無性生殖;

二、有性生殖;

三、高等植物生殖和發(fā)育;

四、人和動物生殖和發(fā)育;

五、變態(tài);

六、發(fā)育機制—————————————普通生物學

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第二部分

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第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第2頁一、無性生殖一切不包括性別,沒有配子參加、沒有受精過程生殖。這在生物界很普遍。1、裂殖細胞一分為二。單細胞生物中常見,如細菌、草履蟲、眼蟲等。2、芽殖酵母中常見。出芽→分裂后子核移入芽中。旺盛生長時,可成一串。3、孢子生殖真菌,藻類營養(yǎng)體產生孢子→度過不良環(huán)境。—————————————普通生物學

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第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第3頁細菌細胞分裂—無絲分裂(橫縊)生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第4頁4、再生作用

生物修復損傷一個生理過程。再生作用能夠產生新個體。插條→新植物。例子:(1)鞭毛藻 群體鞭毛藻:脫離群體單個細胞可發(fā)育成新群體(脫離后發(fā)育程序重新開啟),而失去細胞群體不能恢復(發(fā)育程序已固定)。(2)傘藻海生綠藻,單細胞,有假根、莖、葉(傘)三部分組成。核位于假根中。傘藻是細胞學、遺傳學、生物化學研究中一個很好試驗材料。很多基礎遺傳學、生物化學研究工作是在其上做。傘藻再生能力很強。根—莖、傘→生活 莖——傘和根→死去—————————————普通生物學

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第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第5頁高等植物營養(yǎng)生殖營養(yǎng)體一部分:根、莖或葉來繁殖新個體。有些植物主要靠營養(yǎng)繁殖,如竹子、水仙、馬鈴薯等。人工繁殖:扦插、壓條、嫁接等,還有組織培養(yǎng)?!胀ㄉ飳W

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第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第6頁二、有性生殖

兩個性細胞,即配子(大小相同)或精子(小)和卵(大)融合為一,成為合子或受精卵,再發(fā)育成新一代?!胀ㄉ飳W

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第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第7頁1、減數分裂配子(或精子和卵)由配子母細胞減數分裂產生。特點是DNA復制一次,而母細胞連續(xù)分裂兩次,結果產生細胞是單倍體。(1)過程(略)(2)與有絲分裂比較差異:有絲分裂 減數分裂 a、DNA復制一次,細胞分裂a、DNA復制一次,細胞連一次,形成細胞是雙倍續(xù)分裂兩次,形成體。 細胞是單倍體。 b、無“聯(lián)會”。 b、有聯(lián)會,因而有交叉、 重組等聯(lián)會:同源染色體配對成四分體,發(fā)生在前期I。—————————————普通生物學

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第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第8頁減

裂AaBb生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第9頁(3)減數分裂發(fā)生時間三種情況:終端減數分裂人;受精卵先發(fā)育成二倍體,再減數分裂產生配子。中間減數分裂種子植物;孢子母細胞 大小孢子 配子體(花粉和胚囊(n))精子和卵 合子 孢子體(2n)有絲分裂始端減數分裂衣藻;合子 配子體 配子 —————————————普通生物學

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第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第10頁(4)減數分裂豐富基因組合a、染色體交換——交叉、基因重組等。b、染色體隨機分配組合。受精卵 2組染色體 父本 母本減數分裂2個同源染色體都是隨機分配到2個子細胞中去,因而減數分裂產生配子染色體組合是各種多樣。比如,人有223=8388608種組合,精子和卵都如此?!胀ㄉ飳W

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第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第11頁2、性別進化(1)細菌有性生殖大腸桿菌遺傳學:2個在代謝功效上有缺點菌株,分別不能合成甲硫氨酸和生物素、蘇氨酸和亮氨酸,假如細菌間無基因交流,在缺乏上述四種物質培養(yǎng)基中培養(yǎng),則不能生存;而試驗結果卻相反,出現與野生型相同大腸桿菌。這說明有基因交流。大腸桿菌F+細菌含F質粒(也稱性因子,是小雙鏈環(huán)狀DNA分子),而F-細菌不含F質粒,二者結合后,單鏈質粒進入F-細菌,而留下單鏈則復制成雙鏈。細菌接合表現了初步性分化。沒有繁殖意義,但有增多變異作用?!胀ㄉ飳W

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第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第12頁(2)纖毛蟲交配型也稱接合。不一樣交配型細胞結合(初步性別分化)。大核退化,小核減數分裂,接著三小核退化,剩一小核分裂一次,形成靜止核和遷移核

遷移

合子

分裂(接合體分開)

八核

核分化

四大核,四小核

細胞分裂

四個纖毛蟲。 —————————————普通生物學

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生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第13頁(3)配子生殖性別分化完善。配子是單倍體有性生殖細胞。依據配子形態(tài)和功效分化水平,配子生殖分成三類:同配生殖。兩配子大小、形態(tài)相同,都有纖毛,能運動。異配生殖。兩配子大小不等,但形態(tài)相同,都有纖毛,能運動。卵配生殖。配子特化為精子和卵。精子形小,有鞭毛,能運動;卵形大,無鞭毛,不能運動,其內儲備有大量營養(yǎng)物質?!胀ㄉ飳W

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第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第14頁3、雌雄同體

即使有雌雄兩性分化,生物體卻不一定都分為雌性個體和雄性個體,很多生物是雌雄同體。植物界:雌雄同體比較普遍。如兩性花;雌雄同株——南瓜。無脊椎動物——蟲、蚯蚓等是雌雄同體?!胀ㄉ飳W

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第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第15頁生物體性別普通是由基因決定,如人類,男性XY、女性XX。但有些動物性別是由環(huán)境決定。如后縊: 雌蟲有吻,長約 雄蟲無吻,長約1-3厘米,1米,自由生活。棲居于雌蟲子宮或體腔中, 器官大多退化。

自由生活附著在雌蟲體上

幼蟲比較經濟,有利于受精及繁殖后代?!胀ㄉ飳W

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第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第16頁4、孤雌生殖定義:卵無須受精就可發(fā)育成成蟲無脊椎動物:輪蟲、甲殼類動物,一些昆蟲。環(huán)境惡化時,才有雄蟲出現,產生精子,精卵融合產生帶厚殼受精卵。蜜蜂:孤雌生殖產生雄峰。由它產生精子,完成有性生殖?!胀ㄉ飳W

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生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第17頁(三)高等植物生殖和發(fā)育

(以被子植物為例)—————————————普通生物學

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生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第18頁1、花

花是被子植物生殖器官,是一變態(tài)枝條。 花柄 花托 花冠 花被 花萼 經典花 花藥 雄蕊群 花絲 柱頭 雌蕊群 花柱 子房—————————————普通生物學

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生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第19頁花柄花托花萼花冠雄蕊群雌蕊群生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第20頁(1)花柄花柄是節(jié)間縮短枝條。長——垂絲海棠,短——貼梗海棠。(2)花托花托是花柄頂端膨大部分。 圓柱狀—玉蘭 它形態(tài)多變圓錐狀—草莓 杯狀——桃 倒圓錐形—蓮—————————————普通生物學

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生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第21頁(3)花被花萼:多為綠色。離萼、合萼,早落萼(虞美人)、宿存萼(柿、茄)、落萼?;ü冢罕容^艷麗。色彩:薄壁細胞質體——胡蘿卜素——橙色 液泡——花青素——紫、紅、藍 隨pH值改變而改變?!胀ㄉ飳W

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第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第22頁(4)雄蕊群雄蕊總稱。雄蕊也是特化葉,或稱小孢子葉。雄蕊數目可變。雄蕊 花絲:分離(桃)、單體(錦葵)、 二體(豆)、多體(金絲桃) 花藥:二或四個花粉囊,花粉在此產生?!胀ㄉ飳W

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第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第23頁(5)雌蕊群雌蕊總稱。

雌蕊組成單位稱心皮,是特化葉,也稱大孢子葉。一個雌蕊可能只有一個心皮,也可能由多個心皮組成。合生雌蕊、離生雌蕊。雌蕊柱頭:接收花粉地方。 花柱:花粉管通道。子房:一室或多室,內有胚珠珠被:一層或兩層細胞。 珠心 ↓ 珠孔:花粉管通道。 —————————————普通生物學

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生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第24頁

子房內壁著生胚珠地方稱胎座。 直生 形態(tài)上,胚珠可分為側生 橫生 子房在花托上著生部位有三種形式:a、子房上位:原始形式。如櫻桃、李等。b、子房半下位或稱子房周位:花托中部凹陷,包圍子房,但 不與子房壁愈合。如薔薇、月季。c、子房下位:子房壁與花托愈合。蘋果、南瓜(吃部分主要是花托)等。—————————————普通生物學

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生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第25頁 二被花:油菜 單被花:百合 無被花:楊 花形態(tài)多變:離瓣花:玉蘭 合瓣花:牽牛 輻射對稱:牽牛 兩側對稱:紫藤

—————————————普通生物學

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第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第26頁(6)花序少數植物是獨生花(郁金香)或單生花(紫玉蘭),但更多植物,花以一定方式排列在花序軸上,這種形式稱花序。樣式很多,書上有圖解。(實際比書上畫多多)?!胀ㄉ飳W

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第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第27頁2、花粉粒產生(

1)從孢原細胞到小孢子

表皮 MD 花藥壁絨氈層 孢原細胞 RD 花粉母細胞(小孢子母細胞)→小 孢子—————————————普通生物學

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生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第28頁(2)從小孢子到雄配子體MD營養(yǎng)細胞 3、細胞:小麥、水稻小孢子→ 雄配子體 生殖細胞→兩個精子2、細胞:棉花、桃、 (成熟花粉)花粉壁上有萌發(fā)孔,有利于花粉萌發(fā)?;ǚ坌螒B(tài)多樣,而且不易腐爛,所以在古植物學、氣候、地層等研究中很有用。花粉營養(yǎng)豐富,但壁不易消化,所以加工技術很主要?!胀ㄉ飳W

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第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第29頁3、胚囊形成(1)從孢原細胞到大孢子近珠孔珠心頂端——孢原細胞(核大,質濃) 直接發(fā)育成 或分裂,上面細胞參與到珠心組織形成中,下面細胞發(fā)育成 大孢子母細胞 ↓RD

四個細胞

↙↘

近珠孔三個退化,

一個發(fā)育成大孢子(每一胚珠僅有一個大孢子)—————————————普通生物學

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第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第30頁(2)

從大孢子到胚囊

三次分裂大孢子

8核,組成7個細胞。成熟胚囊組成: 珠孔端有一個卵細胞和兩個助細胞。助細胞能分泌向化性物質,引導花粉管生長。 中央是有兩個極核中央細胞,它受精后發(fā)育胚乳。另一端是三個反足細胞。它們可能有運輸營養(yǎng)物質入胚囊作用?!胀ㄉ飳W

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第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第31頁4、開花及傳粉

開花后,花粉和胚囊成熟,花藥破裂,花粉粒有由風

力、

昆蟲等傳遞到柱頭上

傳粉:花粉傳遞到柱頭上過程。1)自花傳粉和異花傳粉

豌豆

——閉花受精。孟德爾定律。

單性花——異花傳粉,有利于基因交換。2)風媒和蟲媒

風媒花:結構簡單,節(jié)約資源——產生大量花粉,柱頭

大,而且結構特殊,花粉小而輕,常有翅。

蟲媒花:有

吸引昆蟲結構和物質,如艷麗花被,有

蜜腺分泌蜜(可作昆蟲食物),發(fā)出香味

或特殊之味能吸收昆蟲物質?!胀ㄉ飳W

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第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第32頁5、花粉發(fā)育和受精

花粉傳到柱頭上后,就能被柱頭細胞分泌一層親水蛋白粘住。同種花粉萌發(fā),異種花粉則不能。存在花粉和柱頭識別作用,確保了植物種穩(wěn)定性。識別機制:親和力。

花粉壁上有絨氈層

分泌糖蛋白質分子

柱頭分泌某

些激活物質

親和識別

花粉萌發(fā)

柱頭表面有一薄層蛋 (同種結合,異種則不能)

白質,其上有特異

受體部位(蛋白質分子)—————————————普通生物學

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第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第33頁

從萌發(fā)孔處長出花粉管

,花粉管穿過柱頭、花柱、珠孔,經助細胞進入胚囊,在此期間兩個精子或生殖細胞移入花粉管(生殖細胞在花粉管進入胚囊前分裂成兩個精子),營養(yǎng)細胞消失。接著釋放精子,進行雙受精 受精卵→胚。 受精中央細胞→胚乳(三倍體) →為胚發(fā)育提供養(yǎng)料?!胀ㄉ飳W

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第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第34頁6、胚發(fā)育

受精后,子房和胚珠繼續(xù)發(fā)育結果實和種子,其他部分則枯萎。

3n胚乳核連續(xù)分裂發(fā)育成胚乳→含大量營養(yǎng)物質,供胚發(fā)育之用。

普通經過一段時間休眠后,受精卵就分裂、生長,最終分化成胚。

雙子葉植物胚:子葉,胚芽,胚軸,胚根等部分。

單子葉植物胚:普通較小,僅具一子葉,另一退化,胚乳豐富。其中禾本科植物子葉特化為質片。

蠶豆,大豆等我們食用是子葉,而谷物則為胚乳。—————————————普通生物學

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第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第35頁7、種子和果實

普通多含石細胞和纖維,干而 韌,也有肉質 ,如石榴、 龍眼、銀杏等。

種皮←珠被 胚珠→種子 胚←受精卵 胚乳←受精中央細胞 是種子而不是果實。 成熟種子中有或無(在發(fā)育過程中

消失,養(yǎng)料轉移到肥大子葉中)?!胀ㄉ飳W

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第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第36頁7、種子和果實子房壁

果皮

果實

種子 胚珠連續(xù)發(fā)育,刺激 真果、假果 梨果(梨,蘋果等) 果(西瓜,南瓜等) 花托+子房

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第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第37頁草莓可食用是花托,而鳳梨、無花果則為花序軸。單果、復果。干果、肉果。 桑葚 ↙突變造成 無籽果實 內源激素異?!鸂I養(yǎng)繁殖 人工噴灑激素—————————————普通生物學

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第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第38頁8、果實和種子散布

利用各種方法,盡可能散布得較遠,以取得較大生存空間,以利于物種生存。

風力:蒲公英、

楓楊、

榆樹。

水力:椰樹

——

椰果,果皮有疏松纖維層,可浮在海上從一個島漂到另一個島。在海水中不會萌發(fā),上陸后,經雨水沖洗,才萌發(fā)。

動物

皮毛

——

蒼耳、

山螞蝗等。

消化道

——

很多肉質果。

引誘動物,不是白食,而是幫助把種

子散布到更遠地方?!胀ㄉ飳W

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第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第39頁9、種子萌發(fā)

種子有一定壽命,普通2年。

少數植物則尤其長,如睡蓮,在二次大戰(zhàn)中,一次大英博物館被炸,消防隊用水救火后,發(fā)覺數百年前種子萌發(fā)了。

種子成熟,有可馬上萌發(fā),如水稻,如陰雨連綿,在稻穗上就會萌發(fā),造成損失。

但多數種子要經過一段時間休眠后,才能萌發(fā)。

休眠原因:需低溫或種子中有抑制萌發(fā)物質要降解。

在沙漠中,被子植物種子只在大降水后才萌發(fā),這是對此環(huán)境適應。

—————————————普通生物學

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第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第40頁

如條件適當,有適宜溫度、濕度,休眠期等,種

子開始萌發(fā)。吸水膨脹,呼吸作用加強,胚細胞

開始活躍分裂。

休眠種子代謝極低,所以才能出現數百年前

種子萌發(fā)。

胚根向地生長,形成主根;胚軸伸長,形成芽,

向上穿破土層,發(fā)育成幼苗?!胀ㄉ飳W

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第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第41頁

四、人和動物生殖和發(fā)育

(一)雄性生殖系統(tǒng);(二)雌性生殖系統(tǒng);(三)受精;(四)卵裂和胚層;(胚胎發(fā)育幾個主要階段)(五)人發(fā)育—————————————普通生物學

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第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第42頁(一)雄性生殖系統(tǒng)P361,圖14-27A

睪丸、附睪、輸精管、射精管、

貯精囊、前列腺、陰莖1.睪丸和精子發(fā)生;2.雄激素1.睪丸和精子發(fā)生

(1)睪丸;(2)精子發(fā)生;(3)精子結構和精子運動—————————————普通生物學

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第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第43頁(1)睪丸:產生精子器官

P362,圖14-28

精曲小管(1000條/個、250m);?精原細胞

產生精子;

?支持細胞

抑制素(抑制激素產生);

結締組織:間質細胞

雄激素;(2)精子發(fā)生:

精曲小管:精上皮

特殊復層上皮組織;特殊腺上皮—————————————普通生物學

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第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第44頁

精子發(fā)生過程:

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精原細胞(2n)

↓屢次有絲分裂(增殖期)

大量精原細胞

繼續(xù)增殖

↓長大(生長久)

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初級精母細胞(2n)

↓第一次減數分裂(聯(lián)會、染色體交換)

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次級精母細胞(2n)

↓第二次減數分裂

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精(子)細胞(n)

↓形態(tài)改變、發(fā)育

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精子(n)—————————————普通生物學

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第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第45頁

精子發(fā)生特點:P362,圖14-29

同時分化

細胞質撟

互通信息;

意義—————————————普通生物學

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第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第46頁(3)精子結構(和精子運動)P363,圖14-30

結構─三部分:

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頭部:*核

─染色體;

*頂體

─特化高爾基體

(水解酶)

(幫助精子穿過卵膜,見下“頂體反應”);

*中心粒

2個

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中段:*腺粒體鞘

(螺旋形、包圍軸絲)*軸絲

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尾部:長、結構同鞭毛—————————————普通生物學

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第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第47頁2.雄激素P364,表14-3

精巢雙重功效:產生精細胞;

分泌激素:

抑制素:支持細胞(精原細胞之間)分泌;抑制雄激素產生;

雄激素:間質細胞分泌(精曲小管間結締組織細胞);

種類:各種,睪酮─最主要一個刺激雄性生殖器官、精子發(fā)育成熟;刺激、維持第二性征—————————————普通生物學

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第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第48頁

激素分泌調控作用(自學):

注意下丘腦、腺垂體作用

下丘腦↓

LH

釋放因子、FSH釋放因子↓→→→→→腺垂體←←←←←←←

負反饋↙↘負反饋

促黃體生成激素

促卵泡激素

(LH)

(FSH)

↓↙↘

睪丸間質細胞促進精子生成睪丸支持細胞

↓↓

←←雄激素抑制素→→—————————————普通生物學

?

第二部分

個體生物學

?

第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第49頁(二)雌性生殖系統(tǒng)P361,圖14-27B

卵巢、輸卵管、子宮、陰道、外生殖器

1.卵巢和卵子發(fā)生;2.卵細胞或卵;3.排卵和發(fā)情;4.雌激素;5.月經周期—————————————普通生物學

?

第二部分

個體生物學

?

第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第50頁1.卵巢和卵子發(fā)生P363,圖14-30

(1)卵巢結構;(2)初卵泡與初級卵母細胞;(3)次級卵泡與次級卵母細胞;(4)排卵;(5)卵(卵細胞)形成(1)卵巢結構P365,圖14-31A

皮質:生殖上皮;

卵泡

─初級卵泡、次級卵泡;

黃體、白體—————————————普通生物學

?

第二部分

個體生物學

?

第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第51頁(2)初級卵泡與初級卵母細胞

初級卵泡:最小卵泡

?

卵泡細胞

外周一層;

?

初級卵母細胞

中央1個;

數量

女嬰降生時:100萬X2=200萬個

均已進入第一次減數分裂前期;

并停留在這個階段,直至性發(fā)育(初潮)

(接下頁)—————————————普通生物學

?

第二部分

個體生物學

?

第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第52頁

初級卵母細胞繼續(xù)發(fā)育:

?

進入性成熟階段:

只有~40萬個初級卵母細胞保留下來;

?

在性激素刺激下:

“清醒”→繼續(xù)發(fā)育;

?~28天只有一個開始發(fā)育;

?

兩個卵巢輪番排卵;

?

一生中發(fā)育初級卵母細胞:約400個—————————————普通生物學

?

第二部分

個體生物學

?

第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第53頁思索:

人(與哺乳類)后代數量并不多,

為何卵巢內初級卵母細胞數量如此巨大?

待研究問題:

為何有些初級卵母細胞能繼續(xù)發(fā)育、

而另些則不能?

怎樣選擇?選擇機制怎樣?—————————————普通生物學

?

第二部分

個體生物學

?

第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第54頁(3)次級卵泡與次級卵母細胞P365,圖14-31B

初級卵泡

“清醒”、增大

次級卵泡(初級卵母細胞)

長大成熟

第一次減數分裂:

次級卵母細胞

+極體(第1極體)—————————————普通生物學

?

第二部分

個體生物學

?

第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第55頁(4)排卵

次級卵泡

長大、成熟

破裂;

次級卵母細胞(及極體)

腹腔

輸卵管注意:

所謂“排卵”排出是真正“卵”嗎?—————————————普通生物學

?

第二部分

個體生物學

?

第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第56頁(5)卵(卵細胞)形成P365,圖14-31B

地點:輸卵管內;

條件:受精之后;

第二次減數分裂:

次級卵母細胞

卵細胞1個+第二極體1個

第一極體

2個第二極體

結果:1個初級卵母細胞

1個卵細胞+3個極體;(意義)—————————————普通生物學

?

第二部分

個體生物學

?

第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第57頁2.卵細胞或卵P366,圖14-32

卵類型?

依卵黃多少劃分

少黃卵

大多數無脊椎動物

頭索、尾索、兩棲、高等哺乳動物

多黃卵

魚、爬行、鳥類?

依卵黃分布位置劃分

均黃卵

大多數少黃卵

中黃卵

一些少黃卵(節(jié)肢動物

昆蟲)

端黃卵

一些少黃卵(兩棲類)、多黃卵—————————————普通生物學

?

第二部分

個體生物學

?

第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第58頁

卵黃多少與發(fā)育關系

體外發(fā)育:

?無變態(tài)

卵黃多(鳥類、爬行類);

?

有變態(tài)

卵黃少(昆蟲、兩棲類);

?體內發(fā)育

卵黃少(哺乳類)

極性卵—

端黃卵

?

動物極

核、細胞質

胚盤;

?

植物極

卵黃為主

?

卵軸—————————————普通生物學

?

第二部分

個體生物學

?

第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第59頁3.排卵和發(fā)情(自學)4.雌性激素P364,表14-3

卵巢雙重作用:*產生卵細胞;*分泌雌性激素

激素產生:

次級卵泡

雌激素;

↓排卵后

黃體

雌激素、孕酮—————————————普通生物學

?

第二部分

個體生物學

?

第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第60頁

雌性激素

?

雌激素:

*

促進、維持第二性征;*

刺激子宮壁增生

變厚、富含血管;

為受精卵“著床”(“坐胎”)做好準備;

?

孕酮(孕激素)

*

促使子宮內膜深入增厚(方便著床);

*

促使乳腺發(fā)育(方便泌乳);

*

保胎;

*

著床后,阻止新卵泡發(fā)育和排卵—————————————普通生物學

?

第二部分

個體生物學

?

第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第61頁

6.月經周期

月經期:4-5天;

?

子宮內膜脫落

出血;

?

腺垂體:

*LH(促黃體生成素

無受體);

*FSH(促卵泡生成素

發(fā)揮作用);

卵泡期:4(5)-14天

?初級卵泡快速長大、成熟

大量雌激素

子宮內膜恢復、增生、充血;

?

初級卵泡

第一次減數分裂

次級卵泡+次級卵母細胞;

排“卵”:“卵”—

次級卵母細胞;—————————————普通生物學

?

第二部分

個體生物學

?

第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第62頁

黃體期:第15天-28天

?FSH(促卵泡生成素)

;LH(促黃體生成素)

;

?

次級卵泡(在垂體分泌LH作用下)

黃體;

?

黃體

雌激素、孕激素

子宮內膜深入發(fā)育、

抑制其它卵泡發(fā)育;

?

黃體:月經黃體;

妊娠黃體;—————————————普通生物學

?

第二部分

個體生物學

?

第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第63頁

雌性激素分泌調控(自學):P369,圖14-34

下丘腦

↙↘

促卵泡激素釋放因子

促黃體生成素釋放因子

↘↙

腺垂體

↙↘

促卵泡激素(FSH)促黃體生成素(LH)

初級卵泡生長、卵子發(fā)生

卵泡排卵

↓↓

雌激素

黃體

雌激素、孕激素

—————————————普通生物學

?

第二部分

個體生物學

?

第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第64頁(三)受精

精子+卵子

融合

合子(受精卵)

全過程1.體外受精和體內受精(自學);2.精卵融合

(1)海膽卵卵膜;(2)精子發(fā)生反應;(3)卵子發(fā)生反應—————————————普通生物學

?

第二部分

個體生物學

?

第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第65頁(1)海膽卵卵膜370,圖14-36

三層卵膜:

膠質膜(厚);

─卵黃膜(較厚、表面有受體);

質膜(薄、細胞膜);—————————————普通生物學

?

第二部分

個體生物學

?

第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第66頁

(2)精子發(fā)生頂體反應P370,圖14-36A

穿過三層卵膜進入卵子

穿過膠質膜:

頂體(高爾基體)→

水解酶→

溶解膠質膜;

穿過卵黃膜:

頂體

頂體絲(特異蛋白分子)

→與卵黃膜上受體結合

→精子穿過卵黃膜;

進入卵子質膜:

精子頭部接觸卵子質膜→

精、卵質膜融合

進入卵子內(尾部留在卵外→

消失)—————————————普通生物學

?

第二部分

個體生物學

?

第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第67頁(3)卵子反應

問題:怎樣防止多精受精?=為何只有一個精子能進入卵子?=卵子怎樣阻止其它精子再進入?

預防多精受精雙重機制:P370,圖14-36B

在第一個進入卵內精子刺激下:

卵子發(fā)生改變

阻止其它精子再進入卵內

質膜去極化、受體破壞;

皮層反應—————————————普通生物學

?

第二部分

個體生物學

?

第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第68頁

質膜去極化、受體破壞:(作用短暫)

Na+大量涌入

膜電位發(fā)生改變(去極化)

受體破壞

阻止其它精子進入;

皮層反應:從接觸點開始至整個皮層

?

皮層粒

破裂

水解酶、粘多糖

質膜與卵黃膜之間

?

水解酶作用:

消化質膜、卵黃膜之間粘連物質

→質膜與卵黃膜之間形成空隙;

(接下頁)—————————————普通生物學

?

第二部分

個體生物學

?

第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第69頁

?粘多糖作用:粘多糖

進入空隙

吸水膨脹

卵黃膜遠離質膜、變硬

受精膜(卵子受精標志);

阻止其它精子再進入卵子歸納:

卵子質膜去極化、受體破壞(作用很短暫);

卵子質膜再度極化(膜電位、受體恢復正常);

但皮層反應已完成(受精膜作用時間長);—————————————普通生物學

?

第二部分

個體生物學

?

第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第70頁(四)卵裂和胚層(胚胎發(fā)育幾個主要階段)

卵裂期;

(●

桑椹期);

囊胚期;

原腸胚期;

中胚層和體腔形成(神經軸胚期);

胚層分化—————————————普通生物學

?

第二部分

個體生物學

?

第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第71頁1.卵裂P371,圖14-38(1-7)

特點:特殊細胞分裂

連續(xù)分裂;

只分裂,不長大

分裂球越分越??;

胚胎體積基本不變大;

原因:

卵裂任務不是長大,

而是染色體(DNA)復制;mRNA—

僅僅合成轉錄染色體組蛋白—————————————普通生物學

?

第二部分

個體生物學

?

第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第72頁

卵裂方式

取決于卵黃多少與分布情形

?

等裂;

?

不等卵裂;

?

盤裂;

?

表面卵裂:

?

等裂:卵黃少、分布均勻(均黃卵);

特點:卵裂球大小基本相等;

海膽、文昌魚;—————————————普通生物學

?

第二部分

個體生物學

?

第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第73頁?

不等卵裂:*端黃卵:

卵黃集中于卵一端(植物極);

細胞質集中于卵另一端(動物極)*特點:極性卵:

植物極─

卵黃多、分裂慢、分裂球大;

動物極─

卵黃少、分裂快、分裂球小;

海綿、蚯蚓、蛙類;—————————————普通生物學

?

第二部分

個體生物學

?

第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第74頁

?盤裂:鳥類(不講);

?表面卵裂:昆蟲(不講);

卵裂結果

桑椹胚:32-64細胞;

實心一團細胞;(有些動物中不顯著

故通常不作為一個獨立階段)—————————————普通生物學

?

第二部分

個體生物學

?

第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第75頁2.囊胚P371,圖14-38(6-8)128-256個細胞

上千個細胞:

形態(tài):空心球形

囊胚層

單層細胞;

囊胚腔—————————————普通生物學

?

第二部分

個體生物學

?

第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第76頁3.原腸胚

結構:兩層細胞;

形成方式

各種多樣、綜合方式;

與卵裂方式相關;

兩種經典方式:

(1)海膽、文昌魚:內陷法;(2)蛙;外包法+內移法;—————————————普通生物學

?

第二部分

個體生物學

?

第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第77頁(1)海膽、文昌魚:內陷法

囊胚特點:P371,圖14-38(9-10)

植物極細胞僅略大于動物極細胞;

原腸胚形成:植物極細胞內陷

囊胚腔消失

原腸胚;

原腸胚(兩層細胞、空心球體)

?外胚層

動物極細胞;

?內胚層

植物極細胞;

?原腸腔

?原口(胚孔)—————————————普通生物學

?

第二部分

個體生物學

?

第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第78頁(2)蛙:外包法+內移法

P372,圖14-39

囊胚特點:

植物極細胞顯著大于動物極細胞、

無法內陷

原腸胚形成:

?動物極細胞

快速分裂、數量大增

向下遷移(外包)→外胚層;

?植物極細胞

向內遷移、或被擠入內部(內移)

內胚層(緊貼在外胚層之內)—————————————普通生物學

?

第二部分

個體生物學

?

第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第79頁

背唇形成:外包開始時

囊胚赤道附近

→月牙形、短小橫向淺溝(動物極,即外胚層細胞從此開始向下外包并內移)淺溝上方動物極細胞下垂→背唇;

胚孔形成

背唇深入外包下垂→淺溝加深并沿兩側向下方延伸→馬蹄形(背唇+側唇)→側唇下垂→圓形胚孔—————————————普通生物學

?

第二部分

個體生物學

?

第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第80頁4.中胚層發(fā)生(神經軸胚期)

中胚層及體腔

神經管

脊索

三者幾乎都是同時發(fā)生

中胚層及體腔形成方式:

原腸胚形成方式有兩種

對應中胚層形成方式也有兩種—————————————普通生物學

?

第二部分

個體生物學

?

第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第81頁(1)文昌魚中胚層及體腔發(fā)生

體腔囊法(腸體腔法)P373,圖14-40

中胚層及體腔形成:

原腸(內胚層─原始消化道)背部兩側

向外突出

體腔囊

(成對、前后按節(jié)排列)

長大、脫離原腸

前后各節(jié)貫通、背腹擴大

→體腔(腸體腔)、中胚層—————————————普通生物學

?

第二部分

個體生物學

?

第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第82頁●

脊索形成:

背部中央內胚層

增厚

脊索中胚層

向下卷

脫離原腸

脊索(長條、柱狀)●

神經管形成

背部中央外胚層

增厚

神經板

向上卷

神經管(空心)—————————————普通生物學

?

第二部分

個體生物學

?

第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第83頁(2)

蛙中胚層發(fā)生P372,圖14-39

脊索形成

動物極細胞

快速分裂、數量大增:

?一部分向下遷移(外包)

外胚層(見前述);

?

一部分沿背唇遷入內部

脊索中胚層(背部中央一條,夾在內、外胚層之間)→脊索—————————————普通生物學

?

第二部分

個體生物學

?

第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第84頁●

中胚層及體腔形成:

動物極細胞

沿側唇遷入內部

(背部兩側各一條,夾在內、外胚層之間)→中胚帶→中間裂開出現空腔→體腔(裂體腔)、中胚層;●

神經管形成:

背部中央外胚層

神經板

神經管—————————————普通生物學

?

第二部分

個體生物學

?

第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第85頁(3)

神經軸胚

已經奠定了胚胎分化造形基礎

胚胎細胞都已遷移到了各自特定位置;

身體雛形已建立;

胚胎形成未來器官區(qū)域(細胞群)已確定;

?

器官原基(器官芽):

胚胎形成未來器官區(qū)域(細胞群)—————————————普通生物學

?

第二部分

個體生物學

?

第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第86頁4.胚層分化與器官出現

分化:

勻質(未特化)細胞

特化細胞;

三胚層分化:(自學)P374,表14-4

?

外胚層:皮膚表皮、神經系統(tǒng)、感官等;

?

內胚層:消化道上皮等;

?中胚層:皮膚皮層、肌肉、結締組織等;—————————————普通生物學

?

第二部分

個體生物學

?

第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第87頁(五)人發(fā)育

1.卵裂和胚泡;2.胚胎外膜;3.胚胎發(fā)育;4.出生;5.泌乳;6.生后發(fā)育(胚后發(fā)育);7.衰老—————————————普通生物學

?

第二部分

個體生物學

?

第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第88頁1.卵裂和胚泡P374,圖14-41

受精地點:輸卵管上段1/3處;

受精卵發(fā)育:受精卵

→(1天后)卵裂

→(4天后)桑椹胚(32細胞、實心)

→(5天后)囊胚(胚泡─空心)

→(6天后)“著床”

營養(yǎng):著床(6天)前靠本身營養(yǎng)發(fā)育;

著床后胚胎靠母體營養(yǎng)發(fā)育;

胚泡:滋養(yǎng)細胞(表層細胞):→

胚胎外膜;

胚泡內細胞團

胚胎—————————————普通生物學

?

第二部分

個體生物學

?

第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第89頁2.胚胎外膜陸生脊椎動物:爬行類、鳥類、哺乳類(人);

胚胎外膜(4層膜)與臍帶P375,圖14-42

(1)羊膜;

(2)絨毛膜;

(3)尿囊(膜);

(4)卵黃囊(膜);

(5)臍帶—————————————普通生物學

?

第二部分

個體生物學

?

第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第90頁(1)羊膜

羊膜形成:

胚胎腹面

向上產生環(huán)狀褶皺

從后面包裹胚胎

羊膜;

羊膜腔、羊水

適應性意義:模擬水生環(huán)境

對陸上繁殖適應

保溫、保水、防震—————————————普通生物學

?

第二部分

個體生物學

?

第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第91頁(2)絨毛膜

形成:滋養(yǎng)層細胞(胚胎外膜)

包在羊膜之外

絨毛膜;

哺乳類(人):很厚、發(fā)達;

緊貼于母體子宮內壁;

參加形成胎盤

胎盤:子宮內膜+絨毛膜

緊密結合;

豐富毛細血管網

胎盤出現意義(作用)

母體、胎兒間物質(包含氣體)交換

但母體、胎兒之間血液并不直接相通!—————————————普通生物學

?

第二部分

個體生物學

?

第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第92頁(3)尿囊(自學)

為何在鳥類和爬行類胚胎中橫發(fā)達?

在哺乳類胚胎中很不發(fā)達?(4)卵黃囊(自學)

為何在鳥類和爬行類胚胎中很發(fā)達?

在哺乳類胚胎中很不發(fā)達?(5)臍帶(自學)

臍帶怎樣形成?有何作用?—————————————普通生物學

?

第二部分

個體生物學

?

第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第93頁3.胚胎發(fā)育(自學)P376,圖14-43(A,B)

~280天、三個階段(自學)

(1)第一階段(3個月)

器官分化

2個月胚胎

胎兒(不再稱胚胎)

(2)第二階段(4-6個月)

胎兒繼續(xù)發(fā)育

6個月

基本長成

(3)第三階段(7-9.5個月)

胎兒繼續(xù)生長—————————————普通生物學

?

第二部分

個體生物學

?

第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第94頁4.出生(自學);5.泌乳(自學);—————————————普通生物學

?

第二部分

個體生物學

?

第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第95頁

6.生后發(fā)育(胚后發(fā)育)P377,圖14-44

嬰兒身體各部分百分比

頭大、腿短;

身體各部分生長速度

─差異很大:

?

神經系統(tǒng)(大腦、脊髓)─

快速

9-10歲到達成人大??;

?

免疫系統(tǒng)(胸腺、淋巴組織)─

快速

12歲到達高峰

逐步降低到成人水平;

?

生殖系統(tǒng)

遲緩

12歲左右才開始快速生長

20歲左右到達成人水平;—————————————普通生物學

?

第二部分

個體生物學

?

第十四章

生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育專業(yè)知識專家講座第96頁7.衰老

(1)細胞衰老;(2)肌體衰老(1)細胞衰老

定義:細胞機能衰退

死亡;

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