班級(jí)讀書活動(dòng)方案

/班級(jí)讀書活動(dòng)方案班級(jí)讀書活動(dòng)方案1一、設(shè)計(jì)理念書是人類進(jìn)步的門路！讓課外書為孩子們打開一扇扇窗，開啟一道道門，讓他們看到一個(gè)魅力無窮的大千世界。豐富他們的知識(shí)，開闊他們的視野，活躍他們的思惟，陶冶他們的情操，使他們體驗(yàn)讀書是快樂的！二、活動(dòng)目標(biāo)1、通過活動(dòng)，讓孩子們愛好讀書，讓書成為他們的朋友。2、通過活動(dòng)，進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)。3、通過活動(dòng)，修建良好的讀書氛圍，進(jìn)步欣賞能力。4、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂。三、活動(dòng)構(gòu)想1、制定班級(jí)讀書計(jì)劃和個(gè)人讀書計(jì)劃⑴根據(jù)本班的實(shí)際情況，制定班級(jí)讀書計(jì)劃：背誦《古詩80首》⑵學(xué)生根據(jù)本人實(shí)際情況制定個(gè)人讀書計(jì)劃，預(yù)備好一學(xué)期要讀的書。（讀書三本以上）讓每位學(xué)生制定個(gè)人的.讀書計(jì)劃，使他們充分公道地利用課余時(shí)間來讀書。2、修建一個(gè)書香班級(jí)⑴以身作則，從老師本身做起，天天做到和同學(xué)們一起讀書。⑵記住班級(jí)讀書口號(hào)“走進(jìn)教室就看書”，要求每個(gè)同學(xué)不論是凌晨還是中午，走進(jìn)教室就看書。3、實(shí)行圖書手手傳閱制度。學(xué)生每人最少帶一本圖書，如童話、故事書、科幻等等。在同學(xué)之間相互傳閱，好書共分享，換一本書，交一個(gè)朋友，每周最少讀書筆記，并制定傳閱制度。4、展開“讀書匯報(bào)會(huì)”：（1）要求每個(gè)學(xué)生每學(xué)期必讀三本書以上，并會(huì)講其中的一個(gè)故事，到班上講給大家聽。（2）天天的晨會(huì)課背誦經(jīng)典讀物，也能夠背一首新學(xué)的古詩或詩歌。（3）展現(xiàn)優(yōu)秀讀書筆記。5、提倡在家庭中展開親子瀏覽活動(dòng)，倡議父母引導(dǎo)孩子按本身的愛好選擇合適的讀物，拓展學(xué)生瀏覽范圍。為孩子修建良好的家庭讀書環(huán)境，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。6、老師做好導(dǎo)讀工作，教給學(xué)生瀏覽方法。提倡個(gè)性瀏覽，教給學(xué)生讀書做記號(hào)，讀書做筆記的批注讀書法。要求學(xué)生將讀書活動(dòng)中讀到的出色片斷、好詞好句、名人名言摘錄在“讀書筆記”中。7、總結(jié)評(píng)比。（1）、展開講故事演講比賽，朗誦比賽，優(yōu)秀讀后感展評(píng)。（2）、定期進(jìn)行班級(jí)評(píng)比，每月評(píng)選出“瀏覽之星”、“背誦之星”、“寫作之星”。(3)、評(píng)比“班級(jí)讀書小明星”(4)、制作讀書手抄報(bào)。四、具體活動(dòng)安排：20xx年9月：1、宣傳發(fā)動(dòng)，學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)讀書活動(dòng)的文件、計(jì)劃。2、制定班級(jí)讀書計(jì)劃、學(xué)生個(gè)人讀書計(jì)劃。3、布置讀書任務(wù)。20xx年10——11月：1、師教授瀏覽方法。2、老師和學(xué)生同讀一本書活動(dòng)?！稅鄣慕逃?、召開讀書主題班會(huì)（講成語故事、朗誦比賽和古詩背誦比賽）。20xx年12月：1、學(xué)生讀書小結(jié)。2、評(píng)比、表彰。20xx年3——4月：1、召開讀書主題班會(huì)。2、讀書知識(shí)比賽。20xx年5——6月：1、優(yōu)秀讀后感評(píng)選。2、讀書專題板報(bào)比賽（手抄報(bào)、優(yōu)秀讀書筆記、優(yōu)秀讀后感日記等）。3、學(xué)生學(xué)年讀書總結(jié)。4、評(píng)比出年度“瀏覽之星”、“背誦之星”、“寫作之星班級(jí)讀書活動(dòng)方案2一、指導(dǎo)思想：好書可以陪伴孩子健康地成長(zhǎng)，閱讀能夠豐富孩子的人生。結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)，我班根據(jù)孩子的實(shí)際情況制定了班級(jí)讀書方案，讓課外書給孩子們打開一扇扇窗，開啟一道道門，讓孩子們遨游在書的海洋里。二、活動(dòng)目標(biāo)1.激發(fā)孩子的閱讀興趣，讓孩子喜歡讀書，和書成為好朋友，讓書成為學(xué)生的終身伴侶。2.通過閱讀，使學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)，拓展視野，陶冶情操，提高閱讀和欣賞的能力，全面提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。3.讓學(xué)生在積累知識(shí)的同時(shí)，提高寫作能力。4.培養(yǎng)孩子持之以恒、百折不撓的.意志和毅力。三、讀書口號(hào)：“好書伴我成長(zhǎng)，閱讀豐富人生?！彼摹?zhǔn)備階段(用兩周時(shí)間)1.做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到開展讀書活動(dòng)的意義，明確讀書活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù)。2.學(xué)生自己從家里帶書(每人不少于二本)，建立班級(jí)圖書角，并推選好班級(jí)圖書管理員，在班中營(yíng)造一種良好的讀書氛圍。五、活動(dòng)構(gòu)想：1.定時(shí)間：(1)學(xué)生在校期間，每天中午用20分鐘指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀并寫好讀書筆記。(2)利用早晚時(shí)間在家里，在父母的陪同下進(jìn)行閱讀。(3)雙休日要求學(xué)生抽兩個(gè)小時(shí)時(shí)間到書店進(jìn)行課外書籍的借閱。2.定內(nèi)容：(1)一學(xué)期每位學(xué)生必須完成必讀書目《親近母語》，讓學(xué)生從《親近母語》中親近母語，閱讀為先，讀經(jīng)典的書，做有根的人。(2)除必讀書目外，每位學(xué)生必須自讀經(jīng)典書目，如《水滸傳》、《三國(guó)演義》等，了解中國(guó)的古典文化，了解中國(guó)的歷史。同時(shí)教師推薦經(jīng)典的書目，讓他們誦可親的經(jīng)典，讀有趣的名著。(3)誦讀《古詩文背誦》，完成必讀古詩七十首，了解唐宋八大家的名詩佳句，培養(yǎng)學(xué)生閱讀古詩的興趣。(4)拜讀一些名人名言，提高自己的閱讀和寫作能力。3.定活動(dòng)：(1)首先組織學(xué)生召開題為“我是這樣建立小書庫的”，班隊(duì)會(huì)，大家集思廣益，該如何買書、借書、讀書，每人為班級(jí)捐兩本書，每天由班級(jí)圖書管理員打開書柜，發(fā)給大家閱讀。(2)每位學(xué)生自備一本課外閱讀摘錄本，把平時(shí)課外閱讀中搜集的好詞、好句進(jìn)行摘錄或剪貼，一月進(jìn)行一次交流、評(píng)比，優(yōu)秀筆記在年級(jí)中展覽。(3)每周五班會(huì)課花十分鐘對(duì)古詩進(jìn)行檢查，對(duì)優(yōu)勝者進(jìn)行表彰，經(jīng)常進(jìn)行“讀書，講故事”演講賽。(4)每月出一份《閱讀手抄報(bào)》，讓學(xué)生通過書面語言表現(xiàn)自己的讀書情況，可分這樣幾個(gè)欄目：a.薦書，評(píng)書;b.讀書方法的交流;c.自己的讀書心得;d.名作家名著介紹。(5)家校聯(lián)系，倡導(dǎo)家庭讀書樂。(即親子共讀)4.定輔導(dǎo)：(1)常言道：要給學(xué)生一杯水，教師要有