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文檔簡介
.
.
.
.
O
.
.
.廣東省潮州市潮安區(qū)2022-2023學(xué)年八年級下學(xué)期語文期末試卷
.
.姓名:班級:考號:
.
鄂題號——總分
.
.
.評分
.
.
.閱卷人
.一一、積累運(yùn)用(30分)
.
O得分
.
.1.默寫古詩文。
.
.(1)參差昔菜,左右筆之。,。(《詩經(jīng)?關(guān)雎》)
.Q|P
.沖(2)揮手自茲去,。(李白《送友人》)
(3),波撼岳陽城。(孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》)
.(4)潭西南而望,,o(柳宗元《小石潭記》)
.
.(5)《雖有嘉肴》中最能體現(xiàn)教學(xué)相長這一觀點(diǎn)的兩句
.
.
7E'>。
O(6)文人本有濟(jì)世志,沉浮不改憂民情。杜甫心懷百姓,
.
.“,?!?《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)表達(dá)了
.
.作者心中的崇高理想;白居易同情人民,
.
鼓",?!?《賣炭翁》)寫出了賣炭翁的艱難處
堞
.境和矛盾的內(nèi)心活動。
.
.2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。
.
.
.(1)祖父好,在路上輕易不提woxuan著的情事。
.
.(2)我還順著人們遠(yuǎn)眺的目光看見了玉龍雪山,晶瑩奪目chilli在藍(lán)天下
O
.面。
.
.(3)只要我們guangmingzh?ngdA地做人,不管做什么事都問心無
.
.愧。
.
(4)八方游客jiEzh6ng6rzhi,讓潮州這座古樸的老城顯得朝氣十
氐
.足。
.
.3.下列語段中,加點(diǎn)詞語使用不愴當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
.
.
.2023年1月10日,“乾坤戲場——潮州木雕藏品展”展覽在廣州海事博物館3樓2號
.
O展廳開幕。展覽以廣州美術(shù)學(xué)院館藏的77件人物故事題材潮州金漆木雕藏品為依托,以
.
.O“戲里春秋”“戲外人生”兩大篇章為鏡鑒,結(jié)合豐富多彩的靜態(tài)與動態(tài)互動體驗(yàn),在藏品
.
?:
O
與空間中構(gòu)筑出一重重的‘'戲臺",向觀眾展示潮州木雕形神兼?zhèn)?、栩栩如生、聲情并O
.
出國3理曇的藝術(shù)魅力,更反映潮汕地區(qū)豐富多彩的古今世情、生活百態(tài)與人文景.
.
觀,為觀眾帶來美的體驗(yàn)與啟發(fā)。.
.
A.形神兼?zhèn)銪.栩栩如生C.聲情并茂D.匠心獨(dú)具
鄭
4.下列對病句的修改不無顧的一項(xiàng)是()然
.
.
A.“關(guān)愛生命,杜絕校園欺凌”的主題班會,有效地增強(qiáng)了中學(xué)生自我保護(hù)。(在自我.
.
保護(hù)后加上“的意識”).
.
B.能否擁有正面、積極的家風(fēng),對提升家庭成員的個人修養(yǎng)有著良好的影響。(刪去O
O.
“能否”)※
※.
髭.
C.經(jīng)過全校師生共同努力,使我校環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大改善。(去掉“經(jīng)過”或※.
※.
“使,,)即
※.
※
D.世界知識產(chǎn)權(quán)組織發(fā)布的《全球創(chuàng)新指數(shù)報告》不久前顯示,中國的創(chuàng)新能力排K
※
名保持在第十四位。(刪去“保持”)※.
痣.
※
5.為了培養(yǎng)青少年對經(jīng)典作品的興趣,班級開展一系列綜合性學(xué)習(xí)活動,請你參與并完※.
.
成下面任務(wù)。t※1.
※
熱
(1)任務(wù)一:一位同學(xué)從書法作品中收集了四個“春”字,小南和小月對此各抒己※O
O※
見,請把他們的對話補(bǔ)充完整。出.
※.
※.
腑
※.
r※.
K-※
4春春春※堞
期?
草書行書楷書隸書※.
※.
.
.
.
小南:我喜歡草書,草書筆勢連綿,寫出了春之靈動飛揚(yáng)。.
O
小月:草書是不錯,但我更喜歡O.
.
書,_________________________________________________________________________.
.
.
.
(2)任務(wù)二:請把下面六個詞語組成一副有關(guān)春的對聯(lián)。
氐
春風(fēng)處處歌化雨旗開山山翠得勝-E
.
(3)任務(wù)三:品讀名著《鋼鐵是怎樣煉成的》,完善下面表格中的內(nèi)容。.
.
.
名著片段讀書筆記.
.
冬天過去了,春天叩開了緊閉的窗戶。失血過多的他①節(jié)選中的“他''指的O
?
O?
?
2/20
.
.
.
.
O
.O挺過了最后一次手術(shù),他覺得再也無法在醫(yī)院里待下去是_________,
.
.了。十幾個月來,每天看到的是周圍各種病人的痛苦,聽②“別的用場”指的
.
.
.到的是垂死病人的呻吟和哀號,這比忍受自身的病痛更為是__________________。
鄂艱難。
.然
.當(dāng)醫(yī)生提議再做一次手術(shù)時,他冷冷地拒絕了。
.
.“不用了。我已經(jīng)做夠了。我已經(jīng)把我的一部分鮮血獻(xiàn)
.
.
.給了科學(xué),剩下的留給我自己派點(diǎn)別的用場吧?!?/p>
.
O
(4)任務(wù)四:你的好友小雨在學(xué)習(xí)中自控力不強(qiáng),成績起伏較大,他有些沮喪。你
.o
.準(zhǔn)備贈他一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,請結(jié)合原著,在扉頁上寫一段話激勵他。(80字左
.
.右)
.Q|P
.
沖閱卷入
二、閱讀(40分)
得分
.
.閱讀下面的文字,完成問題。
.
.【甲】
.
北冥有魚,其名為齷。鰥之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,
O
不知其幾千里也;穹而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運(yùn)則將徙于南冥。南冥者,天
.o
.池也?!洱R諧》者,本怪者也?!吨C》之言日:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,拉扶搖而
.
.
.上者九萬里,去以六月息者也?!榜R也,塵埃也,生物之以息相吹也。天之蒼蒼,其正
鼓
色邪?其遠(yuǎn)而無所至極邪?其視下也,亦若號則已矣。
堞
.
.堞【乙】
.
.
.莊子于山中,見大木,枝葉盛茂,伐木者止其旁而不取也。問其故,日:“無所可
.
.用。”子日:“此木以不材得終其天年?!胺蜃映鲇谏?,舍①于故人之家。故人喜,命豎子
.
O②殺雁而烹之。豎子請日其一能嗚其一不能鳴請奚殺?主人日:“殺不能鳴者?!懊魅眨?/p>
.o
.子問于莊子日:“昨日山中之木,以不材得終其天年;今主人之雁,以不材死。先生將何
.
.處?''莊子笑日:“周將處乎材與不材之間。材與不材之間,似之而非也,故未免乎累?!?/p>
.
.(選自《莊子?外篇?山木》)
氐【注釋】①舍:住。②豎子:年輕的奴仆。
.■E
.
.
.
.6.解釋文中加點(diǎn)的詞語。
.
.①考而飛②聲怪者也
.
O
③亦若號則已矣
.
.o
.
?:
O
7.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。O
.
鵬之徙于南冥也,水擊三千里,拎扶搖而上者九萬里,去以六月息者也。.
.
8.解釋下列加點(diǎn)詞的意思。.
.
①問其敢②此木以不材得終其天年
鄭
.請用“/”給文中劃線句子斷句。鄭
9.
.
豎子請日其一能鳴其一不能鳴請奚殺.
.
10.對比是乙文主要的寫法,請分析乙文中的對比寫法及其作用。.
.
閱讀下面的文字,完成問題。O
.
①第二次我專選了個枯水季節(jié)。春寒剛過,山還未青,谷底顯得異常開闊。我們從O※
※.
髭.
從容容地下到溝底,這時的黃河像是一張極大石床,上面鋪了一層軟軟的細(xì)沙,踏上去※.
※.
堅(jiān)實(shí)而又松軟。我一直走到河心,原來河心還有一條河,是突然凹下去的一條深溝,當(dāng)即
※.
※
地人叫“龍槽”,槽頭入水處深不可測,這便是“壺口”。我依在一塊大石頭上向上游看K
※
去,這龍槽頂著寬寬的河面,正好形成一個“丁”字。河水從五百米寬的河道上排排涌※.
痣.
※
來,其勢如千軍萬馬,互相擠著、撞著,推推操操,前呼后擁,撞向石壁,排排黃浪霎※.
.
時碎成堆堆白雪。山是青冷的灰,天是寂寂的藍(lán),宇宙間仿佛只有這水的存在。當(dāng)河水t※1.
※
熱
正這般暢暢快快地馳騁著時,突然腳下出現(xiàn)一條四十多米寬的深溝,它們還來不及想一※O
O※
下,便一齊跌了進(jìn)去,更鬧、更擠、更急。溝底飛轉(zhuǎn)著一個個漩渦,當(dāng)?shù)厝苏f,曾有一出.
※.
※
頭黑豬掉進(jìn)去,再漂上來時,渾身的毛竟被拔得一根不剩。我聽了不覺打了一個寒噤。.
腑
※.
②黃河在這里由寬而窄,由高到低,只見那平坦如席的大水像是被一個無形的大洞※.
K-※
吸著,頓然攏成一束,向龍槽里隆隆沖去,先跌在石上,翻個身再跌下去,三跌、四※堞
期?
.
跌,一川大水硬是這樣被跌得粉碎,碎成點(diǎn),碎成霧。從溝底升起一道虹,橫跨龍槽,※
※.
.
穿過霧靄,消失在遠(yuǎn)山青色的背景中。當(dāng)然這么窄的壺口一時容不下這么多的水,于是.
.
洪流便向兩邊涌去,沿著龍槽的邊沿轟然而下,平平的,大大的,渾厚莊重如一卷飛毯.
O
從空抖落。不,簡直如一卷鋼板出軋,的確有那種凝重,那種猛烈。盡管這樣,壺口還O.
.
是不能盡收這一川黃浪,于是又有一些各自奪路而走的,乘隙而進(jìn)的,折返迂回的,它.
.
們在龍槽兩邊的灘壁上散開來,或鉆石覓縫,汩汩如泉;或趟過石板,潺潺成溪;或被.
.
夾在石間,哀哀打旋。還有那順壁掛下的,亮晶晶的如絲如縷而這一切都隱在濕漉
氐
漉的水霧中,罩在七色彩虹中,像一曲交響樂,一幅寫意畫。我突然陷入沉思,眼前這-E
.
個小小的壺口,怎么一下子集納了海、河、瀑、泉、霧所有水的形態(tài),兼容了喜、怒、.
.
.
哀、怨、愁一一人的各種感情。造物者難道是要在這壺口中濃縮一個世界嗎?.
.
③看罷水,我再細(xì)觀腳下的石。這些如鋼似鐵的頑物竟被水鑿得窟窟竅竅,如蜂窩O
?
雜陳,更有一些地方被旋出一個個光溜溜的大坑,而整個龍槽就是這樣被水齊齊的切下O?
?
4/20
.
.
.
.
O
.o去,切出一道深溝。人常以柔情比水,但至柔至和的水一旦被壓迫竟會這樣怒不可遏。
.
.原來這柔和之中只有寬厚絕無軟弱,當(dāng)她忍耐到一定程度時就會以力相較,奮力抗?fàn)帯?/p>
.
.據(jù)《元和郡縣圖志》中所載,當(dāng)年壺口的位置還在這下游一千五百米處。你看,日夜不
.
鄂止,這柔和的水硬將鐵硬的石寸寸的剁去。
.④黃河博大寬厚,柔中有剛;挾而不服,壓而不彎;不平則呼,遇強(qiáng)則抗;死地必
.
.
.生,勇往直前。正像一個人,經(jīng)了許多磨難便有了自己的個性;黃河被兩岸的山、地下
.
.
.的石逼得忽上忽下、忽左忽右時,也就鑄成了自己偉大的性格。這偉大只在沖過壺口的
.
O一剎那才閃現(xiàn)出來被我們看見。
.11.下列有關(guān)材料的理解和分析,不無硬的一項(xiàng)是()
.
.
.A.作者在枯水期來到壺口瀑布,用定點(diǎn)換景的寫法,采用了不同的觀察角度,寫出
.Q|P
.沖了不同的景物特征。
B.作者用當(dāng)?shù)厝岁P(guān)于野豬掉進(jìn)漩渦毛被拔光的話,正面襯托一個個漩渦之迅疾、力
.量之大,令人膽寒。
.
.C.“黃河博大寬厚,柔中有剛;挾而不服,壓而不彎;不平則呼,遇強(qiáng)則抗;死地必
.
.
生,勇往直前”運(yùn)用擬人的修辭,表達(dá)作者對黃河個性的看法。
OD.“先跌在石上,翻個身再跌下去,三跌,四跌,一川大水硬是這樣被跌得粉碎”,
.
.連用五個跌字,展現(xiàn)出壺口瀑布的動態(tài)美。
.
.12.從修辭的角度,賞析第②自然段畫線句子的妙處。
.
鼓當(dāng)然這么窄的壺口一時容不下這么多的水,于是洪流便向兩邊涌去,沿著龍槽的邊
堞
沿轟然而下,平平的,大大的,渾厚莊重如一卷飛毯從空抖落。不,簡直如一卷鋼板出
.
.
.軋,的確有那種凝重,那種猛烈。
.
.13.作者由壺口瀑布聯(lián)想到什么?文章結(jié)尾處蘊(yùn)含作者怎樣的情感?
.
.
O閱讀下面的文字,完成問題。
.一棵不開花的蘋果樹
.
.崔修建
.
.①那是一棵十分特別的蘋果樹,栽種在菜園子里五年多了,它還從來沒有開過一朵
.
氐花,我多么希望在即將來臨的這個春天,它能開出一些粉紅的花朵。
.■E②這棵蘋果樹,原本生長在村西的草甸子里,孤零零的,站在那些肆意瘋長的茅草
.
.
.中間,流露著莫名的憂傷。看到形單影只的它,父親便動了惻隱之心,覺得它很像村里
.
.
.無兒無女的老薛頭。于是,父親決定將它移植到屋前的菜園子里,成為那些蔬菜瓜果的
.
O鄰居。
.
.O③被施了農(nóng)家肥,澆足了水,噴撒了殺蟲藥,再加上父親不時地修剪,懂得感恩的
.
?:
O
蘋果樹快速地成長起來,不到兩年的工夫,便宛然出落成一個秀氣的大姑娘,肌膚光O
.
鮮,儀態(tài)端莊,還有著楚楚動人的氣質(zhì)。.
.
④“這么好的一棵蘋果樹,明年一定會結(jié)出香甜的蘋果?!蔽覔崦謮训闹Ω?,.
.
開始憧憬起來。
鄭
⑤它卻始終沒有開花,只是一年又一年地粗壯著枝干,一年又一年地茂密著葉子,鄭
.
.
在四季輪回里幸福地生長著,無憂無慮,仿佛從未聽到過有關(guān)開花的召喚。.
.
⑥那天,母親要?dú)⒌艏依锏囊恢焕夏鸽u,招待遠(yuǎn)方來的親戚。這只老母雞上了年.
.
紀(jì),現(xiàn)在幾乎不下蛋了,盡管它原來是一個下蛋能手,但如今落到被淘汰的結(jié)局,似乎O
.
是注定的,我也愛莫能助。O※
※.
⑦那一棵始終不肯開花的蘋果樹,根須卻一直在泥土里與豆角、茄子爭搶養(yǎng)分,濃髭.
※.
※.
密的樹蔭還遮擋了不少辣椒該享受的陽光,我對它越來越失望了,建議砍掉它算了,就即
※.
※
像母親淘汰那只不再下蛋的母雞一樣,不必再猶豫了。K
※
⑧父親卻執(zhí)意留下它,理由是再等等,或許它現(xiàn)在還不想開花,還想無拘無束地瘋※.
痣.
※
長兩年,等某一天它突然想開花了,沒準(zhǔn)兒就會開出令人驚訝的花呢?!?
.
⑨我查閱了一些資料,但沒有找到蘋果樹不肯開花的確切原因。也許真的像父親所t※1.
※
熱
言,它只是迷戀于生長,迷戀于做一棵春天發(fā)芽、秋天落葉的蘋果樹,至于是否開花,※O
O※
或者何時開花,它并不關(guān)心。再說了,誰規(guī)定了一棵蘋果樹就一定要開花結(jié)果?難道它不出.
※.
※
能按著自己的心愿活一回嗎?別的蘋果樹喜歡開花就盡管開花好了,它只想盡情舒展自己.
腑
※.
的綠葉,為何要被責(zé)怪呢?※.
K-※
⑩突然間,我對這棵執(zhí)意不肯開花的蘋果樹敬佩起來:不管是命運(yùn)注定了它無法開※堞
撰?
.
花,還是它自主選擇了不開花,它都始終從容地趕著自己的路,傾聽春風(fēng),笑對秋風(fēng),※
※.
.
安然若素地迎接著四季的風(fēng)霜雨雪。除了沒有開出人們熟悉的花朵,沒能結(jié)出
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