河南省安陽市一中學2024屆八年級物理第二學期期末預(yù)測試題含解析

河南省安陽市一中學2024屆八年級物理第二學期期末預(yù)測試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．如圖所示為一名運動員投擲鉛球的過程示意圖，鉛球在b點離手，c點是鉛球運動的最高點，不計空氣阻力，下列說法正確的是A．在b到d的過程中，鉛球的機械能先增加后減少B．在最高點c時，鉛球的動能為零C．在c到d的過程中，鉛球的運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變D．在a到b的過程中，運動員對鉛球做了功2．關(guān)于如圖所示的各種現(xiàn)象說法正確的是A．甲圖中，自行車運動員在爬坡過程中重力勢能增加，動能一定減小B．乙圖中，火箭加速升空，機械能不變C．丙圖中，跳水運動員加速下落過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能D．丁圖中，跳傘運動員在空中勻速降落過程中動能減小3．下列工具中，使用時屬于費力杠桿的是（）A．核桃夾 B．羊角錘C．筷子 D．起子4．如圖所示,用滑輪組提升重物時,重200N的物體在5s內(nèi)勻速上升了1m.已知拉繩子的力F為120N,如果不計繩重及摩擦,則提升重物的過程中A．繩子自由端被拉下3mB．拉力F做的功為200JC．滑輪組的機械效率是83.3%D．拉力F的功率是40W5．下列說法中正確的是A．跳傘運動員在空中勻速豎直下落的過程中，其所受重力大于其所受阻力B．踢出去的足球在空中飛行過程中受到踢力和重力的作用C．人推車向前運動，人對車有作用力，車對人也有作用力D．正在上升的氫氣球不受重力作用6．下列生活實例中，力對物體做功的有（）A．甲和乙 B．甲和丙 C．丙和丁 D．乙和丁7．最近“一盔一帶”安全守護行動在全國各地開展。汽車行駛時，司機和乘客都要系好安全帶，是為了防止下列哪種情況下對車內(nèi)的人造成傷害（）A．突然啟動時 B．突然剎車時 C．突然加速時 D．突然超車時8．一輛汽車靜止在水平地面上，下列四對力中相互平衡的是：A．汽車受到的重力與地面對它的支持力B．汽車受到的支持力與它對地面的壓力C．汽車受到的重力與它對地面的壓力D．汽車受到的摩擦力與它對地面的壓力9．機器甲、乙的功率分別為100瓦、80瓦，則下列說法中正確的是（）A．甲做功可能比乙做功快 B．甲做功一定比乙做功多C．甲每秒做功一定比乙多 D．甲做功用時一定比乙短10．2018年2月12日13時03分，我國以“一箭雙星”方式成功發(fā)射第二十八、二十九顆北斗導航衛(wèi)星.如圖所示，當衛(wèi)星在大氣層外從近地點向遠地點運動的過程中，下列說法正確的是（）A．重力勢能減小 B．速度增大 C．機械能增大 D．動能轉(zhuǎn)化為重力勢能11．甲、乙兩個實心正方體放在同一細沙面上，已知乙的重力為10牛、邊長為0.1米，沙面凹陷程度如圖所示，則甲的A．壓強可能大于1000帕 B．壓強一定小于1000帕C．重力一定小于10牛 D．重力一定大于10牛12．兩個容器中分別盛有甲、乙兩種不同的液體，把體積相同的A、B兩個實心小球放入甲液體中，兩球沉底:放入乙液體中，兩球靜止時的情況如圖乙所示。則下列說法不正確的是A．小球A的質(zhì)量小于小球B的質(zhì)量B．甲液體的密度小于乙液體的密度C．在甲液體中容器底對小球A的支持力小于對小球B的支持力D．小球A在乙液體中受到的浮力小于在甲液體中的浮力二、填空題13．如圖甲所示，物體甲重40N，被50N的水平壓力F甲壓在豎直墻壁上保持靜止，如圖乙所示，物體乙重60N，在35N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面勻速向右運動，則物體甲受到的摩擦力f甲為_______N，物體乙受到的摩擦力f乙為_________N。14．如圖，一重為0.5N的雞蛋沉在水底，向水中加入食鹽并攪拌，雞蛋仍沉在水底，此過程中雞蛋受到的浮力_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）；繼續(xù)加入食鹽并攪拌，雞蛋上浮，最終靜止時排開鹽水的重力_____0.5N（選填“＞”、“＜”或“＝”）．15．波蘭天文學家______創(chuàng)立了“日心說”，______發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律（均填人名）。16．人的眼睛就像一架照相機，若來自遠處某點的光經(jīng)過眼睛折射后的情況，如圖所示，這個人的眼睛屬于___________（選填“近視眼”或“遠視眼”），這個人應(yīng)該配戴由_______（選填“凸透鏡”或“凹透鏡”）制成的眼鏡。三、實驗題17．（8分）小明做“探究影響液體內(nèi)部壓強的因素”實驗，得到幾組數(shù)據(jù)如下表：。序號液體金屬盒的深度/cm金屬盒方向U型管兩側(cè)液面的高度差/cm1水5朝上4.92水5朝左4.93水5朝下4.94水10朝下9.75水15朝下14.6(1)比較序號為_______的三組數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：同種液體內(nèi)部壓強的大小，隨深度的增加而增大。(2)比較序號1、2、3的三組數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：_____________________(3)實驗之后，小明又將金屬盒先后放入到兩杯液體中（已知其中一杯為水，另一杯水為濃鹽水），如圖7甲和乙所示。他發(fā)現(xiàn)圖乙中U形管兩側(cè)液面高度差較大，由此確定圖乙杯子中盛的是濃鹽水。小明的結(jié)論是_______（選填“正確”或“錯誤”）的，你判斷的理由是___________________________18．（8分）某同學在探究“動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，設(shè)計了圖甲所示的實驗方案，并進行了如下的實驗：步驟1：讓鋼球從斜面A點由靜止開始下滑，到達水平面時速度為v1，撞擊木塊并使木塊移動，記下木塊移動的距離s1；步驟2：讓鋼球從斜面B點由靜止開始下滑，到達水平面時速度為v2，撞擊木塊并使木塊移動，記下木塊移動的距離s2;步驟3：改變鋼球的質(zhì)量讓鋼球從A點由靜止開始下滑，撞擊木塊使木塊移動，記下木塊移動的距離s3;（1）比較v1、v2，可知v1____________v2，（選填“>”、“<”、“=”），原因:鋼球的重力勢能越大，轉(zhuǎn)化為鋼球的__________________能越大。（2）比較步驟______________________和步驟3可以探究動能大小和物體質(zhì)量的關(guān)系。（3）小球從斜面上滑下后，碰撞到斜面底端水平放置的木塊后繼續(xù)向前運動，木塊在水平木板上滑行一段距離后停下，如上圖所示，設(shè)碰撞后木塊獲得的動能為E0，木塊克服摩擦力所做的功為W，則Eo___________W（選填“>”、“<”或“=”）（4）實驗結(jié)束后，該同學拿走木塊，先后將同一小球從同一斜面的不同高度處靜止釋放，記錄小球在相同表面上滑行到靜止的距離，如圖乙所示，根據(jù)此現(xiàn)象，小剛得出了動能與速度有關(guān)的結(jié)論。你認為該同學實驗方案是否合理。__________________（選填“合理”或“不合理”）（5）若利用圖乙器材還準備探究“阻力對物體運動的影響”。為完成探究任務(wù)，該同學需要從下面提供器材中選擇的器材有______________________（填序號）。提供器材:①砝碼、②毛巾、③彈簧測力計、④棉布。19．（8分）小明在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中。(1)用彈簧測力計在水平桌面上沿水平方向拉動物理課本，使它做_____運動，根據(jù)__________知識，可知此時摩擦力與拉力大小_____；(2)小明以0.1m/s不變的速度水平直線拉動課本，如圖所示彈簧測力計的分度值為_______N，其示數(shù)_____N；若在同一水平桌面上以0.2m/s不變的速度直線拉動同一課本，滑動摩擦力的大小_________（選填“變大”、“不變”或“變小”）；(3)若想改變課本與桌面的摩擦力，你的方法是_____。（寫一種即可）四、作圖題20．（8分）如圖所示，重為0.2N的小球漂浮在水面上，請畫出它所受力的示意圖.（_____）21．（8分）請畫出甲的拉力F1的力臂l1。（______）五、計算題22．（10分）如圖中平底茶壺的質(zhì)量是0.4kg，底面面積是4×10－3m2.內(nèi)盛0.6kg的開水，水面高度在圖中已標出，放置在面積為lm2的水平桌面中央.試求:（1）由于水的重力而使水對茶壺底部產(chǎn)生的壓力（2）茶壺對桌面的壓強.（g＝10N/kg）23．（12分）已知小汽車的總質(zhì)量為1500kg，該車以30m/s的速度作水平勻速直線運動，行駛180s，汽車在行駛過程中受到的阻力為車重的0.16倍。求：(1)在此過程中汽車的牽引力；(2)在此過程中汽車的牽引力做功；(3)汽車的功率。

參考答案一、選擇題1、D【解析】

A．在b到d的過程中，由于不計空氣阻力，所以鉛球的機械能不變，故A錯誤；B．在最高點c時，鉛球的質(zhì)量不變，速度并不為零，所以鉛球的動能不為零；故B錯誤；C．在c到d的過程中，鉛球的運動方向和運動快慢都發(fā)生了改變，所以運動狀態(tài)在不斷變化，故C錯誤；D．在a到b的過程中，運動員對鉛球有一個推力的作用，且鉛球在推力作用下移動了一段距離，所以，在這個過程中運動員對鉛球做了功；故D正確。2、C【解析】

A．自行車運動員在爬坡過程中，質(zhì)量不變，高度增加，因此重力勢能增大；但速度大小不定，動能不一定減小，故A正確；B．乙圖中，火箭加速升空，動能增加，高度增加，重力勢能增大，機械能增大，故B錯誤；C．丙圖中，跳水運動員加速下落過程中，速度越來越大，動能越大，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，故C正確；D．丁圖中，跳傘運動員在空中勻速降落，速度不變，故動能不變，故D錯誤；3、C【解析】

A．核桃夾的動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故A不符合題意；B．羊角錘的動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故B不符合題意；C．筷子的動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿，故C符合題意；D．起子的動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故D不符合題意．4、C【解析】

A、物重由兩段繩子承擔，因此，當物體提升1m時，繩子的自由端應(yīng)被拉下2m，故A錯誤；B、拉力為120N，繩子的自由端應(yīng)被拉下2m，則拉力做功為：W總=Fs=120N×2C、滑輪組的機械效率η=W有用W總D、拉力F的功率P=Wt=240J5s故選C．【點睛】涉及機械效率的問題時，關(guān)鍵是要清楚總功、有用功、額外功都在哪，特別要清楚額外功是對誰做的功，弄清楚這些功后，求效率和功率就顯得簡單了。5、C【解析】

（1）二力平衡的條件：大小相等、方向相反、作用在同一個物體上，作用在同一條直線上。（2）由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力，地球附近的物體都會受到重力作用。（3）物體間力的作用是相互的，物體受到力的同時，也對另一個物體施加了力?！驹斀狻緼、由于運動員在空中勻速豎直下落，所以其受到的重力和阻力是一對平衡力，大小相等。故A錯誤。B、踢出去的足球在空中飛行過程中，因為這時腳已與足球脫離，所以足球不會受到踢力的作用，但受到重力和空氣阻力的作用，故B錯誤。C、人推車向前運動，人對車有作用力；由于力的作用是相互的，所以車對人也有作用力，故C正確；D、地球附近的一切物體都受重力作用，所以正在上升的氫氣球仍受重力的作用，故D錯誤。故選：C。6、B【解析】

甲：推著小車前進，人對小車有推力的作用，小車在推力的方向上通過了距離，所以推力對小車做了功；乙：用力提著滑板在水平路面上前行，此過程中，拉力與距離的方向垂直，故拉力沒有做功；丙：繩子對物體有向上的拉力，物體在拉力的方向上通過了距離，所以拉力對物體做了功；丁：人用力搬石頭但沒有搬動，有力作用在石頭上，但石頭沒有通過距離，故力對物體沒有做功；所以做了功的是甲和丙。故選B。7、B【解析】

系好安全帶是為了防止突然剎車時，車停止了，人由于慣性還要往前沖帶來的傷害，故ACD都不符合題意，B符合題意。故選B。8、A【解析】

A．汽車受到的重力與地面對它的支持力，兩個力的大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線上，因此二力是一對平衡力，故A符合題意；B．汽車受到的支持力與它對地面的壓力，兩個力作用在不同物體上，不是平衡力，故B不符合題意；C．汽車受到的重力與它對地面的壓力，兩個力作用在不同物體上，不是平衡力，故C不符合題意；D．汽車受到的摩擦力與它對地面的壓力，兩個力作用在不同物體上，不是平衡力，故D不符合題意。9、C【解析】

A．甲的功率大，甲做功一定比乙做功快，故A錯誤；B．做功的多少由功率和時間共同決定，故B錯誤；C．甲每秒做功100J，乙每秒做功80J，故甲每秒做功一定比乙多，故C正確；D．做功相同的時候，甲做功用時一定比乙短，故D錯誤。10、D【解析】

衛(wèi)星在大氣層外運動時沒有克服其他外力做功，機械能守恒；衛(wèi)星從近地點向遠地點運動時，質(zhì)量不變，速度變小，相對高度變大，則動能減小，勢能增大，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能。故ABC錯誤，D正確。11、B【解析】

（1）利用求出乙對沙面的壓強，然后結(jié)合圖示判斷甲對沙面的壓強與乙對沙面的壓強的關(guān)系．（2）首先根據(jù)圖示判斷甲乙對沙面的壓強大小，然后根據(jù)分析甲乙對沙面的壓力的大小，再結(jié)合甲乙對沙面的壓力等于其自身重力判斷甲的重力大??；【詳解】AB、乙對沙面的壓強由圖可知，乙的作用效果比甲顯著，說明乙對沙面的壓強大于甲對沙面的壓強，所以，甲對沙面的壓強一定小于1000Pa．故A錯誤，B正確．CD、由圖可知，乙的作用效果比甲顯著，說明乙對沙面的壓強大于甲對沙面的壓強，而乙的底面積小于甲的底面積，根據(jù)可知，甲對沙面的壓力可能小于乙，可能等于乙，而甲乙對沙面的壓力等于其自身重力，乙的重力為10N，故CD錯誤；故選B【點睛】掌握壓力作用效果的影響因素，利用控制變量法和轉(zhuǎn)換法探究壓力作用效果的影響因素．12、D【解析】

A．由乙圖知道，A漂浮，故其所受的浮力等于自身的重力；由于B下沉，故其所受的浮力小于自身的重力；由知道，由于A排開水的體積小于B排開水的體積，所以，A所受的浮力小于B的浮力，即A的重力小于B的重力，小球A比小球B的質(zhì)量小，故A正確，不符合題意；B．由于A、B在甲液體中均下沉，所以，甲液體的密度均小于兩個小球的密度，由乙圖知道，乙液體的密度大于A的密度，所以，甲液體的密度小于乙液體的密度，故B正確，不符合題意；C．由以上分析知道，B的質(zhì)量大于A的質(zhì)量，即B的重力大于A的重力，由于體積相同，所以所受浮力相同，故在甲液體中容器底對小球A的支持力小于對小球B的支持力，故C正確，不符合題意；D．在甲液體中，A球下沉，所以重力大于浮力；在乙液體中，A球漂浮，所以重力等于浮力，即小球A在甲液體中受到的浮力小于在乙液體中的浮力，故D錯誤，符合題意。二、填空題13、4035【解析】

第一空．以物體甲為研究對象，甲物體在水平方向受到壓力和墻壁的支持力，豎直方向受到豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力，由于甲物體靜止，因此這兩對力都是平衡力，所以f甲=G甲=40N；第二空．以乙物體為研究對象，乙物體在豎直方向上受到豎直向下的重力和豎直向上的支持力，水平方向受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力，由于乙向右勻速運動，因此拉力和摩擦力是一對平衡力，所以f乙=F乙=35N。14、變大=【解析】

物體所受浮力大小與物體排開液體的密度有關(guān)，與物體排開液體的體積有關(guān)，公式為F浮=ρ液gV排；所以沉入水底的雞蛋，在向水中加鹽并攪拌的過程中，雞蛋仍沉在水底，則此時V排沒有變化，但ρ液增大，所以此過程中浮力增大；繼續(xù)加鹽并攪拌，雞蛋上浮，最終靜止時，雞蛋漂浮在鹽水中，此時浮力大小等于雞蛋重力大小，而浮力又等于雞蛋排開鹽水重力大小，所以雞蛋重為0.5N，排開鹽水的重力為0.5N．15、哥白尼牛頓【解析】

[1][2]波蘭天文學家哥白尼發(fā)表《天體運行論》，正式提出了日心說；牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。16、近視眼凹透鏡【解析】

近視眼能看清近處的物體，不能看清遠處的物體是因為晶狀體太厚或眼球太長，使像成在視網(wǎng)膜的前方；近視眼戴凹透鏡使光線發(fā)散一些，使像成在視網(wǎng)膜上；遠視眼能看清遠處的物體，不能看清近處的物體是因為晶狀體太薄或眼球太短，使像成在視網(wǎng)膜的后方；遠視眼戴凸透鏡使光線會聚一些，使像成在視網(wǎng)膜上?！驹斀狻縖1]若來自遠處某點的光經(jīng)過眼睛折射后的情況如圖所示成像在視網(wǎng)膜的前方，這個人的眼睛屬于近視眼。[2]這個人應(yīng)該配戴由凹透鏡制成的眼鏡。三、實驗題17、3、4、5液體內(nèi)部同一深度各方向壓強相等正確見解析【解析】

(1)[1]比較序號為3、4、5的三組數(shù)據(jù)，僅控制金屬盒的深度不同，可得出的結(jié)論是：同種液體內(nèi)部壓強的大小，隨深度的增加而增大。(2)[2]比較序號1、2、3的三組數(shù)據(jù)，在同種液體中，金屬盒的深度相同，金屬盒方向不同但液體壓強相同，可得出的結(jié)論是：液體內(nèi)部同一深度各方向壓強相等。(3)[3][4]觀察圖甲和乙可知，在甲中金屬盒浸入液體中較深，但壓強小，由p=ρgh可以判斷出甲中液體的密度小于乙中液體密度，由此確定圖乙杯子中盛的是濃鹽水，即小明的結(jié)論是正確的。18、>動1＞合理②④【解析】

A點高于B點，鋼球在A點處具有的重力勢能大于在B點處的重力勢能，鋼球從斜面上向下滾動時，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，所以鋼球從A點釋放時，滾動到水平面時的動能較大，速度也較大，即vl＞v2；第一空．大于；第二空．鋼球的重力勢能越大，轉(zhuǎn)化為鋼球的動能越大；第三空．要探究動能與質(zhì)量的關(guān)系，需要控制速度不變。步驟1和步驟3控制鋼球在斜面上的初始位置相同，滾動到水平面上的速度相同，改變鋼球的質(zhì)量，則是在速度相同的情況下，探究動能與質(zhì)量的關(guān)系；第四空．小球到達水平面時具有動能，推動木塊運動時，一部分動能轉(zhuǎn)移給木塊使木塊運動，一部分克服摩擦，轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，故則E0＞W(wǎng)；第五空．相同的表面對小球的阻力是相同的，通過觀察小球滑行到靜止的距離大小可以判斷出小球的動能大小，即球滑行到靜止的距離越大，小球的動能越大；可以得出動能與速度的關(guān)系，該實驗方案正確；第六空．探究“阻力對物體運動的影響”需要選擇與接觸面粗糙程度有關(guān)的毛巾和棉布。19、勻速直線